历年乡镇公务员面试真题汇总.docx
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历年乡镇公务员面试真题汇总
历年乡镇公务员面试真题汇总
济南乡镇面试题
1、有人说“做人要精,做事要明”,也有人说“先学会做人,再去做事”,对于这两句话你有什么看法?
2、你带领10名共青团员去宣传法律知识,你怎样组织?
3、有15户贫困户,你和领导去慰问,应准备15份慰问金和慰问品,去时发现准备了15分慰问金和10分慰问品,你有几种应对计划?
4、某些地方开展大学生村官计划,但是存在大学生下去留不住的问题,你如何解决?
章丘市08年4月22日面试试题
1、有人在挑选职业时,就像“旅游观光”,你怎么看?
2、当前一方面公务员出现报考热,一方面有人将公务员看成鸡肋,你怎么看?
3、单位让你组织一次歌咏比赛,你怎么办?
4、认为作为一名公务员,以下那三条最重要?
并说明理由!
(1)爱国主义精神
(2)团结协作
(3)责任心
(4)踏实努力
2009年浙江金华乡镇公务员面试真题(三十四)
1、公务员考试,报考凭勇气,考上凭才气,落选别丧气,再考算豪气。
谈谈你的想法。
2、一漫画,代表大城市的鱼缸里面挤满了鱼,周围代表小城镇的小鱼缸里面空空,谈谈你的看法。
3、3点到别单位开会,而我的领导不见了,我是随从人员,怎么办?
4、温洲浙商给我们的启示。
2009年4月24日上午山东省乡镇公务员面试真题
1、谈谈你对父母官的看法。
2、如何组织一次活动。
3、你做了一件事情(或者写了一份方案),镇长赞同,书记不赞同,你怎么办?
黑龙江乡镇公务员考试面试真题.一道听力题,几位乡镇领导的谈话,要求归纳一下。
2.镇里规划建一农贸市场,请拟出建设农贸市场的方案。
3.如果有群众来集体上访,而此时分管领导正在开会,你做为秘书会怎么做?
4.做为一名大学生会有许多就业岗位,为什么会选择到农村工做呢?
5.“三个代表”的主要内容是什么?
6.做为一名乡镇领导干部,你会怎样展开招商引资工做?
7.某县领导要治理荒山,题了四个字,光这四个字就耗费了农民大量的人力、物力、财力,你怎么看?
8.某县领导想把本县经济搞上去,提高农民收入水平,你在职能部门工做,你准备怎么做?
9.有两位同事工做能力很强,但是经常闹矛盾,他们认为业务过硬就能够了,你是如何看待他们之间的合做的?
结构化面试试题
1.请用3分钟右右的时间谈你过去的一些进修和生活的经历以及你为什么报考这个职位?
2.假设你是某高校一名教师,近期将从韩国来30名学生参加一个汉语进修短期班,为期三周。
学校决定让你来安排此次培训班,你打算如何做?
3.假设有这样一种情况:
你的工做能力绰绰有余,工做成绩也很突出,但却无法赢得领导信任,而某些工做能力不如你的同事却因能说会道,博得了领导的欢心,对此你有何想法?
4.假设你在某单位工做,成绩比较突出,得到领导的肯定。
但同时你发觉同事们越来越孤立你,你怎么看这个问题?
你准备怎么办?
5.在西部大开发中,有人认为最缺乏的是人才;有人认为最缺乏的是资金;有人认为缺乏的是观念的更新。
你认为在西部大开发中,最缺乏的是什么?
为什么?
6.有人认为“善意的说谎是对的”,您怎么看待这句话?
为什么?
7.假如你在毕业前一年就已经联系好一个你非常想去的工做单位,并从学问、能力等方面进行了充分的准备,但毕业时却由于其它原因未能如愿。
在这种紧迫的情况下,你又通过艰苦的勤奋去联系了一个相对清贫而内心并不情愿处置的工做单位,并为此做出了郑重许诺。
就在即将签署协议之前,一年前联系的单位又同意接收你,假定你决定仍到该单位工做。
在这种情况下,你会怎么办?
8.有人认为,想进机关当公务员的大学生往往不是学生中的精英,而是一些只求四平八稳、上进心不强的“二流”学生,你怎么看?
