让校服也成为一道风景.ppt

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让校服也成为一道风景,你知道这是哪些行业的制服吗？

你知道这是哪些行业的制服吗？

第一篇章,认识校服说说优点,议一议：

请同学们说一说，穿校服有哪些好处呢？

穿校服的好处：

1、学生统一穿校服可以产生一种平等感，有效避免同学间的互相攀比。

2、统一穿校服有助于学生集体意识的培养，能让学生是可以是自己是集体中的一员，有助于树立集体责任感。

3、穿校服可以增强约束力，能进一步规范自己的言行。

4、校服可以减轻家庭对衣服购买方面的投入。

认识我们学校的校服,认识我们学校的校服,认识我们学校的校服,欣赏我们校服,第二篇章,尊重校服穿好校服,这样穿校服，你觉得合适吗？

这样穿校服，你觉得合适吗？

这样穿校服，你觉得合适吗？

我们的升旗仪式上.,穿校服,小品表演,当你看到校服被随意丢弃在校园的各个角落，有何感受呢？

你曾经有过随意丢弃校服的行为吗？

以后该怎么做？

当你看见别人有不爱护校服的行为时，又会怎么做呢？

整洁的校服，文明的举止，坦荡的胸怀，善意的微笑，礼貌的问候，友爱的眼神，温和的话语，这一组组校园美景更需要我们每一个人用心去塑造。

让我们共同努力，创建翠景东方和谐校园！

第三篇章,爱护校服，保持整洁,当你不穿校服时，应该怎么做？

当你不穿校服时，应该怎么做？

我们的校服，面目全非.,我们应该怎么做，才能保持校服的整洁？

当我们不穿时，如何保管好自己的校服不让它丢失？

想一想：

1、在新的校服衣领或口袋上绣上或写上自己的名字。

2、保管好自己的校服，不穿时叠整齐、摆放好。

3、保持校服的整洁。

我们可以这样做,“爱护校服”倡议书,我们是翠景东方小主人，我们要做到：

爱护校服，从我做起，保持校服干净又整洁；爱护校服，从我做起，按学校要求穿戴校服；爱护校服，从我做起，不随意丢弃、涂画校服。

爱护校服，爱校如家！

为学校贡献自己的力量！

判断：

下列言行举止是爱护校服的表现吗？

第四篇章,祝愿我校，明天更美,手绘祝福,让我们拿起手中的笔，写下或画下你对学校的真诚祝福吧！

活动：

请全体起立，齐唱校歌。

主动洗校服，把校服洗得干干净净。

判断：

下列言行举止是爱护校服的表现吗？

2不乱扔校服，如果地上有丢弃的校服，不是我的，我就不捡不管。

判断：

下列言行举止是爱护校服的表现吗？

3不在校服上随意涂画。

判断：

下列言行举止是爱护校服的表现吗？

4大课间或者体育课上，热了就把校服上衣系腰上扮酷。

判断：

下列言行举止是爱护校服的表现吗？

5认真学习，以自己的各种进步为荣，为学校增光。

判断：

下列言行举止是爱护校服的表现吗？

6爱护校服，及时换洗校服，穿着得体、整洁。

判断：

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7在校外不用穿好校服，只在学校穿好校服就行了。

判断：

下列言行举止是爱护校服的表现吗？

8只穿件校服外套，裤子穿其他的。

判断：

下列言行举止是爱护校服的表现吗？

9积极参加校内外的各种活动，并穿好校服，戴好红领巾。

判断：

下列言行举止是爱护校服的表现吗？

一飞冲天！

谢谢大家的合作！