甘肃省定西市届高三理综上册第2次月考试题.docx

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甘肃省定西市届高三理综上册第2次月考试题

马营中学2018—2018学年度高三级第2次月考

理科综合试卷

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

第Ⅰ卷（共126分）

以下数据可供解题时参考：

相对原子质量（原子量）：

H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24S-32Ba-137

1、选择题（本题包括13小题。

每小题6分，共78分，每小题只有一个选项符合题意）

1．ATP是细胞的能量通货，是生命活动的直接能源物质，下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。

下列说法不正确的是（）

A．图1中的A代表腺苷，b、c为高能磷酸键

B．ATP是生物体生命活动所需能量的直接来源

C．ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有高效性

D．酶1和酶2催化作用的机理是降低反应的活化能

2．格里菲斯和艾弗里的肺炎双球菌转化实验证实了（）

①DNA是遗传物质②RNA是遗传物质③DNA是主要的遗传物质

④蛋白质不是遗传物质⑤糖类不是遗传物质

A.②④⑤B.①④⑤C.②③⑤D.③④⑤

3.下列有关实验叙述正确的是（）

A.检测酵母菌呼吸作用放出二氧化碳可以用溴麝香草酚蓝水溶液，现象是蓝¡ú绿¡ú黄

B.提取叶绿体中色素时，加入CaCO3的目的是使得研磨充分

C.观察根尖有丝分裂时，可以看到某一个细胞的各个时期染色体变化情况

D.向酒精里面直接加入重铬酸钾会使溶液出现灰绿色

4．对下列四幅图的描述正确的是（）

A.图甲表示酵母菌呼吸时氧气浓度与C02产生量的关系，a点时有机物消耗量最大

B.图乙，用碘蒸气分别处理c和g时刻处叶肉细胞，g点时刻颜色较深

C.图丙，造成cd段下降的原因是细胞一分为二

D.图丁，b¡úc可以代表一个细胞周期

5．下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是（）

A．玉米种子萌发长成新植株

B．小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞

C．小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株

D．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株

6．下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是（）

A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同

B．个体发育过程中细胞的分裂、分化和淍亡对于生物体都是有积极意义的

C．细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段

D．多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

7．下列物质中既能导电，又属于电解质的是

A．氯化钠溶液B．金属铜C．熔融硝酸钾D．酒精

8．下列离子方程式书写正确的是

A．向Al2（SO4）3溶液中加入过量的氨水：

Al3＋＋4NH3·H2O＝AlO2—+4NH4++2H2O

B．铁与稀盐酸反应：

2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑

C．氢氧化钡和稀硫酸：

Ba2++2OH—+2H++SO42—=BaSO4↓+2H2O

D．将钠加入水中：

Na＋2H2O=Na++2OH—＋H2↑

9．牙齿洁白，人人喜欢。

将漂白剂沾在牙套上，牙齿咬住牙套可使牙齿变得洁白。

下列物质溶于水后所得溶液可作为牙齿漂白剂的是

A．Cl2B．HNO3C．Na2O2D．H2O2

10．已知：

①向KMnO4晶体滴加浓盐酸，产生黄绿色气体；②向FeCl2溶液中通入少量实验①产生的气体，溶液变黄色。

下列判断正确的为

A．上述实验证明氧化性：

MnO4－＞Cl2＞Fe3+

B．上述实验中，有一个氧化还原反应

C．实验①生成的气体不能使湿润的淀粉KI试纸变蓝

D．实验②证明Fe2+既有氧化性又有还原性

11．设NA为阿伏伽德罗常数，下列叙述正确的是

A．28gC2H4所含共用电子对数目为4NAB．1L0.1mol·L-1乙酸溶液中H+数为0.1NA

C．1mol甲烷分子所含质子数为10NAD．标准状况下，22.4L乙醇的分子数为NA

12．分类是化学学习和研究的常用手段，下列分类依据和结论都正确的是

A．冰醋酸、纯碱、芒硝、生石灰分别属于酸、碱、盐、氧化物

B．HCl

O、H2SO4（浓）、HNO3均具

有强氧化性，都是氧化性酸

C．漂白粉、福尔马林、冰水、王水、氯水均为混合物

D．Na2O，NaOH，Na2CO3，NaCl，Na2SO4，Na2O2都属于钠的含氧化合物

13.许多氧化物在一定条件下能与Na2O2反应，产物很有规律，如：

Na2O2+SO2=Na2SO4或Na2O2+2SO3=2Na2SO4+O2。

下列化学反应方程式肯定不正确的

A．2Na2O2+2Mn2O7=4NaMnO4+O2↑

B．2Na2O2+2N2O3=4NaNO2+O2

C．2Na2O2+2N2O5=4NaNO3+O2↑

D．Na2O2+2NO2=2NaNO3+O2

二、选择题：

（本题共8小题，每小题6分，共48分.在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）

14．在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是（）

A．在不需考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法。

B．根据速度定义式

，当

非常非常小时，

就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法。

C．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验用了控制变量法。

D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法。

15．在如图所示的位移（x）—时间（t）图象和速度（v）—时间（t）图象中，给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是（　　）

A．甲车做曲线运动，乙车做直线运动

B．0～t1时间内，甲车通过的路程大于乙车通过的路程

C．丙、丁两车在t2时刻相距最远

D．0～t2时间内，丙、丁两车的平均速度相等

16.如图所示，在光滑的桌面上有M、m两个物块，现用力F推物块m，使M、m两物块在桌上一起向右加速，则M、m间的相互作用力为：

（）

A．

B．

C．若桌面的摩擦因数为

，M、m仍向右加速，则M、m间的相互作用力为

D．若桌面的摩擦因数为

，M、m仍向右加速，则M、m间的相互作用力仍为

17.如图所示，一小球用轻绳悬于O点，用力F拉住小球，使悬线保持偏离竖直方向75°角，且小球始终处于平衡状态。

为了使F有最小值，F与竖直方向的夹角θ应该是（）

A．90°B．45°C．15°D．0°

18.建筑工人用图所示的定滑轮装置运送建筑材料。

质量为70kg的工人站在地面上，通过定滑轮将20kg的建筑材料以0．5m/s2的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则工人对地面的压力大小为（g取lOm/s2）

A．510NB．490NC．890ND．910N

19.一小滑块从斜面上A点由静止释放，经过时间4t0到达B处，在5t0时刻滑块运动到水平面的C点停止，滑块与斜面和水平面间的动摩擦因数相同．已知滑块在运动过程中与接触面间的摩擦力大小与时间的关系如图所示，设滑块运动到B点前后速率不变．以下说法中正确的是（　　）

