人教版学年七年级上学期第二次联考语文试题II卷.docx
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人教版学年七年级上学期第二次联考语文试题II卷
人教版2019-2020学年七年级上学期第二次联考语文试题(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、现代文阅读
阅读两篇短文,完成下列小题。
【选文A】
回忆鲁迅先生(节选)
萧红
鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人,陪到五点钟,陪到六点钟。
客人若在家吃饭,吃过饭又必要在一起喝茶,或者刚刚喝完茶走了,或者还没有走就又来了客人,于是又陪下去,陪到八点钟,十点钟,常常陪到十二点钟。
从下午两三点起,陪到夜里十二点,这么长的时间,鲁迅先生都是坐在藤躺椅上,不断地吸着烟。
客人一走,已经是下半夜了,本来已经是睡觉的时候了,可是鲁迅先生正要开始工作。
在工作之前,他稍微阖一阖眼睛,燃起一支烟来,躺在床边上,这一支烟还没有吸完,许先生差不多就在床里边睡着了(许先生为什么睡得这样快?
因为第二天早晨六七点钟就要起来管理家务)。
海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了。
全楼都寂静下去,窗外也是一点声音没有了,鲁迅先生站起来,坐在书桌边,在那绿色的台灯下开始写文章了。
许先生说鸡鸣的时候,鲁迅先生还是坐着,街上的汽车嘟嘟地叫起来了,鲁迅先生还是坐着。
有时许先生醒了,看着玻璃窗白萨萨的了,灯光也不显得怎样亮了,鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大。
鲁迅先生的背影是灰黑色的,仍旧坐在那里。
人家都起来了,鲁迅先生才睡下。
海婴从三楼下来了,背着书包,保姆送他到学校去,经过鲁迅先生的门前,保姆总是吩咐他说:
“轻一点走,轻一点走。
”
鲁迅先生刚一睡下,太阳就高起来了。
太阳照着隔院子的人家,明亮亮的,照着鲁迅先生花园的夹竹桃,明亮亮的。
鲁迅先生的书桌整整齐齐的,写好的文章压在书下边,毛笔在烧瓷的小龟背上站着。
一双拖鞋停在床下,鲁迅先生在枕头上边睡着了。
【选文B】
秋夜
巴金
窗外“荷荷”地下着雨,天空黑得像一盘墨汁,风从窗缝里吹进来,写字桌上的台灯像闪眼睛一样忽明忽暗地闪了几下。
我刚翻到《野草》的最后一页。
我抬起头,就好像看到先生站在面前。
仍旧是矮小的身体,黑色的长袍,浓浓的眉毛,厚厚的上唇须,深透的眼光和慈祥的微笑,右手两根手指夹着一支香烟。
他深深地吸一口烟,向空中喷着烟雾。
他在房里踱着,在椅子上坐下来,他抽烟,他看书,他讲话,他俯在他那个书桌上写字,他躺在他那把藤躺椅上休息,他突然发出来爽朗的笑声……
这一切都是那么自然,那么平易近人。
而且每一个动作里仿佛都有先生的特殊的东西。
你一眼就可以认出他来。
不管窗外天空漆黑,只要他抬起眼睛,整个房间就马上亮起来,他的眼光仿佛会看透你的心,你在他面前想撒谎也不可能。
不管院子里暴雨下个不停,只要他一开口,你就觉得他的每个字都很清楚地进到你的心底。
他从不教训人,他鼓励你,安慰你,慢慢地使你的眼睛睁大,牵着你的手徐徐朝前走去,倘使有绊脚石,他会替你踢开。
他一点也没有改变。
他还是那么安静,那么恳切,那么热心,那么慈祥。
他坐在椅子上,好像从他身上散出来一股一股的热气。
我觉得屋子里越来越温暖了。
风在震摇窗户,雨在狂流,屋子里灯光黯淡。
可是从先生坐的地方发出来眩目的光。
我不转眼地朝那里看。
透过黑色长袍我看见一颗燃得通红的心。
先生的心一直在燃烧,成了一颗鲜红的、透明的、光芒四射的东西。
我望着这颗心,我浑身的血都烧起来,我觉得我需要把我身上的热发散出去,我感到一种献身的欲望,这不是第一回了。
过去跟先生本人接近,或者翻阅先生著作的时候,我接触到这颗燃烧的心,我常常有这样一种感觉;其实不仅是我,当时许多年轻人都曾从这颗心得到温暖,受到鼓舞,找到勇气,得到启发。
他站起来,走到窗前,发光的心仍然在他的胸膛里,跟着他到了窗前。
我记起了,多少年来这颗心就一直在燃烧,一直在给人们指路。
他走到哪里,他的心就在哪里发光,生热。
我知道多少年轻人带着创伤向他要求帮助,他细心地治好他们的伤,让他们恢复了精力和勇气,继续走向光明的前途。
“不要离开我们!
