《消防系统工程识图与施工》课程标准.docx

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《消防系统工程识图与施工》课程标准

附件一

《消防系统工程识图与施工》课程标准

一、课程性质

《消防系统工程识图与施工》课程是建筑智能化工程技术专业的专业技术基础课程之一,是学生从事建筑消防工程相关岗位工作的必修课程。

它的功能是通过系统学习和训练,使学生掌握消防系统工程常用材料及常用设备的类型、规格及表示方法;掌握消防工程各系统的构成及特点、施工安装工艺及用料计算;使学生具备消防工程施工图的识图能力并掌握其基本知识,为合理组织施工及正确施工安装奠定基础,对学生今后的就业和创业提供较大帮助。

二、设计理念

本课程从培养技术应用型人才的总目标出发,对基本理论的讲授以应用为目的,教学内容以“必需、够用”为原则,注重反映基本概念和基本理论,尽可能做到理论与工程实际相联系,体现知识与能力的结合,力求体现职业教育的特点。

在实践活动中,要注意培养学生对工作认真负责的严谨态度和热爱专业、积极进取的职业情感。

教学环节包括理论知识讲授、识图练习和现场实践等过程,是一个理论教学和技能训练相结合、课堂传授和现场实习相结合、继承传统学科理论和创新意识相结合的职业化教育过程,是实施素质教育和培养建筑行业应用型技术人才的重要途径。

三、设计思路

《消防系统工程识图与施工》以培养学生职业基础能力为课程目标。

为保证教学内容紧跟行业发展,与工程实际应用相一致,在课程开发过程中,注重深入施工现场进行调研,充分发挥企业兼职教师的作用,校企合作编制课程标准、整合教学内容,构建校企合作的课程框架。

通过对建筑智能化工程技术专业相关职业岗位的分析,确定本课程的建设思路是:

内容分为基础理论、实用技术、实训三大部分,通过理论联系实际,使三部分内容有机融合。

通过本课程的学习,使学生掌握消防工程基础知识和主流技术,包括火灾自动报警与消防联动系统,防火门系统,电气火灾系统,消防电源监控系统,气体灭火系统,应急照明与智能疏散系统等,为学生走向工作岗位打下坚实的基础。

第二部分课程目标

四、课程衔接

1、前导课程

建筑供配电及照明系统识图与施工

2、平行课程

安防系统工程识图与施工

3、后续课程

建筑弱电系统安装,建筑电气识图等。

五、课程培养目标

使学生具有一定的立体形象思维能力,能应用建筑制图基本规定和熟悉一般的工程物体的图示表达方法,掌握绘图的一般步骤和方法。

能熟练地识读施工图,以达到能够胜任造价员、预算员、施工员、技术员、质检员、材料员、资料员等岗位(群)工作的需要。

(一)知识目标

(1)掌握消防工程施工图的识图方法

(2)掌握消防工程施工工艺和施工程序

(3)掌握消防工程常用材料及常用设备的类型、规格及表示方法

(4)熟悉消防系统的分类组成,报警原理。

(二)能力目标

(1)能够掌握火灾报警系统的工作原理和应用方法

(2)熟悉消防设备和消防器材的施工工艺

(3)掌握消防工程施工图的识读等基本知识

(4)学会查阅各种相关的规范、图集和工程资料,能够正确领会并执行国家有关建筑标准、规程、规范

(5)具有识读和绘制一般建筑给排水、采暖、通风空调、电气施工图的基本能力

(6)能够利用所学知识处理施工中的有关问题

(三)素质目标

(1)培养学生共享知识的能力,即团队合作能力。

(2)培养学生发现知识的能力,即创新能力和创造能力。

(3)培养学生知识传播能力,即交流沟通能力。

(4)培养学生获取、领会和理解外界信息的能力。

(5)培养学生诚实守信、敬业爱岗的良好职业道德素养。

(6)培养学生的语言表达能力和对事物分析判断的能力。

(7)培养学生勇于创新、与时俱进的工作作风。

六、课程教学内容设计

依据建筑智能化工程技术专业人才培养目标要求,本课程教学内容具体如下:

课程内容

任务

学时

引导任务

主导任务

提高任务

综合任务

理论学时

实践学时

1.绪论

2

0

2.火灾自动报警系统及消防联动系统

6

4

3.防火门监控系统

4

4

4.电气火灾监控系统

4

4

5.消防电源监控系统

4

4

6.气体灭火控制系统

4

4

7.可燃气体探测系统

4

2

8.应急照明与智能疏散系统

2

2

任务分解

任务名称

任务分解

学时

1.绪论

1.1建筑消防系统概述

1

1.2消防系统在民用建筑,工业建筑及公共建筑中的应用

1

2.火灾自动报警系统及消防联动系统

2.1火灾自动报警系统的工作要求

1

2.2消防联动系统的联动要求

1

2.3报警设备

2

2.4联动设备

2

实训1光电感烟探测器的安装

1

实训2光电感温探测器的安装

1

实训3手动报警按钮的安装

1

实训4消火栓按钮的安装

1

3.防火门监控系统

3.1一体式防火门监控系统

2

3.2分体式防火门监控系统

2

实训5防火门监控系统主机操作

2

实训6电磁闭门器安装

1

实训7监控模块安装

1

4.电气火灾监控系统

4.1电气火灾监控系统工作原理

1

4.2组合式电气火灾监控探测器

1

4.3分体式电气火灾监控探测器

1

4.4温度传感器

1

实训8组合式电气火灾监控探测器安装

2

实训9分体式电气火灾监控探测器安装与调试

2

5.消防电源监控系统

5.1消防电源监控系统概述

1

5.2电压信号传感器

1

5.3电压电流信号传感器

1

5.4电流互感器 

1

实训10电压信号传感器安装

1

实训11电压电流信号传感器安装

1

实训12电流互感器安装

2

6.气体灭火控制系统

6.1气体灭火控制系统概述

2

6.2气体灭火报警设备

2

实训13气体灭火控制器报警模式设置

2

实训14气体灭火设备安装

2

7.可燃气体探测系统

7.1可燃气体探测系统介绍

2

7.2可燃气体探测系统报警设备

2

实训15可燃气体探测系参观实习

2

8.应急照明与智能疏散系统

8.1应急照明与智能疏散系统概述

1

8.2疏散指示牌与应急照明电源及灯具

1

实训16参观秦皇岛尼特智能科技有限公司展厅

2

任务设计

任务编号

任务名称

1

绪论

任务分解

编号

名称

拟实现的能力目标。

相关支撑知识

训练方式手段及步骤

结果

(可展示)

1.1

建筑消防系统概述

1,建筑消防系统的组成。

2,消防系统的种类及特点。

工程电气

以多媒体讲述为手段

学习笔记

1.2

消防系统在民用建筑,工业建筑及公共建筑中的应用

1、消防设备在民用建筑物中的地位。

2、工业建筑与民用建筑消防设备的区别。

3、标准化组织。

建筑设计防火规范

以多媒体讲述为手段的讲述为手段

学习笔记

 

任务设计

任务编号

任务名称

2

火灾自动报警系统及消防联动系统

任务分解

编号

名称

拟实现的能力目标

相关支撑知识

训练方式手段及步骤

结果

(可展示)

