贵州省凯里市第一中学学年高二上学期入学考试语文试题图片版.docx
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贵州省凯里市第一中学学年高二上学期入学考试语文试题图片版
凯里一中2020届高二上入学考试参考答案
语文
1.答案:
D
A项信息在第二段,对应原文分析会发现“但它在各个朝代都发挥了重要的保护作用”分析错误,文中有“唐朝无需仰仗长城作为军事屏障,只有少量的建设或沿用”的信息,因此选项以偏概全。
B项信息在第四段,“二者实在是难以融合”曲解文意,文中多处提到了民族之间的融合。
C项信息在第四段,对应原文分析会发现“在和平时期都会严加看守”于文无据,文中有“昔日严密扼守的关口成为相互往还的通道”的信息,可见和平时期并没有严密看守。
2.答案:
DD项内容在第四段,由段末句子可知“说明了其具有‘一统华夷’的远大理想”分析有误,举契丹在古北口为北宋杨业修建杨无敌庙宇的事例,主要是为了论证夷汉在文化上的彼此认同。
3.答案:
BB项内容在第三段,犯了对象不当的错误。
“在他任期内的数十年边疆都无战事”分析错误,根据“继之者踵其成法,数十年得无事”的信息可以看出,并不是戚继光任期内的数十年边疆无战事,而是后继者踵其成法才出现这样的结果。
4.答案:
B插叙1880年的传说,是为了解释说明“舞火龙”活动的由来和悠久的历史。
5.答案:
(1)对戚海大:
是香港中秋节具有的有传统特色的民俗活动,也是一种娱乐活动。
“玩”字突出显现了这一点。
(1分)
(2)对卞家明:
是历史文化的代表,乡愁的象征。
卞家明想制作纪录片将这样的活动记录下来,给子孙后代留个念想。
(2分)
(3)对吴老板:
是忠贞爱国、惩奸除恶精神的象征。
吴老板赞赏的是当年卞家明父亲摧毁汉奸报纸,刺杀汉奸走狗的壮举。
(2分)
6.答案:
(1)情节上,照应上文,解释吴老板赞助“舞火龙”的原因。
(2分)
(2)内容上,将“舞火龙”视为爱国和报国精神的代表,丰富了“舞火龙”的内涵。
(2分)
(3)主旨上,既表现了当代人对爱国志士的崇敬和缅怀,又表达了传承和发扬爱国精神的坚定信念,升华了文章主旨。
(2分)
7.答案:
B逻辑关系不能成立。
8.答案:
C从材料三可以看出,强调的、希望回归的是传统纸质图书阅读。
结合“人们的浏览行为越来越多,真正的阅读却越来越少
”也可以看出。
9.答案:
第一则材料侧重说明大力推动全民阅读的意义,强调阅读是应有的生活方式,是国家创新力量和道德力量的源泉。
(1分)
第二则材料侧重说明如何大力推动全民阅读(行动上),强调阅读是一项公民权利,政府应当承担自己应尽的责任。
(1分。
写政府角度也给分)
第三则材料侧重说明全民阅读的方式,强调回归传统的纸质图书阅读。
(2分。
写个人
角度
也给分)
(只照抄材料内容,缺少概括的酌情扣分。
)
10.答案:
A
11.答案:
D.帝后级别用“崩”。
12.答案:
D刘更生也是轻信了古书,好心办了坏事,本意并不是要蛊惑皇帝行不轨之事。
13.
