安徽省无为县红庙初中上学期九年级物理同步练习+111怎样才叫做功.docx

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安徽省无为县红庙初中上学期九年级物理同步练习+111怎样才叫做功

安徽省无为县红庙初中2019-2019学年上学期九年级物理同步练习11.1怎样才叫“做功”

一.选择题(共10小题)

1.在篮球比赛中,运动员对篮球没有做功的过程是(  )

A.运球B.扣篮C.擦板D.跳投

2.中国选手张湘祥在奥运会上获得男子举重62kg级冠军,挺举成绩是176kg,图为他比赛时的照片。

他在挺举过程中对杠铃做的功最接近(  )

A.600JB.1200JC.1800JD.3400J

3.下列关于功的说法正确的是(  )

A.小明用力推发生故障的汽车而未推动时,推力对汽车做了功

B.吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时,吊车的拉力对重物做了功

C.足球在水平地面上滚动一段距离时,重力对足球做了功

D.举重运动员从地面将杠铃举起的过程中,举重运动员对杠铃做了功

4.如图所示,OQ是水平地面,物体在水平拉力作用下从O匀速直线运动到Q,OP段拉力F1为300N,F1做的功为W1,功率为P1;PQ段拉力F2为200N,F2做的功为W2,功率为P2.则(  )

A.W1>W2B.W1<W2C.P1>P2D.P1<P2

5.甲同学在1s内用50N的水平力推动重100N的箱子在水平面上前进1m,而乙同学将这箱子匀速举高1m所用的时间为2.4s,用W1、P1和W2、P2分别表示甲、乙两同学对箱子做的功和功率,则(  )

A.W1>W2,P1>P2B.W1>W2,P1<P2C.W1<W2,P1>P2D.W1<W2,P1<P2

6.如图所示,物体在相同力F的作用下,分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿着力的方向移动了相同的距离S,力F做的功分别为W1、W2、W3,则下列说法中正确的是(  )

A.W1>W2>W3B.W1=W2=W3C.W1>W2=W3D.W2>W1>W3

7.如图所示,一位女交警推老人沿水平人行横道过马路,关于此过程力对物体做功的判断,下列说法中正确的是(  )

A.老人所受重力对老人做了功

B.地面对轮椅的支持力对轮椅做了功

C.女交警对轮椅的推力对轮椅做了功

D.老人对轮椅竖直向下的压力对轮椅做了功

8.研究物体运动时常利用“频闪摄影”的方法,即在暗室中采用闪光灯每隔相等的时间闪亮一次,底片就记录下此时物体运动的位置。

如图是两个质量相同的小球甲、乙竖直下落时的频闪照片(每隔0.02s闪亮一次),据此记录,两球均从a下落到b处时,下列说法错误的是(  )

A.甲球做匀速直线运动,受力一定平衡

B.甲、乙两球的重力做功相等

C.甲球用时较长,为0.12s

D.甲球受到的阻力大于乙球受到的阻力

9.如图,A、B、C三个物体的质量关系是mA>mB>mC,它们在同样大的力F作用下,并沿力的方向移动相同的距离S,则力F对三个物体所做的功(  )

A.一样多B.对A做的功最多

C.对B做的功最多D.对C做的功最多

10.完全相同的两辆汽车,在相同的路面上沿同一方向做匀速直线运动(不计空气阻力),其路程s随时间t变化的图象如图所示。

下列说法正确的是(  )

A.t=30s时,甲、乙两车的速度v甲=v乙

B.0~30s内,两车牵引力做功W甲>W乙

C.行驶过程中,两车的牵引力F甲>F乙

D.t=30s,甲乙两车行驶的路程s甲=s乙

二.填空题(共6小题)

11.图甲所示的铁块重力G=4N,被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上,当它在竖直方向上拉力F=6N的作用下向上运动时,铁块受到的摩擦力为  N;铁块此时速度v与时间t的关系图象如图乙所示,则4s内拉力F做功是  J。

12.如图所示,一物体在水平向右的拉力F1作用下以3m/s的速度在水平地面上匀速运动了10m,拉力F1所做的功为W1,功率为P1.若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了10m,拉力F2所做的功为W2,功率为P2,则W1  W2,P1  P2(选填“>”、“<”或“=”)

