初中七年级下册历史第23课 从郑和下西洋到闭关锁国北师大版拔高训练七十一.docx
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初中七年级下册历史第23课从郑和下西洋到闭关锁国北师大版拔高训练七十一
2019-2020年初中七年级下册历史第23课从郑和下西洋到闭关锁国北师大版拔高训练七十一
第1题【单选题】
清政府规定:
“一户所领织机不得逾百张,以抑兼并,过则有罚。
”这一规定反映出的实质问题是()
A、资本主义萌芽的出现
B、大机户兼并小机户现象严重
C、政府扶植手工业发展
D、资本主义萌芽的发展受阻碍
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
“大皇皇,地皇皇,莫惊我家小郎。
倭倭来,不要慌,我自戚爷会抵档。
”歌谣中的“戚爷”做了什么事?
()
A、平息了东南沿海的倭寇
B、打退了沙俄侵略军
C、赶走了荷兰殖民者
D、统一了女真各部
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
下列对明朝时郑和七下西洋影响的评价,不正确的是()
A、促进了中国与亚.非各国的经济文化交流
B、打通了从中国到东非的航线
C、有助于中国人对世界的了解
D、迅速发展了海外贸易
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
某校历史研究性学习小组开展了以“明清时期反抗外来侵略”为主题的探究活动,其收集的历史资料中不恰当的是()
A、军机处的设立
B、戚继光抗倭
C、郑成功收复台湾
D、雅克萨之战
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
一位史学家说,中国扩展自己的海上力量,是受最内在的动机所激发,而绝非一次探险。
作为一个新建王朝,明朝需要威望,而威望的实现则是需要外国访客带着货物到中国,然后中国人把它们作为象征性的“贡品”接收下来。
在中国人的观念中,尽管认为自己是天朝上国,但他们还是在追求一种外交上的认可。
与此有关的历史事件是()
A、张骞通西城
B、玄奘西行
C、鉴真东渡
D、郑和下西洋
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
明朝中期以后,中国的社会性质是()
A、奴隶社会
B、封建社会
C、资本主义社会
D、社会主义社会
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
近代史上,中国人民为维护国家主权和领土完整进行了不懈的斗争,下列英勇抗击外国侵略的人物有()
①郑成功②戚继光③邓世昌④左宗棠⑤林则徐
A、①②④
B、③④⑤
C、①②③④⑤
D、①③④
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
“凤凰卫视”为纪念郑和下西洋600周年,一艘名为“凤凰号”的单桅帆船,进行探寻当年郑和下西洋海路的壮举,但他们不可能到达的地方是()
A、印度洋沿岸
B、红海沿岸
C、非洲东海岸
D、地中海沿岸
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
鸦片战争前,一位中国文人这样描述西方人:
“他们的长腿不能弯曲.因而他们不能奔跑和跳跃;他们碧蓝的眼睛畏惧阳光,甚至在中午不敢睁开。
”就连林则徐也相信“只要断绝了对西方人茶叶和大黄的供应,他们就会因为消化不良而死”。
造成这种认识的根源是()
A、中西方文化差异
B、长期实行的闭关锁国政策
C、中西方人种差异
D、中国文人的偏见
【答案】:
【解析】:
第10题【填空题】
郑和下西洋后,我国有更多的人去______做工和经商,对当地的开发作出了重大贡献。
【答案】:
【解析】:
第11题【辨析题】
小屠同学到环岛路游玩,看见一座跨海大桥的名字(如下图),对同伴说:
“这座桥的命名是与民族英雄郑成功有关的,郑成功九战九捷,迅速荡平了东南沿海的倭患,赶走了侵略者。
”这种说法对吗?
请说明理由。
【答案】:
【解析】:
第12题【材料分析题】
近平主席在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(简称“一带路”)的重大倡议,得到国际社会高度关注。
材料一:
宋朝的海外贸易超过了前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。
广州、泉州是闻名世界的大商港。
中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。
材料二:
历史将记住这个日子,永乐三年六月十五日,郑和开始了中国历史上最伟大的远航征程。
当时世界上最强大的大明朝在拥有压倒性军事优势的情况下,能够平等对待那些小国,并尊重他们的主权和领土完整,给予而不是抢掠,是很不简单的。
它不是武力的征服者,却用自己友好的行动真正征服了航海沿途几乎所有的国家。
这种征服是心底的征服,它存在于每一个人的心中。
当那浩浩荡荡的船队来到时,人们不会四处躲避,而是纷纷出来热烈欢迎这些远方而来的客人.
——摘编自当年明月《明朝的那些事儿》
读材料一,请问宋朝统治者为管理海外贸易,专门设置了什么机构?
结合所学知识分析,两宋时期海外贸易繁荣的原因。
根据材料二郑和下西洋最远到达哪里?
根据材料二,分析郑和与海外各国交往有什么特点?
郑和下西洋有哪些影响?
郑和下西洋对我们有何启示?
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
阅读材料,结合所学知识,回答下列问题:
材料一:
郑和是明代杰出的航海家,1405~1433年,他七下西洋,最远到达非洲东岸和红海沿岸。
他秉承明政府命令,同亚非各国发展和平友好关系,各国也派使节和明朝通好。
——《明史?
郑和传》
材料二:
承万能主宰的佑助,我在1492年发现新大陆以及大批岛屿……而王上依据我的陈述,在我所发现的土地上建立殖民地。
主宰赐福,我征服该岛并使他的居民纳贡。
——哥伦布的遗言(节录)
材料三:
郑和下西洋比欧洲航海家哥伦布、达·伽马和麦哲伦的航行都早得多,远航规模也大得多。
但郑和下西洋后,明朝的经济仍然是以自给自足的自然经济为主体,资本主义经济仍处于萌芽阶段。
而欧洲在新航路开辟以后,资本主义经济却得以迅速发展。
——《历史教师教学用书》七年级下册
郑和的远航有何历史意义?
新航路的开辟,对世界产生了什么影响?
郑和下西洋和欧洲航海家开辟新航路,对明朝和欧洲的经济发展带来了截然不同的结果,试说说产生这种结果的原因。
【答案】:
【解析】:
第14题【材料分析题】
秦汉时期,我国的经济重心在北方。
到了两宋时期,我国古代经济格局出现重大变化。
阅读材料,回答问题。
材料一:
苏湖熟,天下足。
-----南宋谚语国家根本,仰给东南。
——《宋史》
材料二:
图一宋代针铺商标及铜版图二北宋“交子”
材料三:
1757年,清朝乾隆皇帝诏告天下,规定只开广州一处对外通商,封闭其它港口,并规定由政府特许的广州“十三行”统一经营管理和对外贸易。
材料一反映了中国古代经济发展的什么现象?
结合所学知识,从政治的角度分析出现这种现象的原因。
图一“铜版”反映的是中国古代四大发明中的哪项发明?
图二“交子”是世界上最早的什么货币?
如果你选用以上图片进行合作探究学习,那么确定的研究主题是什么?
材料三表明清朝统治者实行怎样的对外政策?
这一政策对中国社会经济产生的影响是什么?
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
读“郑和下西洋航线图”,回答问题:
从______到______年,明政府先后七次派郑和下西洋。
2005年是郑和首次下西洋______周年。
请填出郑和下西洋的出发地点和最远到达的地区
A.______;B.______;C.______。
郑和下西洋是世界航海世上的伟大壮举,但是最后还是被当成“弊政”遭废止,这是因为什么?
【答案】:
【解析】: