杭州市富阳区中考模拟卷科学.docx
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杭州市富阳区中考模拟卷科学
杭州市富阳区2019年中考模拟卷
科学
考生须知：
1．本试卷满分为160分，考试时间为120分钟。
2．答题前，在答题纸上写姓名和准考证号。
3．必须在答题纸的对应位置上答题，写在其他地方无效。
答题方式详见答题纸上的说明。
4．考试结束后，试题和答题纸一并上交。
（可能用到的相对原子质量：
C:
12O:
16Cl:
35.5Na:
23Ca:
40Cu:
64）
试题卷
一、选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）
1．下列有关学科观念的说法中，正确的是
A．微粒观：
水是由2个氢原子和1个氧原子构成的
B．转化观：
升高温度可以将氢氧化钙饱和溶液变为不饱和溶液
C．结构观：
构成水和过氧化氢的分子结构不同，化学性质也不同
D．守恒观：
10mL溶质质量分数为60%的浓硫酸，加10mL水后溶质质量分数变为30%
2．实验室配制100g10%的氢氧化钠溶液，有关实验操作正确的是
A．称量：
用天平称取10.0g氢氧化钠固体时，可将其直接放在托盘上
B．量取：
用量筒量取90.0mL水时，视线应与凹液面的最低处相平
C．溶解：
将称取的氢氧化钠固体倒入量筒中溶解，并用玻璃棒搅拌
D．装瓶：
将配制好的溶液装入试剂瓶中，盖上玻璃瓶塞并贴上标签
1a有叶······················2
1b无叶······················P
2a有球果···················Q
2b无球果···················3
3a有花粉···················R
3b无花粉···················S
3．小乐在野外采集了4种植物P、Q、R和S，并设计以下的二歧式检索表来分辨这些植物。
若上述四种植物中有一种植物是蕨，则它是
A．P
B．Q
C．R
D．S
4．下列关于农业生产的说法，正确的是
A．作物移栽时要剪去一些枝叶，这是为了减少其体内水分的过多散失
B．利用马铃薯的块茎和豌豆的种子进行繁殖，都属于有性生殖
C．“有收无收在于水，收多收少在于肥”，表明植物生长需从土壤中吸收水和有机物
D．将抗虫基因链接到棉花的DNA分子上，以提高其抗虫能力，属于杂交育种技术
5．四个质量相等的轻质小球，用绝缘细线系着，因带等量电荷而处于如图所示的静止状态。
已知d带正电，则下列判断正确的是
A．a带正电，b带负电，c带负电
B．a带负电，b带正电，c带正电
C．a带正电，b带正电，c带负电
D．a、b、c均带正电
6．右图中甲表示分解者，乙表示生产者，丙和丁表示消费者。
则右图为
A．种群
B．生物群落
C．食物网
D．生态系统的碳循环
7．科学家屠呦呦因发现青蒿素（植物黄花蒿的提取物）可用于治疗疟疾而获得诺贝尔奖。
疟疾是由单细胞动物疟原虫引发的疾病。
以下叙述正确的是
A．疟疾属于非传染性疾病
B．让人患疟疾的疟原虫是该病的病原体
C．疟原虫的细胞结构与黄花蒿的细胞结构相同
D．对黄花蒿适当增强光照可以增加其对无机盐的吸收
叙述
甲
窗台上的盆栽燕麦幼苗为何向窗外弯曲
乙
或许是单向光刺激引起燕麦幼苗弯曲生长
丙
改变燕麦幼苗的光照环境，进行有无单向光刺激的对照，观察燕麦幼苗的生长和弯曲情况
丁
燕麦幼苗的生长具有向光弯曲的特性
8．科学探究过程一般包括“观察现象→提出问题→作出假设→设计并实施实验→记录实验结果→得出结论”等步骤。
小乐在研究燕麦生长是否具有向光性现象时，列出了如表所示甲、乙、丙、丁四个叙述。
以下说法正确的是
A．甲为提出问题，丙为观察现象
B．甲为作出假设，丁为记录实验结果