13.新能源汽车因节能、环保等优点深受广大家庭的喜爱。

小明爸爸驾驶电动汽车在平直公路上匀速行驶12km,用时10min。

已知该车的总质量为1.6×103kg,行驶中阻力为车重的0.05倍,此过程中该车牵引力做功  J,功率为  kW.(g=10N/kg)

14.如图所示,长为40cm、重为10N的匀质杠杆可绕着O点转动,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由与水平方向夹角为30°的位置拉至水平位置(忽略摩擦阻力),在这个过程中,力F的大小将  (选填“增大”、“不变”或“减小”),力F所做的功为  J。

15.如图甲所示,张华用水平推力F推置于水平地面上的木箱,在此过程中,推力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示,木箱运动速度v的大小随时间t变化的情况如图丙所示,则1﹣3s木箱做  (选填“匀速”或“变速”)运动;3~5s推力对木箱做的功是  J.

16.如图小明同学用弹簧测力计拉着重为8N的木块沿斜面向上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数如图所示,则把木块由斜面底端拉到顶端时小明做功为  ,木块和斜面间的摩擦力为  。

三.实验探究题(共1小题)

17.用如图所示装置“探究光滑斜面做功”,记录的实验数据如下表:

(1)在实验操作过程中,应沿光滑斜面向上  拉动物块,从斜面底部拉到最高处。

(2)比较第2列和第4列,沿光滑斜面的拉力和物块的重力可知:

使用斜面的好处是  

(3)根据实验次数②,请把表格中①③的空缺数据填写完整。

(填写在答题纸上)

实验

次数

物块重力

G/N

斜面

高度

h/m

沿斜面拉力

F/N

斜面长

s/m

克服重力做功W/J

沿斜面拉力做功W/J

10.0

0.9

  

1.5

9.0

  

10.0

0.9

4.5

2.0

9.0

9.0

10.0

0.9

  

3.0

  

9.0

(4)分析比较第4列和第5列,沿斜面拉力与斜面的长度关系可得结论:

  。

(5)进一步分析比较:

  ,可得结论:

  。

评卷人

得分

四.计算题(共1小题)

18.成都IE在大力发展包括无人机在内的高新技术产业。

快递行业的一些公司积极尝试无人机送货,如图所示。

一架无人机载着货物沿竖直方向匀速上升5m,该货物质量为3.6kg、体枳为2.4×10﹣3m3.g取10N/kg。

求:

(1)货物的密度;

(2)提升货物所做的功。

参考答案与试题解析

一.选择题(共10小题)

1.在篮球比赛中,运动员对篮球没有做功的过程是(  )

A.运球B.扣篮C.擦板D.跳投

【分析】做功需要两个必要因素:

有力作用在物体上;物体在力的方向上移动一段距离。

【解答】解:

擦板是运动员将篮球投出后,利用篮板改变篮球的运动方向;在擦板时,球已经离开了手,运动员对篮球没有力的作用,所以运动员对篮球没有做功;

而运球、扣篮、跳投时,运动员对篮球均有力的作用,且篮球沿力的方向移动了距离,运动员都对篮球做了功,故C符合题意,ABD不符合题意;

故选:

C。

【点评】此题主要考查学生对于力学中的功的理解和掌握,熟悉做功的要素是解题关键。

2.中国选手张湘祥在奥运会上获得男子举重62kg级冠军,挺举成绩是176kg,图为他比赛时的照片。

他在挺举过程中对杠铃做的功最接近(  )

A.600JB.1200JC.1800JD.3400J

【分析】根据G=mg求出杠铃的重力,估测出举高的高度,根据W=Gh求出对杠铃做的功。

【解答】解:

杠铃的重力:

G=mg=176kg×10N/kg=1760N,

张湘祥的身高约为1.60m;

在挺举过程中把杠铃举高的高度为张湘祥的身高加上0.4m,即:

h=1.60m+0.4=2.0m,

在挺举过程中对杠铃做的功:

W=Gh=1760N×2.0m=3520J。

故选:

D。

【点评】此题主要考查的是学生对重力、功的计算公式的理解和掌握,估测出举高的高度是解决此题的关键。

3.下列关于功的说法正确的是(  )

A.小明用力推发生故障的汽车而未推动时,推力对汽车做了功

B.吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时,吊车的拉力对重物做了功

C.足球在水平地面上滚动一段距离时,重力对足球做了功

D.举重运动员从地面将杠铃举起的过程中,举重运动员对杠铃做了功

【分析】做功的两个必要因素:

作用在物体上的力;物体在力的方向上通过的距离(即力和距离的方向要一致);二者缺一不可。

【解答】解:

A、用力推发生故障的汽车而未推动时,只有力没有距离;故推力对汽车没有做功;故A错误;

B、吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时,拉力方向竖直向上,移动距离的方向水平向前;两个方向相互垂直,故吊车的拉力对重物没有做功;故B错误;

C、足球在水平地面上滚动一段距离时,移动距离的方向水平向前,重力的方向竖直向下;两个方向相互垂直,故重力对足球没有做功;故C错误;

D、运动员从地面将杠铃举起的过程中,力的方向竖直向上,移动距离的方向也竖直向上,两个方向一致;故举重运动员对杠铃做功;故D正确;

故选:

D。

【点评】深入理解做功的两个必要因素,可解答此题。

4.如图所示,OQ是水平地面,物体在水平拉力作用下从O匀速直线运动到Q,OP段拉力F1为300N,F1做的功为W1,功率为P1;PQ段拉力F2为200N,F2做的功为W2,功率为P2.则(  )

A.W1>W2B.W1<W2C.P1>P2D.P1<P2

【分析】

(1)根据W=Fs分别计算F1和F2所做的功,然后比较即可;

(2)根据P=

=

=Fv分析比较F1和F2所做的功的功率的大小。

【解答】解:

(1)由图知,OP段的路程s1=4m,PQ段的路程s2=6m,

OP段拉力F1做的功为:

W1=F1s1=300N×4m=1200J,

PQ段拉力F2做的功为:

W2=F2s2=200N×6m=1200J,

比较可知,W1=W2,故AB错误;

(2)物体在水平拉力作用下从O匀速直线运动到Q,所以,物体在OP段和PQ段速度相同,

又因为F1>F2,所以根据P=

=

=Fv可知,P1>P2,故C正确,D错误。

故选:

C。

【点评】此题考查功和功率的大小比较,难度不大,关键是熟练运用功和功率的计算公式。

5.甲同学在1s内用50N的水平力推动重100N的箱子在水平面上前进1m,而乙同学将这箱子匀速举高1m所用的时间为2.4s,用W1、P1和W2、P2分别表示甲、乙两同学对箱子做的功和功率,则(  )

A.W1>W2,P1>P2B.W1>W2,P1<P2C.W1<W2,P1>P2D.W1<W2,P1<P2

【分析】根据题目所给已知条件利用公式分别计算出甲乙同学所做的功和做功功率,然后进行比较大小,最后选出正确答案。

【解答】解:

甲同学水平推力做的功:

W1=F1s1=50N×1m=50J,

甲同学做功的功率:

P1=

=

=50W;

乙同学将这一箱子匀速提起,则F2=G=100N,

乙同学做的功:

W2=F2s2=100N×1m=100J,

乙同学做功的功率:

P2=

=

≈41.67W。

通过以上计算可知:

W1<W2,P1>P2。

故选:

C。

【点评】本题考查做功和功率的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,要知道影响做功的两个条件。

6.如图所示,物体在相同力F的作用下,分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿着力的方向移动了相同的距离S,力F做的功分别为W1、W2、W3,则下列说法中正确的是(  )

A.W1>W2>W3B.W1=W2=W3C.W1>W2=W3D.W2>W1>W3

【分析】已知拉力和移动距离可求做的功。

【解答】解:

由题知,拉力相同,沿力的方向移动的距离相同,根据W=Fs可知,力F做的功W1=W2=W3。

故选:

