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学校应急演练计划

学校应急演练计划

学校应急演练计划1

根据区教育局关于深入开展学校安全应急预案演练工作的要求,我校就做好“应急演练”有关工作计划如下:

一、指导思想

加强学校安全工作力度,强化学生安全教育,提高学生应急应变能力和自救自护、安全撤离的能力,保证学校平安校园工程的实施,确保学生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤离。

二、演练要求和工作分工

1、召开学校领导、班主任会议,周密布暑演练的各项工作和各个环节。

2、对参加演练的负责人员提出明确要求,明确分工,责任到人,负责到底。

3、学校分管校长具体负责,政教处配合落实。

4、全体人员提高安全意识,听从学校统一指挥。

5、年级组长调度本年级各班撤离顺序,安排任课教师定岗维护安全秩序,保证学生安全撤离。

6、政教处制订演练方案,制订评估标准,组建评委,拿出评估成绩,纳入班级量化评估考核。

7、班级做好演练前的安全常识教育,让学生懂得演练的意义,了解演练中的注意事项和应采取的保护措施。

8、各班主任演练后做好活动记录,上交政教处,搞好班级总结,保证安全教育。

三、具体演练方案

(一)学校防范火灾事件的应急预案的演练计划

1演练时间:

20xx年9月下旬

2实施地点:

本校内

3.参加人员:

组长:

严永生校长副组长:

朱士明组员:

杨广新吴红艳谢玉娥刘琼琼谢长林谢玉林廖文恒各班班主任摄影:

陈运里

4.演习内容:

教学楼因电路漏电导致火灾(或者其它突发事故如地震)时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治。

5准备工作:

(1)召开有关部门人员会议,明确演练的目的,意义,明确分工,,细化演练计划。

(2)明确演练的具体时间。

(3)与派出所联系,请他们派人参加。

(二)传染性疾病应急处理预案的演练计划

1演练时间:

20xx年10月下旬,具体时间另行通知。

2实施地点:

本校内

3参加人员:

组长:

严永生校长副组长:

朱士明组员:

杨广新吴红艳谢玉娥刘琼琼谢长林谢玉林廖文恒各班班主任摄影:

陈运里

4:

演习内容:

发生传染病后,学校迅速启动应急预案,及时配合有关部门,处理传染疾病,防止事态的扩大。

5:

准备工作:

(1)召开有关人员会议,明确演练的目的和意义,明确分工,对计划实施细化。

(2)做好演练前的一些物质准备工作。

(3)明确演练的具体时间。

(4)与区教育局、区卫生监督所和区疾控中心取得联系。

(三)学生食物中毒事故的预案演练计划

1演练时间:

20xx年11月下旬,具体时间另行通知。

2实施地点:

本校内

3:

参加人员:

组长:

严永生校长副组长:

朱士明组员:

杨广新吴红艳谢玉娥刘琼琼谢长林谢玉林廖文恒各班班主任摄影:

陈运里

4:

演习内容:

发生食物中毒后,学校迅速启动应急预案,及时处理学生食物中毒事故,防止事态的扩大,保障师生的健康安全。

5:

准备工作:

(1)召开有关人员会议,明确演练的目的和意义,明确分工,对计划实施细化。

(2)做好演练前的一些物质准备工作。

(3)明确演练的具体时间。

(4)与区教育局、区卫生监督所和区疾控中心取得联系

学校应急演练计划2

一、时间:

2011年11月9日

二、地点:

教学楼操场

三、参加人员:

全体师生

四、领导小组成员

组长:

张克勤(校长)

副组长:

刘建新(副书记)张丽(副校长)

组员:

吴东(教务主任)范叶林(校办助理安全员)

王春青(大队辅导员)各班主任

灭火组:

高俊舒文博阿不礼孜高玉平

五、活动内容:

(1)教学楼紧急状况学生疏散演练

(2)学生教职工自救技能演练

六、活动步骤及安排

1、当听到学校广播发出疏散信号时,全体学生在班主任和任课老师的'指挥下,按应急方案的要求对学生进行疏散。

2、疏散原则以楼层顺序疏散,先一楼,再到二楼,最后三楼。

以班为单位疏散,靠近楼梯的班级先疏散。

中间的班级按指定的路线疏散。

3学生疏散后,迅速来到安全地带抱头蹲下

4、演练结束后,各班迅速集合,清点人数,掌握疏散时间,准确的汇报到学校指挥处。

七、活动流程

1、模拟接到上级部门有关地震或火灾预报通知后,及时通过学校广播向全校师生下达撤离逃生命令。

2、警报响起,学校总指挥、指挥员、疏散组、引导组、安全组,根据演练要求第一时间进入预定岗位。

3、各班学生撤离到安全地带。

4、统计各班演练情况。

5总指挥进行演练总结。

6、演练结束。

八、活动要求

迅速、有序、安全、有效

学校应急演练计划3

根据区教育局关于深入开展学校安全应急预案演练工作的要求,我校就做好应急演练有关工作计划如下:

一、指导思想

加强学校安全工作力度,强化学生安全教育,提高学生应急应变能力和自救自护、安全撤离的能力,保证学校平安校园工程的实施,确保学生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤离。

二、演练要求和工作分工

1、召开学校领导、班主任会议,周密布暑演练的各项工作和各个环节。

2、对参加演练的负责人员提出明确要求,明确分工,责任到人,负责到底。

3、学校分管校长具体负责,政教处配合落实。

4、全体人员提高安全意识,听从学校统一指挥。

5、年级组长调度本年级各班撤离顺序,安排任课教师定岗维护安全秩序,保证学生安全撤离。

6、政教处制订演练方案,制订评估标准,组建评委,拿出评估成绩,纳入班级量化评估考核。

7、班级做好演练前的安全常识教育,让学生懂得演练的意义,了解演练中的注意事项和应采取的保护措施。

8、各班主任演练后做好活动记录,上交政教处,搞好班级总结,保证安全教育。

三、具体演练方案

(一)学校防范火灾事件的应急预案的演练计划

1、演练时间:

20xx年9月下旬

2、实施地点:

本校内

3、参加人员:

组长:

严永生校长副组长:

朱士明

组员:

杨广新吴红艳谢玉娥刘琼琼谢长林谢玉林廖文恒各班班主任

摄影:

陈运里

4、演习内容:

教学楼因电路漏电导致火灾(或者其它突发事故如地震)时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治。

5准备工作:

(1)召开有关部门人员会议,明确演练的目的,意义,明确分工,,细化演练计划。

(2)明确演练的具体时间。

(3)与派出所联系,请他们派人参加。

(二)传染性疾病应急处理预案的演练计划

1、演练时间:

20xx年10月下旬,具体时间另行通知。

2、实施地点:

本校内

3、参加人员:

组长:

严永生校长副组长:

朱士明

组员:

杨广新吴红艳谢玉娥刘琼琼谢长林谢玉林廖文恒各班班主任

摄影:

陈运里

4、演习内容:

发生传染病后,学校迅速启动应急预案,及时配合有关部门,处理传染疾病,防止事态的扩大。

5、准备工作:

(1)召开有关人员会议,明确演练的目的和意义,明确分工,对计划实施细化。

(2)做好演练前的一些物质准备工作。

(3)明确演练的具体时间。

(4)与区教育局、区卫生监督所和区疾控中心取得联系。

(三)学生食物中毒事故的预案演练计划

1、演练时间:

20xx年11月下旬,具体时间另行通知。

2、实施地点:

本校内

3、参加人员:

组长:

严永生校长副组长:

朱士明

组员:

杨广新吴红艳谢玉娥刘琼琼谢长林谢玉林廖文恒各班班主任

摄影:

陈运里

4、演习内容:

发生食物中毒后,学校迅速启动应急预案,及时处理学生食物中毒事故,防止事态的扩大,保障师生的健康安全。

5、准备工作:

(1)召开有关人员会议,明确演练的目的和意义,明确分工,对计划实施细化。

(2)做好演练前的一些物质准备工作。

(3)明确演练的具体时间。

(4)与区教育局、区卫生监督所和区疾控中心取得联系。

学校应急演练计划4

根据上级有关文件精神,我校就做好应急演练有关工作计划如下:

一、指导思想

加强学校安全工作力度,强化学生安全教育,提高学生应急应变能力和自救自护、安全撤离的能力,保证学校平安校园工程的实施,确保学生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤离。

二、演练要求和工作分工

1、召开学校领导、班主任会议,周密布暑演练的各项工作和各个环节。

2、对参加演练的负责人员提出明确要求,明确分工,责任到人,负责到底。

3、全体人员提高安全意识,听从学校统一指挥。

4、学校安排任课教师定岗维护安全秩序,保证学生安全撤离。

5、班级做好演练前的安全常识教育,让学生懂得演练的意义,了解演练中的注意事项和应采取的保护措施。

6、各班主任演练后做好活动记录,上交教导处,搞好班级总结,保证安全教育。

三、具体演练方案

(一)学校防范火灾事件的应急预案的演练计划

1演练时间:

2实施地点:

本校内

3.参加人员:

组长:

组员:

4.演习内容:

教学楼因电路漏电导致火灾(或者其它突发事故如地震)时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治。

5准备工作:

(1)召开有关部门人员会议,明确演练的目的,意义,明确分工,细化演练计划。

(2)明确演练的具体时间。

(3)与马武派出所联系,请他们派人参加。

(二)传染性疾病应急处理预案的演练计划

1演练时间:

5月下旬,具体时间另行通知。

2实施地点:

本校内

3参加人员:

组员:

4:

演习内容:

发生传染病后,学校迅速启动应急预案,及时配合有关部门,处理传染疾病,防止事态的扩大。

5:

准备工作:

(1)召开有关人员会议,明确演练的目的和意义,明确分工,对计划实施细化。

(2)做好演练前的一些物质准备工作。

(3)明确演练的具体时间。

(4)与区教委、区卫生监督所和区疾控中心取得联系。

(三)学生食物中毒事故的预案演练计划

1演练时间:

6月下旬,具体时间另行通知。

2实施地点:

本校内

3:

参加人员:

组长:

组员:

4:

演习内容:

发生食物中毒后,学校迅速启动应急预案,及时处理学生食物中毒事故,防止事态的扩大,保障师生的健康安全。

5:

准备工作:

(1)召开有关人员会议,明确演练的目的和意义,明确分工,对计划实施细化。

(2)做好演练前的一些物质准备工作。

(3)明确演练的具体时间。

(4)与区教育委、区卫生监督所和区疾控中心取得联系

学校应急演练计划5

一、时间、地点、内容

演练时间:

20xx年10月20日下午二、三两节课

演练时间:

20xx年3月28日下午二、三两节课

地点:

两幢教学楼和学校操场

内容:

(一)火情报警(听呜笛)

(二)两幢教学楼遇到火灾时的逃生

(三)火场救护

(四)消防灭火演示

(五)器材装备演练

(六)消防特勤领导作消防安全讲座

(七)学校领导讲话

二、组织领导

组长:

赵美艳

副组长:

消防特勤中队领导赵德礼、白明玉、周琦、孔亮

成员:

陶家伟、陈广德、张大兵、王成远、陈亮、周永贵、姜国菲消防人员

三、演练组织及人员安排:

(一)现场总指挥:

赵美艳

(二)副总指挥:

消防特勤领导:

周琦

(三)总协调:

陶家伟

(四)报警组:

陈广德

(五)疏散组:

各年段长、各班主任

(六)楼层定点引导疏散组:

北楼1~3楼定点人员:

韩文武(一楼东边楼梯)张军婕(一楼西边楼梯)

孙景琦(二楼东边楼梯)穆晶(二楼西边楼梯)

关丽(三楼东边楼梯)李英梅(三楼西边楼梯)

南楼1~3楼定点人员:

王素梅(一楼东边楼梯)吴玉娟(一楼西边楼梯)

崔秀玲(二楼东边楼梯)赵丽雄(二楼西边楼梯)

沙连荣(三楼东边楼梯)李冬梅(三楼西边楼梯)

学校应急演练计划6

一、演练目的

经过防灾应急演练,使全校师生掌握应急避灾正确方法,熟悉震后我校紧急疏散程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大程度地保护全校师生生命安全尤其是降低无须要非灾伤害。

同时经过演练活动培养学生听从指挥、团结互助品德,提升突发公共事件下应急反应能力和自救互救能力。

二、演练时间

时间:

XXXX

三、参演人员

全体师生员工共计2000余人。

四、演练要求

1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急避震正确方法,分析学校应急避灾环境条件,叙述防灾应急演练关键意义,讲明演练程序、内容、时间和纪律要求,和各个班级疏散路线和抵达区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和抵达“安全地带”进行实地仔细检验,对存在问题立即进行整改,消除障碍和隐患,确保线路通畅和安全。

3、不要惊慌。

听从指挥,服从安排、

4、保持平静,动作灵敏、规范,严禁推拉、冲擅、拥挤。

5、按照要求线路疏散,不得串线。

五、组织机构

1、领导小组

组长:

XX

副组长:

XX

成员:

全体老师

信号员:

组长(各班班主任)

2、教室室内指导组各班主任职责:

①、“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生不正确动作和姿势。

②、“地震警报”解除后,率领学生快速有秩序疏散到指定“安全地带”:

学校操场。

③、班主任和搭班老师要自始至终跟队,亲密关注演练现场、维护活动纪律,预防意外发生。

3、疏散线路工作组:

各班主任

4、拍照、录制视频。

5、救护:

县医院医护人员。

六、演练程序

(一)开启程序:

各位领导、老师,各位同学,四完小地震应急疏散演练立即就要开始,请大家做好准备,各就各位。

请班主任重申演练程序和演练要求。

(5分钟)

