中考生物全真模拟卷湖南专用解析版.docx
《中考生物全真模拟卷湖南专用解析版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考生物全真模拟卷湖南专用解析版.docx（23页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
中考生物全真模拟卷湖南专用解析版
中考生物全真模拟卷（湖南专用）
第三模拟卷
一、单项选择题（每小题2分，共50分）
1.“知否，知否？
应是绿肥红瘦！
”，在这个美好的季节里，下列属于生命现象的是（）
A.流水潺潺B.春雨绵绵C.阳光灿烂D.绿草如茵
【答案】D
解析：
“知否，知否？
应是绿肥红瘦！
”描述的是春天植物生长旺盛的现象，具有生物的特征，流水潺潺、春雨绵绵、阳光灿烂不具有生物的现象；绿草如茵体现了生物的生长现象，符合题意。
故选：
D。
2.当今青少年超重和肥胖现象严重，为了研究同学们的饮食状况，准备在全校范围内进行调查，采取的措施不当的是（）
A．调查前拟好调查提纲B．只调查与自己熟悉的同学
C．利用问卷的形式获得数据D．用数学方法进行统计和分析
【答案】B
【解析】由分析知道：
调查过程只调查与自己熟悉的同学，调查的人数少，不具有代表性。
故选：
B。
3.下图是同学们在一次观察细胞时看到的几个视野，以下分析正确的是（）
A．制作该临时装片时，需在载玻片中央滴清水
B．向右上方移动装片可将视野④转换为视野②
C．要使视野①变清晰，需要转动粗准焦螺旋
D．按照正确的操作顺序，先后看到的视野依次为③④②①⑤
【答案】D
【解析】A、观察动物细胞在玻片上滴的是生理盐水，目的是为了保持细胞原形，A错误；
B、显微镜下物体和像的移动方向相反，视野④中，物像在视野的左下方，应向左下方移动装片，才能看到视野②，B错误；
C、要使视野①变清晰，需要转细准焦螺旋，C错误；
D、显微镜的使用要求先对光，再用低倍镜观察，然后把需要重点观察的部分，将其调至视野的正中央，再转换高倍镜进行观察。
图中，①高倍镜下模糊的物像、②低倍镜下移至视野中央的物像、③对光后的白亮视野、④低倍镜物下出现的像、⑤高倍镜下清晰的像，故其正确顺序为：
③④②①⑤，D正确。
故选：
D。
4.下列实验材料可以在光学显微镜下观察到其内部结构的是（）
A．一根头发B．一片银杏树叶C．人血涂片D．一粒草莓种子
【答案】C
【解析】显微镜成像是利用光学原理，必须是可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能成像，因此显微镜的材料必须是薄而透明的。
A、头发不能透光，故不能在显微镜下观察到；
B、一片银杏叶不透明，故在显微镜下观察不到；
C、人血涂片能透光，故能在显微镜下观察到；
D、一粒草莓种子不能透光，故不能在显微镜下观察到；
故选：
C。
5.苜蓿草是山羊的重要草料之一。
与苜蓿草相比，山羊特有的结构层次是（）
A．细胞B．组织C．器官D．系统
【答案】D
【解析】被子植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。
动物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→熊猫。
因此苜蓿草与山羊相比，结构层次上少了系统。
故选：
D。
6.秋季来临，丁香的叶片纷纷落下。
小明发现：
丁香的叶片正面颜色更深，且大多数的叶片是背面朝上落地。
结合叶片结构示意图，小明做出了如下解释，你认为其中错误的是（）
A．丁香叶片背面气孔数量更多
B．叶片的表皮细胞排列疏松
C．靠近叶片正面的叶肉细胞排列紧密，数量多，合成的有机物多
D．靠近叶片背面的叶肉细胞排列疏松，数量少，合成的有机物少
【答案】B
【解析】A、植物的叶的表皮上分布有气孔，气孔由两个半月形的保卫细胞组成，是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”；一般叶片背面气孔数量更多，正确；
B、叶片的表皮细胞排列紧密，可保护叶的内部结构，属于保护组织，错误；