C．乙为提出问题，丙为设计并实施实验
D．乙为作出假设，丁为得出结论
9．下列说法正确的是
A．板块构造学说认为板块漂浮在软流层上，不断发生碰撞和张裂
B．米勒模拟实验证明了原始海洋中的有机物会演变成原始生命
C．天体系统的结构层次为：
地月系－太阳系－银河系－河外星系－总星系
D．大爆炸宇宙论和板块构造学说都是经过科学实证的结论
10．下图为某化学反应的微观示意，其中“”“”和“”表示不同元素的原子。
则构成反应物X的微粒中
A．必定含有和B．必定含有和C．只含D．只含
11．小乐在乘坐校车途中，对发生的一些现象做出了自己的判断，其中错误的是
A．向窗外看时，感觉到路边树木向后退，是以校车为参照物
B．看到车上窗帘往外飘，是因为车外空气流速快、压强小
C．刹车时，身体向前倾，是因为受到了惯性的作用
D．刹车时，车很快停下来，主要是因为受到了摩擦力
12．2017年的夏至是6月21日（农历五月廿七），在当天，地球在图甲中和月球在图乙中的位置分别是
A．1和7~8之间
B．3和5~6之间
C．1和5~6之间
D．3和7~8之间
13．关于实验室用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾制取氧气的反应，相同之处是
A．都需要加热B．都需要催化剂C．都有氧化物生成D．都属于分解反应
14．用弹簧测力计分别拉着质量相同的甲、乙两个物体竖直向上运动，两物体上升的高度随时间变化的图像如图所示。
则
A．在前2s内弹簧测力计对乙物体做功更快
B．在前4s内弹簧测力计对甲物体做功更多
C．在前2s内拉甲物体的弹簧测力计的弹簧被拉得更长
D．在前8s内甲物体的机械能保持不变
15．如图所示，底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体，液柱高度相同，并且甲液体的质量大于乙液体。
此时甲、乙液体对各自容器底部的压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系分别是
A．p甲＞p乙，F甲=F乙B．p甲＜p乙，F甲=F乙
C．p甲＞p乙，F甲＞F乙D．p甲＜p乙，F甲＞F乙
16．小乐利用如图所示装置进行CO与CuO反应的实验。
若小乐的实验操作均正确，则下列分析合理的是
A．在实验中可观察到：
中硬质玻璃管内红色粉末变黑；
中澄清石灰水变浑浊
B．实验结束后，
中硬质玻璃管内固体减小的质量与
中增加的质量相等
C．在实验中，若要制得6.4gCu需通入2.8gCO
D．此实验能说明CO具有还原性和可燃性
17．许多场合会用如图甲、乙所示传送带传送物体。
若不计空气阻力，关于传送带上的物体受力情况，下列有关说法合理的是
A．甲图物体水平向右匀速运动的过程中，可能受到向右的摩擦力
B．甲图物体与传送带一起向右减速运动时，一定受到水平向左的摩擦力
C．乙图物体匀速向下运动的过程中，可能不受摩擦力的作用
D．乙图物体匀速向上运动的过程中，一定受到向下的摩擦力
18．如图所示，一根质量分布均匀的木棒，能绕O处转轴自由转动（不计摩擦）。
在木棒最下端用力，使之由A处缓慢地抬升到B处。
下列说法合理的是
A．始终水平方向的拉力F1大小将保持不变
B．始终与杆垂直的拉力F2大小将保持不变
C．始终竖直方向的拉力F3会逐渐增大
D．三次拉力抬升木棒的过程中所做的功均相等
19．物质的类别和核心元素的化合价是研究物质性质的两个基本视角。
若以物质的类别为横坐标、核心元素的化合价为纵坐标所绘制的图像叫价类图。
下列有关铁的价类图（如图所示），分析正确的是
A．A的物质类别是单质，在氧气中燃烧的产物为B
B．C和D均为碱，在水中都能电离产生大量的OH－
C．E和F所含的阳离子，质子数相同而电子数不同
D．若F为FeCl2，则A、B、C、D均能和稀盐酸反应制得F