”我又一次听见了这个要求,这是许多人的声音,尤其是许多年轻人的声音。
我听见一声响亮的回答:
“我决不离开你们!
”这是多年来听惯了的声音。
我看见他在窗前,向窗外挥一下手,好像他又在向谁吐出这一句说过多少次的话。
雨住了,风也消逝了。
天空不知在什么时候露出一点点灰色。
夜很静。
连他那颗心“哗哗剥剥”地燃烧的声音也听得见。
他拿一只手慢慢地压在胸前,我觉得他的身子似乎微微地在颤动,我听见他激动地、带感情地说:
“忘记我,管自己生活。
可是我永远忘不了你们。
“难道为了你们,我还有什么不可以拿出来的?
“难道为了你们,我还有过什么顾虑?
“难道我曾经在真理面前畏怯?
在暴力面前低头?
“为了追求真理我不是敢说,敢做,敢骂,敢恨,敢爱,敢叫?
“我所预言的‘将来的光明’不是已经出现在你们的眼前?
“那么仍然要记住:
为了真理,要敢爱,敢恨,敢叫,敢说,敢做,敢追求!
“勇敢地继续向着更大的光明前进!
”
静寂的夜让他的声音冲破了。
仿佛整个空间都骚动起来。
从四面八方送过来响应的声音。
声音渐渐地凝结在一起,愈凝愈厚,好像成了一大块实在的东西。
不知道从哪里送来了火,它一下子就燃烧起来,愈燃愈亮,于是整个房间,整个夜都亮起来了,就像在白天一样。
那一块东西继续在燃烧,愈烧愈小,终于成了一块像人心一样的东西。
它愈燃愈往上升,渐渐地升到了空中,就挂在天空,像一轮初升的红日。
我再看窗前鲁迅先生的身影,它不知道在什么时候不见了。
我连忙跑到窗前。
我看出来:
像初日那样挂在天空里的就是先生的燃烧的心。
我第一眼就只看到一颗心。
可是我仰起头仔细再看,先生的慈祥的脸庞不是就在那儿?
他笑得多么快乐!
真是我从未见过的表示衷心愉快的笑脸!
他笑了,我也衷心愉快地笑了。
我知道鲁迅先生并没有死,而且也永不会死!
我回到写字桌前,把《野草》阖上,我吃惊地发现那一颗透明的红心也在书上燃烧……
原来我俯在摊开的先生的《野草》上做了一个秋夜的梦。
窗外还有雨声,秋夜的雨滴在芭蕉叶上的声音,滴在檐前石阶上的声音。
可是在先生的书上,我的确看到了他那颗发光的燃烧着的心。
【注】①选自《世界美文观止》。
选文作于1956年9月。
1936年11月19日,鲁迅在上海去世,22日出殡,巴金等作家扶柩上了灵车,缓缓前往万国公墓。
1.选文【A】主要写了三件事,用简洁的语言概括出来。
(1)_________________________________________________________________
(2)_________________________________________________________________
(3)家人很小心怕打扰鲁迅先生休息。
2.品析下面句子中加点的词语。
选文【A】鲁迅先生的书桌整整齐齐的,写好的文章压在书下边,毛笔在烧瓷的小龟背上站着。
3.选文【A】作者为什么写“保姆总是吩咐海婴‘轻一点走’”这一细节?
4.选文【B】伴随“我”的梦境,鲁迅先生那颗燃烧的心发生了哪些变化?
透过这颗心,“我”感受到了(听到了、看到了)什么?
