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生态乡村活动总结1

生态乡村活动总结

  篇一:

“美丽陆川,生态乡村”工作总结

  良田镇莲塘小学

  20XX春“美丽陆川,生态乡村”工作总结为进一步贯彻落实十八大精神,组织和引导我校师生积极参加校园环境整治、村庄环境整治活动,带动广大家长养成良好的生产生活习惯,共同创建洁净美丽的家园环境,我校根据《良田镇小学关于开展“美丽校园·清洁乡村”活动的实施方案》要求,扎实开展了“美丽校园·清洁乡村”活动,现将开展活动情况总结如下:

  一、基本情况

  莲塘小学现有10个教学班和1个学前班,共有学生360人,生源主要来自莲塘村。

  二、主要工作措施和成效

  1.举行一次启动仪式。

4月25日,我校举行了“美丽校园·清洁乡村”活动启动仪式,通过宣读倡议书、学生代表发言等形式,引导广大学生充分认识校园环境卫生与学生身心健康的密切联系,认识到在学校不乱扔垃圾,在家主动帮助家里打扫卫生,人人养成良好的卫生习惯,并以自已的实际行动监督家长注意讲究卫生,清洁乡村,从而达到教育一名学生、带动一个家庭的目的。

  2.放发一份倡议书。

学校印发《“美丽校园·清洁乡村”倡议书》720份,让学生将倡议书带回家,倡议家长学习,做到文明守则,改正不良习惯,将生态文明理念传播到每一个家庭和村庄。

倡议书一式两份,一份由学生和家长共同签名后上交学校存档,另一份由学生张贴在家里显眼的位置,起到遵守、约束的作用。

  3.办好一期黑板报。

学校以“美丽校园·清洁乡村”为主题,出版一期黑板报,向学生宣传生态文明知识,增强学生环境保护意识,教育学生养成文明、卫生的良好习惯。

  4.召开一次家长会。

学校结合期中“防溺水”教育工作,召开了“美丽校园·清洁乡村”活动家长会,学校向参加会议的家长宣传爱护村庄环境的意义及要求,努力构建互动的家校联动机制。

  5.开好一次主题班会。

学校以班级为单位,组织召开“讲究卫生,从我做起”的主题班会,组织学生对照自己的日常学习与生活行为,是否有乱扔垃圾现象,看到别人乱扔垃圾该怎么办等进行发言,并在日常生活中养成互相监督、互相

  促进的习惯,培养他们的文明意识。

我校11个班共360位学生参加了这次主题班会活动。

  6.做好学校卫生常规工作。

学校坚持“每天一小扫,每周一大扫”活动,组织师生每周参加一次义务劳动,每个星期进行一次大清理,每学期不定时的进行卫生消毒,预防各种疾病的发生。

就校园环境、校门口、等区域,学校划分到各班进行认真整治,清除垃圾及杂乱无章的废弃物品,绿化美化校园。

  7.积极做好校内宣传活动。

学校在校门口显眼处挂“美丽良田我参与,清洁乡村我行动”的宣传横幅,营造环境卫生大整治的浓厚氛围,让广大家长也自行积极地参与到此项活动中。

  三、存在问题

  1.个别学生认识不到位,有时还有乱扔垃圾、倒放垃圾不到位等现象。

  2.个别班级的清洁区有时打扫不算很干净。

  3.垃圾处理难。

由于受经费条件限制,学校没有规范的垃圾池,平时的生活垃圾没能得到及时科学规范的处理。

学校只能将垃圾集中拉到垃圾场倾倒,随后不定期进行焚烧,没有更进一步的处理办法。

  在今后的工作中,我校将全面推进“美丽校园·清洁乡村”工作,做好学校卫生工作,为学生创造一个良好的学习、生活环境,也为创建一个美丽的莲塘小学而努力奋斗。

  篇二:

xx镇生态乡村文明建设工作汇报

  xx镇生态文明乡村建设工作情况

  今年以来,xx党委、政府立足实际,突出重点,以争创国家级生态镇和省级旅游强镇为目标,大力实施“旅游兴镇、工业强镇、生态靓镇”三大战略,坚持把镇村环境综合整治作为“里子”工程来抓,擦亮生态旅游新“面子”,以xx、xx等村为突破口,以xx省道和xx路沿线为着力点,倾力打造休闲乐园、生态小镇。