乡镇公务员面试技巧点拨
公务员面试特点、面试测评的特点和程序
1、面试的考察手段是以谈话和观察为主
谈话是面试过程中的一项非常重要的手段。
在面试过程中,主考官通过向应试者提出各种问题;应试者要对这些问题进行回答,主考官能否正确地把握提问技巧十分重要。
他不仅可以直接地、有针对性地了解应试者某一方面情况或素质,而且对于驾驭面试进程,营造良好的面试心理氛围,都有重要影响。
观察是面试过程中的另一个主要手段。
在面试中,要求主考官善于运用自己的感官,特别是视觉,观察应试者的非语言行为。
它不仅要求主考官在面试中要善于观察应试者的非语言行为,而且要能指明应试者的行为类型,进而借助于人的表象层面推断其深层心理。
对应试者非语言行为的观察,主要有面部表情的观察和身体语言的观察。
在面试过程中,除面部表情外,身体、四肢等在信息交流过程中也发挥着重要作用。
比如手势,它具有说明、强调、解释或指出某一问题、插入谈话等作用,它是很难与口头语言分开的。
在面试过程中,具有不同心理素质的人,其身体语言的表现形式各不相同。
一个情绪抑扬的人,他可能两肩微垂,双手持续地做着某个单调的动作,身体移动的速度相对较慢。
而一个性格急躁的应试者,常常会无休止的快速运动手脚,双手还可能不断颤抖。
一个缺乏自信和创新精神的人,会始终使他自己的双手处于与身体紧密接触的部位,头部下垂。
一个人紧张或焦燥不安时,往往会出现膝盖或脚尖有节奏地抖动,手指不停地转动手里的东西,摆弄衣服,乱摸头发等。
在面试过程中,听觉的运用也十分重要,主考官应倾听应试者的谈话,对应试者的回答进行适度的反应,当应试者的回答与所提问题无关时,可进行巧妙的引导。
在倾听应试者谈话时,应边听边思索,及时归纳整理,抓住关键之处。
对应试者的谈话进行分析,比如是否听懂了主考官的提问,是否抓住了问题的要害,语言表达的逻辑性、层次性、准确性等。
还可根据应试者讲话的语音、语速、腔调等来判断应试者的性格特征等。
比如声音粗犷、音量较大者多为外向性格;讲话速度快者,多为性格急躁者;爱用时髦、流行词汇者大多虚荣心较强等。
2、面试的考察是一个双向沟通的过程
面试是主考官和应试者之间的一种双向沟通过程。
在面试过程中,应试者并不是完全处于被动状态。
主考官可以通过观察和谈话来评价应试者,应试者也可以通过主考官的行为来判断主考官的价值判断标准、态度偏好、对自己面试表现的满意度等,来调节自己在面试中的行为表现。
同时,应试者也可借此机会了解除自己应聘的单位、职位情况等,以此决定自己是否可以接受这一工作等。
所以面试不仅是主考官对应试者的一种考察,也是主客体之间的一种沟通、情感交流和能力的较量。
主考官应通过面试,从应试者身上获取尽可能多的有价值信息。
应试者也应抓住面试机会,获取那些关于应聘单位及职位、自己关心的信息。
3、面试的内容具有灵活多变性
面试内容对于不同的应试者来说是相对变化的、灵活的,具体表现在以下几个方面:
1、面试内容因应试者的个人经历、背景等情况的不同而无法固定。
例如,两位应试者同时应聘招商局科员,一位有多年从事招商工作的经历,一位是应届大学本科毕业生。
在面试中对两者的回答可能就各不相同。
2、面试内容因工作岗位不同而无法固定。
不同工作岗位,其工作内容、职责范围、任职资格条件等都有所不同,例如国家民政局的有关岗位和国家人事部的考录岗位,无论其工作性质、工作对象,还是任职资格条件,都有很大差别。
因此,其面试的内容和形式都有所不同,面试题目及考察角度都应各有侧重。
3、面试内容因应试者在面试过程中的面试表现不同而无法固定。
面试的题目一般都事先拟定,以供提问时参照。
但并不意味着必须按事先拟定好的题目逐一提问,毫无变化,而要根据应试者回答问题的情况,来决定下一个问题问什么?
怎么问?
