2021——2025年某乡镇“十三五”期间工作总结及“十四五”规划和某学院“十四五”规划基本思路稿合编.docx
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2021——2025年某乡镇“十三五”期间工作总结及“十四五”规划和某学院“十四五”规划基本思路稿合编
2021——2025年某乡镇“十三五”期间工作总结及“十四五”规划2020字范文
“十三五”总结2016年以来我乡在县委、县政府的坚强领导下,认真贯彻落实党的十八大、十九大精神,以习总书记新时代中国特色社会主义思想精神为引领,紧紧围绕既定的发展战略和制定的工作目标,以发展社会经济为主线,以打赢脱贫攻坚战、落实民生政策统揽农村工作全局,努力完成上级交办的各项任务,全乡呈现经济发展、社会进步、人民安居乐业、社会和谐稳定的良好态势。
一、产业结构不断优化,农民收入持续增加。
立足区位优势、坚持问题导向、创新工作方式、凝聚内生动力,农业工作取得了可喜成效。
调优产业结构,培育富民产业,现代农业提质增效,加快土地流转步伐,“十三五”期间全乡已流转土地13169亩,坚持把特色种养作为产业结构调整的主攻方向,以专业合作社为龙头,大棚蔬菜40亩,种植中药材610亩,大棚西瓜种植320多亩,水稻小麦良种繁育6800多亩,稻虾养殖1500亩。
成立专业农业合作社共计27家。
全乡多元富民产业发展格局日趋完善。
二、强化招商引资和项目建设,着力提升乡经济发展。
五年来,**科技股份有限公司、创新粮食种植合作社、利源新型建材、精诚米业粮食烘干厂、绿谷超市和善策农业种植合作社等项目,均实现了常态化生产。
2017年瓦埠湖大桥及连接线正式开工;
2018年陶店回族乡行蓄洪区安全建设开始谋划,2019年开工建设;
2019年2400亩的未利用地项目通过验收。
三、攻坚克难,脱贫攻坚工作成效明显。
我乡脱贫攻坚工作紧紧围绕“两不愁三保障一达标”关键指标,以产业扶贫、就业扶贫、健康扶贫、教育扶贫、金融扶贫、社会扶贫、危房改造、社会保障兜底、基础设施建设等“十大工程”建设为抓手,创新工作思路,突出重点、多措并举,认真组织实施脱贫攻坚各类工程,扎实有效开展脱贫攻坚工作。
全乡2014年建档立卡贫困户1105户3148人,贫困发生率为22.1%,截止2019年年底,完成脱贫任务1019户,3041人,剩余14户,28人未脱贫(脱贫人口动态调整),贫困发生率降至0.19%。
两个贫困村(马店村、湖滨村)分别于2016年、2017年出列。
四、社会事业全面进步,社会和谐发展。
全面落实33乡民生工程,加大对民生事业的投入。
卫生健康工作成绩显著:
卫生计生工作扎实开展,常住人口家庭医生签约服务90%以上,加大投入、改善就医条件,对全乡村卫生室进行升级改造。
全面落实适龄儿童计划免疫,提升孕产妇保健、儿童保健服务。
2019年出生人口150人,出生登记率99.28%,累计健康体检400人次,兑现多类计生家庭奖励资金30余万元。
投资502万元新建卫生院综合业务大楼一栋。
城乡居民医疗参保13026人,参缴246.7万元,参保率92.5%。
养老保险缴费率达100%,全民参保任务达100%,就业脱贫全部实现百分之百帮扶,百分之百就业。
完成每年组织就业技能培训、创业培训任务。
民政工作落实到位:
严格落实各类社会兜底工作,维护了社会稳定,使扶贫户、困难户的生活得到了救济和保障,每年认真开展参保人员清理整顿,严把审核程序关,做到应保尽保,应退尽退。
目前我乡农村低保户329户,591人,城市低保12户,13人,政策全部落实到位。
2018年建成陶店汉族敬老院及回族敬老院。
2019年高标准完成乡残疾人之家和三个村的残疾人工作站建设任务,保障我乡残疾人基本公共服务。
教育工作质量提升:
坚持育人为本,不断优化教育结构,致力改善办学条件,大力整合教育资源,完善教育质量管理机制,实施智慧学校建设,中小学教师“无校籍”改革成果得到巩固,全面落实教育扶贫政策,将建档立卡贫困户中的在校人员全部纳入教育救助体系,辖区内适龄儿童入学率达100%。
