湖南省邵阳县学年八年级下学期期中考试物理试题.docx

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湖南省邵阳县学年八年级下学期期中考试物理试题

绝密★启用前

湖南省邵阳县2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试题

试卷副标题

考试范围:

xxx;考试时间:

84分钟;命题人:

xxx

学校:

___________姓名:

___________班级:

___________考号:

___________

题号

总分

得分

注意事项.

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷(选择题)

 

评卷人

得分

一、选择题(题型注释)

1、下列有关运动和力的描述或解释正确的是(  )

A.坐在行驶的汽车中的乘客,以汽车为参照物是运动的

B.短跑运动员到达终点后不会马上停下来是由于运动员受到惯性作用

C.人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动是因为推力小于摩擦力

D.放在水平桌面上的闹钟所受的重力与桌面对闹钟的支持力是一对平衡力

2、.小明在学习液体压强时,用压强计做了如图所示的实验,获得的数据如下表。

据表中信息判断小明研究的问题是(   )

 

A.液体向各个方向压强的大小关系                              B.液体压强与液体深度的关系

C.液体压强与液体密度的关系                              D.液体压强与气压的关系

3、下列关于压力和压强的说法正确的是(     )

A.单位面积上受到的压力越大,压强越大                              B.受力面积越大,压强越小

C.重力越大,压力越大                              D.压力越小,压强越小

4、如图所示的四个实例中,为了增大压强的是(     )

A.

          B.

          C.

          D.

          

5、三个分别用铜、铁、铝制成的形状完全相同的圆柱体

.把它们竖直放置在水平地面上时,三个圆柱体对地面产生的压强(    )

A.铜柱最大          B.铁柱最大          C.铝柱最大          D.一样大          

6、将一长方体放在水平桌面上,如右图所示,若沿虚线切掉上部分,则剩下部分的密度、对桌面的压强、压力变化是  (  )

A.密度不变,压强不变,压力变小

B.密度变小,压强变小,压力变小;

C.密度不变,压强变小,压力变小

D.密度不变,压强不变,压力不变.

7、关于惯性,下列说法正确的是                             (   )

A.汽车关闭了发动机后仍可行进,是因为汽车受到惯性的作用

B.只有运动的物体才有惯性.

C.一切物体在任何时候都有惯性.

D.物体运动得越快,停下来越不容易,可见,速度越大的物体,其惯性越大.

8、关于运动和力的关系,下列说法中正确的是               (   )

A.物体必须受到力的作用才能运动

B.物体运动必定受力

C.力是维持物体运动的原因

D.力是改变物体运动状态的原因

9、下列说法正确的是                                        (  )

A.没有物体,也可能有力的作用

B.磁铁吸引小铁钉时,只有铁钉受到磁铁的吸引力作用

C.彼此不接触的物体,也可以产生力的作用

D.不接触的物体,一定没有力的作用

10、如图六所示,两个质量与底面积相同的容器中,装有质量相等、密度不同的液体,放在同一水平面上,对于两容器底部所受压强PA、PB和桌面所受压强PA/、PB/的大小,以下说法正确的是 (    )                                                   

A.PA=PB  PA/=PB/

B.PA>PB  PA/=PB/

C.PA

D.PAPB

11、在下列事例中,属于有害摩擦的是:

   (   )

A.夹取食物时筷子与食物的摩擦                              B.机器转动时转轴受到的摩擦

C.走路时鞋子与地面的摩擦                              D.爬竿时手与竿的摩攘

12、日常生活中,惯性现象既有利也有弊。

以下属于防止惯性造成伤害的是:

(   )

A.“抖”落衣服上的灰尘

B.汽车限速行驶

C.跳远运动员跳远时助跑

D.洗衣机的脱水过程

13、下列不具有弹力的物体是(  )

A.自然状态的弹簧          B.被压弯的竹枝          C.拉开的弓          D.拉长的橡皮筋          

第II卷(非选择题)

 

评卷人

得分

二、填空题(题型注释)

14、如图所示,物体A在水平推力F的作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置.在此过程中,A对桌面的压力将____________,A对桌面的压强将_____________(填“变大”、“不变”或“变小”) 