C、靠近叶片正面的栅栏组织细胞排列紧密，数量多，叶绿体含量多，合成的有机物多，正确；
D、靠近叶片背面的海绵组织细胞排列疏松，数量少，叶绿体含量少，合成的有机物少，正确。
故选：
B。
7.在番茄种植过程中，农民需要去除部分老叶，但是果实上部的老叶在其成熟前不能摘除，其原因是（）
A.降低呼吸作用B.保证果实中有机物积累
C.降低光合作用D.减少叶片对光照的遮挡
【答】B
【解析】定期摘除老叶，主要是减少植物的呼吸消耗。
但是上部的老叶不能摘除，原因是上部的老叶通过光合作用制造的有机物由筛管输送到果实，保证果实中有机物积累。
故选：
B。
8.如图表示植物细胞内的物质和能量变化，其中A、B、①、②、③依次为（）
A．叶绿体、线粒体、氧气、二氧化碳、水
B．线粒体、叶绿体、氧气、二氧化碳、水
C．光合作用、呼吸作用、二氧化碳、氧气、水
D．呼吸作用、光合作用、二氧化碳、氧气、水
【答案】A
【解析】植物细胞的绿色部分含有A叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。
将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。
B线粒体是植物细胞和动物细胞都含的能量转换器。
线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量。
叶绿体、线粒体都是能量转换器，存在于细胞质中；绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。
叫做光合作用。
用式子表示为：
二氧化碳+水
有机物（淀粉）+氧气。
光合作用的原料是②二氧化碳和③水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：
淀粉和①氧。
由图可知，①代表氧气，②代表二氧化碳，③代表水。
故选：
A。
9.东东的妈妈消化不良，医生为她开了“复合多酶片”服用。
在阅读药品说明书时，东东看到：
每片含脂肪酶3.3mg，蛋白酶10mg。
该药品的作用接近于下列哪种消化液（）
A．唾液B．胃液C．肠液D．胆汁
【答案】C
【解析】A、唾液中含有淀粉酶，能都将淀粉消化为麦芽糖。
但不能消化蛋白质和脂肪，A不符合题意；B、胃液中含有蛋白酶。
能够对蛋白质进行初步消化，但不能消化脂肪，B不符合题意；
C、肠液中含有多种酶，能将淀粉、蛋白质和脂肪分别消化成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸，C符合题意；D、胆汁中不含有消化酶，能将脂肪乳化成脂肪微粒，这属于物理性消化，但不能消化蛋白质，不符合题意。
故选：
C。
10.如图为呼吸时膈肌位置变化示意图。
下列叙述正确的是（）
A．从甲到乙时，吸气B．从甲到乙时，呼气
C．吸气结束的瞬间，膈肌处于甲状态D．呼气结束的瞬间，膈肌处于乙状态
【答案】A
【解析】A、膈肌从甲到乙时，膈肌收缩，膈肌顶部下降，是吸气，A正确；
B、膈肌从甲到乙时，胸廓变大，肋间肌、膈肌均收缩，是吸气过程，B错误；
C、吸气结束的瞬间，膈肌处于乙状态，C错误；
D、呼气结束的瞬间，膈肌处于甲状态，D错误。
故选:
A。
11.下图甲是肺内压随时间的变化示意图，图乙表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置。
下列叙述正确的是（）
A.图甲曲线ac段表示吸气
B.图甲曲线ab段时，膈肌处于图乙所示的B位置
C.图甲曲线ce段表示呼气
D.图甲曲线de段时，膈肌处于图乙所示的A位置
【答案】B
【解析】图甲中，曲线ab段、de段肺内气压小于外界大气压，表示吸气，胸腔上下径增大，膈肌处于图乙所示的B位置；bc段、d段肺内气压大于外界大气压，表示呼气，胸腔上下径减小，膈肌处于图乙所示的A位置。
12.如图是心脏、血管的示意图，“→”表示血流方向，下列表述正确的是（）
A.甲流出的血为动脉血B.血液流经乙→丁→丙后由静脉血变为动脉血
C.血液流动的方向是甲→乙→丁→丙D.乙和丙都是静脉血管
【答案】C