(1)家产超过百万,就用来
救济兄弟,供宾客饮食,说:
“富有,是百姓怨恨的。
”
(大意3分,1句1分。
振、判断句式1点1分。
关键词和大意不重复扣分。
)
(2)皇上便把更生交付官吏审讯,官吏弹劾更生铸假黄金,更生被拘禁并判处死罪。
(大意3分,
1句1分。
下吏:
交付司法官吏审讯;系:
拘囚,拘禁。
1点1分。
关键词和大意不重复扣分。
)
译文:
刘德字路叔,修习黄老之术,有谋略。
年少时多次谈论政事,被召见于甘泉宫,武帝称他为“千里驹”。
昭帝初年,做宗正丞,参与处治刘泽诏狱。
因父亲任宗正,改为大鸿胪丞,又转任太中大夫,后来又做宗正,参与
拷问上官氏、盖主的事。
刘德常抱着《老子》知足常乐的想法。
妻子死后,大将军霍光想把女儿嫁给他,刘德不敢娶,害怕太荣盛。
盖长公主的孙子谭拦住刘德申述连坐之事,刘德多次用公主日常起居有失检点来责备他。
侍御史以为霍光怨恨刘德不接受女儿,猜想霍光的心思
而弹劾刘德诽谤诏狱,刘德被免作庶人,就隐居山野田间。
霍光听说后很痛恨侍御史,又禀告皇上召刘德任青州刺史。
一年多,刘德又做宗正,参与立宣帝。
因拥立皇帝赐爵关内侯。
地节中,因亲人行为笃厚封为阳城侯。
儿子安民做郎中右曹,宗室家族因刘德做官宿卫的有二十多人。
刘德为人宽厚,乐善好施,每次办理京兆尹的事,常为罪人平反。
家产超过百万,就用来救济兄弟,供宾客饮食,说:
“富有,是
百姓怨恨的。
”
在位十一年后,皇上又开始信奉神仙方术,而淮南有《枕中鸿宝苑秘书》。
书上讲神仙指使鬼怪铸造金子的办法,以及邹衍的重道延命方,世上没人得见,而刘德在武帝时办理淮南案时得到了它。
刘德的儿子更生从小读它,觉得奇妙,献上去,说可制成黄金。
皇上命令他主管尚方铸造之事,花费很多,方子不灵验。
皇上便把更生交付官吏审讯,官吏弹劾更生铸假黄金,更生被拘禁并判处死罪。
刘德上书为儿子辩解。
正赶上他在为儿子辩解不久后
去世,大鸿胪上奏刘德辩解儿子的罪,有失大臣之体,不应赐谥号立后嗣。
诏令说:
“赐谥号
缪侯,为他立后嗣。
”传到孙庆忌,又做宗正、太常。
薨,儿子刘岑继位,做诸曹中郎将,位列于校尉。
官至太常。
薨,传给儿子,到王莽失败,便断绝了。
14.答案:
D《阁夜》前三联写景,尾联抒情,在写景当中也寄寓了作者丰富的人生感慨。
15.答案:
(1)气象雄浑。
上句透露出悲惨的战争现实,下句写壮美的三峡夜景,鼓角之声在星河包容天地的动荡之中显得越发萧瑟悲凉,星河波澜壮阔的动荡也仿佛是应和鼓角之声,创造了一种悲壮雄浑的意境。
(3分。
能通顺翻译给2分)
(2)具有丰富的言外之意。
悲壮的鼓角声是国家失序、民有怨气的表现,星河动摇是百姓劳顿的反映,战乱频仍给百姓带来的灾难和痛苦不言而喻。
(3分)(仅指出暗指战争、国家动荡给2分。
)
16.答
案:
(1)间关莺语花底滑,幽咽泉流
冰下难
(2)元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾[来源:
学_科_网]
(3)虽有槁暴
17.答案:
C
18.答案:
C
19.答案:
B
20.答案:
D
21.答案:
A
22.1.答案:
阅读名著能提升人的语文素养,只有坚持读名著,你的语文成绩才会逐步提高。
或:
阅读名著能提升人的语文素养,只要你坚持读名著,你的语文成绩就会逐步提高。
(“阅读名著能提升人的语文素养。
”必须放在句首,否则要扣1分)
2.答案:
你的语文成绩逐步提高,是由于你坚持读名著,因为阅读名著能提升人的语文素养。
(“你的语文成绩逐步提高”必须写在句首,否则要扣1分;同时写成前因后果的只给1分)
23.答案:
(1)探春
(2)“全部”改为“全都”
(3)指官吏初到任。
(4)致中和
24.【参考立意】
1.勇于负责,一人做事一人当;
2.推脱责任,胡搅蛮缠,态度恶劣;
3.与其耍赖不如担责;
4.得饶人处且饶人;
5.有事好好协商,总能找到办法;
6
.有理也要体谅人;
7.做错事就要敢于承认,狡辩不利于问题的解决;
8.尊重事实,尊重法律。