根据文章内容,在下面表格横线上填写文字。
鲁迅先生那颗燃烧的心所发生的变化
“我”所感受到(听到、看到)的
通红的心一直在燃烧
①___________
心仍在他胸膛里燃烧,发光
听见鲁迅一声响亮的回答,看见他向窗外挥手
心在“哗哗剥剥”地燃烧
②___________
③_____________
看见先生衷心愉快的笑脸
5.选文【B】梦境中,鲁迅先生激动的、带感情的一席话,表明了他对活着的人怎样的期望?
6.选文【B】为什么梦醒后“我”会在书上看到鲁迅先生那颗发光的燃烧的心?
7.简要分析选文【B】的构思特点,并说说文章表达了作者怎样的情感
阅读短文,回答问题。
特殊的旅行
那天的开头是一部公路片。
宽阔的热尔草原,有穹顶般的青空。
长长的风偶尔会断掉,冬草场的长草浪就挺起身来。
从甘南进入四川阿坝的高原,眼前绿色柔和的风光浑然不似青海藏区。
公路颠簸,我们一路摇摇摆摆,穿过一个接一个的草场、湖泊、湿地。
终于,看到了柏油路面,车里人一阵欢呼。
BeeGees在唱,车开得平稳,下午的高原阳光来得热烈。
远远看见前方有个分岔口,柏油大路旁有条坑洼小土路。
一个藏族男孩站在岔路口。
我们的车速很快,一会儿就到了男孩的身旁。
男孩对着我们的车打着手势。
“怎么啦?
”
“前面没有路。
走那条。
”男孩用不熟练的普通话说,用手指着那条土路。
我们都抬眼看了看两条路,看到前方继续快速向前的几辆车。
路面区别太大了,这使得我们几乎没怎么思索,就下了判断。
踩了油门,我们继续沿着大路走了下去。
后视镜中,男孩没有表情地看着我们远去。
然后他又转向下一辆高速驶来的车。
车开得飞快,音乐的声音很大。
但这仅仅持续了不到三分钟。
前方五百米处的弯道出现了一个尽头,路面在一条河边消失。
这是新的路,桥还没有开始修。
音乐被狠狠关掉,车和人有一瞬间的静止。
我回想起来,那时我的胃像是被剧烈抽打了一下。
阳光燃烧着我的脸。
我已经走了五万多里,从没有过这种生理反应。
车里每个人都没有去看另一个人。
车在宽阔的路面上一下子就掉了头。
我们之前的车,之后的车。
纷纷掉头。
那些宝马,那些别克,那些桑塔纳,那些越野车。
那些川A,那些渝A,那些粤A……
沉默中车重新回到了男孩身边。
我们停了车,给男孩递上水果和糖果,很大声说了谢谢。
阳光打着,风吹着,男孩站得久了,嘴唇开裂得厉害。
掉头的车多数并不停下来,为着赶路,立马拐向土路。
接着来的车聪明如故,一辆接一辆固执地沿大路飞驰下去。
这一个镜头,在灿烂阳光中反复重放,那么多来自城市的车。
这个下午充满着震惊了我自己的黑色幽默。
在我们的后视镜中,男孩依旧徒劳地挥手,解释。
但每一辆车注定了要经过他两次。
8.文章题目为“特殊的旅行”,请说说这趟旅行的“特殊”具体表现在哪里?
结合全文简要分析。
9.下列句子生动形象,富有表现力,请加以赏析。
①我回想起来,那时我的胃像是被剧烈抽打了一下。
阳光燃烧着我的脸。
②接着来的车聪明如故,一辆接一辆固执地沿大路飞驰下去。
10.文章中多次写到“音乐”,请说说“音乐”在文章中有什么作用?
11.请结合文意,对“男孩”这一形象作赏析。
二、文言文阅读
文言文阅读
《论语》十二章选段
子曰:
“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
” (《论语・为政》)
子曰:
“温故而知新,可以为师矣。
(《论语・为政》)
子曰:
“贤哉,回也!
一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
贤哉,回也!