20．如图为“钻木取火”的示意图，先将钻杆放入木板的钻孔中，然后持续、快速地搓动钻杆，最终可使木板底部蓬松的干草着火。
下列有关分析合理的是
A．钻木取火是通过热传递的方式来改变木板的内能
B．干草的内能增加，温度升高并达到着火点
C．干草保持蓬松，可提高干草周围空气中氧气的含量
D．钻木取火和干草燃烧这两个过程中能量的转化形式相同
二、填空题（本大题共26分）
21．（4分）2016年底，一篇“小苏打能饿死肿瘤细胞”的文章引发了大众的热议。
文中介绍到，插管化疗栓塞术（TACE）是将导管选择性地插入到肿瘤的供血血管，以适当的速度注入适量的栓塞剂，使血管闭塞，引起肿瘤组织的缺血坏死。
而小苏打则是配合抗肿瘤药物进行栓塞，加快被栓塞肿瘤细胞的缩小，目前此项技术主要用于肝癌（恶性肿瘤）的治疗。
（1）肿瘤细胞和正常细胞一样都需要葡萄糖，葡萄糖的作用是▲。
栓塞的血管应该是
▲（选填“动脉”或“静脉”）血管。
（2）直接饮用小苏打后也会有少量小苏打进入肿瘤细胞，请写出肺癌患者经肠道吸收的小苏打，通过血液循环进入肺部的最短途径：
小肠的毛细血管→▲→肺部毛细血管。
（3）现今，对于多种癌症已经研发出了“靶向”治疗药物，就是利用正常细胞和癌细胞之间的微小差异而发挥作用，这种能针对某一特定癌细胞而发挥作用的功能与人体免疫中的
▲（选填“特异性”或“非特异性”）免疫很相似。
22．（4分）如图甲所示为捕蝇草，在叶的顶端长有一个酷似“贝壳”的捕虫夹，捕虫夹上有感觉毛，其基部有感觉细胞。
如图乙所示，当有昆虫闯入时，会推动感觉毛并压迫基部的感觉细胞，感觉细胞便会发出一股微弱的电流，捕虫夹上内侧的细胞得到电流，其液泡会快速失水收缩，使得捕虫夹向内弯，闭合夹住闯入的昆虫。
（1）捕蝇草这种捕捉昆虫的反应属于植物的▲（选填“向性”或“感性”）运动。
（2）捕蝇草的这种快速反应机理类似动物的神经调节，神经系统结构和功能的基本单位是
▲，捕虫夹上的感觉细胞类似反射弧中的▲。
（3）捕虫夹捕虫时的弯曲原因不同于植物向光弯曲生长，植物向光弯曲生长的原因是▲。
23．（4分）小乐用NaCl溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液三种试剂，将含有Cu2+、Ba2+、Ag+、NO3－混合液中的三种阳离子逐一除去（每次只除一种离子）。
步骤如下：
加入试剂（均过量）
操作
步骤一
混合液中加入试剂A
过滤得到沉淀
和滤液
步骤二
滤液
中加入试剂B
过滤得到沉淀
和滤液
步骤三
滤液
中加入试剂C
过滤得到沉淀
和滤液
（1）写出步骤二中发生反应的化学方程式▲；
（2）在滤液
中逐滴滴加稀盐酸至滤液的pH=7，写出此时滤液中所含溶质的化学式▲。
24．（4分）根据图示变化，回答问题：
（1）写出氧化铜和稀硫酸反应的化学方程式▲；
（2）下列有关分析合理的是▲。
（选填字母）
A．烧杯②中溶液一定含有硫酸B．烧杯③中溶液一定没有硫酸
C．烧杯③中溶液一定为硫酸亚铁溶液D．烧杯③中的固体一定含铜
25．（4分）将中空的轻质圆柱体与光盘中心圆孔正对并粘合，再把气球紧套在圆柱体上。
向气球内吹足气后，把整套装置放在水平桌面上，如图所示。
气球中的气体会从光盘与桌面之间的空隙逸出，形成气垫。
稍用力向右推动气球，会发现整套装置沿水平桌面向右作直线运动，速度几乎不变。
此过程中，气球内气体压强比外界大气压▲ （选填“大”“小”或“相等”）。
速度几乎不变的原因是▲ 。
26．（6分）如图所示，让质量相同的塑料环和铜环分别从条形磁铁的正上方由静止开始下落（不计空气阻力）。
则下落过程中机械能总量不变的是▲ （选填“塑料环”或“铜环”），塑料环和铜环▲ （选填“会”或“不会”）同时落地，其原因是▲ 。
三、实验探究题（本大题共42分）
