2021-2025年大学“十四五”规划编制工作方案和在全市“十四五”规划编制工作领导会议讲话稿合编.docx
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2021-2025年大学“十四五”规划编制工作方案和在全市“十四五”规划编制工作领导会议讲话稿合编
2021-2025年某大学“十四五”规划编制工作方案2400字文稿
【内容提要】规划是导向,是龙头,是做好各项工作的前提和基础。
各机关部门、二级学院要高度重视规划编制与管理工作,加强组织领导,要认真履行职责,充分发挥主动性、积极性、创造性,仔细研究,精心部署,周密安排,切实做好本部门负责或参与的规划编制工作。
“十四五”时期(2021-2025年)是我校切实推进“双一流”建设成果,深化教育教学改革,提升办学内涵,建成全国一流专科大学的重要历史阶段。
为认真贯彻落实党的十九大精神,按照国家及xx省中长期教育规划纲要以及深化教育领域综合改革的总体部署和要求,做好“十四五”时期学校各项事业发展规划的编制工作,推进学校内涵发展大力提升服务国家发展能力,特制订如下工作方案。
一、指导思想
以党的十九大精神为指导,以《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2020—2035年)》《xx省中长期教育改革和发展规划纲要(2020—2035年)》和国家、省“十四五”时期教育、文化等方面的改革发展规划为主要依据,紧密结合国家和区域经济社会发展的需求,遵循高等教育发展规律,充分发扬民主,广泛凝聚智慧,立足学校实际,着眼学校未来,把握发展方向,理清发展思路,提出发展目标,明确发展重点,破解发展难题。
谋划好建设全国一流专科院校的时间表与路线图,完成学校“十四五”发展规划编制工作。
二、基本原则
1.科学定位,明确目标。
科学分析总结学校“十三五”时期的发展成果、经验以及学校当前面临的形势,准确把握现有基础和发展潜力,把握发展机遇,找准发展定位,提高规划的科学性、权威性。
明确未来五年发展的奋斗目标、发展思路、发展措施,坚持定性与定量相结合,使目标具有前瞻性、科学性、可行性。
2.突出重点,深化改革。
着眼于提高学校综合实力和核心竞争力,抓住关键环节,谋划好破解深层次难题的重大改革举措,集中力量解决学校发展过程中的重点和难点问题。
深化综合改革,创造发展条件,创新发展思路,落实发展措施。
使规划真正成为引领学校改革与发展的行动指南。
3.凸显特色,服务区域。
继承和弘扬学校办学经验、发展优势、凸显本学校专业特色,专业设置和人才培养符合行业和地方经济发展需要,工、文两学科协调发展,相互支撑,办学优势特色更加明显,基础学科专业得到长足发展,整体办学水平进一步提升。
三、发展现状及面临趋势
(一)发展现状
1.专业规模逐步扩大。
“十三五”期间,我校全面贯彻落实科学发展观,坚持能者治教,严谨治学的办学理念,秉承为社会培养“技能型人才”的办学宗旨,正确处理规模、结构、质量、效益的关系,专业建设有了很大发展,形成了工、文结合的格局。
专业由“十三五”初的17个发展到“十三五”末的19个,专业规模逐渐扩大。
19个专业中,工科类专业9个,占47.4%;文科类专业10个,占52.6%。
2.办学特色更加明显。
“十三五”期间,学校的传统优势和特色得到进一步巩固和发展。
学校现有校级特色专业1个,校级重点建设专业5个,特色(重点建设)专业占学校现有专业数的6%,属文科类。
主干学科专业紧紧依托财经类行业,已显现较强优势,成为我校专业建设群的主体,反映了我校鲜明的办学特色。
3.教学条件明显改善。
“十三五”期间,学校共投入教学科研仪器设备经费140万元左右,全校教学科研仪器设备总值达400万元,实验室建筑面积约3300多平方米,多媒体教室总间数54间、座位数4400多个;实训(实验)实17个;新建校内外实习基地30多个。
4.教学管理严格规范。
通过对管理制度的“废、改、立”,学校教学管理制度更加科学、严谨、健全。