全乡教育事业得到长足发展。
文化服务体系日渐完善:
成立了新时代文明实践所,吸纳社会志愿者队伍,引领群众参与各类赛事节庆活动,每村均有自己的锣鼓队和广场舞队,2019年成功举办乡村春晚。
对全乡1个镇级、4个村级文化中心完善配套设施,落实人员管理、资金配套、队伍建设、活动开展、资料完善等措施,确保文化中心发挥社会效益,真正服务群众。
五、乡村面貌持续提升。
乡村建设更宜居。
围绕三年提升计划,2019年底我乡率先在全县实现省级中心村全覆盖。
抓好自然村人居环境整治工作,落实三年行动计划,加大“三大革命”整治力度。
加强全乡乱堆乱建清理。
全面完成户户通建设任务。
率先完成省级森林乡村全覆盖,桃园中心村获2019年度生态宜居示范村,湖滨中心村正在积极申报全省生态宜居重点示范村。
污染防治见实效。
全面落实河长制、林长制,加强岸线管理,落实水环境保护,开展水生态修复,清理疏浚水道,开展增绿补绿,植树造林工作,完成每年任务,让水清岸绿景美。
坚决打赢蓝天保卫战,加大秸秆禁烧力度,做到宣传到位、责任到位、举措到位。
采取秸秆“五化”利用、深耕翻犁返田等措施解决秸秆出路,培养秸秆收储经纪人,建秸秆收储中心一处,实现了“零火点”的目标。
全乡开发公益岗位用于有毒有害垃圾回收,有效保护了土壤。
六、加强民族建设,巩固民族团结。
深入开展民族团结进步创建。
大力弘扬和发展少数民族优秀文化,举办少数民族文化体育活动,丰富少数民族的精神文化生活,形成“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的良好氛围。
2021——2025年某学院“十四五”规划基本思路6060字范文
以习总书记新时代中国特色社会主义思想为指导,准确把握‚十四五‛时期教育改革发展的形势,主动衔接《中国教育现代化2035》战略安排,认真落实《国家职业教育改革实施方案》《XX省职业教育改革发展实施方案》,高标准对标‚XX省高水高等职院校‛建设任务,借鉴学院‚十三五‛取得的成功经验,科学编制学院‚十四五‛规划。
一、指导思想
以习总书记新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,紧紧围绕XX省高水平高等职业院校和国内一流商科高等职业院校的建设目标,以‚产教融合、校企合作‛为途径,以‚双师型教师队伍建设‛为关键,全力推动学院高质量发展。
二、发展目标
聚焦XX省现代服务业高端,建设引领改革、支撑发展,具有中国特色、国际视野、地区优势的高水平高等职业院校。
学院发展目标分两步走:
到2025年,将学院建成XX省高水平高等职业院校,XXT和XX专业群建成XX省高水平专业群。
到2035年,将学院建成国内一流XX高等职业院校。
三、主要任务与措施
(一) 加强党建思政与校园文化建设工作
11..坚持党对学院工作的全面领导。
高举中国特色社会主
义伟大旗帜,落实党委领导下的校长负责制,构建党委领导、校长负责、学术主导、民主管理、教授治学、依法治校的内部管理机制。
加强党风廉政建设和反腐败工作。
加强统战和群团工作,助推民生改善和脱贫攻坚。
22..建立学习型党组织。
持续深入学习习总书记系列重要讲话精神,坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生。
完善中心组集体学习、学习小组研讨、干部个人自学的立体化学习架构,探索专题教育融入经常性学习教育的有效途径。
33..加强党的基层组织建设和干部队伍建设。
规范基层党组织设置,实施好‚对标争先‛建设计划、‚双创‛(示范创建和质量创优)和教师党支部书记‚双带头人‛培育工程。
搭建智慧党建平台,抓好‚学习强国‛‚易班‛平台建设。
深化‚党建+(专业教育、课程教学、文化活动、社会实践、网络媒体)‛教育教学改革。
坚持党管干部原则,落实好干部标准,建立系统完备、科学规范、有效管用的综合考核评价体系。
强化干部日常管理监督。
建立优秀年轻干部信息库。
建立健全干部培训体系。
