初中科学中考总复习巩固练习资料九docx.docx
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初中科学中考总复习巩固练习资料九
十六、机械运动初中科学屮考总复习巩固练习资料九
1、下列现象屮不属于机械运动的是
（）
A、骏马奔腾B、流星划过夜空C、地球的公转D、植物开花结果
2、做匀速直线运动的物体
（）
A、运动的速度越人，路程就越长B、运动的时间越长，速度就越小
C、运动的路程越短，速度就越小D、速度的人小不受路程和时间的变化的影响
3、做直线运动的甲、乙两物体，运动时间之比是1：
4,运动路程之比3：
1,则他们的
速度Z比是
（）
A、12：
1B、1：
12C、3：
4D、4：
3
4、有位诗人坐船远眺，写下了著名诗词：
“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行。
”诗人在诗词屮前后两次对山的运动的描述，所选择的参照物分别是（）
A、风和水B、船和地面C、山和船D风和地面
5、坐在教室里的同学，以太阳为参照物时，他在以教室里走动的教师为参照物时，他在。
（填“运动”或“静止”）
6、魯迅小说《故乡》中有一句话：
“老屋离我愈远了，故乡的山水也都渐渐地远离了我。
”鲁迅报这句话对运动的描述是以为参照物的。
7、据1999年6月13H《新民晚报》报道：
我国首架既可离水飞行，又可入水滑行的实川飞翼船在湖州太湖乐园首航成功，若它以160千米/时的速度沿玄线匀速运动了0.5小时，飞翼船通过的路程为千米。
8、两个物体做匀速直线运动，甲的速度为2米/秒，乙的速度为3米/秒，它们通过相同路程所用时间之比t甲：
t乙为，在相同时间内通过的路之比S甲：
S乙
9、卡车和联合收割机以同样快慢向同一方向前进，下列冇关它们的说法中，正确的是
（）
A、相对于地血來说，联合收割机是静止的
B、选卡车为参照物，联合收割机是静止的
C、相对于联合收割机来说，卡车在运动
D、选地面为参照物，卡车是静止的
10、下列甲、乙两图分别表示比较运动员游泳快慢的两种方法，，图乙表示。
11、一辆车子在十字路口等候绿灯，当绿灯亮、汽车开始运行时，
恰巧在这时有一辆自行车匀速驶來，从后面超过汽车。
设两车在
平百的公路上行驶。
现根据两车运行的情况画岀如图所示的
v-t图像，则乙反映的是（填“汽车”或“自行车”）
的运行情况，甲乙交叉点说明。
12、某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作5［线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程一时间图像，如图（a）、（b）所示。
（1）、观察图（a）可知，甲车在作肓线运动。
甲车通过0.6米的路程所用时
间为秒。
⑵、观察图（b）可知，在AB对应的时间段内，乙车通过的路稈为米。
⑶、比较图（a）、（b）可知，甲车的速度乙车的速度（选填“人于”、“等于”或“小于”）。
13、-辆客车在某条通往杭州的公路上匀
速前进，如图是旅客两次看到的路牌
和当时的时钟指示。
根据路牌和时钟
提供的信息，你能计算出这辆客车行
驶的速度吗？
如果以这个速度行驶，
预计到杭州的时间是几点？
十七、力
1、在空屮匀速上升氢气球，受到向上的力，这个力的施力物体和受力物体分别是（）
A、氢气和空气B、氢气和气球C、空气和气球D、空气和氢气
2、下列关于力的叙述中，错误的是（）
A、施力物体同时也是受力物体B、重力的人小可以天平测量
C、物体之间不接触就不会产生力的作川D、力是改变物体运动状态的原因
3、关于重力，下列说法正确的是（）
A、重力的方向垂直向下B、重力的大小可以用天平测量
C、重力的施力物体是地球D、重力的人小与物体的密度成正比
4、对同一•处地方两个质量不同的物体所受重力，说袪正确的是（）
A、大小相同B、方向相同C、作用点相同D、方向和作用点
5、船夫川木浆向后划水使马蓬船前进，则使马蓬船前进的力的施力物体是（）
A、水B、船夫C、木浆D、船
6、力的作用效果不仅跟力的人小有关，还跟力的的三要素。
7、旅游鞋底，汽车轮胎都刻有凹凸不平的花纹，这是为了（）
A、增人摩擦B、增人压•强C、减少磨擦D、减少压强
8、关于磨擦，下列说法正确的是（）
A、磨擦总是有害的B、石墨可做润滑剂用于减少磨擦
C、物体静［上时一定有磨擦D、汽车轮胎与地血的磨擦越小越好
9、下表是某实验小组同学做“研究滑动摩擦力的
人小跟哪些因素有关”的实验记录。
（1）分析比较序号1与2的实验数据，
得出的结论是
（2）分析比较序号的实验数据，
可得出的结论是：
压力相同时，接触血越粗糙，
滑动摩擦力越大
10、已知作用同一物体上的，两个力F1二30牛顿，F2=50牛顿，它们作用在同一•直线上，则这两个力的合力（）
A、大小一定是80牛顿,方向一•定与Fl相同
B、人小一定是20牛，
方向一定与F2相同
C、大小可能是80牛,
方向一定与F2相同
D、大小可能是20牛,
方向一定与F1相同
11、下列四种情况屮，
属于二力平衡的是（）
A、草地上滚动的足球B、自由下落的石块
C、双手握住竖玄的竹杆匀速上爬的人D、沿斜波匀速上爬的汽车
12、物体在一对平衡力作用下运动，物体的机械能动能。
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的材料
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木块与木板
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木块与木板
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木块与毛巾