B。

【点评】本题考查功的计算和大小的比较。

难度不大,属于基础题。

7.如图所示,一位女交警推老人沿水平人行横道过马路,关于此过程力对物体做功的判断,下列说法中正确的是(  )

A.老人所受重力对老人做了功

B.地面对轮椅的支持力对轮椅做了功

C.女交警对轮椅的推力对轮椅做了功

D.老人对轮椅竖直向下的压力对轮椅做了功

【分析】做功的两个必要因素:

一是作用在物体上的力,二是在力的方向上移动的距离,据此分析判断。

【解答】解:

A、老人受到重力的作用,但没有在重力的方向上通过距离,所以所受重力对老人没有做功,故A错误;

B、轮椅受到了地面的支持力作用,但没有在支持力的方向上通过距离,所以支持力对轮椅没有做功。

故B错误;

C、女交警对轮椅的有一个推力,轮椅在推力的方向上通过了距离,所以,推力对轮椅做了功,故C正确;

D、老人对轮椅有一个竖直向下的压力,但轮椅没有在压力的方向上通过距离,所以,压力对轮椅没有做功。

故D错误。

故选:

C。

【点评】明确三种情况不做功:

一是有力无距离(例如:

推而未动),二是有距离无力(靠惯性运动),三是力的方向与运动方向垂直。

8.研究物体运动时常利用“频闪摄影”的方法,即在暗室中采用闪光灯每隔相等的时间闪亮一次,底片就记录下此时物体运动的位置。

如图是两个质量相同的小球甲、乙竖直下落时的频闪照片(每隔0.02s闪亮一次),据此记录,两球均从a下落到b处时,下列说法错误的是(  )

A.甲球做匀速直线运动,受力一定平衡

B.甲、乙两球的重力做功相等

C.甲球用时较长,为0.12s

D.甲球受到的阻力大于乙球受到的阻力

【分析】

(1)匀速直线运动的物体受到平衡力作用;

(2)根据W=Gh分析甲、乙两球的重力做功关系;

(3)知道闪亮一次的时间和闪亮的次数,求出甲运动的时间、

(4)物体沿直线做快慢不变的运动,叫匀速直线运动,变速直线运动是指在相同的时间内通过的路程不相等;两小球的质量相等,重力相等,若两球都只受到重力和阻力作用,然后根据小球的运动状态判断受力的情况。

【解答】解:

A、乙球在相等时间内通过的路程相同,并且乙做直线运动,所以乙球做匀速直线运动,甲在相等的时间内通过的路程不相等,甲做直线运动,所以甲做变速直线运动,故甲受力不平衡,故A错误;

B、甲、乙两球的质量相同,则重力相同,两球均从a下落到b处,下落高度h相同,由W=Gh可知,甲、乙两球的重力做功相等,故B正确。

C、从位置a竖直下落到位置b,乙球所用时间为0.02s×3=0.06s,故C错误;

D、乙球进行匀速直线运动,乙受到竖直向上的阻力和竖直向下的重力是一对平衡力,大小相等。

甲进行加速直线运动,甲的重力大于甲受到的阻力。

甲乙重力相同,所以甲受到的阻力小于乙受到的阻力,故D错误。

故选:

B。

【点评】本题图采用课本上的图片,通过图片判断匀速还是变速,物体受力情况等等,对于课本上的图片,要认真分析图片反映的内容,并且能挖掘和图片相关的物理信息。

9.如图,A、B、C三个物体的质量关系是mA>mB>mC,它们在同样大的力F作用下,并沿力的方向移动相同的距离S,则力F对三个物体所做的功(  )

A.一样多B.对A做的功最多

C.对B做的功最多D.对C做的功最多

【分析】已知力F的大小和沿着力F的方向移动的距离s,根据功的计算公式W=FS可判断F对三个物体所做功的大小。

【解答】解:

因为对三个物体的作用力都是大小相等的力F,三个物体在力F的方向上移动的距离都是s,

根据功的计算公式W=Fs可知,F对三个物体所做的功一样多。

故选:

A。

【点评】本题考查了功的计算,本题的关键是要抓住影响功的大小的因素,就是力的大小和物体在力的方向上通过的距离的大小,与其他因素无关。

10.完全相同的两辆汽车,在相同的路面上沿同一方向做匀速直线运动(不计空气阻力),其路程s随时间t变化的图象如图所示。

下列说法正确的是(  )