2.1

火灾自动报警系统的工作要求

1、掌握火灾自动报警系统组成、工作原理。

2、能够绘制火灾自动报警系统设计图。

火灾自动报警系统设计规范

以多媒体讲述为手段的讲述为手段

学习笔记

2.2

消防联动系统的联动要求

1、消防系统联动特点。

2、消防系统联动具体要求。

火灾自动报警系统设计规范

以多媒体讲述为手段的讲述为手段

学习笔记

2.3

报警设备

1、掌握各种火灾报警探测器的工作原理、使用场所,技术特点。

2、了解常用的火灾报警探测器的品牌、特点。

以多媒体讲述为手段的讲述为手段

学习笔记

2.4

联动设备

1、掌握各种火灾报警系统的联动逻辑关系。

2、掌握编辑报警联动的方法。

以多媒体讲述为手段的讲述为手段

学习笔记

实训1

光电感烟探测器的安装

光电感烟探测器的固定安装及接线方法。

实际操作为演示手段

成品展示

实训2

光电感温探测器的安装

光电感温探测器的固定安装及接线方法。

实际操作为演示手段

成品展示

实训3

手动报警按钮的安装

手动报警按钮的固定安装及接线方法。

实际操作为演示手段

成品展示

实训4

消火栓按钮的安装

消火栓按钮的固定安装及接线方法。

实际操作为演示手段

成品展示

任务设计

任务编号

任务名称

3

防火门监控系统

任务分解

编号

名称

拟实现的能力目标

相关支撑知识

训练方式手段及步骤

结果

(可展示)

3.1

一体式防火门监控系统

1、一体式防火门监控系统的组成及特点。

2、一体式防火门监控系统的种类。

以多媒体讲述为手段的讲述为手段

学习笔记

3.2

分体式防火门监控系统

1、分体式防火门监控系统的组成及特点。

2、分体式防火门监控系统的种类。

以多媒体讲述为手段的讲述为手段

学习笔记

实训5

防火门监控系统主机操作

防火门监控系统主机操作演示

实际操作为演示手段

调试完成

实训6

电磁闭门器安装

电动闭门器的安装及接线。

实际操作为演示手段

成品展示

实训7

监控模块安装

监控模块的安装及接线。

实际操作为演示手段

成品展示

任务设计

任务编号

任务名称

4

电气火灾监控系统

任务分解

编号

名称

拟实现的能力目标

相关支撑知识

训练方式手段及步骤

结果

(可展示)

4.1

4.1电气火灾监控系统工作原理

1、电气火灾监控系统工作原理。

2、电气火灾监控系统报警参数。

以多媒体讲述为手段的讲述为手段

学习笔记

4.2

组合式电气火灾监控探测器

1、组合式电气火灾探测器的种类及报警值。

以多媒体讲述为手段的讲述为手段

学习笔记

4.3

分体式电气火灾监控探测器 

1、分体式电气火灾探测器的种类及报警值。

以多媒体讲述为手段的讲述为手段

学习笔记

4.4

温度传感器

1、温度传感器的种类

以实物展示为手段

学习笔记

实训8

组合式电气火灾监控探测器安装

组合式电气火灾监控探测器安装与接线。

实际操作为演示手段

成品展示

实训9

分体式电气火灾监控探测器安装与调试

分体式电气火灾监控探测器安装与接线。

实际操作为演示手段

成品展示

 

任务设计

任务编号

任务名称

5

消防电源监控系统

任务分解

编号

名称

拟实现的能力目标

相关支撑知识

训练方式手段及步骤

结果

(可展示)

5.1

消防电源监控系统概述

1、消防电源监控系统的组成及工作原理。

以多媒体讲述为手段的讲述为手段

学习笔记

5.2

电压信号传感器

1、电压信号传感器的种种类。

以多媒体讲述为手段的讲述为手段

学习笔记

5.3

电压电流信号传感器

1、电压电流信号传感器的种类。

以多媒体讲述为手段的讲述为手段

学习笔记

5.4

电流互感器

1、电流互感器的使用方法及种类。

以多媒体讲述为手段的讲述为手段

学习笔记

实训10

电压信号传感器安装

电压信号传感器安装与接线。

实际操作为演示手段

实训笔记

实训11

电压电流信号传感器安装

电压电流信号传感器安装与接线。

实际操作为演示手段

实训笔记

实训12

电流互感器安装

电流互感器安装与接线。

实际操作为演示手段

实训笔记

任务设计

任务编号

任务名称

6

气体灭火控制系统

任务分解

编号

名称

拟实现的能力目标

相关支撑知识

训练方式手段及步骤

结果

(可展示)

