学年高中英语Unit11TheMediaSectionⅡLesson2Lesson3精讲课时语法北师大版必修4.docx
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学年高中英语Unit11TheMediaSectionⅡLesson2Lesson3精讲课时语法北师大版必修4
Unit11TheMediaSectionⅡLesson2&Lesson3
03精讲课时语法
[语法·预备役]
——动名词
判断下列句子中的动名词在句中的语法功能
1.Theclassicadvertisementisonethatgivesinformationaboutfindingcertainproducts.（ ）
答案：
介词宾语
2.Becauseoftheadvertisingboom,peopleareusedtoseeinghighstandardsofvisualdesign.（ ）
答案：
介词宾语
3....themainpurposeoftheadvertisementismakingcustomersspendmoney.（ ）
答案：
表语
4.Thetopadvertisersoftodaybelievethatusinghumouraswellasnewandunusualideastosurprisepeopleisimportantinmodernadvertisements.（ ）
答案：
主语
[语法·讲座]
动名词由“动词＋ing”构成，是一种非谓语动词形式。
动名词具有动词的特征，在句中起名词的作用，在句中可以作主语、表语、宾语、定语等。
一、动名词的时态和语态（以write为例）
时态
主动语态
被动语态
一般时
writing
beingwritten
完成时
havingwritten
havingbeenwritten
注：
其否定形式是在doing前加上not。
①Thankyouforhavingtakensomuchtroubletohelp.
谢谢你费力帮忙。
②Idon'tlikebeinglaughedatinpublic.
在公共场合下，我不喜欢被别人嘲笑。
二、动名词的语法功能
动名词具有名词的性质，因此在句中可以作主语、表语、宾语、定语等。
1.动名词作主语
（1）动名词作主语时多表示经常性的、习惯性的动作，且谓语用单数形式。
Collectinginformationaboutchildren'shealthishisjob.
收集儿童健康状况的信息是他的工作。
名师点睛
动名词和不定式都可以作主语，动名词作主语表示一般或抽象的多次性行为，不定式作主语往往表示具体的或一次性的动作。
作宾语时的情况也是如此。
①Playingwithfireisdangerous.
玩火危险。
（泛指）
②Becareful!
Toplaywithfirewillbedangerous.
小心点！
玩火会带来危险。
（指一具体动作）
（2）形式主语it代替动名词作主语。
常见句式：
Itis/feelsfunnydoingsth.做某事很滑稽。
It'sawasteoftimedoingsth.做某事是浪费时间。
It'suseless/worthwhile/worthdoingsth.做某事没用/值得/值得。
It'snogood/nouse/nofundoingsth.做某事没好处/没用/没意思。
Itisworthwhilereadingsuchawonderfulnovel.
读这样一部精彩的小说很值得。
Itisnousearguingwithhimaboutsuchamatter.
为这种事情和他争论没有用。
2.动名词作表语
动名词作表语时句子的主语常是表示无生命的事物的名词或what引导的名词性从句。
表语动名词与主语通常是对等的关系，表示主语的内容，主语、表语可互换位置。
①Yourtaskiscleaningthewindows.（Cleaningthewindowsisyourtask）．
你的任务就是擦窗户。
②WhatIhatemostisbeinglaughedat.（BeinglaughedatiswhatIhatemost）．
我最痛恨的就是被别人嘲笑。
辨析：
现在分词作表语与动名词作表语
现在分词
说明主语的性质、特征、状态等，主语和表语不可以互换位置
动名词
解释主语的内容，主语和表语的位置可以互换
①Myjobisinteresting.
我的工作很有趣。
（现在分词）
②Myjobisteaching.
我的工作是教学。
（动名词）
3.动名词作宾语
（1）作动词的宾语。
可接动名词作宾语的常见动词可用下面的口诀记住：
避免错过少延期（avoid,miss,postpone）
建议完成多练习（advise,finish,practise）
喜欢想象禁不住（enjoy,imagine,can'thelp）
承认否定与嫉妒（admit,deny,envy）
逃避冒险莫原谅（escape,risk,excuse）
忍受保持不介意（stand,keep,mind）
①Doyoumindpassingmethatdictionary?
你介意递给我那本词典吗？
②Headmittedhavingbrokenthewindow.
他承认打破了窗户。
（2）英语中有一些动词短语也常跟动名词作宾语。
常见的跟动名词作宾语的动词短语有insiston,objectto,begoodat,leadto,putoff,giveup,lookforwardto,feellike,devoteto,getusedto,payattentionto,beworth等。
Heinsistedondoingitinhisownway.