A．滑块在斜面和水平面上的位移大小之比为16∶5

B．滑块在斜面和水平面上的加速度大小之比为1∶4

C．斜面的倾角为45°D．滑块与斜面的动摩擦因数μ＝

20.如图所示，小球用细绳系住放置在倾角为θ的光滑斜面上，当细绳由水平方向逐渐向上偏移时，细绳上的拉力F和斜面对小球的支持力N将：

（　　）

A．N逐渐增大B．N逐渐减小

C．F先增大后减小D．F先减小后增大

21.在验证牛顿第二定律的实验中，以下说法正确的是（　　）

A．平衡摩擦力时，小桶应用细线通过定滑轮系在小车上，但小桶内不能装砂

B．实验中应始终保持小车和砝码的质量远远大于砂和小桶的质量

C．实验中如果用纵坐标表示加速度，用横坐标表示小车和车内砝码的总质量，描出相应的点在一条直线上时，即可证明加速度与质量成反比

D．平衡摩擦力时，小车后面的纸带必须连好，因为运动过程中纸带也要受到阻力

第Ⅱ卷（必考题129分，选考题45分，共174分）

本卷包括必考题和选考题两部分。

第22—32题为必考题，每个试题考生都做答；第33题—36题为选考题，考生根据要求作答。

（一）必考题（共11道题，129分）

22.用如下图甲所示的装置测定弹簧的劲度系数，被测弹簧一端固定于A点，另一端B用细绳绕过定滑轮挂钩码，旁边竖直固定一最小刻度为mm的刻度尺，当挂两个钩码时，绳上一定点P对应如下图乙刻度ab虚线，再增加一个钩码后，P点对应如下图乙cd虚线，已知每个钩码质量为50g，重力加速度g＝9.8m/s2，则被测弹簧的劲度系数为________N/m.挂三个钩码时弹簧的形变量为______cm.

23.