27．（8分）兴趣小组的同学用如图甲所示的装置研究温度对光合作用的影响，并绘制了离开叶室的气体中CO2浓度随温度变化图，如图乙所示。
（1）当CO2检测仪检测出进入叶室的气体中CO2浓度高于离开叶室的气体，则叶的光合作用强度▲（选填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用。
图乙中ab段范围内，随着温度的升高，离开叶室的气体中CO2浓度下降的原因是▲。
（2）小乐认为，只利用如图甲所示的装置还不能准确反映温度对光合作用的影响，需要增加该实验的对照组，请写出设置对照组的操作。
▲。
（3）小桐认为，用该方法测定离开叶室的气体中CO2浓度，随着温度升高，即使植物吸收CO2的量不发生变化，测定的数值也会变小一些，你认为小桐的理由是▲。
28．（6分）小乐利用如图装置验证CO2的部分性质，进行如下实验（其中甲、乙试剂瓶的容积均为200mL）：
【查阅资料】
（1）通常状况下，1体积的H2O约能溶解1体积CO2
（2）与H2O反应的CO2的量只占溶解于H2O的CO2总量的0.6%左右
【实验目的】
实验一：
验证CO2能与H2O反应
实验二：
验证CO2能与NaOH溶液反应
【实验方案】
实验一
实验二
a气体
潮湿的CO2
CO2
药品
甲
80mL浓硫酸
80mLNaOH溶液
乙
用紫色石蕊试液染成紫色的干燥纸花
80mLCa（OH）2溶液
操作
关闭K1、打开K2，通入潮湿的CO2
关闭K2、打开K1，通入潮湿的CO2
关闭K1、打开K2，▲
现象
▲
关闭K1、打开K2时，Ca（OH）2溶液没有明显变化
结论
CO2能与H2O反应
CO2能与NaOH溶液反应
【问题讨论】小乐认为在实验二中，甲装置的溶液中还可能存在NaOH，请写出检验的方案。
▲。
29．（8分）如图所示的“暖宝宝”，其发热材料包括铁粉、活性炭、食盐、水等物质。
下表是小乐探究“暖宝宝”产生热量的原理和影响因素的实验数据。
请回答问题：
实验编号
实验药品及用量
反应时间
/min
温度上升值
/°C
铁粉/g
活性炭/g
食盐/g
水/g
对照组
1
0.2
0.1
5
10
58
实验组
0
0.2
0.1
5
10
0
1
0
0.1
5
10
2.7
1
0.2
0.1
0
10
4.5
1
0.2
0
5
10
20
（1）对比实验组▲（填实验编号）和对照组数据，可知“暖宝宝”放出的热量主要来自铁粉的氧化（即铁粉生锈），铁粉生锈的条件是▲；
（2）分析实验组▲（填实验编号）和对照组数据，可知食盐能加快铁粉的氧化速率；
（3）对已使用过的“暖宝宝”，若要将活性炭分离回收，写出完整的实验操作。
▲。
30．（6分）铅笔芯是由粘土和具有导电性的石墨按一定比例混合而成。
现有粗细与长度均相同的2H、HB和2B三种铅笔芯，三者石墨含量依次增大。
小乐猜想：
铅笔芯中的石墨含量越大，导电能力越强。
现有下列器材：
一个电压表、一个滑动变阻器，若干带鳄鱼夹的导线（可夹住铅笔芯）、两节干电池和一个开关。
请你设计一个实验验证小乐的猜想是否正确。
（不考虑温度对导体导电能力的影响）
（1）画出实验电路图。
（2）说明实验的步骤以及需要测量的物理量。
（3）根据上述测量的物理量，写出如何判断小乐的猜想是否正确。
31．（6分）陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人移动到某一位置时恰好看不见硬币（如图甲），往茶杯中倒入一些水后，又能够看见硬币了（如图丙）。
（1）倒入一些水后看见的硬币是▲（选填“实”或“虚”）像，比硬币实际的位置▲（选填“高”或“低”）。
（2）在答题纸的图乙中，大致画出所示光线对应的折射光线。
（3）在答题纸的图丙中，通过图示和标注的形式说明为什么能看到硬币。
32．（8分）如图为菊科植物蒲公英的“种子”，为连萼瘦果。
