阳新县县委党校教学楼设计.docx
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阳新县县委党校教学楼设计
毕业设计（论文）
题目阳新县县委党校教学楼设计
姓名吴颂胜
学号**********
所在学院土建学院
专业班级11建工4
指导教师柯长仁
日期年月日
毕业设计（论文）任务书
学院
指导教师
职称
学生姓名
专业班级
学号
设计题目
设
计
内
容
目
标
和
要
求
（设计内容目标和要求、设计进度等）
指导教师签名：
年月日
基层教学单位审核
学院
审核
此表由指导教师填写学院审核
1
毕业设计（论文）学生开题报告
课题名称
课题来源
课题类型
指导教师
学生姓名
学号
专业班级
本课题的研究现状、研究目的及意义
课题类型：
（1）A—工程实践型；B—理论研究型；C—科研装置研制型；D—计算机软件型；
E—综合应用型
（2）X—真实课题；Y—模拟课题；
（1）、
（2）均要填，如AY、BX等。
2
本课题的研究内容
本课题研究的实施方案、进度安排
开题报告
（2）
已查阅的主要参考文献
指导教师意见
指导教师签名：
年月日
开题报告（3）
毕业设计（论文）学生申请答辩表
课题名称
指导教师（职称）
申请理由
学生所在学院
专业班级
学号
学生签名：
日期：
毕业设计（论文）指导教师评审表
序号
评分项目（理工科、管理类）
评分项目（文科）
满分
评分
1
工作量
外文翻译
15
2
文献阅读与外文翻译
文献阅读与文献综述
10
3
技术水平与实际能力
创新能力与学术水平
25
4
研究成果基础理论与专业知识
论证能力
25
5
文字表达
文字表达
10
6
学习态度与规范要求
学习态度与规范要求
15
是否同意参加答辩：
总分
评
语
指导教师签名：
另附《毕业设计（论文）指导记录册》年月日
3
毕业设计（论文）评阅人评审表
学生姓名
专业班级
学号
设计（论文）题目
评阅人
评阅人职称
序号
评分项目（理工科、管理类）
评分项目（文科）
满分
评分
1
工作量
外文翻译
15
2
文献阅读与外文翻译
文献阅读与文献综述
10
3
技术水平与实际能力
创新能力与学术水平
25
4
研究成果基础理论与专业知识
论证能力
25
5
文字表达
文字表达
10
6
学习态度与规范要求
学习态度与规范要求
15
总分
评
语
评阅人签名：
年月日
4
毕业设计（论文）答辩表
学生姓名
专业班级
学号
设计（论文）题目
序号
评审项目
指标
满分
评分
1
报告内容
思路清新；语言表达准确，概念清楚，论点正确；实验方法科学，分析归纳合理；结论有应用价值。
40
2
报告过程
准备工作充分,时间符合要求。
10
3
创新
对前人工作有改进或突破，或有独特见解。
10
4
答辩
回答问题有理论依据，基本概念清楚。
主要问题回答准确，深入。
40
总分
答辩组
评语
答辩组组长（签字）：
年月日
答辩
委员会意见
答辩委员会负责人（签字）：
年月日
5
毕业设计（论文）成绩评定总表
学生姓名：
专业班级：
毕业设计（论文）题目：
成绩类别
成绩评定
Ⅰ指导教师评定成绩
Ⅱ评阅人评定成绩
Ⅲ答辩组评定成绩
总评成绩
Ⅰ×40%+Ⅱ×20%+Ⅲ×40%
评定等级
注：
成绩评定由指导教师、评阅教师和答辩组分别给分（以百分记），最后按“优（90--100）”、“良（80--89）”、“中（70--79）”、“及格（60--69）”、“不及格（60以下）”评定等级。
其中，
指导教师评定成绩占40%，评阅人评定成绩占20%，答辩组评定成绩占40%。
6
毕业设计（论文）专用纸
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