“十三五”期间,学校进一步理顺了校、院(部)两级教学管理体制,明确各级管理权限和职责,教学管理更加规范,管理效率得到进一步提高;构建了科学合理、运行高效的质量保障体系。
5.办学水平显著提升。
毕业生的综合素质稳步提升,升本录取率达100%,就业率名列前茅,受到用人单位的普遍好评。
6.校企合作教育快速发展。
(校内、校外)学校积极探索与企业合作订单式培养高职学生。
7.科研工作步入新轨、教改工作逐见成效。
学校14个教改科研项目成功立项,其中,重点项目8个(其中市级项目4个),一般项目6个。
(二)面临形势
进入21世纪,我国职业教育处于快速发展,2005年以来,职业教育领域解放思想,突出特色,深化校企合作,14年共培养了近9000万高素质劳动者和技能型人才,每年培训各类人员1.5亿人次以上。
可以说职业院校毕业生已成为产业大军的主要来源,成为实体经济发展的中坚力量。
但是,我国职业教育的科学发展还面临许多新的挑战,一是缺乏一支双师型的教师队伍拔尖创新人才培养能力较为薄弱;二是校企合作是职业院校培养高技能型人才的必经之路高等教育持续发展条件不足不稳;三是组建职教集团,整合教育资源扩招后毕业生就业竞争压力较大,对高等学校学科专业结构优化及增强学生社会适应能力等提出新的更高要求;四是打造品牌,发展内涵在人才培养模式、考试招生制度、办学体制和管理体制等方面,存在许多制约体制机制的障碍。
这些都将对专业的建设与发展产生较大影响。
面对国际国内高等教育改革发展的新形势,学校专业建设发展与人才培养仍存在一些不适应形势发展需要的问题。
1.专业建设整体水平有待进一步提高。
专业建设和发展不平衡,各专业在师资队伍、教学条件、社会影响力等方面存在较大差距,有些专业办学特色不够明显,缺乏高水平双师型的专业领头人,办学水平有待提高。
2.人才培养模式改革有待进一深化。
一是学校作为高职第二批次招生,如何培养技能型人才有待深入研究和探索;二是少数专业人才培养不能很好地适应社会需求,导致学生就业困难;三是人才培养中如何处理好学生就业针对性与可持续发展两者间的矛盾,需进一步探索;四是学生实践能力和综合素质有待进一步提高。
3.教学管理有待进一步改进。
教学管理和质量监控的内生动力有待增强。
教学管理粗放,管理系统信息反馈和自我调节机制不够健全,响应迟缓,管理效率有待进一步提高。
质量评估行政强制性色彩过重,内部质量保障、质量控制及质量认证的动力不足。
在全市“十四五”规划编制工作领导小组会议上的讲话5230字文稿
我市的“十四五”规划编制与国家、省同时启动,于去年X月开始着手,目前已完成了前期研究和基本思路(征求意见稿)的起草工作,可以说已经进入了冲刺阶段。
今天召开这次规划编制领导小组会,主要是听一下前段时间各项工作的进展情况,安排部署下步工作。
进一步统一思想,凝心聚力,共同谋划好我市未来五年发展的宏伟蓝图。
刚才听了汇报,感到工作做得很扎实,应该给予充分肯定。
XX能够严格把关,督促落实;发改委能够认真谋划,扎实工作;财政、统计等各相关部门能够密切配合,树立全市上下一盘棋的思想,确保了“十四五”规划的编制工作能够按照计划顺利实施。
下面,我讲三点意见。
一、站在全局的高度,充分认识“十三五”规划编制工作的重要性和急迫性
党的十八大以来,我国发展进入了新的阶段,面临的机遇前所未有,面临的风险和挑战也前所未有。
中国已经站在新的更高的起点上。
编制好“十四五”规划,对于我国全面建成小康社会宏伟目标的顺利实现,全面深化改革在重要领域和关键环节取得决定性成果,转变经济发展方式取得实质性进展,具有重大而深远的意义。
从我省的情况看,省委常委会讨论“十四五”规划思路时指出,要牢牢把握新形势、新要求、新使命,保持战略定力,推动“XXXX”在XX落地生根;要因地制宜,系统谋划,切实将中央政策与XX实际结合起来,努力推动振兴发展取得新成效;要进一步深入调查研究,多方征求意见,努力使“十四五”规划的起草过程成为科学决策、民主决策的过程;要加强对“十四五”规划编制工作的组织领导,明确责任分工,加强统筹协调,群策群力搞好规划编制工作。
在X月X日的省委常委会上,XX书记再次强调,要深刻领会、准确把握总书记重要讲话的丰富内涵和精神实质,切实把思想和行动统一到总书记重要讲话精神上来。
牢牢把握制定“十四五”规划的重大意义和基本要求,深入分析我省发展的阶段性特征和面临的风险挑战,紧紧围绕“XXXX”战略布局,立足于发挥自身独特优势,加强重大问题调查研究,科学编制好我省“十四五”规划。
我相信我讲的这些,同志们通过各种媒体肯定也有所了解。
说这些的目的,就是要再次引起大家的高度重视,一定要认清形势。
可以说国家和省里,对这次“十四五”规划编制的重视程度,是前所未有的。
按照惯例,在编制“十三五”的时候,省里和市里的《规划思路》根本就没上过常委会,最后将《规划纲要(草案)》
上常委会通过一下,报人大审议就完了。
可今年不是这样,从中央到地方,主要领导都在亲自领着反复研究,反复论证。
从我市的情况看,今天上午XX书记在市委常委(扩大)会议上强调:
在战略布局上,要突出抓好“十四五”规划编制,准确把握“十四五”规划重大意义和基本要求,科学编制好我市“十四五”规划,描绘XX新一轮振兴发展蓝图。
大家知道,我市编制五年规划,从来都是自已编制,可这次我们也采取了借助“外脑”的办法,不是说我们的财政有多富裕了,而是再没钱,这笔钱也不能省。
年初我们就安排了XX多万的预算。
因为“十四五”时期将是充满挑战和机遇的转型期。
国际环境更趋复杂多变,全球经济增速放缓,世界产业分工面临新一轮大调整。
国内宏观环境呈现新常态,改革进入深水区,资源环境约束、劳动力优势弱化、人口老龄化等因素制约在逐步增强。
以互联网为代表的新一轮科技革命,对经济发展方式和人们思维、工作、生活方式的改变,有可能是颠覆式的。
因此,要想编制出一个科学的、具有指导性的五年规划,必须借助专业人员的力量,仅靠政府工作人员不行。
但借助“外脑”的同时,“内脑”要起决定作用。
“外脑”只是工具,我们在座的才是“使用者”。
不是说借了“外脑”我们就没事了,恰恰相反,我们更得重视,更得参与,更得牵头拿总。
因为我们才是XX人,只有我们最了解XX,也最希望XX未来变得更好。
大家想一想,我们能赶上XX的“十四五”规划编制,也是一种荣幸。
再过五年,我们在座的恐怕得有一半退休的、调离的,但到那时再看看XX的发展,可以自豪地说,那是我在任时规划设计的,那个项目当时是我谋划的,这就是一种价值的体现。
二、对规划编制工作提几点要求
总的要求是,以总书记视察XX时的重要讲话和XX书记在省委常委会讨论“十四五”规划时讲话以及XX书记对我市“十四五”规划编制的要求为指导,紧密结合XX实际,调查研究,高端谋划,科学决策,民主决策,切实搞好我市“十三五”规划编制工作。
(一)理清思路,抓住重点精准发力
一是要充分总结“十三五”期间所取得的成果。
成就来之不易,经验弥足珍贵,一些好的思路和做法一定要坚持下去,为进一步加快发展奠定坚实的思想基础,这也有利于保持规划的连续性。
二是要坚持问题导向。
认真分析市情,总结查找我市当前及整个“十四五”期间经济社会发展中存在的突出问题,抓住矛盾症结,找准差距,提出有针对性的对策和措施。
三是要抓住政策导向。
深入研究近期国家、省出台的相关政策,积极与国家和省“十四五”规划、XX城市群规划、中部创新转型核心区规划、新型城镇化规划搞好衔接、对上频道,争取有更多的项目纳入省和国家规划。
四是要科学确定发展目标。
既要准确把握全面振兴工业基地、全面深化改革和全面建成小康社会的目标要求,又要适应新常态,兼顾需要与可能,不能以目标倒推增长速度。
五是要体现前瞻性。
要立足当前,谋划长远,对未来的经济社会发展进行准确研判和定位。
比如说“3+5”产业怎么升级,几大产业中哪个板块可以优先做大,怎么做大,都要研究清楚。
六是要具有可操作性。
决不能拿出来一看,“假大空”、“高大上”,也不能“放之四海皆准”,看不出是