【解析】A、甲是流出心脏的血管，是动脉，但是不一定流动脉血，例如肺动脉里流静脉血，A错误；B、血液流经乙动脉→丁毛细血管→丙静脉后，如果是流经肺循环，血液由静脉血变为动脉血，如果是流经体循环，则血液由动脉血变为静脉血，B错误；C、血液在血管内的流动方向是：
动脉→毛细血管→静脉，因此血液流动的方向是甲→乙→丁→丙，C正确；D、乙血管从主干流向分支的血管是动脉，丙血管由分支流向主干是静脉血管，D错误。
故选：
C。
13.下图为某人注射药剂部位示意图。
关于药剂从甲部位或乙部位注入此人的静脉后，经由血液循环最先进入心脏腔室的叙述，最合理的是（）
A．甲部位的药剂先进入左心房，乙部位的先进入右心房
B．甲部位的药剂先进入右心房，乙部位的先进入左心房
C．甲、乙部位的药剂都先进入右心房
D．甲、乙部位的药剂都先进入左心房
【答案】C
【解析】血液循环路线如图所示：
药剂不论从甲部位或乙部位注入人体的静脉，药物都是从上腔静脉开始的，药物经上腔静脉进入心脏的右心房、右心室，经肺动脉、肺部毛细血管、肺静脉流回心脏的左心房、左心室，再经主动脉、各级动脉到达病灶。
故药物最先进入心脏的右心房，故C正确。
故选：
C。
14.如图为膝跳反射示意图。
下列表述错误的是（）
A．反射是神经调节的基本方式
B．该反射的神经中枢在脊髓
C．神经冲动的传导方向：
①→④→③→②→⑤
D．若④处受损，有感觉但不能发生膝跳
【答案】C
【解析】A、神经调节的基本方式是反射。
A正确。
B、膝跳反射是简单的低级的反射活动，神经中枢位于脊髓。
B正确。
C、反射活动是由反射弧完成的，如图所示反射弧包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器。
神经冲动的传导方向:
①→②→③→④→⑤。
C错误。
D、反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，一个人②传出神经受损，其他环节正常。
即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动；但是感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到脊髓内的神经中枢，在经过脊髓的白质能上行传到大脑皮层，形成感觉。
D正确。
故选:
C。
15.下列有关激素调节的叙述正确的是（ ）
A.激素是由腺体分泌的，由于含有消化酶，所以对人体有调节作用
B.胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化
C.幼年时期生长激素分泌不足，易患呆小症
D.激素调节对人体生命活动起重要作用，所以人体内的激素含量多
【答案】B
【解析】激素是由内分泌腺分泌的，消化酶是由消化腺分泌的，消化腺是外分泌腺，A错误。
胰岛素的主要功能是调节糖代谢，调节糖类在体内的吸收、利用和转化，B正确。
幼年时期生长激素分泌不足，易患侏儒症，呆小症是幼年时期甲状腺激素过少造成的。
C错误。
激素调节对人体生命活动起重要作用，在人体内的含量极其微少。
D错误。
16.烟草花叶病毒、噬菌体、流感病毒共同具有的结构是（）
A．蛋白质外壳和核酸B．细胞膜和核酸
C．蛋白质外壳和液泡D．细胞壁和核酸
【答案】A
【解析】病毒根据寄生的生物不同分为植物病毒，动物病毒、细菌病毒，烟草花叶病毒是植物病毒，噬菌体是细菌病毒，流感病毒是动物病毒。
病毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能正常生活，只能寄生在活细胞内。
故选：
A。
17.苍耳的果实表面有钩刺，可以挂在动物的皮毛上，被动物带到远方。
下列说法正确的是（）
A．帮助植物传播种子B．维持生态平衡
C．帮助植物传粉D．促进物质循环
【答案】A
【解析】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。
动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂把采到的花粉装入足上的花粉筐。
