黄梅县濯港中学九(4)班期中考试班会ppt课件.ppt

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黄梅县濯港中学九(4)班期中考试班会ppt课件.ppt

,期中考试总结班会,九年级(4)班,总结分析,超越自我,期中考总结反思篇,光荣榜,全校四十五名,全校四十五名,全校四十五名,我是班级前十五名,BestWishForYou,九(4)班级各科位次,我是这次语文冠军!

程钰103周新蒋昌朋98柳鑫97胡良红胡通徐一标96刘朗93全校最高分104,BestWishForYou,万用卡,数学冠军是我们!

程钰112刘炜108王磊105周新104柳鑫98全校最高分113,BestWishForYou,万用卡,我们是英语前五名:

BestWishForYou,万用卡,我们是物理冠军!

BestWishForYou,万用卡,我们是化学前五名,BestWishForYou,万用卡,我们是生物前五名:

程钰41余意周新33王磊刘炜30杨景京29柳鑫28全校最高分41,我们是政治姣姣者!

周新38程钰王磊37蒋昌朋35柳鑫34李明33全校最高分38,历史的优胜者是我们:

BestWishForYou,万用卡,我们是地理前五名,进步或退步总结,年级进步二十个名次!

本次退步并不可怕,可怕的是没有斗志,让我们一起分享成功者的技巧!

有人说,失败是成功之母。

我说,失败不是成功之母,从失败中吸取的经验教训才是成功之母。

怎么利用这次期中考试,今后更好地学习呢?

今天来谈谈期中考试的总结问题。

一共有三个步骤。

建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。

建议同学们问自己几个问题:

1、成绩名次上升了还是下降?

2、如果上升,是什么原因?

碰巧遇到自己都懂的题目?

还是其他同学降了?

还是自己的水平真实上升?

3、下滑了,问题又出在哪?

一、整体总结,两种情况很可怕,一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。

第二种情况是就题论题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。

首先,同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。

此时你关注的,不应只是错题,还包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。

这些题都是你的软肋。

其次,同学们应着重对这部分知识进行复习。

这里应该注意的是,千万不要就题论题。

一道题错了,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。

所以,同学们应该做的是,由点及面,对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。

二、知识点总结,考试技巧的总结上,请同学也问自己几个问题。

1.这次考试你的策略是什么?

答卷时,时间安排是否合理?

2.有没有出现填错答题卡,或者一些很明显的低级失误?

如果有,怎么能记住这个“血的教训”?

3.具体到每门学科。

数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分等等。

通过考试技巧的总结,想必同学们自己就能明白,在这次考试中,如果你能怎样安排时间、安排答题顺序,就能取得更好的成绩。

把你总结的记下来,这都是你最宝贵的经验。

三、考试技巧总结,1,勤奋刻苦全力以赴2,转变心态,调整学习方法3,认真对待作业4,善于提出问题,解决疑难5,掌握解题方法,懂得利用错题纠正本,做到举一反三,学习心得:

同学们存在的问题,1:

上课不够专心,喜欢说说话,学习不够自觉,很被动。

2:

作业不能独立自主的完成,3:

平时未能养成好的学习习惯,遇到问题不能坚持思考。

4:

很多知识出现回生现象。

5:

练习量不够,不能检验和巩固新学的知识点。

6:

各知识点的综合交汇问题处理方法欠缺。

8:

时间的合理分配出了问题。

7:

基础题答起来太过草率,未能仔细思考所考察的知识点和处理的方法.,9:

平时学习未能做到“知其然,知其所以然!

”。

10,目标不明确!

能发现自己存在的问题,但不能改正!

同学们存在的问题,1、永远不说三个字“不可能”。

2、凡事第一反应是找方法,而非是找借口。

3、遇到挫折时大声对自己说:

“太棒了,我终于有机会成长了。

”4、凡事预先做计划,尽量将目标视觉化。

5、是学习的时间,就要全部的用在学习上,不要盗用工作和学习的时间。

6、养成记录的习惯,不要太依赖自己的脑袋记忆。

7、把重要的观点,目标,方法写下来,并贴出来,随时提醒自己。

养成让自己进步的7个习惯,技巧篇,几点要求确定自己的奋斗目标,不浪费点滴的学习时间,不闲谈学习之外的事情,保质保量完成复习作业,全心全意进入冲刺状态。

请走进教室就打开书本学习,请让在你身边讲闲话的同学走开,请完成作业才觉得心安,请时刻提醒自己这是你一期的付出,你希望收获成功。

谢谢!