（1）一游标卡尺的主尺最小分度为1mm，游标上有10个小等分间隔，现用此卡尺来测量工件的直径，如图20-2所示，该工件的直径为______cm。

（2）在“研究匀变速直线运动”的实验中所使用的电源是50HZ的交流电，某同学打好三条纸带，选取其中最好的一条，其中一段如图所示。

图中A、B、C、D、E为计数点，相邻两个计数点间有四个点未画出。

根据纸带可计算出各计数点的瞬时速度，则VB=________m/s,并计算纸带所对应小车的加速度a=

m/s2（本题结果均要求保留三位有效数字）

24．（12分）公共汽车从车站开出以4m/s的速度沿平直公路行驶，2s后一辆摩托车从同一车站开出匀加速追赶，加速度为2m/s2。

试问

（1）摩托车出发后，经多少时间追上汽车？

（2）摩托车追上汽车时，离出发点多远？

（3）摩托车追上汽车前，两者最大距离是多少？

25.（15分）如图，质量

的物体静止于水平地面的A处，A、B间距L=20m。

用大小为30N，沿水平方向的外力拉此物体，经

拉至B处。

（已知

，

。

取

）

（1）求物体与地面间的动摩擦因数μ；

（2）用大小为30N，与水平方向成37°的力斜向右上拉此物体，使物体从A处由静止开始运动并能到达B处，求该力作用的最短时间t。

26．（10分）已知：

①A是石油裂解气的主要成份，A的产量通常用来衡量一个国家的石油化工水平；②2CH3CHO+O2

2CH3COOH。

现以A为主要原料合成乙酸乙酯，其合成路线如下图所示。

回答下列问题

（1）写出A的电子式。

（2）B、D分子中的官能团名称分别是。

（3）写出下列反应的反应类型：

①，②，④。

（4）写出下列反应的化学方程式：

①；

②；

④。

27（16分）学习化学要准确掌握化学基本概念和研究方法。

按要求回答下列问题：

（1）下列是某同学对有关物质进行分类的列表：

找出上述三组分类中的错误，错误物质的化学式为。

（2）下列2个反应，按要求填写相关量。

①2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2反应中，每消耗lmolNa2O2生成gO2；

②除去NaCl溶液中少量的Na2SO4杂质，要判断所加BaCl2溶液是否过量，可向滤液中加入X溶液，X可以是（填代号）

A．NaOHB．AgNO3C．HClD．Na2SO4

（3）配平下面化学方程式，回答下列问题：

①H2SO4在上述反应中表现出来的性质是（填选项编号）．

A．氧化性B．氧化性和酸性C．酸性D．还原性和酸性

②若反应中电子转移了0．8mol，则产生的气体在标准状况下的体积为_____L。

（4）在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，按要求回答下列问题：

该变化的基本反应类型是反应，Q物质的作用为。

28．（15分）

某学生对SO2与漂粉精的反应进行实验探究：

操作

现象

取4g漂粉精固体，加入100mL水

部分固体溶解，溶液略有颜色

过滤，测漂粉精溶液的pH

pH试纸先变蓝（约为12），后褪色

i.液面上方出现白雾；

ii.稍后，出现浑浊，溶液变为黄绿色；

iii.稍后，产生大量白色沉淀，黄绿色褪去

（1）C12和Ca（OH）2制取漂粉精的化学方程是。

（2）pH试纸颜色的变化说明漂粉精溶液具有的性质是。

（3）向水中持续通入SO2，未观察到白雾。

推测现象i的白雾由HC1小液滴形成，进行如下实验：

a.用湿润的碘化钾淀粉试纸检验白雾，无变化；

b.用酸化的AgNO3溶液检验白雾，产生白色沉淀。

①实验a目的是。