动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，帮助植物种子和果实的搬家和迁移。
故选：
A。
18.生物小组开展“小鼠走迷宫获取食物”实验，获得如图数据。
下列说法正确的是（）
A.小鼠走迷宫取食的行为属于先天性行为B.训练次数越多小鼠获取食物的时间越长
C.2月龄比1月龄小鼠获取食物时间更短D.神经系统发育越完善动物学习行为越弱
【答案】C
【解析】A、小鼠走迷宫获取食物是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的学习行为。
A错误；B、由图数据可知训练次数越多小鼠获取食物的时间越短。
B错误；C、由图数据可知2月龄比1月龄小鼠获取食物时间更短。
C正确；D、动物的学习行为是通过后天的学习形成的新的行为，是在遗传因素的基础上，通过生活经验和学习作用获得。
动物的学习行为主要是由神经系统调节的，动物越高等，大脑越发达，动物的学习能力就越强。
D错误；故选：
C。
19.从古至今，我国人民在生物技术方面为世界作出了许多贡献。
下列生物学实例与其方法对应的是（）
A.制作馒头——乳酸菌发酵技术B.超级杂交水稻——转基因技术
C.克隆猴“中中”和“华华”——克隆技术D.袋装火腿肠——脱水法
【答案】C
【解析】本题考察的是生物技术。
制作馒头是利用酵母菌进行发酵，杂交水稻则是利用了杂交技术，克隆猴是利用克隆技术，袋装火腿肠是运用了真空包装法进行防腐。
所以选择答案C。
20.近亲婚配的后代中患病率较高的疾病可能是（）
A．艾滋病B．白化病C．肺炎D．流感
【答案】B
【解析】近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大，如白化病就属于遗传病。
艾滋病、肺炎、流感属于传染病，不遗传。
可见B符合题意。
故选：
B。
21.某小组在测定花生果实长度时提出下列四种取样方法，其中正确的是（）
A．从大花生中取40枚较大的，从小花生中取40枚较小的
B．从大花生中取1枚较大的，从小花生中取1枚较小的
C．从两种花生中分别随机取出40枚
D．从两种花生中分别随机取出1枚
【答案】C
【解析】A、为了使抽样检测的结果接近总体真实情况，抽样时应当尽量避免主观因素的影响。
A错误；B、数量太少，偶然性大，影响实验结果，B错误；C、不能对检测对象逐一检查时，可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本，这样检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做抽样检测法。
为了提高实验的准确性，样品要有足够的数量，建议不要少于30粒。
C正确；
D、数量太少，偶然性大，影响实验结果，D错误；故选：
C。
22.下列属于可遗传变异的是（）
A．经常锻炼的人肌肉会变得发达B．水稻转入抗倒伏基因后茎秆健壮
C．经常在野外工作的人皮肤变黑D．黑暗环境中生长的蒜苗呈现黄色
【答案】B
【解析】ACD、经常锻炼的人肌肉会变得发达、经常在野外工作的人皮肤变黑、黑暗环境中生长的蒜苗呈现黄色，都是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，因此都属于不可遗传的变异，不是可遗传的变异，ACD不符合题意；B、水稻转入抗倒伏基因后茎秆健壮是由遗传物质改变引起的变异，因此属于可遗传的变异，B符合题意。
故选：
B。
23.小鼠性别决定机制与人类相同，但视觉仅能看见黄、蓝和灰色。
若将人类感光色素基因成功转殖至许多小鼠受精卵的X染色体之特定位置，则由此发育的小鼠可分辨红绿橙的颜色，关于上述成功转殖的这群小鼠，下列推论何者最合理（ ）
A.属于亲代进行无性生殖所产生的子代B.若为雄性则其所产生的精子皆具此基因
C.全身的体细胞皆具有人类感光色素基因D.互相繁殖出的下一代皆无法分辨红绿色
【答案】C
【解析】A、小鼠子代是由受精卵发育来的，有生殖细胞参与的生殖，属于有性生殖，A错误；
B、若为雄性，则其产生的精子有两种类型，含有Y染色体的精子中就不含有此基因，B错误；
C、由于全身的体细胞均由受精卵分裂发育而来，因此皆具有人类感光色素基因，C正确；