他坚持要按照自己的方法做。
名师点睛
有些动词后面加动名词和不定式均可，但意义不同：
remember,forget,regret,mean,try,stop,goon。
（1）在remember,forget,regret后跟v.ing形式时，v.ing形式表示动作发生在上述动词表示的动作之前；上述动词后跟不定式时，不定式表示的动作发生在上述动词表示的动作之后。
（2）mean后接不定式时，意为“决意，打算”；mean后接v.ing形式时，意为“意味着，表明”。
（3）try后接不定式时，意为“努力，设法”；try后接v.ing形式时，意为“尝试，试用”。
①Iregretacceptingyouradvice.
我后悔听了你的建议。
（accept发生在regret之前）
②IregrettotellyouthatIwon'tacceptyouradvice.
我十分遗憾地告诉你，我不能接受你的意见。
（tell发生在regret之后）
4.动名词作定语
动名词作定语常置于被修饰词之前，表示被修饰词的某种用途或性能。
awalkingstick＝astick（whichisused）forwalking拐杖
awashingmachine＝amachine（whichisused）forwashing洗衣机
areadingroom＝aroom（whichisused）forreading阅览室
辨析：
动名词作定语与现在分词作定语
动名词
动名词作定语通常表示它所修饰的名词的用途，其间不存在逻辑上的主谓关系
现在分词
现在分词（短语）作定语与所修饰的名词之间存在着逻辑上的主谓关系，表示该动作的主动和进行
①Thispassagecanbeusedaslisteningmaterials.
这篇文章可以被用作听力材料。
（动名词）
②Asweallknow,Chinaisadevelopingcountry.
众所周知，中国是一个发展中国家。
（现在分词）
三、动名词的复合结构
1.动名词的复合结构作主语。
（1）形容词性物主代词＋动名词
（2）名词所有格＋动名词
Theircomingtohelpwasagreatencouragementtous.
他们前来帮忙对我们来说是个巨大的鼓舞。
2.动名词的复合结构作宾语。
（1）形容词性物主代词＋动名词
（2）名词所有格＋动名词
（3）人称代词宾格＋动名词
（4）名词＋动名词
①Doyoumindmy/meopeningthedoor?
你介意我打开门吗？
②Ican'timagineMary's/Marymarryingsuchayoungman.
我无法想象玛丽竟然嫁给了这么一个年轻人。
[强化·印证]
用所给词的适当形式填空
1.Idon'tmind____________（thechildren,play）inthegarden,butIcan'thavethemwalkingovermyflowers.
答案：
thechildren（'s）playing
2.Ihate____________（look）atwhenIamdoinglessons.
答案：
beinglooked
3.Theboywasafraidof____________（leave）aloneintheroomatnight.
答案：
beingleft
4.Somethinghasbeendonetopreventworkersfrom____________（injure）whentheyareworking.
答案：
beinginjured
5.Ican'tunderstand____________（they,forbid）togotothemeeting.
答案：
their/thembeingforbidden
6.Hecouldn'tstand____________（make）funofwhenhiswifewaspresent.
答案：
beingmade
7.Thisnovelisnotworthyof____________（make）intoafilm.
答案：
beingmade
8.Thepatientinsistedon____________（operate）oneveniftherewaslittlehopeofsuccess.
答案：
beingoperated
9.Heregretted____________（make）thedecisiontoohastily.
答案：
havingmade
10.____________（he,tell）aliemadehismotherquiteangry.
答案：
Histelling
[考点·研讨]
1.His________（elect）ourchairmanmadeusthinkofalot.
答案研讨：
beingelected 句意：
他当选为我们的主席使我们想起了许多许多。
根据句意可知应用动名词的被动，故填beingelected。
2.AsJacklefthismembershipcardathome,hewasn'tallowed________（go）intothesportsclub.
答案研讨：
togo 句意：
因为杰克把会员证忘在家里了，所以他不被允许进入运动俱乐部。
本题容易填写going，此处不是allowdoing短语，而是allowsb.todosth.的被动语态，所以填togo。
3.________（hear）howothersreacttothebookyouhavejustreadcreatesanaddedpleasure.
答案研讨：
Hearing 句意：
听到别人对你刚读的书作出的反应制造出了更多的快乐。
分析句子结构可知，句子的谓语动词为creates，所以前面部分作主语，此处用动名词的一般式作主语。
4.________（understand）yourownneedsandstylesofcommunicationisasimportantaslearningtoconveyyouraffectionandemotions.
