10广设1班《广告市场营销》教案.docx
《10广设1班《广告市场营销》教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《10广设1班《广告市场营销》教案.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
10广设1班《广告市场营销》教案
教案
课程名称广告市场营销
教材《广告、促销与整合营销传播》
总课时32
班级11级1班
专业广告艺术设计
教师肖金鹏
系部广告艺术学院
2012~2013学年第1学期
教学题目
市场营销综述
课时安排
2
授课时间
第1周周一5-6节
教学目标
一是课程认知；二是介绍整合营销传播学的由来，总体介绍整合营销学所包含的内容。
教学设计
教学内容（包括重点、难点）
学生活动设计
教师活动设计
教学用具
课程认知及课程内容；
现代营销理念的内涵；
著名企业带给我们的启示；
四个有影响力的营销理论；
整合影响传播学包含的内容；
重点和难点：
四个营销理论的内涵
提问
讲授
PPT
课后学习设计
作业
自学
参考书
《定位》
网站
相关行业论坛
活动
无
其他
无
教学题目
第一章产品策略
课时安排
4
授课时间
第二周周一5-6节
第三周周一5-6节
教学目标
了解产品基本分类及营销传播侧重点，体会产品定位的重要性，了解新产品开发的方法。
教学设计
教学内容（包括重点、难点）
学生活动设计
教师活动设计
教学用具
一、不同类别产品的营销侧重点
便利品、选购品、特制品、非寻求品
金牛类、明星类、问题类、狗类产品
二、产品线
产品组合的概念
产品组合类型
三、新产品开发
新产品的概念
新产品开发的方法
四、产品定位
产品定位的概念
产品定位的企业案例
重点和难点：
新产品开发
提问
讲授
PPT|、
影音资料
课后学习设计
作业
自学
参考书
《销售与市场》
网站
相关社区类网站
活动
无
其他
无
教学题目
第二章价格策略
课时安排
2
授课时间
第四周周一5-6节
教学目标
了解影响定价的各种因素，以及定价方法。
教学设计
教学内容（包括重点、难点）
学生活动设计
教师活动设计
教学用具
一、影响定价的因素
企业目标、利润模式及各项成本
顾客需求强度、价值感受和议价能力
价格弹性、市场结构、竞争地位及生命周期
二、定价方法
成本导向法
需求导向法
竞争导向定价法
重点和难点：
定价方法
提问
讲授
PPT|
课后学习设计
作业
自学
参考书
《销售与市场》
网站
相关社区类网站
活动
无
其他
无
教学题目
第三章分销策略
课时安排
4
授课时间
第五周周一5-6节
第六周周一5-6节
教学目标
了解分销渠道的类型，各自的作用，渠道管理方式等
教学设计
教学内容（包括重点、难点）
学生活动设计
教师活动设计
教学用具
一、渠道的配置与定位
二、渠道的选择标准
三、渠道的管理
提问
讲授
PPT|
课后学习设计
作业
自学
参考书
《销售与市场》
网站
相关社区类网站
活动
无
其他
无
教学题目
第四章整合营销传播学基础
课时安排
4
授课时间
第7周周一5-6节
第8周周一5-6节
教学目标
了解整合营销传播计划包含的完整内容以及制定过程；企业形象的构成以及品牌管理等相关知识。
教学设计
教学内容（包括重点、难点）
学生活动设计
教师活动设计
教学用具
一、整合营销传播学
整合营销传播计划内容
营销传播的新趋势
IMC的构成要素
二、企业形象与品牌管理
企业形象的构成要素
品牌的种类及品牌资产
包装的新趋势
三、购买者行为
消费者购买决策过程
消费者购买环境的趋势
B2B购买行为和影响企业采购中心的因素
B2B购买类型和B2B购买过程
四、IMC计划过程
IMC计划的周边环境
目标市场及消费者市场细分
B2B市场细分
产品定位
营销传播目标
IMC的组成部分
重点和难点：
品牌管理
提问
讲授
PPT|
课后学习设计
作业
温习教材
参考书
《销售与市场》
网站
相关社区类网站
活动
无
其他
无
教学题目
第五章IMC之广告工具
课时安排
4
授课时间
第9周周一5-6节
第10周周一5-6节
教学目标
了解广告管理；掌握广告目标、媒体选择、广告诉求类型等知识。
教学设计
教学内容（包括重点、难点）
学生活动设计
教师活动设计
教学用具
一、广告管理
广告管理概述
广告公司的选择
广告调研
广告目标和预算
媒体选择
二、广告设计（理论框架与诉求类型）
创意简报
广告诉求的类型
三、广告设计（信息策略和实施框架）
信源和代言人
广告的效力
重点和难点：
创意简报
提问
讲授
PPT|
课后学习设计
作业
温习教材
参考书
《销售与市场》
网站
相关社区类网站
活动
无
其他
无
教学题目
第六章IMC之媒体工具
课时安排
6
授课时间
第11周周一5-6节
第12周周一5-6节
第13周周一5-6节
教学目标
了解传统媒体、网络媒体的营销传播方式方法；以及新型的营销传播方式。
教学设计
教学内容（包括重点、难点）
学生活动设计
教师活动设计
教学用具
一、传统的媒体渠道
媒体战略、媒体策划、广告术语、广告目标媒体选择、B2B市场上的媒体选择
二、网络市场营销
电子商务、互动式市场营销、网络广告、在线社交网络、消费者原生广告及消费者原生评论、电子邮件及病毒式市场营销
三、另类营销
蜂鸣营销、游击营销、生活方式营销、体验营销、产品植入式广告、品牌植入娱乐、另类媒介场所、视频游戏广告、店内营销、购买点策略、品牌社群
重点和难点：
网络营销
提问
讲授
PPT|
课后学习设计
作业
温习教材
参考书
《销售与市场》
网站
相关社区类网站
活动
无
其他
无
教学题目
第七章IMC之促销工具
课时安排
4
授课时间
第14周周一5-6节
第15周周一5-6节
教学目标
了解数据库营销、直复营销、人员推销；了解促销、公关和赞助的原则和方法。
教学设计
教学内容（包括重点、难点）
学生活动设计
教师活动设计
教学用具
一、数据库营销、直复营销和人员推销
数据库营销、建立数据仓库、数据库编码和分析、数据挖掘、数据库驱动的营销传播
数据库驱动的项目、直复营销、人员推销
二、促销
消费者促销、交易促销、国际市场上的促销
三、公共关系和赞助计划
公共关系职能、识别利益相关者、评估企业声誉、审计企业社会责任、开展积极的形象塑造活动、预防或减少形象损害、赞助、事件营销
重点和难点：
数据库营销
提问
讲授
PPT|
课后学习设计
作业
温习教材
参考书
《销售与市场》
网站
相关社区类网站
活动
无
其他
无
教学题目
第八章IMC评估
课时安排
2
授课时间
第16周周一5-6节
教学目标
了解营销传播与道德伦理的关系；以及整合营销传播计划的评估方法。
教学设计
教学内容（包括重点、难点）
学生活动设计
教师活动设计
教学用具
一、管制和道德问题
IMV与伦理、伦理与广告、营销与广告
二、评估整合营销传播计划
营销信息评估、评估标准、在线评估指标、
顾客行为评估、评估总体IMC计划
重点和难点:
IMC评估
提问
讲授
PPT|
课后学习设计
作业
温习教材
参考书
《销售与市场》
网站
相关社区类网站
活动
无
其他
无
升级会员 