D、互相繁殖出的下一代，具有此X染色体的个体是可以分辨红绿色的，因为此变异遗传物质发生了改变，是可以遗传的，D错误。
故选:
C。
24.科学家屠呦呦因发现青蒿素（植物黄花蒿的提取物）可用于治疗疟疾而获得诺贝尔生理学或医学奖。
疟疾是经按蚊叮咬或输入带疟原虫者的血液而感染疟原虫所引起的疾病。
以下叙述正确的是（ ）
A.疟疾属于非传染性疾病B.消灭按蚊，属于控制传染源
C.疟原虫是疟疾的病原体D.黄花蒿的结构复杂，出现了系统层次
【答案】C
【解析】A、疟疾属于寄生虫性传染病，错误；B、消灭蚊虫属于切断传播途径，错误；C、疟疾症患者或无症状带虫者为传染源，疟原虫是疟疾的病原体，正确；D、黄花蒿的结构层次是:
细胞→组织→器官→植物体，错误。
故选:
C。
25.2020年世界无烟日的主题是“保护青少年远离传统烟草产品和电子烟”。
下列有关吸烟的说法不正确的是（）
A.吸烟影响青少年身体正常发育B.烟内含致癌物质，吸入后可能会致癌
C.吸烟损害大脑，会使思维迟钝D.吸烟可以提神，也是一种交际手段
【答案】D
【解析】科学研究早已证明，烟草燃烧时会产生多种对人体有害的物质，如尼古丁、焦油等。
其中尼古丁会使人上瘾或产生依赖性。
这些物质进入人体，不仅能诱发多种呼吸系统疾病，还有可能诱发肺癌。
二、识图作答题（每小题5分，共15分）
26.图一表示某淡水生态系统的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示该生态系统中碳循环的过程。
请据图回答下列问题：
（1）请写出图一中具有四个营养级的食物链_________。
图二中的1对应图一中的生物是_________。
（2）由于生活污水和生产废水未经严格的处理就排放，导致该生态系统的水质发生了恶化，水体中的生物种类和数量锐减，说明生态系统的_________是有一定限度的。
（3）图三中字母代表生态系统的成分，数字代表推动碳循环的生理过程，则D代表_________，②③分别表示_________。
【答案】
（1）甲→乙→丙→戊，甲→丁→丙→戊，甲→丙→己→戊；丙或己
（2）自动调节能力
（3）分解者；光合作用、呼吸作用
【解析】
（1）食物链的起始环节是生产者，根据捕食关系，箭头由被捕食者指向捕食者，直到最后一个消费者结束，因此图一中具有四个营养级的食物链是：
甲→乙→丙→戊，甲→丁→丙→戊，甲→丙→己→戊。
沿着食物链，有毒物质逐级增多，因此根据图二写出的食物链是4→2→1→3，由图一和图二中的食物链对照可知，图二中的1对应图一中的生物是丙或己。
（2）生活污水和生产废水未经严格处理就排放，导致该生态系统的水质发生了恶化，水体中的生物种类和数量锐减，说明生态系统的自动调节能力有一定限度，超过这个限度就会被破坏。
（3）图三中，根据双箭头可以判断A是生产者，A、B、C三种生物都有箭头指向D，说明三种生物的遗体和排遗物等都由D分解，因此D代表分解者；②是指生产者吸收二氧化碳，表示光合作用，③表示释放二氧化碳，表示呼吸作用。
27.绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段。
下列依次表示的是大豆的种子结构、幼根生长、幼苗、某细胞群、花结构、果实结构的示意图。
请据图分析并作答：
（注：
“[__]”内填序号或字母，“______”上填结构名称）
（1）图2中的幼根是由图1中的[]发育而来。
（2）图3中的A所示结构是图1中的[]。
（3）图4的细胞群取自图2中的（填字母）段。
（4）图5的主要结构是，与果实和种子形成有关。
（5）图6中的②是由雌蕊结构中的发育而来。
（6）黑暗中萌发的大豆种子，其有机物质量的变化最符合下图中的______（填字母）曲线图。
【答案】
（1）2胚根
（2）5子叶（3）c（4）雌蕊和雄蕊（5）胚珠（6）B
【解析】
（1）图2中的幼根是由图1中的[2]胚根发育而来。
（2）图3中的A是子叶，是图1中的[5]子叶。
（3）图4的细胞群属于分生组织，图2中的c段是分生区，属于分生组织。
（4）图5是花，其主要结构是雌蕊和雄蕊（花蕊），与果实和种子形成有关。