菊科植物的“种子”绝大多数也为连萼瘦果，可借助风力传播而自然扩散，种子传播得越远，植物就会传播得越广。
某研究团队取四种菊科植物的新鲜连萼瘦果样品，完成了如下实验：
测量连萼瘦果的形态特征：
研究团队对四种菊科植物的新鲜连萼瘦果样品的“千粒重”“冠毛数量”“冠毛长度”“冠毛小刺对数”进行测量统计并填入下表。
测定连萼瘦果的水平移动距离：
将连萼瘦果置于相同的高度，在一定风速条件下自由释放后，测出连萼瘦果水平方向上移动的距离。
研究团队对四种菊科植物的新鲜连萼瘦果样品，每个样品随机取10个连萼瘦果完成上述测定，取平均值后填入下表。
测定连萼瘦果在静止空气中的垂直沉降速度（即自然下落的平均速度）：
研究团队对四种菊科植物的新鲜连萼瘦果样品，每个样品随机取10个连萼瘦果，用镊子轻轻夹住1个连萼瘦果置于相同高度，自然松开镊子，使其自然沉降，测定相关数据并计算垂直沉降速度，取平均值后填入下表。
种
千粒重（mg）
冠毛
数量
冠毛长度（mm）
冠毛小刺
对数
水平移动距离（m）
垂直沉降速度（cm/s）
牛膝菊
193.4
18.2
1.3
12.2
0.89
145.5
胜红蓟
94.57
5
1.6
31.3
1.37
146
小蓬草
40.11
21.1
2.4
36.2
2.36
32.1
苏门白酒草
33.55
18.4
3.3
114.5
2.43
24
（1）连萼瘦果其实是由下位子房与萼筒共同形成的单种子果实，果实里的种子是由子房内的
▲发育而来的；
（2）从表中可知，影响连萼瘦果水平移动距离的变量可能是▲；
（3）在测定静止空气中的垂直沉降速度（即自然下落速度）的实验中，所需要的仪器或工具有▲，研究团队从上表数据得出：
“菊科植物连萼瘦果的垂直沉降速度越小，水平移动距离越大”的结论，请判断结论是否正确并简述理由▲。
四、解答题（本大题共32分）
33．（7分）如图所示，重为2000N的物体，在拉力F的作用下沿斜面以0.2m/s的速度移动了5m，同时物体升高了3m。
斜面和滑轮组的总机械效率为80%。
则：
（1）绳子自由端通过的距离为▲m。
（2）有用功率为▲W。
（3）拉力F大小为多少？
（列式计算）
34．（6分）如图甲，一根轻质绳子（质量不计）系着一个正方体实心金属块，由液面下某处将金属块匀速竖直向上提升到液面上另一处的过程中，绳子拉力所做的功与提升高度的关系图线如图乙所示，其中OA和BC段为直线段，整个过程中均不计阻力（g=10N/kg）。
求：
（1）金属块的体积；
（2）金属块的密度；（3）液体的密度。
35．（6分）某节能混合动力汽车采用汽油机和电动机作为动力源，并有高效发电机可以充分利用能量。
某次，汽车只靠汽油机驱动，在平直公路上以最大速度匀速行驶（此时动力系统输出的有用功率P=50kW），驾驶员发现前方有路口，且绿灯显示所剩时间不多，驾驶员立刻松开油门，并启动发电机工作（给电池充电），汽车减速后又行驶了31.25m，正好停在路口。
在减速过程中，汽车有20%的动能用以克服阻力做功，80%的动能用于供给发电机工作，而发电机只将此能量的50%转化成蓄电池中的化学能。
汽车在整个行驶过程中所受阻力均为2000N。
则：
（1）该汽车只靠汽油机驱动时，在平直公路上匀速行驶的最大速度是多少？
（2）上述过程中，蓄电池所储存的化学能是多少？
（3）若汽车只靠电动机驱动时，电动机的电压为250V，工作电流为100A，汽车在上述路面上行驶时最大速度为10m/s，则电动机的电阻是多少？
36．（4分）某同学用一定质量分数的Na2CO3溶液做“Na2CO3+CaCl2═2NaCl+CaCO3↓”的实验。
其五次实验结果如下表所示，根据实验结果回答下列问题：
实验次数
氯化钙的质量/g
碳酸钠溶液的质量/g
碳酸钙的质量/g
1
5.55
200
5
2
11.1
200
10
3
22.2
200
20
4
33.3
250
25
5
44.4
300
X
（1）表中X的值是▲。
（2）试计算碳酸钠溶液中溶质的质量分数。
37．（9分）海洋是一个巨大的资源宝库，我们不仅能从海洋中得到多种化工产品，还能从海洋中获取能量。
（1）如图为海水综合利用得到多种化工产品的流程图，请完善：
写出电解饱和NaCl溶液的化学方程式▲。
写出利用含Mg2+的母液制取Mg的过程中，操作A为▲，药品X为▲。
（2）潮汐发电是在海湾建筑一座水坝，形成水库，水坝下方有通道，内置水轮发电机组，无论涨潮或落潮，均可发电，如图所示。
这个过程其实是把海水的▲能最终转化成电能。
（3）利用海水表层和深层之间的温度差也可以发电，据估算，我国南海地区的海洋温差发电潜力可达1.4×109kW，若把南海温差发电潜力全部开发出来，每天持续发电量可达▲kW·h。
（4）氘是核聚变的原料之一，1L海水中大约有0.03g氘，发生核聚变释放出的能量约相当于燃烧200kg汽油。
若汽油的热值为4.6×107J/kg，则1L海水中的氘发生聚变时能释放出约▲J的能量。
参考答案
一、选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
B
D
A
D
D
B
D
A
A
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
C
D
A
C
D
B
D
C
B
二、填空题（本大题共26分）
21．（4分）（每空1分）
（1）氧化分解为生命活动提供能量（合理即可）。
动脉。
（2）各级静脉→上下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉。
（3）特异性。
22．（4分）（每空1分）
（1）感性。
（2）神经元（或神经细胞）。
感受器。
（3）单向光使背光侧生长素分布较多（合理即可）。
23．（4分）（每空2分）
（1）2NaOH+Cu（NO3）2=2NaNO3+Cu（OH）2↓（或2NaOH+CuCl2=2NaCl+Cu（OH）2↓）。
（2）NaNO3、NaCl。
24．（4分）（每空2分）
（1）CuO+H2SO4==CuSO4+H2O。
（2）D。
25．（4分）（每空2分）大。
光盘与桌面之间充满气体，摩擦力几乎为零，装置受到的力几乎是平衡力（合理即可）。
26．（6分）（每空2分）塑料环。
不会。
因为铜环切割磁感线产生感应电流，机械能一部分转换成电能，使铜环动能更小，速度更小，下落时间更长。
（合理即可）
三、实验探究题（本大题共42分）
27．（8分）（每空2分）
（1）大于。
光合作用消耗的CO2与呼吸作用产生CO2的差值变大。
（2）选取生长情况相仿的同种植物，按图甲组装装置，并放于黑暗的环境中，用CO2检测仪测定不同温度时离开叶室气体中CO2的浓度值（合理即可）。
（3）温度升高，植物蒸腾作用增强，使空气中的水分含量增加，导致离开叶室的气体中CO2浓度下降（合理即可）。
28．（6分）（每空2分）【实验方案】实验一，现象：
纸花不变色，
纸花变红。
实验二，操作：
往导管中缓缓通入大于200mL的CO2。
【问题讨论】取适量甲装置中待测液于试管中，加入过量的CaCl2溶液，静置分层后，在上层清液中滴加几滴无色酚酞试液，观察酚酞试液是否变红。
29．（8分）（每空2分）
（1）
。
与水和氧气共存。
（2）
。
（3）将暖宝宝中的发热材料放入烧杯中，加足量的稀硫酸溶解。
充分反应后，对烧杯内的物质进行过滤，对难溶性的黑色固体进行洗涤并烘干。
30．（6分）
（1）如图所示，电压表也可以并联在滑动变阻器两端。
（2分）
（2）①按照电路图，把2H笔芯连入电路；
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