②由实验a、b不能判断白雾中含有HC1，理由是。

（4）现象ii中溶液变为黄绿色的可能原因：

随溶液酸性的增强，漂粉精的有效成分和C1-发生反应。

通过进一步实验确认了这种可能性，其实验方案是。

（5）将A瓶中混合物过滤、洗涤，得到沉淀X

①向沉淀X中加入稀HC1，无明显变化。

取上层清液，加入BaC12溶液，产生白色沉淀。

则沉淀X中含有的物质是。

②用离子方程式解释现象iii中黄绿色褪去的原因：

29．下图是有丝分裂示意图，据图回答：

（9分）

（1）图2表示的是______细胞进行有丝分裂的______期，此时细胞中姐妹染色单体、染色体、DNA数目之比为______。

（2）图2表示的有丝分裂过程相当于图1中的哪一段？

______，该生物的体细胞中有染色体______条。

（3）用胰蛋白酶处理染色体后，剩余的细丝状结构是______。

30.某人在持续几天咳嗽后发热，经诊断是细菌感染引发了肺炎。

用药后得以康复。

请回答问题：

（7分）

（1）侵入人体的细菌是一种发热激活物，通过一系列反应引起人体发热。

体温过高时，人体内新陈代谢加快，细胞内葡萄糖氧化分解，耗氧量；由于供氧不足，肌肉组织中含量增高，病人会感觉肌肉酸痛。

（2）人的体温是由位于的中枢调控的。

（3）发热到体温恢复正常的过程中，人体的和系统参与了调节，最终实现稳态。

31．下图中的甲、乙两图为一昼夜中某作物植株对CO2的吸收和释放状况的示意图。

甲图是在春季的某一晴天，乙图是在盛夏的某一晴天，请据图回答问题：

（每空2分，共14分）

⑴甲图曲线中C点和E点（外界环境中CO2浓度变化为零）处，植株处于何种生理活动状态？

⑵根据甲图推测该植物光合作用强度最高的是________点，植株积累有机物最多的是________点。

⑶乙图中FG段CO2吸收量逐渐减少是因为________，以致光反应产生的________和________逐渐减少，从而影响了暗反应强度。

⑷乙图曲线中间E处光合作用强度暂时降低，可能是因为

32.人的正常色觉（B）对红绿色盲（b）呈显性，为伴性遗传；褐眼（A）对蓝眼（a）呈显性，为常染色体遗传。

有一个蓝眼色觉正常的女子与一个褐眼色觉正常的男子婚配，生了一个蓝眼色盲的男孩。

在这对夫妇中：

（9分）

（1）男子的基因型是           ；

（2）女子的基因型是           ；

（3）他们的子代中出现蓝眼色盲男孩的几率是         。

。

（二）选考题（每科选做1题，共做3题，共45分）

33.【物理——选修3-3】（15分）如图所示，底座A上装有一根直立杆，其总质量为M，杆上套有质量为m的圆环B，它与杆有摩擦。

当圆环从底端以某一速度v向上飞起时，圆环的加速度大小为a，底座A不动，求圆环在升起和下落过程中，水平面对底座的支持力分别是多大？

34[选修5—有机化学基础]（15分）可降解聚合物P的合成路线如下

（1）A的含氧官能团名称是____________。

（2）羧酸a的电离方程是________________。

（3）B→C的化学方程式是_____________。

（4）化合物D苯环上的一氯代物有2种，D的结构简式是___________。

（5）E→F中反应①和②的反应类型分别是___________。

（6）F的结构简式是_____________。

（7）聚合物P的结构简式是________________。

35．[生物——选修3：

现代生物科技专题]）（15分）右图为细胞融合的简略过程，请据图回答：

（1）A、B到细胞C的过程中，常用的物理方法是_____________。

融合完成的标志是_______________.