如果应试者回答问题时引发出与拟定的题目不同的问题,主考官还可顺势追问,而不必拘泥于预定的题目。
总之,从主考官角度看,面试内容既要事先拟定,以便提问时有的放矢,又要因人因“事”(岗位)而异,灵活掌握;既能让应试者充分展示自己的才华,又不能完全让应试者海阔天空地自由发挥,最好是在半控制、半开放的情况下灵活把握面试内容。
4、面试的对象具有单一性
面试的形式有单独面试和集体面试。
在集体面试中多位应试者可以同时位于考场之中,但主考官不是同时向所有的应试者发问,而是逐个提问逐个测评,即使在面试中引入辩论、讨论,评委们也是逐个观察应试者表现的。
面试的问题一般要因人而异,测评的内容应侧重个别特征,同时进行会相互干扰。
5、面试的时间具有持续性
面试与笔试的一个显著区别,面试不是在同一个时间展开,而是逐个地进行。
笔试是不论报考人数的多少,均可在同一时间进行,甚至不受地域的限制,例如每年七月的高考,尽管报考人数数百万,且分布在全国几十个省市,而考试时间却是统一的,因为笔试的内容有统一性。
且侧重于知识考察,考察内容具体,答案客观标准,主观随意性较小,面试则不同。
1、面试是因人而异,主考官提出问题,应试者针对提问进行回答,考察内容不像笔试那么单一,既要考察应试者的专业知识、工作能力和实践经验,又要考察其仪表、反应力、应变力等,因此只能因人而异、逐个进行。
2、面试一般由用人部门主持,各部门、各岗位的工作性质、工作内容和任职资格条件等不同,面试差异大,无法在同一时间进行。
3、每一位应试者的面试时间,不能作硬性规定,而应视其面试表现而定,如果应试者对所提问题,对答如流,阐述清楚,主考官很满意,在约定时间甚至不到约定时间即可结束面试;如果应试者对某些问题回答不清楚,需进一步追问,或需要进一步了解应试者的某些情况,则可适当延长面试时间。
6、面试的交流具有直接互动性
与笔试、心理测验等人员甄选方式不同,面试中应试者的语言及行为表现,与主考官的评判是直接相连的,中间没有任何中介形式。
面试中主考官与应试者的接触、交谈、观察也是相互的,是面对面进行的。
主客体之间的信息交流与反馈也是相互作用的。
而笔试、心理测验中,一般对命题人、评分人严加保密,不让应试者知道。
面试的这种直接性提高了主考官与应试者间相互沟通的效果与面试的真实性。
考官对考生的十大忠告
1、面试考题一般为三至四题,时间为十五分钟左右。
2、准备时间和回答时间要分配好,不要准备太久,也不要为了表现自己思维敏捷一上来就直接回答问题,一题准备时间占答题时间的1/4为宜。
3、准备时最好在草稿纸上列出回答提纲。
4、回答要针对性强,简洁明了,切忌说很多重复或者混乱的话,要点说出后如果实在不能再发挥,可以结束,不要强求,宁短勿滥。
5、回答问题时注意看考官,不要老是低着头。
回答时注意找到一张友善的、鼓励的脸,注视着他讲话,你会更有信心。
6、回答问题要注意层次,看到一个题目,要马上想好从哪几个方面回答,明确一、二、三。
7、当你回答最后一个问题时,考官其实已经在考虑给你打分了。
所以要把重点放在第一、第二题上。
8、草稿上写简单的提纲即可,不要密密麻麻写一大堆,否则会影响考官对你的印象。
9、并不是时间说得越长越好。
10、个别题目可能需要你结合报考职位论述,但并非所有题目都要联系职位。
不要勉强。
面试不可忽视的八个细节
面试时,千万不要出现不礼貌的行为,因为一些小动作也会被主考官列作评判内容。
以下举例说明须留意的小节:
1、不嚼口香糖、不抽烟,尤其现在提倡禁烟,更不要在面试现场抽烟。
与人谈话时,口中吃东西、叼着烟都会给人不庄重的感觉,也显得不尊重对方。
2、别弯腰垂头。
这不但显得没朝气、精神不振,也会令人觉得你对此次面谈缺乏兴趣。
正确的姿势应是腰干挺直,双手放置适当位置,双眼直视对方双目并面带微笑。
3、不可要求茶点,除非是咳嗽或需要一杯水来镇定自己。
4、不要随便乱动办公室的东西。
5、不要谈论个人故事而独占谈话时间。
自己随身带的物品,不可放置考官办公桌上。
可将公文包、大型皮包放置于座位下右脚的旁边,小型皮包则放置在椅侧或背后,不可挂在椅背上。
6、注意自己的说话姿态。
以基本姿态来说,将手轻握放在膝上是最自然的、标准的,如果和主管谈得十分融洽,稍微有肢体语言的出现是自然现象。
夸张的动作会让人厌恶,所以自己在肢体语言上要拿捏妥当才好。
7、注意眼睛看对方的位置。
面试时,和主考官面对面那么长的时间,要看主考官脸上的哪个部位较适宜?