  一、生态文明乡村建设工作情况

  

(一)突出三项措施,狠抓推进落实。

  加强组织领导,全员有责。

成立了以党委书记任组长,镇长和副书记为副组长的领导小组,实行管区主任包片、机关干部包村,将环境综合治理目标任务层层分解落实,形成人人肩上有担子、个个工作有目标的整治格局,调动了方方面面的积极性和主动性。

搞好宣传发动,全民参与。

充分利用广播、标语、公开栏、宣传车进村等多种方式宣传,营造浓厚的整治氛围。

印发宣传材料600多份,悬挂横幅5条,利用宣传车在镇驻地及各村巡回宣传67车次,提升了群众的生态文明意识,形成了镇村干部群众群建共建的浓厚氛围,共出动2100余人次,清理建筑垃圾和生活垃圾100余吨。

抓好监督考核,全面开展。

成立由副书记任组长的环境整治督察小组,每周对环境整治情况进行调度,发现问题,及时制止,及时教育,及时整改。

制定详细的考核评分标准,严格兑现奖惩,将各村活动开展情况

  -1-

  纳入村年终农业农村工作考核,加大考核分值,并与绩效工资挂钩,村支部书记第一责任人的责任意识明显增强,主动提升标准质量,加快全面整治工作推进落实。

  

(二)、突出三个重点,生态乡村文明建设成效明显。

  一是突出环境综合整治,建立长效机制。

在全镇开展了镇村环境集中清理整治活动,抓好村庄街道的硬化、净化、亮化工作。

全镇共出动垃圾车220台次、铲车90台次,拆除私搭乱建、占道经营106处,建立管理整治长效机制;投资20多万元,在镇驻地与334省道交汇的东西出口,高标准规划建设标志性景观小品2处,栽植绿化苗木20XX余株,打造魅力xx第一印象;在镇驻地北建设占地面积2400平方米的垃圾压缩中转站,有效解决农村生活垃圾随意丢弃等问题,改善农村环境面貌。

  二是突出产业结构调整,加快生态旅游发展。

围绕生态旅游抓调整,统一采购樱桃、核桃、柿子、山楂等苗木万株,新发展林果面积亩,全镇林果总面积达到万亩,林木覆盖率达到%;全力打造范世山樱桃旅游观光园与凤凰山百果谷,形成东西两翼观光采摘旅游格局,目前已完成投资90万元,整修道路公里;聘请专家新规划谷坊、塘坝等小农水工程15处,总投资270万元,现已开工建设小农水工程5处、石砌河道1000米;在xx等观光园区,搞好环境综合整治和旅游道路建设,目前完成投资xx余万元,建设农家乐7家,新建停车场4个,整修道路10公里。

  三是突出社区建设,益于群众惠泽民生。

把生态文明乡村-2-

  建设与农村社区建设紧密结合,努力改善农村居住条件。

20XX年计划投资xx万元,在xx社区和xx社区高标准建设社区服务中心2处,居民楼6栋,并配套社区内道路、绿化等基础设施建设。

目前xx社区服务中心楼二层已经封顶,正在进行三层混凝土立柱浇制,计划4月中旬主体完工;xx社区服务中心楼和配套附房已完成地槽开挖,四栋住宅楼完成施工图纸设计,电力、移动线路挪移及施工用电等工作正在协调中。

  二、下步工作重点

  下步将按照市县关于生态文明乡村建设工作的有关要求,围绕“用心、会干、干成”,加大工作力度,以目标倒逼工作落实,确保圆满完成各项工作任务。

  一是社区建设抓进度。

继续加大投入,全面推进xx社区和xx社区建设。

xx社区服务中心楼主体工程计划20XX年4月下旬完工,8月上旬投入使用;xx社区加快施工进度,(转载于:

校园生活:

)确保完成年度任务目标。

  二是环境综合整治抓巩固。

抓好镇村环境卫生整治,从群众反映强烈的难点、热点入手,加大对全镇环境的综合整治力度及生态环境的保护力度。

推动垃圾压缩站建设,4月上旬土建结束,确保5月份完工并启用,覆盖镇驻地及全镇31个行政村,逐步实现农村生活垃圾统一收集、规范处理的目标。

  三是林果产业抓管理。

以开展“林果管理年”活动为抓手,实行统一标准采购苗木、统一质量专业栽植、统一措施加强管护的“三统一”模式,提高苗木优质率、成活率;制定林果培训计

  -3-

  划,邀请技术专家,以流动课堂的形式将果园管理知识送到田间地头,增强农民林果栽植与管理技能;出台林果结构调整政策,考核到人,奖补到人,激发群众参与产业结构调整的热情。

  20XX

  -4-年4月14日

  篇三:

石垌小学“美丽陆川生态乡村”工作总结

  石垌小学“美丽陆川生态乡村”工作总结

  20XX春“美丽陆川,生态乡村”工作总结为进一步贯彻落实十八大精神,组织和引导我校师生积极参加校园环境整治、村庄环境整治活动,带动广大家长养成良好的生产生活习惯,共同创建洁净美丽的家园环境,我校根据《良田镇小学关于开展“美丽校园·清洁乡村”活动的实施方案》要求,扎实开展了“美丽校园·清洁乡村”活动,现将开展活动情况总结如下:

  一、主要工作措施和成效

  1.举行一次启动仪式。

4月25日,我校举行了“美丽校园·清洁乡村”活动启动仪式,通过宣读倡议书、学生代表发言等形式,引导广大学生充分认识校园环境卫生与学生身心健康的密切联系,认识到在学校不乱扔垃圾,在家主动帮助家里打扫卫生,人人养成良好的卫生习惯,并以自已的实际行动监督家长注意讲究卫生,清洁乡村,从而达到教育一名学生、带动一个家庭的目的。

  2.放发一份倡议书。

学校印发《“美丽校园·清洁乡村”倡议书》720份,让学生将倡议书带回家,倡议家长学习,做到文明守则,改正不良习惯,将生态文明理念传播到每一个家庭和村庄。

倡议书一式两份,一份由学生和家长共同签名后上交学校存档,另一份由学生张贴在家里显眼的位置,起到遵守、约束的作用。

  3.办好一期黑板报。

学校以“美丽校园·清洁乡村”为主题,出版一期黑板报,向学生宣传生态文明知识,增强学生环境保护意识,教育

  学生养成文明、卫生的良好习惯。

  4.召开一次家长会。

学校结合期中“防溺水”教育工作,召开了“美丽校园·清洁乡村”活动家长会,学校向参加会议的家长宣传爱护村庄环境的意义及要求,努力构建互动的家校联动机制。

  5.开好一次主题班会。

学校以班级为单位,组织召开“讲究卫生,从我做起”的主题班会,组织学生对照自己的日常学习与生活行为,是否有乱扔垃圾现象,看到别人乱扔垃圾该怎么办等进行发言,并在日常生活中养成互相监督、互相促进的习惯,培养他们的文明意识。

  6.做好学校卫生常规工作。

学校坚持“每天一小扫,每周一大扫”活动,组织师生每周参加一次义务劳动,每个星期进行一次大清理,每学期不定时的进行卫生消毒,预防各种疾病的发生。

就校园环境、校门口、等区域,学校划分到各班进行认真整治,清除垃圾及杂乱无章的废弃物品,绿化美化校园。

  7.积极做好校内宣传活动。

学校在校门口显眼处挂“美丽良田我参与,清洁乡村我行动”的宣传横幅,营造环境卫生大整治的浓厚氛围,让广大家长也自行积极地参与到此项活动中。

  二、存在问题

  1.个别学生认识不到位,有时还有乱扔垃圾、倒放垃圾不到位等现象。

  2.个别班级的清洁区有时打扫不算很干净。

  3.垃圾处理难。

由于受经费条件限制,学校没有规范的垃圾池,平时的生活垃圾没能得到及时科学规范的处理。

学校只能将垃圾集中拉到垃圾场倾倒,随后不定期进行焚烧,没有更进一步的处理办法。

  在今后的工作中,我校将全面推进“美丽校园·清洁乡村”工作,做好学校卫生工作,为学生创造一个良好的学习、生活环境,也为创建一个美丽的石垌小学而努力奋斗。

  

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