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13、小王为了探究物体在水小不同深度所受力的变化情况，如右图所示，将一•挂城弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水屮（水足够深），在圆柱体接触容器底Z前，分别记下圆柱体下表血所处的不同深度h和弹簧测力计相应的不数F,实验数据如
次数
1
2
3
4
5
6
H（cm）
0
2
4
6
8
10
12
F（N）
6.巧
6.25
5・75
5.25
1.75
1.25
4.25
（1）分析表小实验数据，可以得岀物体重N,第四次次实验时，物体受到的浮力No
（2）分析表中第1列到第5列数据,说明o
（3）分析表小第6列到第7列数据，说明。
（4）下图屮能正确反映弹簧测力计示数F和圆林体下表面到水面距离h关系的图象是
14、如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别
用不同的力去推它，使其发生（小、（b）、（c）、（d）
各图中的形变,如图力的大小F1=F3=F4>F2,那么,
能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是（）
A、图（a）和（b）B、图（a）和（c）
C、图（a）和（d）D、图（b）和（d）
15、-•木块在水平桌血上受到水平向右的拉力为4牛时，做匀速直线运动，若水平拉力增人为6牛，此时木块在水平方向受到的合力人小为（）
A4牛B6牛CO牛D2牛
十八、运动和力的关系
1、在盐湖城举行的冬奥会上，某滑冰运动员用力推冰场周围的扶栏时，扶栏未动，而他却远离扶栏而去，运动员离开扶栏后，并没有再用力蹬冰面，但仍然能滑很远。
要解释这些现象，可利用下列知识小①物体间力的作用是相互的②力是改变物体运动状态原因③一切物体都具有惯性。
A、①②
B、②③C、①③D、①②③
2、下列现象属于物体惯性表现的是（）
A、在水平地血上滚动的球会慢、停下來
B、放入水屮的铁球很快沉入水底
C、关闭发动机后，车还向前运动一段距离
D、抛向墙壁的乒乓球被墙舉反弹
3、小球A静止放在光滑车厢底板上（设车厢底板足够长），如图所示。
当车厢受到水平
向右的力下作用时，车厢从静止开始在水平地血上作速度越來越人的直线运动，则此此运动过程屮，小球A对地的运动情况是（）
A、作与车删同方向速度越來越人的肓线运动
B、作与车厢反方向速度越來越人的百线运动
C、作匀速直线运动D、处于静止状态
4、如图所示，做伽利略实验时，每次做实验都用同一
小车，从同样高的斜面上运动下来，使它在三种平面上开始运动时的速度相同，则下列有关这个实验的说法小错误的是
（）人、在同样条件下，小车受到的阻力越小，它前进的就越远
B、小车受一以的阻力减小，它的速度减小得就越慢
C、小车的速度减小是由于受到了阻力
D、这个实验直接得出了牛顿第一定律
5、根据以上实验回答：
（1）实验小车从同一高度滑下，是为
了使它在三种表血上开始时的相同。
（2）观察小车在三种表血上运动的距离，可以得出这样的
结论：
如果物体在运动屮不受任何力的作川，物体的不变，并将
（3）上述结论是在实验的基础上，运川的推理得到的。
6、行驶川的汽车紧急条件时，乘客会向前倾倒，汽车在平直马路上做匀速直线运动时，
乘客不会发生倾倒现象，汽车屮的乘客，在两种情况小（）
A、前考有惯性，后者没有惯性B、前考没有惯性，后考有惯性
C、两种情况都有惯性D、两种情况都没令惯性
7、如图（a）（b）表示了力的作用效果，其中
图G）主要表示力能够使物体，
图（b）主要表示离能够使物体。
8、阅读短文，冋答问题
汽车刹车之后
现代社会汽车人量增加，发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止O
司机从看到情况到肌肉动作操纵制动器來刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间；在这段
时间内汽车要保持原速前进一段距离，叫反应距离。
从操纵制动刹车，到车停下來，汽车又
要前进一•段距离，叫制动距离。
（如下图所示）
下面是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车在干燥的水平公路上以不同的速度行
驶
速度（Km/h）
反应距离（m）
制动距离（1
40
7
8
50
9
13
60
11
20
80
15
34
100
19
54
（1）汽车在正常行驶时，车轮与地在间的摩擦是摩擦。
刹车后，由于
汽湎还会继续向前滑行-•段距离，在此过程小车轮会发热，这是用
方法來增加车轮的内能；
（2）利用上表数据，算出该司机的反应时间人约是；
（3）分析上表数据，可知影响汽车制动距离的主要因索是；
（4）为了提醒司机朋友在雨雪天气里注意行车安全,在高速公路旁设置了“雨雪路滑,减
速慢行”的警示牌，请简要说明这名话的物理道理。
、宇宙飞船在太空间站对接时，两者飞行速度的人小和方向必须，如果以
空间站为参照物，则宇宙飞船是的。
在太空飞船屮，各物体处于“失
重”状态，因此，许多情景与地血上是不-•样。
女比人体会悬浮起來，用手指在机舱底
轻轻一按，人就会向舱顶运动；茶水不会倒出來等。
科学家们利用太空环境失重的显著特
点，将许多生物带入太空，进行失重生物学实验研究，取得了不少成果。
如太空失重环境
影响生物的遗传性；失重环境植物的根失去了向地生长，茎失去了背地生长的特性等。
根
据上述材料，解答下列各题：
（1）地球表面植物的根向下生长，是植物对重力这种刺激作出的一•种反应，请猜想一下
在宇宙飞船内的植物的根向生长。
（填“上”、“下”、“左”、“右”、“任意方向”）
（2）想象一下，在太空屮的两位宇航员要进行语言交流，有哪些办法?
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