(二)教室内应急避震演练

1、信号员发出“地震警报”信号(三响短促哨声,下同)。

2、上课老师(演练时为班主任)立即停止讲课,转而成为教室演练责任人,立即通知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生快速抱头、闭眼,躲在各自课桌下或课桌旁,尽可能蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最终一排同学面向墙,蹲在墙角处。

演练时间为1分钟。

3、1分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号(一声长哨)。

4、学生复位,老师通知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练步骤。

(三)紧急疏散演练

1、学生在老师率领下有秩序从楼梯向下撤离,并根据预定疏散路线,快速撤离到事先指定地点整队。

2、演练各班撤离路线以下:

二楼学生直接跑向二楼操场,到操场指定位置集中,并蹲下保护好头。

三楼学生按次序经楼梯下楼到操场指定点集中,并蹲下保护好头。

(四)清点人数:

撤离到安全地带师生,要保持平静,蹲地大集中,清点人数不马虎。

以班级为单位,采取报数方法,快速核实人数,以后向总指挥汇报。

汇报方法:

(汇报指挥,我班实撤离xx人或已全部安全撤离完成任务。

七、演练结束:

清点人数汇报完后,一声长哨,结束演练,解散回教室。

八、演练注意事项:

1、必需根据疏散撤离路线图撤离,听从指挥不要争先恐后,避免碰撞、拥挤、踩踏。

对不能参与演练学生,班主任提前向总指挥汇报。

2、分班演练时,班主任要教育学生首先要冷静,稳定学生情绪有序地组织学生快速撤离。

千万不要跳楼。

3、全校演练前5分钟,演练指挥小组全部组员、各教职员必需各就各位,任何教职员不得私自离岗,如有学生摔倒,可立即中止演

4、疏散撤离中,防震灾要双手(或用书等)护头,以防被砸;防火灾要用毛巾(或衣襟)捂口鼻,以防烟雾中毒。

5、各班学生抵达安全区域后,学生要蹲下,保持平静。

6、如发生演练意外事故,立即汇报总指挥,第一时间救护伤员。

学校应急演练计划7

一、演练目的

为使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举行全校师生逃生紧急疏散演练。

二、演练时间:

20xx年6月15日

三、演练领导小组

总指挥:

单北平

副总指挥:

王启红

各线疏散指挥人员:

线路撤离班级负责人

一号线一、二年级黄家念

二号线三、四年级张绪平

三号线五、六年级李建民

四、演练要求

1、在自然状态下,当听到警报声(广播口令)响起,马上按《石垭子小学安全疏散演练预案》组织全体师生紧急疏散。

2、各班疏散带队教师以当堂课任课教师为准:

如:

A在一年级上课,则一年级带队教师就为A,A应带领全班同学按疏散要求紧急撤退至安全地带,未上课教师迅速回自己班协助。

3、在集合及疏散的过程中,要求静、齐、快,秩序井然,没有拥挤打闹的现象。

4、在集合及疏散的过程中,要双手抱头、弯腰、捂住口鼻,紧紧跟随前面同学前进。

5、全体师生均要严肃认真,切不可当成儿戏。

班主任要向学生讲清楚定期组织演练的重要性和意义,既不要紧张,也不要嬉戏。

6、要求每位同学准备好一块湿巾、手帕或小手巾。

撤至操场要在指定位置列队。

五、演练安排

1、分班演练:

出教室

A、班主任老师利用晨会、课间、午间、放学前等时间组织本班同学进行出教室训练;

B、班主任老师在发出信号后,座在后门边的学生能够及时打开后门。

两组同学从前门走,两组同学从后门走,及时出教室;

C、为了能够及时、安全、有序地出教室,要让学生做好以下三个动作:

起立――后撤凳子――按顺序出教室;

D、做到不拥挤,不慌张。

到教室外走廊能够马上按出教室顺序排好队。

先行班级不再在走廊排队,出教室后继续往目的地跑,后随班级出教室后在走廊成两路纵队排队稍后,面向必须正确。

2、分线路演练:

全过程(一节课)。

3、全校合练:

突发情况下的师生紧急疏散(一节课)

A、在分班演练的基础上,组织全校合练;

B、根据预设路线引导各班、各年级紧急疏散;

C、紧急疏散进行时,办公室无课的老师要迅速回自己教室配合,等学生全部撤离后,再撤退至操场。

五、疏散路线:

1、一楼:

校政厅前小操场

2、二楼:

通向厕所的走道

3、三楼:

大操场

4、远程教室上课的:

校政厅前小操场

六、其他人员安排及所负责的工作:

计时:

黄发银负责记录疏散时间、清点人数

巡视:

卢家圣巡视各班疏散情况、清点教师人数

摄像:

张鹏拍摄实时录像

广播:

袁桂端发出紧急疏散信号、广播信息

队列:

段兴跃学生队伍的整队

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