答案研讨：
Understanding'句意：
对你自己的交流需求及交流风格加以理解和学会表达你的爱和情感一样重要。
本题考查非谓语动词作主语。
逻辑主语与understand之间为主动关系，设空处需用非谓语动词的主动形式。
5.Thefilmstarwearssunglasses.Therefore,hecangoshoppingwithout________（recognize）．
答案研讨：
beingrecognized'句意：
那个电影明星戴着太阳镜，因此，他可以在不被认出的情况下去购物。
本题考查非谓语动词。
without为介词，后接动词的动名词形式，recognize与he为逻辑上的被动关系，故答案为beingrecognized。
[达标·演练]
Ⅰ.完成句子
1.________________arguewithShylock.
试图和夏洛克争论是没有用的。
答案：
Itisuselesstryingto
2.Iregret________________.
我真后悔没赶上那次报告会。
答案：
missingthereport
3.________________doesn'tnecessarilymean____________.
你正确未必就意味着我错了。
答案：
Yourbeingright;mybeingwrong
4.________________，thestudentmadeaface.
这个同学脸上没有笑容，相反做了怪脸。
答案：
Insteadofsmiling
5.Iapologizefor________________you.
我向你道歉，对你那样生气。
答案：
beingsoangrywith
Ⅱ.单句改错
1.I'mlookingforwardtoseehimagain.
_______________________________________________________
答案：
see→seeing
2.Itisverycoldoutside.Ifeelliketodrinksomethinghot.
_______________________________________________________
答案：
todrink→drinking
3.ThisfeltfunnywatchingmyselfonTV.
_______________________________________________________
答案：
This→It
4.Ibeingillworriedmyparentsgreatly.
_______________________________________________________
答案：
I→My
5.－Imustapologiseforlettingnotyouknowaheadoftime.
－That'sallright.
_______________________________________________________
答案：
lettingnot→notletting
Ⅲ.单句语法填空（不多于3个单词）
1.Lydiadoesn'tfeellike________（study）abroad.Herparentsareold.
答案：
studying 句意：
Lydia不想出国学习，她的父母都上年纪了。
feellikedoingsth.“想要做某事”，动名词在此作宾语。
2.Atthebeginningofclass,thenoiseofdesks________（open）andclosedcouldbeheardoutsidetheclassroom.
答案：
beingopened 句意：
开始上课时，开关课桌的声音在教室外都能够听到。
本题考查动名词的复合结构作宾语的用法。
of是介词，其后接动名词的复合结构作宾语，desks与open和close之间均是逻辑上的动宾关系，故动名词须用被动形式。
3.Ihadgreatdifficulty________（find）thesuitablefoodonthemenuinthatrestaurant.
答案：
finding 句意：
我在那家餐馆里很难找到合适的饭菜。
havedifficulty（in）doingsth.为固定搭配，意为“做某事有困难”。
4.Heused________（drive）ontherightinChina,buthesoongotused________（drive）ontheleftinEngland.
答案：
todrive;todriving 句意：
他过去在中国靠右边驾车，但他很快习惯了在英国靠左边驾车。
usedtodosth.“过去常常做某事”；be/getusedtodoingsth.“习惯于干某事”，to是介词。
5.Ireallyappreciate________（have）timetorelaxwithyouinthisbeautifulcountry.
答案：
having 句意：
我很感谢能和你一起在这个美丽的国家放松自己。
appreciate（感激）后通常接动名词作宾语，故填having。
6.________（expose）tosunlightfortoomuchtimewilldoharmtoone'sskin.
答案：
Beingexposed 句意：
暴露在太阳底下太长时间对皮肤有害。
所填部分为句子主语，故用动名词形式，根据句意，expose应为被动式。
7.Theartistmadeuphismindtodevoteallhecouldto________（improve）hisEnglishbeforegoingabroad.
答案：
improving 句意：
这位艺术家决定在出国之前倾其一切提高英语。
句中的hecould后省略了do，作all的定语，即devoteallhecould（do）toimprovinghisEnglish;devote...to...中的to是介词，后接名词、动名词或代词宾格作宾语。
8.Allthestaffinourcompanyareconsidering________（go）tothecitycentreforthefashionshow.
答案：
going 由语境可知，consider此处意为“考虑”，后接doing作宾语。
9.－CanIsmokehere?
－Sorry.Wedon'tallow________（smoke）here.
答案：
smoking 句意：
——我可以在这儿吸烟吗？
——抱歉。
我们这儿不允许吸烟。
allow常用结构为allowsb.todosth.以及allowdoingsth.。
10.ThePLAsoldiersarewillingtorisk________（lose）theirlivestorescuethosetouristscaughtintheflood.
答案：
losing 句意：
解放军官兵们甘愿冒生命危险来营救被洪水所困的游客们。
risk后面只能跟动名词作宾语，意为“冒……之险”。
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