A.t=30s时,甲、乙两车的速度v甲=v乙

B.0~30s内,两车牵引力做功W甲>W乙

C.行驶过程中,两车的牵引力F甲>F乙

D.t=30s,甲乙两车行驶的路程s甲=s乙

【分析】由图象可知,t=30s,两车行驶的路程;再根据v=

求出两车的速度,进行比较;两车完全相同,对地面的压力相同,路面的粗糙程度相同,且两车做匀速直线运动,所以两车所受的摩擦阻力相同,两车的牵引力相同;再根据W=Fs分析两车牵引力做功的大小关系。

【解答】解:

由s﹣t图象可知,t=30s,甲车行驶的路程s甲=90m,乙车行驶的路程s乙=90m﹣60m=30m,则s甲>s乙,故D错误;

甲车的速度v甲=

=

=3m/s,

乙车的速度v乙=

=1m/s,则v甲>v乙,故A错误;

两车完全相同,对地面的压力相同,路面的粗糙程度也相同,且两车都做匀速直线运动,所以两车所受的摩擦力相同,两车的牵引力也相同,故C错误;

0~30s内,牵引力相同,s甲>s乙,根据W=Fs可知W甲>W乙,故B正确。

故选:

B。

【点评】根据图象或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目,图象可以使我们建立更多的感性认识,从表象中去探究本质规律,体验知识的形成过程。

此题涉及到的知识点较多,综合性很强。

二.填空题(共6小题)

11.图甲所示的铁块重力G=4N,被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上,当它在竖直方向上拉力F=6N的作用下向上运动时,铁块受到的摩擦力为 2 N;铁块此时速度v与时间t的关系图象如图乙所示,则4s内拉力F做功是 4.8 J。

【分析】

(1)处于平衡状态的物体受平衡力作用,即大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在一个物体上。

(2)从图乙中读出铁块运动的速度,利用速度公式求出通过的路程,再利用W=Fs计算4s内拉力F做功。

【解答】解:

(1)由乙图可见,铁块在竖直方向上运动时,速度保持不变,因此铁块做匀速直线运动,铁块受到平衡力的作用。

在竖直方向上受到竖直向下的重力G、竖直向下的摩擦力f和竖直向上的拉力F,

根据平衡力的特点,故铁块受到摩擦力大小f=F﹣G=6N﹣4N=2N。

(2)根据v=

可得,铁块在4s内升高的距离s=vt=0.2m/s×4s=0.8m,

因此拉力F做的功W=Fs=6N×0.8m=4.8J。

故答案为:

2;4.8。

【点评】此题主要考查学生对二力平衡条件的掌握和应用。

首先,我们可以判断物体是否受力平衡;其次,根据所求力的方向、以及平衡力的大小和方向准确求出力的大小和方向。

12.如图所示,一物体在水平向右的拉力F1作用下以3m/s的速度在水平地面上匀速运动了10m,拉力F1所做的功为W1,功率为P1.若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了10m,拉力F2所做的功为W2,功率为P2,则W1 = W2,P1 > P2(选填“>”、“<”或“=”)

【分析】

(1)根据影响滑动摩擦力大小的因素和二力平衡条件即可比较水平拉力的大小;

(2)知道拉力拉力做功的大小关系,根据W=Fs和P=Fv判断比较功和功率的关系。

【解答】解:

(1)由题可知,同一物体先后以不同的速度在同一水平地面上匀速运动,则物体对水平地面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,因此两次物体受到的滑动摩擦力不变;

又因为物体在水平地面上匀速运动,根据二力平衡条件可知,水平拉力F和滑动摩擦力f是一对平衡力,大小相等,即F1=F2=f;

(2)物体运动的距离都为10m,且F1=F2,由W=Fs可知W1=W2;

由题意可知v1>v2,且F1=F2,由P=

=

=Fv可知,P1>P2。

故答案为:

=;>。

【点评】此题主要考查学生对功的计算公式和功率的计算公式等知识点的灵活运用,知道滑动摩擦力的大小只与压力和接触面的粗糙程度有关,而与物体的运动速度无关,然后利用二力平衡条件得出拉力关系是正确解题的关键。

13.新能源汽车因节能、环保等优点深受广大家庭的喜爱。

小明爸爸驾驶电动汽车在平直公路上匀速行驶12km,用时10min。

已知该车的总质量为1.6×103kg,行驶中阻力为车重的0.05倍,此过程中该车牵引力做功 9.6×106 J,功率为 16 kW.(g=10N/kg)

【分析】根据行驶中阻力为车重的0.05倍求出阻力;由于车做匀速直线运动,则牵引力等于阻力;根据W=Fs求出功的大小,根据P=

求出功率。

【解答】解:

由于车做匀速直线运动,则牵引力等于阻力,则牵引力:

F=f=0.05G=0.05mg=0.05×1.6×103kg×10N/kg=800N;

汽车做的功为:

W=Fs=800N×12019m=9.6×106J;

汽车的功率为:

P=

=

=16000W=16kW;

故答案为:

9.6×106;16。

【点评】本题考查了功、功率的计算,属于基础知识。

14.如图所示,长为40cm、重为10N的匀质杠杆可绕着O点转动,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由与水平方向夹角为30°的位置拉至水平位置(忽略摩擦阻力),在这个过程中,力F的大小将 增大 (选填“增大”、“不变”或“减小”),力F所做的功为 1 J。

【分析】

(1)根据杠杆平衡条件来做出分析;

(2)根据h=

Lsin30°求出物体重心上升的高度,再根据W=Gh求出克服重力做的功,即为拉力做的功。

【解答】解:

(1)在杠杆缓慢地由与水平方向夹角为30°的位置拉至水平位置的过程中,动力臂L的长度没有变化,阻力G的大小没有变化,而阻力臂L却逐渐增大;

由杠杆的平衡条件知:

F•L=G•L′,当L、G不变时,L′越大,那么F越大,因此拉力F在这个过程中逐渐增大;

(2)物体重心上升的高度h=

Lsin30°=

×40cm×

=10cm=0.1m,

拉力做的功W=Gh=10N×0.1m=1J。

故答案为:

增大;1。

【点评】此题主要考查的是学生对杠杆平衡条件和功的计算公式的理解和掌握,明白拉力做的功就是克服重力做的功是解决此题的关键。

15.如图甲所示,张华用水平推力F推置于水平地面上的木箱,在此过程中,推力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示,木箱运动速度v的大小随时间t变化的情况如图丙所示,则1﹣3s木箱做 变速 (选填“匀速”或“变速”)运动;3~5s推力对木箱做的功是 400 J.

【分析】

(1)根据v﹣t图象可知,1~3s内物体运动的速度变化即可判断所处的状态;

(2)从速度图象中3~5s得出物体匀速直线运动,然后对应的从F﹣t图象中得出物体所受的推力F,知道物体在3~5s末的速度和时间求出物体的运动距离,根据W=Fs求出推力做功多少。

【解答】解:

(1)由v﹣t图象可知,1~3s内木箱的速度逐渐增大,则木箱做变速运动;

(2)从F﹣t图象可知,3~5s木箱受到的推力F=200N,

由v﹣t图象可知,3~5s木箱做匀速直线运动,其速度为1m/s,

3~5s木箱移动的距离:

s=vt=1m/s×2s=2m,

3~5s推力对木块做的功:

W=Fs=200N×2m=400J。

故答案为:

变速;400。

【点评】本题从两个图象分析运动状态、速度大小、推力大小,已知条件都包含在图象中,是中考的热点,考查学生的读图能力,综合性很强,有一定的难度。

16.如图小明同学用弹簧测力计拉着重为8N的木块沿斜面向上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数如图所示,则把木块由斜面底端拉到顶端时小明做功为 3.456J ,木块和斜面间的摩擦力为 1.8N 。

【分析】

(1)根据弹簧测力计的分度值读出拉力的大小,根据W=Fs求出总功,利用相似三角形对应边变成比例求出物体上升的高度,再根据

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