（5）图6中的②是种子，是由雌蕊结构中的胚珠发育而来。
（6）黑暗中萌发的大豆种子，其有机物会因不断消耗而越来越少，所以B图最符合。
28.人体的正常新陈代谢需要各器官、系统密切联系配合完成。
请据图分析作答:
（1）图一表示大分子有机物在消化道中的消化程度，其中曲线_____（填图中字母）代表的有机物最终消化为葡萄糖。
（2）葡萄糖主要在消化道的_____（填器官名称）被吸收进入血液，再由血液运输到组织细胞内通过呼吸作用被利用。
氧气是从外界经图二中_____（填图中序号）过程进入血液，最终进入细胞中参与呼吸作用。
（3）当人体内胰岛素分泌不足时，细胞吸收利用血液中葡萄糖的能力减弱，致使血液中葡萄糖浓度超过正常水平。
经图三中[c]结构的_____（填生理过程名称）后，尿液中仍然含有葡萄糖，从而形成糖尿。
（4）人体的生命活动不仅靠神经系统调节，还与_____调节作用密不可分。
【答案】
（1）X
（2）小肠③（3）肾小管的重吸收作用（4）激素
【解析】
（1）图一中X、Y分别代表淀粉和脂肪，淀粉最终会被消化为葡萄糖。
（2）葡萄糖主要在小肠内吸收。
图二中，①代表吸收，②代表肺的通气，即肺与外界的气体交换，③代表肺泡与血液的气体交换，④代表肾小球的过滤作用，⑤代表肾小管的重吸收。
氧气经肺泡与血液之间的气体交换进入血液。
（3）图三中a代表肾小囊，b代表肾小球，c代表肾小管。
当血液中葡萄糖浓度过高时，原尿流经肾小管，通过重吸收后，仍会有葡萄糖留在尿液中，形成糖尿。
（4）人体的生命活动不仅靠神经系统调节，还与激素调节有关。
三、实验题（每小题5分，共15分）
29.某同学为研究某些环境因素对光合作用和呼吸作用的影响，设计了下面的实验装置
（一）
（二）。
由漏斗向种子瓶内加人少量水[对应图（三）中的
点]后，测定的种子呼吸作用和植物光合作用强度变化曲线如图（三）所示。
请据图分析回答问题。
（1）曲线
上升的原因是__________；曲线
上升的原因是__________；
（2）实验过程中玻璃罩内壁上出现了大量的水珠，请分析:
水珠主要来自__________。
（3）同学们从实验中总结出，可以通过提高大棚内__________的浓度，提高蔬菜的产量。
你知道有哪些简便的方法可以增加大棚内的这种气体的浓度?
__________
【答案】
（1）种子吸水，呼吸作用增强；随着二氧化碳浓度的升高，植物的光合作用逐渐增强
（2）蒸腾作用；（3）二氧化碳；施有机肥
【解析】
（1）种子吸水后，呼吸作用增强，产生较多的二氧化碳。
二氧化碳通过导管进人装置
（二）中，使其中的幼苗吸收二氧化碳进行光合作用，随着二氧化碳浓度的升高，植物的光合作用逐渐增强。
（2）蒸腾作用散失的水蒸气凝聚在玻璃罩内壁形成大量水珠。
（3）要提高蔬菜产量，需要增强植物的光合作用；由图（三）曲线cd可知，随着二氧化碳浓度的升高，植物的光合作用逐渐增强；施有机肥，土壤中的细菌和真菌将有机肥中的有机物分解成水、无机盐和二氧化碳，这样不仅为植物的生长提供了多种必需的无机盐，还提高了植株周围的二氧化碳浓度，促进了光合作用。
30.陈同学在参观养鸡场活动中，发现鸡舍内总是亮着灯。
他对此问题产生了浓厚兴趣，通过查阅资料发现鸡的产蛋率与温度、光照时间、光照强度、饲料的种类、饲料的用量等有关，设计了如下实验:
组别
实验材料
舍内安装的灯泡
（光照强度）
饲养条件
光照时间
产蛋率
A
大小长势相同的产蛋鸡60只，随机分为3组，每组20只
10个3w，光线均匀
18小时/天
85%
B
10个4w，光线均匀
18小时/天
91%
C
10个4w，光线均匀
12小时/天
81%
（1）为保证实验结论的科学性，每组对照实验中只有一种条件不同，其他条件相同。
上表的饲养条件中__________等都要相同（写一个即可）。
（2）通过以上实验可以得出结论:
鸡的产蛋率与__________等有关。
（3）陈同学进一步探究鸡卵（鸡蛋）的结构，他用放大镜观察到卵壳表面有很多小的凹陷，再将鸡卵浸没在50℃左右的温水中，发现卵壳上有很多小气泡出现，该实验证明__________。
（4）鸟卵的结构中，______
升级会员 