（2）若A、B是植物细胞，则形成的D细胞还要应用______________技术把D细胞培养成植株。

（3）若A、B是动物细胞，一般取自______________,然后用____________________使其分散开来，A、B到C的过程中，常用的不同于植物细胞的手段是_______________________，所形成的D称为____________________

（4）若该过程是制备单克隆抗体，A为小鼠B淋巴细胞，那么，在获得此细胞之前，小鼠已被注射了___________，

第二次月考生物答案

1.A2.B3.A4.B5.D6.B

29.（9分）

（1）动物，后，0:

8：

8（每空1分）

（2）DE，4（3）DNA（除标注外每空2分）

30.（7分）

（1）增多增大乳酸

（2）下丘脑体温调节（3）神经免疫（每空1分）

31.（14分）

（1）呼吸作用释放CO2的量等于光合作用吸收CO2的量　

（2）D　E　（3）光照强度逐渐减弱　ATP　NADPH[H]　（4）温度高，蒸腾作用过强，气孔关闭，影响了CO2原料的供应。

（每空2分）

32.（9分）

（1）AaXBY    

（2）aaXBXb    （3）1/8（每空3分）

35．（15分）

（1）电刺激、振动、离心产生细胞壁

（2）植物组织培养（3）动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织胰蛋白酶灭活的病毒诱导杂种细胞（4）抗原（1分）

（除标注外每空2分）

化学试题答案：

7．C

【解析】

试题分析：

A、氯化钠溶液属于混合物，不是电解质，A错误；B、金属铜是单质，不是电解质，B错误；C、熔融硝酸钾既能导电，又属于电解质，C正确；D、酒精不导电，属于非电解质，D错误。

考点：

考查了物质的分类、电解质的相关知识。

8．C

【解析】

试题分析：

A、Al（OH）3两性氢氧化物，不溶于弱碱，正确的是：

Al3＋＋3NH3·H2O=Al（OH）3↓＋3NH4＋，错误；B、铁与盐酸反应生成亚铁离子，不符合客观事实，正确是：

Fe＋2H＋=Fe2＋＋H2↑，错误；C、Ba（OH）2＋H2SO4=BaSO4↓＋2H2O，Ba（OH）2、H2SO4是强酸，拆写，Ba2++2OH—+2H++SO42—=BaSO4↓+2H2O，正确；D、电荷不守恒，正确的是；2Na＋2H2O=2Na＋＋2OH－＋H2↑，错误；

考点：

考查离子反应方程式正误判断。

9．D

【解析】

试题分析：

虽然都具有漂白性，但C12的水溶液有毒，HNO3具有腐蚀性，Na2O2能与水剧烈反应且生成的氢氧化钠具有腐蚀性，双氧水还原产物是水，适合漂白牙齿．选项D符合题意。

考点：

漂白原理的应用

10．A

【解析】

试题分析：

①2MnO4－＋16H＋＋10Cl－=2Mn2＋＋5Cl2↑＋8H2O，②2Fe2＋＋Cl2=2Fe3＋＋2Cl－，根据氧化还原反应的规律：

氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性，还原剂的还原性大于还原产物的还原性，A、①MnO4－是氧化剂，Cl2是氧化产物，MnO4－>Cl2，②中Cl2是氧化剂，Fe3＋是氧化产物，Cl2>Fe3＋，氧化性：

