人教版高中政治 第一课 第二框 信用卡支票和外汇学案.docx

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人教版高中政治第一课第二框信用卡支票和外汇学案

（人教版）高中政治第一课第二框信用卡、支票和外汇学案

第一课“神奇的货币”第二框信用卡、支票和外汇

【课前预习案】

【学习目标】

1．知识目标：

了解两种结算方式；信用卡的优点；知道两种支票的用途；懂得外汇的含义；理解汇率的变化；了解保持人民币币值稳定的意义。

2．能力目标：

初步掌握使用信用卡和支票的实践能力，学会运用知识解决问题的能力，培养自主学习、合作探究的能力。

3．情感、态度与价值观目标：

通过学习，确立与市场经济相适应的商品货币观念，树立正确的金钱观。

【重难点】信用工具、外汇、汇率

【自主学习】

一、信用工具

1.结算方式及常用的结算工具

阅读课本P8本框首段，归纳:

人们常用的两种结算方式是和。

经济往来结算中经常使用的工具是和。

2．信用工具

（1）信用卡

阅读课本P8—9，勾画并掌握信用卡的含义、功能与优点。

思考：

信用卡就是指银行信用卡吗？

（2）支票

阅读课本P9第3、4自然段，归纳支票的含义、种类。

思考：

完成教材第9页中间框的探究活动

二、外汇与汇率（课本第10页）

1.外汇含义：

外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

温馨提示：

外汇不等于外币。

外币是指外国的货币，包括外国的纸币、铸币；外汇具体包括外币、外币有价证券、外币支付凭证等。

外币属于外汇的范围，但不能把两者等同起来。

外汇执行的主要是货币的支付手段职能。

2.汇率

（1）含义：

两种货币之间的兑换比率。

（2）变化：

如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外汇汇率；反之，则说明外币汇率。

3.保持人民币币值基本稳定

阅读课本P10末段，归纳出保持人民币币值基本稳定的含义及意义。

【预习自测】

中国人民银行外汇牌价显示：

2014年3月25日，100美元兑换617.36元人民币；2015年7月13日，100美元兑换611.33元。

这表明

A.人民币汇率跌落，美元贬值B.人民币汇率升高，美元升值

C.美元汇率升高，人民币贬值D.美元汇率跌落，人民币升值

【课堂探究案】

【自主探究】（自主思考完成）

1.判断并说明理由

（1）外币的汇率升高，意味着人民币升值。

（）

（2）人民币汇率越高越好。

（）

2.请完成下面表格：

汇率与币值的变化及其规律

外币数量

本币数量

外币币值

本币币值

外汇汇率

本币汇率

不变

更多

不变

更少

更多

不变

更少

不变

【合作探究】（自主思考，写出要点；合作讨论，完善要点；点评点拨，总结规律方法）

活动一信用工具

我们日常生活中离不开金钱，但同学们去餐厅买饭时却不用现金。

我们经常看到人们在购物、旅游、上学时也未必使用现金。

我们还看到人们拿着一张卡轻轻一刷，交易就立刻完成了。

我们还经常看到某些企业进行交易时自始至终都没有使用现金交易。

材料中的“卡”是指什么？

有什么作用？

这属于何种结算方式？

活动二外汇和汇率

近几年，人民币对美元汇率一直处于升值状态。

2010年6月22日1美元对人民币中间价为6.7980元，经过902个工作日，升值至2014年1月14日的6.0930元，升值幅度达到了10.76%。

对于人民币对美元汇率走高，一些国内专家表示，虽然从长期看，人民币加速升值有利于国际收支平衡，有助于抑制输入性通胀，但由于美国次贷危机影响带来的不确定性，当前更应强调相对稳定的汇率政策。

阅读上述材料，回答下列问题：

（1）运用经济生活的有关知识，说明人民币对美元汇率走高意味着什么？

（2）实施相对稳定的汇率政策有什么意义？

【当堂检测】（相信自己，力争全对！

只有一项符合题目要求，限时6分钟完成。

）

1.某中学从当地新华书店购买了一批图书，价格总额为50万元。

下面最合适的结算方式是

A．现金结算　B．转账结算C．现金支票　　　D．汇票

2.随着信息技术的发展，电子商务、电子银行、电子政务正在走进人们的生活。

人们在购物和旅游时越来越喜欢使用信用卡，其原因是

①信用卡是一般等价物，可以作为财富的代表②信用卡能够方便购物消费

③信用卡可以增强消费安全④信用卡简化收款手续

A．①②③　B．②③④C．①④　　　D．②③

3．关于支票的说法，下列正确的一项是

A．支票作为一种信用货币可以在市场上流通、转让

B．支票作为一种支付凭证，可以随意签发，不受存户存款数量的限制

C．支票是用于办理结算业务的一种信用工具

D．支票是向收款单位或个人签发的票据，可以不用记名

4．下列对汇率的理解正确的是

A．用外币表示的用于国际间结算的支付手段B．两种货币的比价上的变化

C．用人民币表示的国际间的结算工具D．两种货币之间的兑换比率

5.中国人民银行授权中国外汇交易中心公布，2014年3月11日银行间外汇市场人民币汇率中间价为1美元对人民币6.1327元，而2015年7月13日1美元对人民币则为6.1133元。