6.1

气体灭火控制系统概述

1、气体灭火控制系统及组成。

以多媒体讲述为手段的讲述为手段

学习笔记

6.2

气体灭火报警设备

1、报警探测器

2、手动紧急启停按钮

3、放气指示灯

4、气体钢瓶

以多媒体讲述为手段的讲述为手段

学习笔记

实训13

气体灭火控制器报警模式设置

对气体灭火控制器报警模式进行设置

以实际操作为演示手段

实训笔记

实训14

气体灭火设备安装

安装气体灭火外围设备

以实际操作为演示手段

实训笔记

任务设计

任务编号

任务名称

7

可燃气体探测系统

任务分解

编号

名称

拟实现的能力目标

相关支撑知识

训练方式手段及步骤

结果

(可展示)

7.1

可燃气体探测系统介绍

1、可燃气体探测系统的系统组成。

2、探测气体的种类。

以多媒体讲述为手段的讲述为手段

学习笔记

7.2

可燃气体探测系统报警设备

1、可燃气体探测系统报警设备及工作原理。

2、探测设备的安装。

以多媒体讲述为手段的讲述为手段

学习笔记

实训15

可燃气体探测系参观实习

参观秦皇岛尼特智能科技有限公司展厅

实际操作为演示手段

实训笔记

任务设计

任务编号

任务名称

8

应急照明与智能疏散系统

任务分解

编号

名称

拟实现的能力目标

相关支撑知识

训练方式手段及步骤

结果

(可展示)

8.1

应急照明与智能疏散系统概述

1、应急照明与智能疏散系统概述。

2、系统组成

以多媒体讲述为手段的讲述为手段

学习笔记

8.2

疏散指示牌与应急照明电源及灯具

1、疏散指示牌种类及安装方法。

2、应急照明灯具种类及安装方法。

以多媒体讲述为手段的讲述为手段

学习笔记

实训15

参观秦皇岛尼特智能科技有限公司展厅

消防展参观

参观实物

实习笔记

 

七、课程考核方式设计

(一)总评成绩=平时成绩(占总评20%)+任务考核(占总评20%)+期末考试(占总评60%)

(二)任务考核成绩=(任务1+任务2+任务3+任务N)/N

考核说明

各成绩均为百分制,满分100分。

1、平时成绩(占总评20%)

主要核学生的学习态度、学习参与度和学习主动性和积极性等,考核办法如下:

满分100分,基准分为60分,任课教师以此为基准分进行考核。

如每迟到一次(15分钟以内)扣5分,每无故旷课一节课(含迟到15分钟以上者)扣15分,对于课堂违纪者,比如讲话、睡觉等,每次扣5分;学生可以自我救赎,比如采取有利于课堂气氛的行为,不予扣分,效果良好者,可酌情奖励5分。

在课堂教学中,积极参与互动、勇于发言者,酌情奖励5-10分/次;长期以来,严格遵守课堂纪律者,酌情奖励10-30分;迟到5次、请假累计5次或旷课2次及以上者,均取消所有奖励分。

2、实训任务考核(占总评20%)

通过学生任务完成情况考核学生对教学重点内容的掌握与理解程度以及对基本原理、理论的灵活运用和分析能力。

每次实训任务分值比重由任课教师在布置任务时给予明确。

任课教师依据教学大纲的要求布置任务,以A、B、C、D等级形式为实训任务得分记录标志,任课教师依据所有记录确定实训任务考核的最终成绩。

出现未交、无故不按时完成、抄袭等情况时,均记为0分。

3、期末考试(占总评60%)

期末理论综合考核采取论文考试,期末考试时间为最后教学周。

主要考核学生针对论文题目的理论及技术实现的可实施性的能力。

八、教材

本课程建议选用以下教材:

《电气工程识图与施工工艺》,主编赵宏家,重庆大学出版社,是高等职业教育应用型特色规划教材。

九、参考资料

《电气工程识图与施工工艺》,主编文卫银刘钢,化学工业大学出版社,是普通高等学校规划教材。

《设计安装手册》、《选型手册》,秦皇岛尼特智能科技有限公司消防系统培训教材。

十、工具材料

光电感烟探测器、光电感温探测器、手动报警按钮等

十一、需要说明的其他问题

执笔人:

宋锦威审核人:

陈久权

时间:

2018年10月26日

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