MnO4－>Cl2>Fe3＋，正确；B、根据上面的分析①②都有化合价的升降，都是氧化还原反应，错误；C、①中产生气体是Cl2，Cl2＋2I－=2Cl－＋I2，I2能使湿润的淀粉试纸变蓝，错误；D、②中体现了Fe2＋的还原性，没有体现氧化性，错误。

考点：

考查氧化还原反应的规律、定义、氯气制备和性质。

11．C

【解析】

试题分析：

A．28gC2H4的物质的量是28g÷28g/mol＝1mol，乙烯的结构简式我CH2＝CH2，其中所含共用电子对数目为6NA，A错误；B．乙酸是弱酸，部分电离，则1L0.1mol·L-1乙酸溶液中H+数小于0.1NA，B错误；C．CH4分子中含有6＋1×4＝10个质子，则1mol甲烷分子所含质子数为10NA，C正确；D．标准状况下乙醇不是气体，不能适用于气体摩尔体积，即22.4L乙醇的分子数不是NA，D错误，答案选C。

考点：

考查阿伏加德罗常数计算

12．B

【解析】

试题分析：

A、纯碱是Na2CO3，属于盐，错误；B、HCl

O、H2SO4（浓）、HNO3均具有强氧化性，都是氧化性酸，正确；C、冰水只含有H2O，为纯净物，错误；D、NaCl不是钠的含氧化合物，错误。

【考点定位】本题考查物质的分类。

【名师点晴】在化学学习中，有些化学概念极易混淆，如：

同种元素组成的物质不一定是纯净物，如O2和O3组成的混合物。

在答题过程中应理解化学概念的内涵和外延，掌握不同概念间的区别和联系，正确、科学、规范的进行运用。

要熟悉物质分类的典型实例，还要注意一些物质分类的常见的特例及实例，如氧化物的种类，易错点有：

（1）碱性氧化物一定是金属氧化物，但金属氧化物不一定是碱性氧化物（如Mn2O7为酸性氧化物、Al2O3为两性氧化物、Na2O2为过氧化物）。

（2）酸性氧化物不一定是非金属氧化物（如Mn2O7），非金属氧化物也不一定是酸性氧化物（如CO、NO）。

（3）酸性氧化物、碱性氧化物不一定都能与水反应生成相应的酸、碱（如SiO2、Fe2O3）。

有关物质分类的试题虽然难度很小，但往往渗透到高中化学的各个知识点进行考查，考查的内容往往都是各知识点中的基本概念问题，因此，复

习概念时要善于抓住概念的本质。

13．D

【解析】

试题分析：

根据题目所给两个反应可知，Na2O2与最高价元素的化合物反应生成样和O2，与低价元素化合物反应，生成高价态化合物，不生成O2，NO2中N元素不是最高价，所以Na2O2与NO2反应生成NaNO3，不生成O2，故答案为D。

考点：

本题考查氧化还原反应规律的分析与应用。

26．

（1）

；

（2）羟基；羧基；

（3）加成反应、氧化反应、酯化反应；

（4）①CH2=CH2+H2O

CH3CH2OH；

②2CH3CH2—OH+O2

2CH3CHO+H2O；

④CH3CH2OH+CH3COOH

CH3COOCH2CH3+H2O

27．

（1）Na2CO3；Al2O3；

（2）①16；

②D；

（3）3；2；8；2；3；2；8；

①C；

②4．48；

（4）分解；催化剂。

【解析】

试题分析：

（1）第一组中碳酸钠属于盐，第二组中物质的分类完全正确，第三组中氧化铝属于两性氧化物，故答案为：

Na2CO3；Al2O3；

（2）①根据2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2每消耗lmolNa2O2生成0．5molO2，质量为16g；故答案为：

16；

②除去NaCl溶液中少量的Na2SO4杂质，要判断所加BaCl2溶液是否过量，可向滤