这表明

A．外汇汇率在升高，人民币贬值，有利于出口B．外汇汇率在跌落，美元贬值，有利于进口

C．外汇汇率在升高，人民币升值，有利于进口D．外汇汇率在跌落，人民币贬值，有利于出口

6．2014年下半年以来，俄罗斯卢布持续贬值，已成为全球跌幅最大的货币。

在其他条件不变的情况下，这一现象可能会使

①俄罗斯出境旅游的旅客减少②俄罗斯企业对外投资的意愿增强

③我国增加对俄罗斯商品的进口④我国产品在俄罗斯市场上的竞争力增强

A．①③B．①②C．②④D．③④

【知识体系构建】

信用卡与支票

信用卡、支票和外汇

外汇

【课后拓展案】

1．信用卡与支票的相同点是

A．银行发行的一种信用凭证B．活期存款的支付凭证

C．集存款、消费、结算、查询于一体D．经济往来结算中经常使用的工具

2.人民币升值对我国经济产生的影响是

①不利于出口②有利于进口③不利于进口④使得我国的外汇收入增加

A．①②　B．③④　　C．①③　　D．②④

3.有分析师预测，人民币兑美元可能在2014年会有小幅升值，幅度在3%以内。

下列主体中，最有可能希望人民币升值的是

A．广东省某出口企业B．一位即将赴美国留学的中国大学生

C．中华人民共和国商务部D．一家准备到中国投资办厂的美国公司

4．下列对银行信用卡认识正确的是

①是经济往来中直接进行现金结算的工具

②是经济往来结算中经常使用的信用工具

③持卡人可以在发卡银行指定的消费场所购物消费

④持卡人可以在指定的营业机构存取现金或转账

A．①②③　B．②③④C．①③④　　　D．①②④

5.“中国人民银行负责根据国内外经济金融形势，以市场供求为基础，参考一揽子货币汇率变动，对人民币汇率进行管理和调节，维护人民币汇率的正常浮动，保持人民币汇率在合理、均衡水平上的基本稳定。

”人民币汇率稳定有利于

①我国经济和金融持续稳定发展②周边国家、地区的经济和金融稳定发展

③我国对外贸易的稳定发展④我国出口的大幅度增加

A．①②③　B．②③④C．①②④　　　D．①③④

6.张某有5万美元，他决定将其中的2万美元换成人民币，3万美元换成欧元。

根据下表四家银行提供的当天外汇报价，张某应选择的银行分别是

银行

汇率

甲

乙

丙

丁

1美元兑人民币

6.5227

6.5248

6.5257

6.5235

1欧元兑美元

1.4235

1.4258

1.4241

1.4222

A．甲和丁B．丙和乙C．丙和丁D．甲和乙

【我的反思】

第一课“神奇的货币”第二框信用卡、支票和外汇答案

【预习自测】D

【自主探究】

1．

（1）错。

外汇汇率升高，意味着外币升值，人民币贬值。

（2）错。

人民币升值有利有弊。

2.

外币数量

本币数量

外币币值

本币币值

外汇汇率

本币汇率

不变

更多

升值

贬值

升高

跌落

不变

更少

贬值

升值

跌落

升高

更多

不变

贬值

升值

跌落

升高

更少

不变

升值

贬值

升高

跌落

【合作探究】

活动一：

信用卡。

使用信用卡可以集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，给持卡人带来诸多便利。

属于转账结算。

活动二：

（1）汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。

人民币对美元汇率走高意味着用100美元可以兑换的人民币更少。

美元贬值，人民币升值。

人民币升值的利：

人民币小幅升值会适当降低进口商品的价格，平稳国内物价，方便百姓生活；同样多的人民币能兑换更多外币，到国外消费更划算；给企业施加压力，促使其改进技术，提高竞争力；对于进口企业来说，可以购买更便宜的原料；国内企业对外投资能力增强。

人民币升值的弊：

出口减少；对国内企业产生一定的冲击，甚至破产，失业人数增加；减少外商对我国的投资。

（2）实施相对稳定的汇率政策，保持人民币汇率稳定，有利于人民生活稳定、国民经济持续健康发展，有利于世界金融的稳定、经济的发展。

【当堂检测】1—6BBCDAA

【课后拓展】1—6DABBAC