15、汽车轮胎上的花纹是为了______________,刀要磨得很锋利是为了______________,车轨铺在枕木上是为了______________。

16、边长为10cm,质量为2kg的正立方体放在水平桌面上,若沿如图四a所示的虚线去掉一半,其余部分不动,这时它对桌面的压强是_________。

如果沿如图四b所示的虚线去掉一半,其余部分不动,这时它对桌面的压强是____________。

(g=10N/Kg)

17、跳伞运动员及携带物品总重力为800N,从高空竖直下落过程中,开始阶段速度越来越快,则此时他所受空气阻力_______800N;后来匀速下落,匀速下落时所受的空气阻力________800N。

(两空均选填“>”、“<”或“=”)

18、如图所示,是研究滑动摩擦力的实验,在水平桌面上,弹簧测力计拉着木块要_______运动,木块受到的摩擦力大小等于拉力,如果只将拉力增大,那么木块受到的摩擦力大______。

如果只在木块上加一重物,当木块做匀速直线运动时,则弹簧测力计的示数将_________。

(选填“变大”、“变小”、“不变”)。

19、物体由于地球吸引而受到的力叫重力,它的施力物体是_______,方向总是_________,作用点叫________,重力的大小与质量_______。

20、如图所示,让一条薄钢条的一端固定,现分别用不同的力去推它,使它发生如图中A、B、C、D所示的性变,如果力F1>F2=F3=F4,那么

(1)能说明力的作用效果与力的大小有关的图是图____________。

(2)能说明力的作用效果与力的方向有关的图是图___________。

(3)能说明力的作用效果与力的作用点有关的是图___________。

21、某人沿水平方向用20N的力拉着一重为50N的箱子匀速向西运动,箱子受到的阻力大小是_______N,方向是_________。

用水平推力推停在地面上的汽车,但没有推动,这时推力______汽车所受到的阻力(选填“大于”,“小于”或“等于”)。

22、运动员用网拍击球时,球和网拍都变了形,这表明两点:

一是力可以___________;二是说明_________。

此外,网拍击球过程中,球的运动方向和速度发生变化,表明力还可以改变物体的______________。

23、“蚍蜉撼大树”一句中,施力物体是_____________,受力物体是____________。

“泰山压顶”一句中施力物是____________。

 

评卷人

得分

三、实验题(题型注释)

24、小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验,如图所示.

(1)实验中小明是通过观察________________来比较压力作用效果的;

(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是____________________________________。

(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图________和________所示实验;

(4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图十一所示.他发现它们对泡沫的压力作用效果不变,由此他得出的结论是:

压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是:

________________________________________________

25、如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验.

 

(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做_______运动,这样利用__________的知识可以间接测出滑动摩擦力的大小.

(2)分析图甲、乙可知,在接触面粗糙程度相同时,______越大,滑动摩擦力越大.

(3)分析图甲和丙,发现弹簧测力计的示数F1<F3,说明:

压力一定时,________,滑动摩擦力越大.

由实验可得:

滑动摩擦力的大小跟____________和_________________有关.

(4)人们通过大量实验进一步证明:

接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比.如图丁所示,在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随A一起做匀速直线运动.弹簧测力计示数为F4,则F4:

F3=____________;此运动过程中,物块B受到的摩擦力fB=_______________N.

 

评卷人

得分

四、作图题(题型注释)

26、如图所示,物体静止在水平桌面上,物体的重力为10N。

请作出物体所受力的示意图。

27、如图所示,作出斜面上物体所受力的示意图。

 

评卷人

得分

五、综合题(题型注释)

28、随着电热水器的不断改进,图十三所示的电热水壶深受人们的喜爱。

它的容积为2L,壶身和底座的总质最是l.2kg,底座与水平桌面的接触面积为250cm2,装满水后水深l6cm。

(ρ水=1.0×l03kg/m3)求:

(1)装满水后水的质量;

(2)装满水后水对电热水壶底部的压强;

(3)装满水后桌面受到的压强。

29、冰壶运动是冬奥会的比赛项目,如图十二甲所示。

冰道的左端有一个发球区,运动员在发球区边沿的投掷线MN将冰壶以一定的初速度推出,使冰壶沿着冰道的中心线PO滑行,冰道的右边有一个圆形的营垒,如图十二乙所示,以场地上冰壶最终静止时距离营垒圆心O的远近决定胜负,投掷线MN与营垒圆心O的距离是30m。

⑴比赛时运动员可以用毛刷擦冰壶运行前方的冰面,目的是____(填“增大”或“减小”)滑动摩擦力,从而减慢冰壶运动状态的改变。

⑵某次从投掷线以3m/s速度推出的冰壶,经15s刚好运动到营垒圆心O处,则这段时间冰壶运动的平均速度是多大__________?

