六年级上册第五单元练习题.doc

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六年级上册第五单元练习题

一、填空

1、选择填空:

气象中心为了表示某市一周中气温的变化情况,采用( )最合适。

两个学校为了比较2000~2005年各年级学生人数情况,采用( )最合适。

商场为了比较最近五年销售业绩情况,采用()最合适。

A.条形统计图B.折线统计图C.复式条形统计图D.复式折线统计图

2、1公斤大米大约有40000粒,每人每天节约1粒大米,全国13亿人每天节约()公斤大米,每年可节约()万公斤大米。

3、一滴水约重0.077克,如果我们每人每天节约这一滴水,全国每天也就会省下42吨或42立方米的水,如果1天喝2升水,这些水够我喝()年;如果每天洗澡用50千克水,这些水够我洗()年澡。

4、某地的固定电话号码是028-61376661,这个电话号码中,028表示的意义是:

()。

5、电话110表示的意义:

___________,电话119表示的意义:

__________

电话120表示的意义:

____________。

6、某小区有7栋房子,每栋有18层,3个单元,每层4户人,笑笑住在5栋2单元7楼3号,请你给笑笑设计一个合理的门牌号。

7、如果-30表示支出30元,那么+200元表示___________________________

8、河道中的水位比正常水位低0.2m记作-0.2m,那么比正常水位高0.5m

记作_________________________

二、选择题

(1)A、B、C三人跳绳的平均数60个记为0,A跳70个,记为()。

A.70B.10C.+10

(2)甲比乙多10%,甲与乙的比是()。

A.10:

1B.1:

10C.11:

10

三、判断。

(对的打“√”,错的打“×”)

1.中午11点时在太阳下的同一地点直立两根长短不一的竹竿,长竹竿的影子长,短竹竿的影子短。

(  )

2.一次数学测验,将班上的平均分90分记作0分,那么89分可记作-1分()

四、应用

1、下图是深圳某公司一车间中三个小组男、女工人数统计图

①男工人数最多的是()小组,最少的是()小组;女工人数最多的是()小组,最少的是()小组;从图上可以看出()小组的人数最多,()小组的人数最少.

②通过计算,能知道第一小组是()人;第二小组是()人;第三小组是()人。

③第一小组男工人数是女工人数的()倍。

④第一小组与第二小组男工人数的比是():

()。

⑤全车间有工人()人,其中女工()人,占()。

⑥第一小组女工人数比男工人数少()%。

⑦全车间男工人数比女工人数多()%。

2、画统计图并回答问题。

小红家2009年1月-------5月水费和电费统计表

日期

1月

2月

3月

4月

5月

水费

12

17

12

26

20

电费

17

46

52

81

99

(1)、画出条形统计图。

(1)从图中你还能获得哪些信息?

(2)提出问题并解决。

3、小明今天的早餐表

面包

鸡蛋

牛奶

100克

50克

250克

(1)小明今天的早餐是按怎样的比搭配的?

(2)如果小明的爸爸按同样的比准备600克早餐,算算各种食物分别需要多少克?

4、观察下列统计图,回答下面的问题。

某市无线电一厂和无线电二厂1992年—2000年

产值情况统计图

(1)()厂的产值增长得快。

(2)无线电二厂()年的产值增长得最快。

(3)无线电一厂2000年比1999年产值增长了()%。

(4)1995年无线电一厂与无线电二厂产值的比是():

(),比值是()。

(5)你还能提出什么数学问题?

5、小明家、小红家、学校、超市在同一直线上(如下图),小明家在西面,小红家在东面。

(1)小明、小红的速度都是每分钟走50米,他们相遇时,在学校的______面,离学校________米。

(2)_________分钟后,小明离学校只有50米。

(3)小明向东走了600米,后又向西走了100米,这时,小明在学校的东面还是西面,离学校多远?

(4)你还能提出什么数学问题?

尝试与同学们一起交流。

6、下表是六年级

(1)班某同学的几次平时的数学测试的成绩.

次数

1

2

3

4

5

6

7

8

9

成绩

75

78

82

80

87

95

93

95

96

班平均成绩

83

86

86

84

87

83

85

83

84

(1)根据这位同学的九次数学测试的成绩画出成绩变化的折线统计图。

(2)从这个折线统计图中,你还知道些什么?

(3)从这个折线统计图中,你明白了什么道理?

在学习的过程中你该如何去做?

(4)把该同学的成绩与班平均成绩作比较,填入下面的表格中。

次数

1

2

3

4

5

6

7

8

9

成绩(分)

75

78

82

80

87

95

93

95

96

比班平均成绩多(少)几分

(5)把上面表格中的数据制成折线统计图。

从这个折线统计图中,可以看出:

这位同学在这九次考试中的成绩在班平均成绩以上的有_____次,在班平均成绩以下的有_____次。

比平均成绩高的这几次中,______次的成绩比班平均成绩高得最多。

(6)从上面的折线统计图中,你还发现了什么?

你有什么想法?

附加题:

1、一个圆形的花坛直径是6米,在它的周围铺上一条宽1米的小道,小道的面积是多少?

2、一件衣服售价350元,比原价降了二折,比原价降了多少元?

3、书架上层书本数与中层书本数的比是5:

3,中层书与下层书本数的比也是5:

3,

上层书有1000本,求下层有书多少本?

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