大致上是看嘴的部分,如果想让对方了解你的企图心时,可看眼睛。
眼睛和嘴巴一样都可说话,如眼朝下,不敢直视对方说话,则表示没信心。
一般而言,直盯着对方的眼睛说话是较失礼。
所以最好的方式是看对方的嘴巴,有特别想强调的部分,再看人事主管的眼睛,以强调自己的企图心,这样效果更好。
8、离座时记住椅子要还原,并向主考官行礼以示谢意。
面试不同问题的应答要点分析
1、问(考官问,以后不再重复注明):
能谈谈你的优点和缺点吗?
分析:
这个问题主要考察考生对人才的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地评价自己,从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。
考生回答时除了注意上面三个要点外,还应注意以下几点:
①尽管这是你的主观评价,受个人自信程度、价值取向等影响很大,也就是说你所描述的优、缺点与实际情况可能不符,但你的陈述在一定程度上会影响考官对你能力的判断。
例如考生谦虚他说自己语言表达能力尚需完善,那么尽管你实际在面试中语言流畅、结构清晰、层次分明,且能够充分利用非言语符号,但考官下结论时多多少少会受到考生自己否定性结论的影响。
②作为一个“社会人”,考生实际具有的优点是很多的,如:
勤奋学习、集体观念强、善于分析问题。
人际沟通能力,甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点,但考生一定要突出重点:
非常出色的特质和与报考职位相关的优点。
若考生反复强调的优点其实很一般,就会适得其反了。
同样谈缺点也应从这两点出发,不过具体处理却恰恰相反;一个是“避实就虚”,谈一谈无关紧要的小缺点,而不要过于坦白暴露自己能力结构中的重大缺陷,另一个是谈一些与报考职位无关或关系不大的缺点,例如考生报考某局资料室档案管理员,就可以坦然相告自己组织大型社会活动能力较差。
此外还有一个“投机”的办法,就是谈自己的“安全缺点”,就是那些在某些场合是缺点,但在另外一些场合下又可能是优点的缺点,如你与那些对工作不负责任的人很难相处,经常由于苛求自己做事十全十美而导致工作的延误等。
不过这种“安全缺点”由于易让经验丰富的考官认为你是“油嘴滑舌”,所以应慎用!
③谈论优点应注意表情、神态、语调等,请“低调”处理。
有时可表示自己“更上一层楼”的希望和努力;谈论自己的缺点不要停留于缺点本身,可将重点放在自己克服缺点的决心和行动上。
④不要泛泛而谈,可以结合事例具体说明——尽管考官未明确要求。
⑤谈优点不要超过三个(具体或强调谈论的优点);谈缺点只谈一个并不少。
2、问:
你喜欢你的老师、同学吗?
类似的问题还有“你感觉在单位里和同事们易相处吗?
”“你与单位领导合得来吗?
”等。
分析:
提出这类问题,考官是想考察考生的人际倾向,人际相处的技巧与能力,并判断考生的一般社会角色、社会形象。
另外考生在社会交往中的责任归属也是一个主要测评内容,即考生将交往成功或失败的原因归结到自己还是别人身上。
考生回答这类倾向性测评的问题,语言表达都是次要的,关键是态度,考生应该采取积极的肯定的态度。
这一方面体现了考生的集体观念、团队合作精神,另一方面也体现了考生不管是处理人际关系还是处理其它事物都应具备的宽容、豁达的品质。
考生应注意的要点有:
①不能仅简单地表明态度,也应以生动、真实的事例具体说明,这样你的善于与人相处
严于律己、宽以待人的品质就形象地表达出来了。
②绝对不要以否定的语言挑剔学校或过去单位的不足之处,以及批评同学、同事、领导的人格缺陷。
③尽管这种类型的问题的主要考察考生的人际倾向,但从心理学的角度分析,人际倾
向与人际交往能力密切相关的。
因此如果考生承认自己的人际交往关系有问题,也就承认了自己的人际交往能力和协调能力等在能力结构上的缺点。
3、问:
”我们每个人都可能犯错误,你能谈一下自己在学习(或工作)中所犯的错误和遭受的失败吗?