”(《论语・雍也》)
子曰:
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”(《论语・雍也》)
子曰:
“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
” (《论语・述而》)
子在川上曰:
“逝者如斯夫,不舍昼夜。
”(《论语・子军》)
12.解释下列句子中加点的词语。
(1)不逾矩(____)
(2)人不堪其忧(____)
(3)好之者不如乐之者(____)
(4)逝者如斯夫(____)
13.用现代汉语写出文中画横线的句子的意思。
(1)温故而知新,可以为师矣。
(2)择其善者而从之,其不善者而改之。
三、句子默写
14.默写。
(1)乡书何处达,________。
王湾《次北固山下》
(2)知之者不如好之者,________。
(3)________,崔九堂前几度闻。
杜甫《江南逢李龟年》
(4)不知何处吹芦管,________。
李益《夜上受降城闻笛》
(5)峨眉山月半轮秋,________。
李白《峨眉山月歌》
(6)非淡泊无以明志,________。
诸葛亮《诫子书》
(7)________,险躁则不能治性。
诸葛亮《诫子书》
(8)一个人的能力有大小,但只有这点精神,就是一个高尚的人,________,________,________,一个有益于人民的人。
毛泽东《纪念白求恩》
四、名著阅读
15.走近名著。
(1)《骆驼祥子》中,和祥子相关的两位女性的名字是 和 。
(2)《海底两万里》的作者 是 国的科幻小说家,他是现代
科幻小说的重要奠基人。
五、综合性学习
16.阅读下面的文字,回答后面的问题。
冬天似乎总是充满了灰白色的雾霭,天地也都缄默起来。
大大小小的生灵,或休眠,或南飞。
蓄积着力量,等候那春日的暖流。
待万物sūxǐng,鸟雀归来,空气中又mímàn起生命的活力。
这算是又一个四季的轮回。
(1)根据拼音写出相应的词语。
sūxǐng_________ mímàn_______
(2)给下面词语中加点的字注音。
雾霭_______ 缄默_________
17.学完课文之后,文中伟大的母爱深深地感动了大家,在主题班会上,班主任王老师组织召开了一次“母爱情暖人间”的综合性学习活动。
请你参加并完成下列任务。
(1)假如你是主持人,请紧扣活动主题设计一段开场白。
___________________________________________
(2)古今中外,关于母爱的诗句和名言俯拾即是,请你选取连续的两句诗或一条名言写在下面横线上。
________________________________________
(3)在主题班会上,同学们纷纷发言,表示最想感谢的人就是自己的母亲。
甲说:
“母爱是一缕灿烂的阳光,温暖我的心灵。
”乙说:
“母爱是一片宽广的大海,包容我的错误。
”你接着说:
“母爱是
__________________________________________。
”
请仿照甲、乙两人发言的形式,续写你的发言。
(4)主题班会结束前,老师在大屏幕上展示了一则材料:
调查显示,我校中学生清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、62%、40%、8%。
请概括材料的关键信息,并谈谈你的感想。
________________________________
六、作文
18.以下两题选.做.一.题.。
要求:
①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及考生真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(1)半命题作文
在时光的阁楼中总会隐藏着一些值得我们珍藏的过往,久久难忘。
将理想珍藏在心中,不让它因岁月的冲刷而斑驳失色;将美好珍藏在记忆深处,不让它因时光的涤荡而黯然褪变;将友谊珍藏在心底,不让它因漂泊的流转而隐没迷失……
请将下面的题目补充完整,然后写一篇作文。
题目:
将 珍藏在
(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
古代有一位智勇双全的将军,一次,他率军对敌,但双方兵力悬殊,他的全部人马只及对方十分之一,因此众将士有点信心不足。
这位将军就到一座庙里求神问卜,然后,他取出一枚铜钱,当着众将士说:
“胜负在天,就让神灵决定我们的命运吧!
如果铜钱落地后正面朝上,神将保佑我们战无不胜;如果正面朝下,是神让我们失败,我们只有听天由命。
”说着,将军轻轻向上一抛,铜钱落地,正面朝上,顿时全军欣然。
接着将军又抛了一次,还是正面向上。
这样,将士们欢腾雀跃,士气大振,终于获得全胜。
凯旋归来后,将士们纷纷提出要感谢神灵的保佑。
这时,将军才拿出铜钱让大家看,原来,这枚铜钱的两面都是正面。
众位将士这才恍然大悟,保佑他们获胜的不是神灵,而是自己。
参考答案
一、现代文阅读
1、
2、
二、文言文阅读
1、
三、句子默写
1、
四、名著阅读
1、
五、综合性学习
1、
2、
六、作文
1、