⑶冰壶由花岗岩凿磨而成,质量为20Kg,与冰道接触的底面积约为200cm2,冰壶的体积为8×10-3m3,则这种花岗岩的密度为多少________?

冰壶停在冰面上时对冰面的压强为多少_______?

参考答案

1、D

2、B

3、A

4、C

5、A

6、C

7、C

8、D

9、C

10、C

11、B

12、B

13、A

14、不变;变小.

15、 增大摩擦力 增大压强 减小压强

16、 103Pa 2×103Pa

17、 < =

18、 匀速直线 不变 变大

19、 地球 竖直向下 重心 成正比

20、 A、B B、C B、D

21、 20N 水平向东 等于。

22、 改变物体的形状 物体间力的作用是相互的 运动态状

23、 蚍蜉 大树 泰山

24、 泡沫的形变大小 在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显 甲 丙 没有控制压力的大小不变

25、 匀速直线 二力平衡 压力 接触面越粗糙 压力大小 接触面粗糙程度 2:

1 0

26、略

27、略

28、

(1)2kg

(2)1600Pa(3)1280Pa

29、 减小 2m/s 2.5×103Kg/m3 104Pa

【解析】

1、解:

A、坐在行驶的汽车中的乘客,以汽车为参照物,乘客相当于汽车的位置没有变化,故乘客是静止的;故A错误;

B、短跑运动员到达终点后不会马上停下来是由于运动员具有惯性,而不是受到惯性的作用;故B错误;

C、人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动,物体处于静止状态,受到平衡力的作用,即推力与静摩擦力平衡,推力等于静摩擦力;故C错误;

D、放在水平桌面上的闹钟所受的重力与桌面对闹钟的支持力,处于平衡状态,受到的重力和支持力是一对平衡力;故D正确;

故选D

2、如果研究液体向各个方向压强的大小关系,必须保证液体的密度和深度相同,改变橡皮膜的方向.不符合题意.液体的密度一定,方向一定,深度不断增加,压强计的液面高度差增大,压强增大.所以此实验利用控制变量法探究液体压强跟液体深度的关系.符合题意;如果研究液体压强与液体密度的关系,保证深度不变,改变液体的种类来改变液体的密度.不符合题意.实验中没有反映气压的大小变化,不能研究液体压强跟气压的关系.不符合题意.故选B.

3、试题分析:

A、单位面积上是指面积一定时,压力越大,压强越大,故本选项正确。

B、只有在压力不变的情况下,受力面积越大,压强越小,故本选项错误。

C、压力是指垂直作用在物体表面上的力,重力有时候不等于压力,故本选项错误。

D、只有在受力面积不变的情况下,压力越小,压强越小,故本选项错误。

故选A。

考点:

压力、压强知识点

4、A、坦克装有宽大的履带是通过增大受力面积来减小压强,故A选项错误;

B、书包背带做的很宽是通过增大受力面积来减小压强的,故B选项错误;

C、斧刃磨得很锋利是通过减小受力面积来增大压强的,故C选项正确;

D、在铁轨下面铺枕木是通过增大受力面积来减小压强的,故D选项错误。

故选:

C。

5、由题意可知三个物体体积相同,由

可知铜的质量最大;都是放在水平地面,地面受到的压力等于物体重力,所以铜对地面的压力最大;由

可知铜对地面的压强最大。

故选A。

点睛:

判断三个物体质量关系,由

判断三个物体对地面的压力大小关系,根据

分析三个物体对地面的压强大小关系。

6、若沿虚线切掉上部分后,质量减小为原来的一半,受力面积不变,所以压力减小为原来的一半,由

可知压强减小为原来一半。

物质密度与物质种类和温度有关,所以密度不变。

所以选C。

点睛:

根据质量变化判断压力变化,由

判断压强变化。

7、惯性不是力,不能说惯性作用,受到惯性,所以A错误;

一切物体都有惯性,质量时惯性的唯一量度,质量不变,惯性不变,所以BD错误,C正确。

故选C。

点睛:

惯性是物体的属性,只与质量有关,与物体运动状态无关。

8、运动不需要力来维持,力是改变物体的运动状态的,所以D选项正确。

点睛:

力与运动关系不要受生活经验影响,力是改变物体运动状态的原因

,不是维持物体运动的原因。

即物体不受力也能运动,物体运动并不是因为受到了力。

9、力物物体对物体的作用,不能脱离物体独立存在,A错误;

磁铁吸引小铁钉时,因为力的作用的相互的,铁钉受到磁铁的吸引力作用,磁铁也受到铁钉的吸引力作用,B错误;

彼此不接触的物体,也可以产生力的作用,如重力,C正确D错误;

故选C。

点睛:

本题考查力的基本概念,准确理解力的概念是正确做答的关键。

10、

(1)因为A容器是上大下小,B容器是上下一样大,分析可知,A液体对其底部的压力

,B液体对其底部的压力

,题中给出的条件是

,所以

;又

,由

可得,

(2)两个质量相同的容器中,装有质量相等的液体,所以其总质量相等,总重力也相等;放在同一水平面上时,对地面的压力等于其总重力,

,所以两容器对桌面的压力相等;又因为是底面积相同的容器,所以根据公式

可知,压力和底面积都相等时,容器对桌面的压强也相等,即

故选:

C。

11、A、筷子与菜之间的摩擦也是有益的,如果没有摩擦,则无法夹取食物,不符合题意;

B、机器轴上的摩擦是有害的,对轴有磨损作用,符合题意;

C、如果脚与地面无摩擦,人将无法走路,所以是有益的,不符合题意;

D、爬竿时手与竿的摩擦也是有益的,否则无法爬竿,不符合题意;

故选:

B。

12、拍打衣服前,衣服和灰尘一起静止,当拍打时,衣服运动,灰尘由于惯性还要保持原来的静止状态,所以灰尘从衣服上掉下来,是利用惯性,与题意不符;

汽车限速行驶,防止由于刹车时,车由于惯性继续向前运动而造成一些伤害,因该惯性是有害的,故限速行驶是防止惯性,符合题意。

故选:

B。

13、A、自然状态的弹簧没有发生弹性形变,不具有弹力,故A正确;

B、被压弯的竹枝发生了弹性形变,具有弹力,故B错误;

C、拉开的弓发生了弹性形变,具有弹力,故C错误;

D、拉长的橡皮筋发生了弹性形变,具有弹力,故D错误;

故选A.

14、从甲图位置匀速运动到乙图位置.在此过程中,A对桌面的压力等于重力,压力大小不变;

由于受力面积变大,A对桌面的压强将变小。

点睛:

考查对压强公式

的理解。

15、汽车轮胎上的花纹,目的是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力;刀要磨得很锋利目的是通过减小受力面积来增大压强;而车轨铺在枕木上是为了通过增大受力面积来减小压强。

故答案为:

增大摩擦力;增大压强;减小压强。

16、正方体一个面的面积:

正方体放在水平桌面上,它对桌面的压力:

若沿如图a所示的虚线去掉一半,对桌面的压力:

对桌面的压强:

若沿如图b所示的虚线去掉一半,对桌面的压力:

受力面积:

对桌面的压强:

故答案为:

17、跳伞运动员从高空竖直下落过程中,开始阶段速度越来越快,处于非平衡状态,受力不平衡,所受空气阻力小于重力,即空气阻力小于800N;

跳伞运动员后来匀速下落,处于平衡状态,由平衡条件可知,空气阻力等于重力,即等于800N;

故答案为:

<;=。

18、本图是研究滑动摩擦力的实验,在水平桌面上,弹簧测力计拉着木块要做匀速直线运动,木块受到的摩擦力大小等于拉力,如果只将拉力增大,那么木块受到的摩擦力大小不变。

如果只在木块上加一重物,当木块做匀速直线运动时,则弹簧测力计的示数将变大。

故答案为:

匀速直线;不变;变大。

19、重力是由于地球的吸引而产生的,我们把物体由于地球吸引而受到的力叫重力,它的施力物体是地球,重力的方向总是竖直向下的,作用点叫重心,重力的大小与质量大小成正比。

故答案为:

地球;竖直向下;重心;成正比。

20、

(1)A、B在力的方向和作用点相同时,力越大,力的作用效果越大;

(2)B、C在力的大小和作用点相同时,方向不同,力的作用效果不同;

(3)B、D在力的大小和方向相同时,作用点不同,力的作用效果不同。

故答案为:

A、B;B、C;B、D。

21、某人沿水平方向用20N的力拉着一重为50N的箱子匀速向西运动,木箱在水平方向上受到拉力和阻力的作用,且二者是一对平衡力,所以阻力的大小等于拉力的大小,为20N;拉力的方向水平向西,阻力的方向与拉力的方向相反,其方向水平向东;用水平推力推停在地面上的汽车,但没有推动,推力和阻力是一对平衡力,所以这时的推力等于汽车受到的阻力。

故答案为:

20N;水平向东;等于。

22、运动员用网拍击球时,球和网拍都变了形,这表明两点:

一是力可以改变物体的形状,二是说明力的作用是相互的;网拍击球过程中,球的运动方向和速度发生变化,表明力还可以改变物体的运动状态。

故答案为:

改变物体的形状;物体间力的作用是相互的;运动态状。

23、力不能离开施力物体而存在,有力一定有两个物体,一个是施力物体,一个是受力物体。

“蚍蜉撼大树”一句中,施力物体是蚍蜉,受力物体是大树。

“泰山压顶”一句的施力物体是泰山。

故答案为:

蚍蜉;大树;泰山。

24、

(1)实验中,泡沫的凹陷程度越大,压力作用效果越明显,用泡沫的凹陷程度来反映压力作用效果;

(2)比较甲乙两图所示实验可知,受力面积相同,压力越大,泡沫凹陷程度越大,故可得结论:

在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;  

(3)要得出“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,就要控制压力不变而受力面积不同,甲和丙两图符合题意.

(4)研究压力作用效果和受力面积的关系时,应该保持压力不变,小明实验时没有保持压力不变,实验过程中压力和受力面积同时变化,无法研究压力作用效果和受力面积的关系.

故答案为:

(1)泡沫的凹陷程度(或形变大小);

(2)压力;(3)1和3;(4)没有控制压力大小不变。

25、

(1)当物体保持静止或做匀速直线运动时受平衡力,此时滑动摩擦力等于测力计的拉力,因此,这里是利用了二力平衡的知识.

(2)比较甲、乙两图,甲弹簧测力计的示数小,说明摩擦力小,是由于接触面材料相同,压力不同,说明滑动摩擦力与压力大小有关,压力越大,滑动摩擦力越大.

(3)分析图甲和丙,发现弹簧测力计的示数F1<F3,说明:

压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大。

由实验可得:

滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关。

(4)根据“滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比”,图丁中,在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B,压力增大了一倍,接触面的粗糙程度没变,因此,滑动摩擦力增大一倍,故F4:

F3=2:

1;在此过程中,因为物块B与A同时同向运动,互相之间没有相对运动的趋势,故物块B受到的摩擦力为0。

故答案为:

(1)匀速直线;二力平衡;

(2)压力;(3)接触面越粗糙;压力大小;接触面粗糙程度;(4)2:

1;0。

26、物体静止,则受平衡力,这两个力是竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F,大小相等F=G=10N,方向相反,且作用在同一直线上,作用点在物体的重心;重力从重心竖直向下画,标出符号G,支持力从重心竖直向上画,标出符号F,注意两个力大小相等,所画的长度要相等,如图:

27、物体静止在斜面上,受到三个力的作用:

竖直向下的重力,作用点在重心;与斜面垂直向上的支持力,作用点在物体与斜面的接触处(一般画在重心);与斜面平行向上的摩擦力,作用点在重心.示意图如下:

28、

(1)电热水器装水的体积:

电热水器装水的质量:

     

(2)装满水后水对电热水壶底部的压强:

(3)

(1)装满水后水的质量为2kg;

(2)装满水后水对电热水壶底部的压强为1600Pa;

(3)装满水后桌面受到的压强为1280Pa。

29、

(1)用毛刷擦冰壶运动前方的冰面,克服摩擦力做功,使冰的内能增大,温度升高,达到熔点熔化,在冰面和冰壶之间形成水膜,减小了冰壶和冰面之间的摩擦力。

(2)冰壶的平均速度:

(3)组成冰壶的花岗岩的密度:

     

冰壶停在冰面上对冰面的压强:

故答案为:

(1)减小;

(2)冰壶的平均速度为2m/s;(3)组成冰壶的花岗岩的密度为2.5×103Kg/m3;冰壶停在冰面上对冰面的压强为104Pa。

    

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