建立健全干部干事创业激励机制。
44..实施思政课程、课程思政质量提升计划。
成立马克思主义理论教学部,开设‚马克思主义XX大讲堂‛,打造‚思政金课‛。
出台《XX学院课程思政改革实施方案》,打造学院课程思政‚三个一‛品牌(精品课程、示范课堂、优秀教师)。
建立思政名师工作室,建立院领导进课堂制度,建设素质优良的思政课教师队伍。
加强学生社会主义核心价值、爱国主义、民族团结和中华优秀传统文化教育。
55..推进‚商贸特色‛校园文化建设。
深入凝练‚勤学、求精、诚信、创新‛的校训精神。
完善‚校史馆‛建设,刊定‚学院宣传画册‛,创作‚校歌‛等,增强师生对校园文化认同感。
实施‚一系一品‛文化工程,继续办好‚XXX校园文化艺术节‛‚校园XX文化节‛‚XXX书画摄影展‛‚商贸大讲堂‛‚XX经典诵读‛等品牌活动。
加强学院文体活动中心建设。
加强网络文化阵地建设。
继续做好文明校园创建工作。
(二)深化教育教学改革,造打造XXX省现代服务业人才培养高地
1.构建‚五育融合‛人才培养体系。
成立劳动美育教育中心,出台‚五育融合‛实施方案,建设劳动教育基地,构建育‚五育融合‛人体系,改变‚疏德、偏智、弱体、抑美、缺劳‛教育现状,突出德育实效,推进智育创新,注重体育健康,重视美育熏陶,加强劳动教育,培养培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2.推进‚育训结合‛人才培养模式改革。
大力推进育训结合,德技并修,突出课堂主渠道作用。
完成教育部‚1+X‛证书制度试点任务,高水平培育学生的认知能力、合作能力、创新能力、职业能力和工匠精神。
积极组织技能大赛,取得标志性成果。
33..加强‚创新创业教育‛工作。
成立创新创业教学部,
继续加强‚组织领导、指导服务、课程教育、实践平台、科研文化‛学院创新创业教育五大体系建设,着重完善创新创业课程群、实践条件、投入机制,着力培育标志性创新创业教育成果。
44..培育‚优良学风‛,做好学生资助工作。
以培育‚优良学风‛为主线,加强学生日常管理和辅导员、班主任队伍建设。
继续完善‚奖、助、勤、补、贷‛及新生绿色通道资助体系。
关注跟进学生心理健康教育和咨询工作。
扎实开展军训与征兵工作。
完善学生信息化管理平台建设。
55..开创招生就业工作新局面。
实施‚招生就业一体化‛工作模式。
年招生规模稳定在3000人左右,招生计划完成率和学生报到率稳定在90%以上,继续推行中职‚3+2‛对口升学,使单独考试招生成为主渠道。
加强招生宣传,打造优质生源基地,积极完成百万扩招任务。
建立‚政行企校‛联动的学生就业指导服务机制,学生年底就业率保持在90%以上,不断提高质量。
66..全力完成‚职教改革试点项目‛。
积极争取XX省‚双高建设‛项目,并圆满完成各项建设任务。
继续完成XX省学分制试点任务,打通校内与校外教育、学历与培训教育的学分沟通衔接,参与国家‘学分银行’建设。
继续完成XX省单独考试招生试点任务,实施职业技能竞赛获奖选手免试升学制度。
继续完成高职百万扩招任务,有效解决工学矛盾,保证教学标准与质量。
继续拓宽学生成长成才渠道,不断提高学生专升本比例。
(三)对接XXX省现代服务业发展,打造高水平专业群
11..推进专业集群发展。
对接XX省现代服务业高端和战略新兴产业发展,将现有专业优化整合为会计、市场营销、酒店管理、计算机应用技术、烹调工艺与营养、服装设计与工艺6大专业群,形成以现代服务业专业群为主体,以艺术设计和餐饮食品专业群为两翼的专业群结构。
将会计专业群和市场营销专业群建设成为XX省高水平专业群,重点建设会计等15个骨干专业。
按照专业群发展需求设置教学、教辅管理机构,健全专业群教学质量评价信息管理平台。
22..建立专业动态调整机制。
根据专业对产业契合度、贡献度、办学水平、招生和就业质量等维度,分三批对学院开设的43个专业进行全面诊断,引导专业内涵建设与改革。
对接国家、XX省现代服务业升级和‚云大物智移‛等新技术、新业态,开设新专业,撤消改造传统