高校宿舍6S管理培训课件(用于本科及以上院校).ppt

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高校宿舍6S管理培训课件(用于本科及以上院校).ppt

机电工程学院宿舍6S管理培训,机电学院宿舍文化建设工作站2015年11月29日,首先来看一组居家照片,哪个家庭舒心?

你愿意去哪一家做客?

哪个家庭主人有能力?

工地管理,哪个工地安全?

你会让家人到哪个工地去工作?

最熟悉的宿舍,最熟悉的宿舍,最熟悉的宿舍,你最愿意去哪个宿舍坐坐?

思考,作为科大的一员我往往感慨别的学校宿舍条件好,干净又整洁,可是我校13公寓和11公寓是上床下桌,高校较好的配置,然而宿舍乱七八糟,衣服鞋子书本乱堆乱放,其结果只能是宿舍环境差,没有学习的氛围和心情,玩游戏、旷课等一系列问题随之而来。

问题,我们宿舍哪出问题了?

宿舍管理缺失了吗?

宿舍中常见的不良现象,个人卫生较差的同学(头发不洗,床铺“焦黄”)脸盆、暖瓶、拖鞋等乱放书架堆放与书本无关的物品,杂乱无章鞋子无序放置,衣服乱搭乱挂,毛巾随手挂搭被子不叠,床单被套不换,枕巾不洗,床上杂物多插排、网线、电脑电源等交叉乱接阳台积灰太深,垃圾不倒,杂物太多,不良现象造成的问题,破罐破摔呼吸道疾病经常感冒形象极差,无朋友被嫌弃害虫肆虐身体素质下降突发火灾,解决疑难杂症的良药6S,一、什么是宿舍6S管理,1、从5S说起5S现场管理方法起源于20世纪末的日本企业,是日本企业独特的一种管理方法。

日本企业将5S运动作为工厂管理的基础,从而推行各种质量管理手法。

他们在追求效率的过程中,循序渐进,从基础做起,首先在生产现场中将人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理,针对企业中每位员工的日常行为方面提出要求,倡导从小事做起,力求使每位员工都养成事事“讲究”的习惯,从而达到提高整体工作质量的目的。

一、什么是宿舍6S管理,日本企业成功的两大法宝,二战战败后的日本,在自然资源十分匮乏的条件下,只用了短短二三十年的时间,创造了令世人震惊的经济奇迹,跻身世界经济强国之列,以其“质优价廉”的工业产品打得老牌工业强国节节败退。

通过许多专家、学者的深入研究,发现成功的因素固然很多,但品管圈(QCC)和现场管理活动起着至关重要的作用,并称为日本工业成功的两大法宝。

我国企业在5S现场管理的基础上,结合国家如火如荼的安全生产活动,在原来5S基础上增加了安全(safety)要素,形成6S。

一、什么是宿舍6S管理,宿舍6S是现场管理的一种方法,就是整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Setketsu)、安全(safety)、素养(Shitsuke)6个工作项目,因为日语的罗马拼音均以“S”开头,简称6S。

为学生创造一个干净、整洁、舒适、合理的生活环境,最大程度地提高学习效率和同学们的精神面貌,养成良好的综合素质。

1S-整理,2S-整顿,3S-清扫,4S-清洁,6S-素养,5S-安全,整体管理水平提升,养,清洁,安全,整理,整顿,清扫,素,养,二、6S管理要达到的效果,明朗化标准化规范化制度化信息化学习型,三、对6S的认识、理解要深刻,要延伸,1S整理2S整顿3S清扫4S清洁5S安全6S素养,含义在宿舍将必需物品与非必需物品区分开,桌面上只放置必需物品。

目的扩大空间、减少库存有用则留、无用弃之防止误用,1S整理,区别要与不要,按使用频率判断,整理小结,根据物品的使用价值,制定要和不要的判别基准。

整理是一个天天要做的工作,一是要区分要与不要,二是要及时清除。

要的物品调查使用频度,决定日常用量。

整理是6S的精髓,整理后马上进行整顿。

现场只保留必需品。

关键点:

提倡价值观,含义把必要的物品定点定位放置,并放置整齐,必要时加以标识,方便自己去用。

目的个人物品一目了然;消除找寻物品的时间;易找、易取、易放。

2S整顿,寻找,如果必要品与不要品没有分开,某物品现场等着要用,找了半天才发现,?