类似提问还有
“能否谈一谈你自认为最骄傲的成就?
”
分析:
这类问题比“优缺点”的提问更具现实性。
后者针对考生个人并且主观性较大而前者则侧重于客观事实。
不过这类问题实质上的是针对于考生的个人评价,只是这种考察是间接的,较隐蔽。
因为尽管题目表面上是问考生的成功与失败。
但个人过去的成功与失败与只能起到一个参考作用,意义较大的只是考生对成功与失败的评价标准和主观感受,以及考生从个人的成功与失败中得到的自我发展的动力。
考生应参照上述的要点针对性地回答,而且考生也应注意问题1中的回答要点。
有的考生只知道用形容词修饰自己的成功,却不知用已有的事实说话才最具说服力。
4、问:
“你有什么业余爱好?
或“休息时你喜欢做些什么?
…”
分析:
考生询问考生的兴趣爱好,不是想和考生闲聊,尽管很多考生明白这一点,但考官如此询问。
其意在何处呢?
业余爱好的测评较复杂,不确定性也较大。
可能的情况有。
①通过业余爱好来考察考生的人格结构的完整性和生活的丰富性、稳定性。
如果考生没有什么兴趣爱好,业余生活很单调,那么考生的个性结构就可能有缺陷。
相反一个业余生活丰富多彩的人,他从生活中得到的乐趣和成就感就大,生活的稳定性就高,从而能对本职工作起到积极有效的支持作用,而且工作中产生的疲劳与紧张、压力也可以在业余生活中得到调节和缓解。
②有些考官认为业余爱好上爱钻研的考生对于本职工作也一定能钻研,而且本职工作的钻劲会更大更深。
③有些考生的兴趣爱好刚好与某位考官一致。
如一位考生自言爱好打乒乓球,曾获得过市高校运动会乒乓球项目的亚军。
刚好考官也爱打乒乓球而且正苦干单位无对手,打起来没劲,这时,考生的爱好是不是就成了一把“钥匙”了呢?
④考生如果有一两项业余爱好上的特长就会让考官另眼相看,而且成绩越突出,离自己的专业越远,给考官的印象就会越深,有时候考官甚至会考虑因此而特别录取这样的考生,以让本单位在有关活动、比赛中能一炮打响,提高本单位的综合实力。
⑤考官了解考生的体育运动的爱好,不是想寻找“球迷”而是想从侧面了解考生的工作精力和活力以及身体健康程度。
⑥考生最后要注意的一点是:
不要自己给自己挖陷阱,如果考官从你的叙述中做出结论你的兴趣爱好会干扰本职工作,那就自己给自己挖了个陷阱。
有的考生骄傲地宣称自己爱打高尔夫球,并加入了某俱乐部,每周至少训练三十个钟头。
对这样的考生,考官可能会建议其做职业高尔夫运动员。
此外考生的“不安全爱好”也会让考官毫不犹豫地否定掉考生,例如:
跳伞、江河漂流、洞穴探险等爱好。
5、问:
“你是否已有对象了?
”或“你怎样看待你的婚姻家庭生活?