班主任心语:

九(4)班的全体同学,是骏马,就应该驰骋天地,志在四方;是苍鹰,就应该搏击长空,雨天比翼;是雄狮,就应该威令百兽,啸谷为王;是青年人,就应该对生命抱有极大热忱,立志成才!

伟大的成绩和心酸的劳动是成正比例的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从小到多,奇迹就可以创造出来,加油吧,奇迹等你去创造!

小结启发篇,小故事大道理,成功的秘诀开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:

“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。

每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。

”说着,苏格拉底示范了一遍。

“从今天开始,每天做300下。

大家能做到吗?

”学生们都笑了。

这么简单的事,有什么做不到的?

过了一个月,苏格拉底问学生们:

“每天甩手300下,哪些同学坚持了?

”有90的同学骄傲地举起了手。

又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。

一年过后,苏格拉底再一次问大家:

“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?

”这时,整个教室里,只有一人举起了手。

这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。

说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

成功在于坚持。

这是一个并不神秘的秘诀。

扪心自问柏拉图为什么能取得成功出人头地?

他其实并没有什么惊人之举,没有什么过人的智慧,他只不过是坚持下去了,比一般的人做得好一点。

请大家记住:

只要你比一般人做得好一点仅仅是好一点你就一定能出人头地!

请同学们扪心自问:

我和班上和级里品学兼优的同学相比,我输在哪里?

我还会重蹈以往失败之覆辙吗?

龟兔赛跑给我们的启示,很久以前,乌龟与兔子之间发生了争论,它们都说自己跑得比对方快。

于是它们决定通过比赛来一决雌雄。

确定了路线之后它们就开始跑了起来。

兔子一个箭步冲到了前面,并且一路领先。

看到乌龟被远远抛在了后面,兔子觉得,自己应该先在树下休息一会儿,然后再继续比赛。

于是,它在树下坐了下来,并且很快睡着了。

乌龟慢慢地超过了它,并且完成了整个赛程,无可争辩地当上了冠军。

兔子醒了过来,发现自己输了。

启示一:

稳步前进者往往能够获得最终的胜利。

龟兔赛跑对我们的启示,第一场,勤奋、持之以恒。

学习是一种艰苦的脑力劳动,不能象兔子那样干事稍微有点起色,就骄傲自满。

你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。

龟兔温馨提示,2,兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失利原因的分析。

兔子发现,自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。

如果它不那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可能。

于是兔子向乌龟提出挑战:

再比一次。

乌龟同意了。

于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇地从起点跑到了终点。

它把乌龟甩在几公里之后。

启示二:

有优势且全力以赴一定能打败又稳又慢的对手。

第二场,到这里故事还没有结束。

这一次,乌龟又动了动脑筋,它意识到,以当前的比赛形式,它是不可能在比赛中胜过兔子的。

它想了一阵子,然后向兔子发出了新的挑战,它要跟兔子再比一次,但是比赛路线会有所不同。

兔子同意了。

它们出发后,兔子遵循了原先的策略,坚持以最快的速度飞跑,直到面前出现了一条大河。

终点位于河对岸两公里处。

兔子坐了下来,思忖着下一步该怎么办。

这时,乌龟赶了上来,它跳进了河里,游到了对岸,并继续向前迈进,最终达到了终点。

第三场,故事还有更新的版本。

兔子和乌龟成了很要好的朋友,它们决定再比试一次,但是这次,它们两个作为一个团队的成员出现。

它们出发了,这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边,然后,相互对调了一下,乌龟驮着兔子游到了对岸。

到了对岸之后,兔子又把乌龟扛了起来,最后,两人一齐冲过了终点线。

两人都感到了莫大的满足感,比独自获胜还高兴。

第四场,发扬合作精神,共同促进。

在这个集体里,我们互相之间不仅仅是对手,我们更是同学、战友。

龟兔温馨提示,2,回顾过去,我们是有很多的不足。

正是由于这些不足才造成了我们今天的失败。

“前事不忘,后事之师”“吃一堑,长一智”我们要牢记教训,更重要的是要超越自我。

今天我们在这里剖析自己,反思自己,就是为了明天的成功。

阳光总在风雨后,乌云上有晴空,相信经历过风雨的九(4)班,在同学们汗水的挥洒下一定会出现绚烂的彩虹。

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