没有整顿的后果,物品寻找百态图,整顿就是五顿,5顿:

定品(定物)定位置定量定方法(放置的方法)定标(表示和标识),定品就是明确需要整顿的物品,一种物品只能有一个名称。

定位就是确定位置。

给指定场所编上号码。

作到推、拉都不动的状态。

能表示出减少物品的状态。

必需品的最高限额。

定货时间。

储存物品的方法.物品的先进先出原则。

形迹管理法。

表示张贴在物品上,标识张贴在场所也就是位置上。

难,整顿小结,称呼的统一:

自己或舍友都知道的称呼,一个物品一个称呼(一个名称)。

一个物品一个位置。

对物品定置及有效的标识。

易找、易取、易放。

关键点:

提倡方法,含义将宿舍所及个人活动区的桌面、床面、地面、阳台、垃圾清扫干净,保持工宿舍干净亮丽。

目的保证宿舍整体卫生;减少安全隐患;提高宿舍精气神。

3S清扫,清扫,即彻底把每个角落扫除干净,使问题点显而易见,清扫即点检。

清扫,并非只是打扫干净而已,清扫的行为是关心物品、爱护物品,并发现物品的缺陷加以修复,以备随时使用。

所以点检和修复是关系密切的活动。

恢复物品的完好状态,清扫小结,清扫是6S的基本活动,也是自古以来做得最多的事情。

清扫过程也是一个保证物品完好的过程。

清扫即是点检:

清扫干净,检查发现问题维修改善达到少、短、长。

关键点:

提倡责任心,推行前3S的体会,1、先做整理整顿清扫按步骤,不能省略,不能不洗脸就化妆。

2、明确3S的目的:

安全的环境、舒适的环境做彻底才能体会到:

提高效率3、做的事情要有决定,决定的事情要遵守。

决定、遵守、改善是顺序。

逐步提高60秒、30秒、15秒-摘门4、从试点开始5、从素养开始-,弟子规中的整理、整顿、清扫,“置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽”“列典籍,有定处;读看毕,还原处”“房室清,墙壁净;几案洁,笔砚正”“虽有急,卷束齐;有缺损,就补之”,含义维持前面3S的成果,并将其制度化、规范化、标准化。

目的是标准化的基础,宿舍文化开始形成。

4S清洁,标准化,标准化的含义:

对于每一项任务,将目前认为最好的实施(处理)方法作为标准,让所有做这项工作的舍友都执行这个标准。

没有永远的标准,要在执行标准的过程中善于发现问题,及时补充修正,整个不断完善的过程就是标准化。

标准化的特征:

它是最好、最容易、最安全的工作方法;是训练依据和目的的准绳。

清洁小结,在这里清洁是指重复不断的整理、整顿、清扫后应该有的状态。

要维持6S标准化的状态,就要在管理方法上下工夫。

目视方式最有效率,要彻底研究目视化管理的技巧。

清洁不仅仅是清净整洁,而且还包括美化正常。

关键点:

提倡标准化,安全第一原则:

要求在进行学习、生活时,把安全放在的首要位置当人离开宿舍必须断电,把充电器取下,5S安全,1、有了安全才可能有了一切,100000-,安全,但是没有安全就没了一切,100000-,含义养成良好的习惯,遵守规则做事,培养主动积极精神。

目的做遵守制度的好同学养成好习惯营造良好的团队精神,6S素养,素养,示例应遵守出勤、作息时间;工作应保持良好的状态;服装整齐,戴好一卡通;待人接物诚恳有礼貌;爱护公物,用完归位;保持清洁;乐于助人-,躾,舍友的3种类型,素养小结,6S始于素养,终于素养.良好的行为素养,就是从每一件小事做起。

机电工程学院:

6S管理是一次变革。

其核心是“让标准成为习惯,让习惯成为标准”。

古人云:

一屋不扫,何以扫天下勿以善小而不为,勿以恶小而为之,6S演变示意,推行步骤,宿舍6S管理推行步骤,宿舍五分钟6S活动,1、检查你的着装状况和清洁度2、检查是否有物品掉在地上3、整理和彻底清洁桌面4、倾倒垃圾篓内的垃圾6、检查书柜及其放置东西6、检查衣柜和鞋柜等7、检查电源开关、门窗等8、检查有无需要整理的东西9、扔掉不需要的物品,包括抽屉内的私人物品10、固定可能脱落的标签或电线等,宿舍十分钟6S活动,1、实施五分钟6S活动的所有内容2、用抹布擦干净电脑、键盘、桌面等东西3、清洁地面4、整理座椅上的物品5、收放衣服,6S管理小结,6S解决了什么6S提倡了什么,大道理、空话无法提升人的品质。

从“小事”做起,规范宿舍、物品,经过长期不懈的努力,才能拥有扎实牢固的基础!

6S是宿舍管理之基础,基础不扎实的“建筑物”经不住狂风暴雨的袭击,同样宿舍较差的宿舍是不能很难有优秀的同学。

对人来说,华丽的衣裳有钱就能买到,而强壮的体质靠的是日积月累的锻炼。

对高校宿舍来说,何尝不是如此?

只有从最基础的6S开始,才能逐渐改变不良习惯,造就一群有修养、讲效率、懂管理的优秀同学!

结束语,谢谢大家!

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