分析:
这类问题似乎只是考生的私生活范围内的事,但考生要明白考官之所以问你的个人生活、个人感情,必然和面试有关系。
而考生也不必有所顾虑,回答时也照着这个角度就行了。
对于应届毕业生等未婚考生,考官经常会问到这个问题,尽管这个问题有些敏感,但绝对是有必要的,因为这涉及到考生录取后的生活安排。
已有对象的考生,到单位后必然有住房、结婚、生育产假等一系列问题,两地分居的已婚考生也涉及到配偶调动的问题,这些问题都是必须由单位领导关心、协助解决的很现实的问题,而若解决不好,必将影响考生工作后的情绪,对个人生活和工作都会带来不必要的影响。
回答这个问题考生必须如实相告,并做必要的说明。
尤其要注意的是:
考生与恋人双方关系未明确的情况下,考生不必在这里表明。
至于询问考生的婚姻幸福状况,对配偶的评价等问题,是考官意图考察考生的家庭生活会不会影响将来的工作。
另外考生对于自己在婚姻、家庭生活中的角色及其责任的确定,也会有助于考官对你建立一个完整的印象,并让考官确定你不会有不该出现的会影响公务员形象的生活问题。
如果考生刚离过婚,而被直接问到离婚是否会干扰将来的工作时,考生应做明确的否定回答,并强调自己的生活适应能力以及与前任配偶关系的文明、理智。
有时候考官询问这类问题还有其它含义,就是从侧面了解考生将来能不能经常加班、经常出差等。
对于考官这样的意图,考生既使心中明了,也最好不要直接回答:
“也许您问的是我能否经常出差,我的回答是肯定的。
”
另外,考生不能脱离真正的主题,其实考官并不是真正关心你的恋人或配偶是否漂亮(或英俊).是否很能干。
巧妙的回答:
“离婚并不是轻松的事情,但事情已经过去了,它不会给工作带来麻烦。
”
“是的,我有一个男友,我们彼此深深地爱着对方,我们考虑过结婚的问题。
他现在在××工作
?
糟糕的口答
“很报歉,我认为这与工作无关系,我拒绝回答。
”
“我不知道我的家庭是怎么回事,我们不是很和谐,但现在还未考虑离婚。
她一点都不理解我,也不支持我的工作……”
6、“你为什么报考这个职位呢?
”
或“类似的行政事务管理的工作你已经工作得很出色了,为什么报考公务员呢?
”
分析:
考官直接或间接问及考生的求职动机时,考生应明白,光有热情和责任心是远远不够的,考官想知道的是你对这个职位了解多少?
尤其想明确考生对自己是否适合或者胜任这个工作的认识和信心。
因此考生回答这类问题,首先应该明确地表达自己对公务员工作的认识与兴趣。
考生也可结合自己的职业理想或价值观加以佐证。
其次,考生要重点说明的是,自己具备该职位所要求的一些素质与能力,并且是高水平的。
为此,考生可以参考前面章节介绍的国家公务员素质测评的有关内容。
例如考生报考与外贸、外事活动有关的单位,可在征求考官同意后,用外语回答问题。
最后考生要适当地表明对自己能被录取并且将来在岗位上能干出优异的成绩表示信心。
要强调的有这样几点。
①这个问题的主题是考生与报考的工作是理想的搭配,而不是考生的个人兴趣。
②考生要避免表现出求职动机的不纯或庸俗化,如:
“我喜欢这份工作,是因为这工作出国的机会多……”
③考生如果事先掌握了报考单位的一些情况,就能切合单位的具体实际谈自己的报考动机,如一位考生并不了解报考单位的实际情况(包括所能提供的工作环境以及工作性质等),而从自己的计算机专业出发,大谈自己如何用自己的才能致力于单位的发展,如在单位里建立局域网,实现无纸办公,并且接上国际互联网,建立自己的主页,展现单位的“网络形象”。
考生这样回答本没错,但该单位实际上无人力、财力做到这一点,似乎单位领导也未有这佯的打算。
因此考生的这番话只能被看作“不务实”的空想。
④考生也可以谈该职位或工作能让自己的才能得到充分发挥和进一步完善发展,在这个基础上又能更好地工作——从这个角度做的回答也许更真实更有说服力。
7、问:
“你怎样看待国家公务员当前的待遇?
”
“你以前的工作也许工资和福利待遇更高一些,为什么还来报考国家公务员呢?
”
这类问题在国家公务员面试中经常出现,因为目前的实际情况是:
与一些高收入职业相比,国家公务员的收入偏低,因此有些机关的年轻同志对待工作没有热情,情绪也不稳定,有的甚至没工作几年就跳槽或者“下海”了。
这是公务员队伍中的不安心工作和不稳定现象。
另外,有些同志缺乏共产主义道德观和正确的职业观、缺少为人民服务的精神,在利益面前放弃了原则,犯了错误。
尽管这两种情况在我们的公务员队伍中只是很少一部分,但为了杜绝这两种情况的发生,除了加强公务员队伍的自身素质建设外,更应把好“进口关”——即国家公务员的录取选拔工作。
理解了这道问题的背景,考生就能心中有数,做出合适的回答。
如果考生被问到希望怎样的工资待遇,考生最好不要明确地从数字回答,考生完全可以将球踢回去:
“按