体育先进事迹材料.docx

体育先进事迹材料.docx

《体育先进事迹材料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《体育先进事迹材料.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

体育先进事迹材料

体育先进事迹材料

篇一：

体育先进个人事迹材料

　　体育先进个人典型事迹

　　本人自XX年进入中心小学以来，一直从事学校体育教学和体卫艺管理工作。

负责体卫艺档案管理，档案管理规范到位，认真贯彻上级文件精神，体卫艺工作落实到位，受到上级领导的好评。

曾先后多次代表乡镇和学校参加市县组织的体卫艺工作会议、培训。

　　本人注重学习，业务精湛，专业能力优秀。

注重专业知识学习，在学校体育、心理健康教育，卫生管理方面取得了骄人的成绩：

　　一、加强学习，争做专业型教师

　　做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。

”在努力做好教学、训练工作的同时，我能够把自己的精力用在继续学习上，以不断提高自己。

积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。

积极撰写教育教学论文，及时记录自己的教学所得，为今后的教学提供第一手材料。

　　课堂教学是保证教学质量的关键。

为此，我能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。

通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自己。

课堂教学取得了较好成绩。

　　注重学生心理健康教育。

我取得了人力资源和社会保障部颁发的“心理咨询师”职业资格证书，并加入滨州市心理咨询师协会。

担任学校心理辅导老师以来，赢得了师生好评。

　　为应对突发事故对学生的伤害，积极学习救护知识，本人参加了滨州市红十字会急救技术和心肺复苏等现场急救培训，并取得了山东省红十字会颁发的“急救员”证书。

　　二、规范自己，树立良好形象

　　体卫艺工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。

素质教育注重学生身心健康发展，体卫艺工作尤为重要。

教学中，我坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规；我热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平正确对待，不体罚或变相体罚学生；我始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展；我在工作中注重

　　改进教学方法，提高教育教学水平；我尽力与同志搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉；对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止文明有礼貌，严格要求，注重身教。

对自己的要求力争达到最好。

为了上好课，我做了下面的工作：

课前准备，备好课。

认真钻研教材，了解教材的重点与难点，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。

使学生在多方面得到锻炼和发展。

在低年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课；中段学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。

高段学生我主要以提高学生运动能力，技能技术水平来开展教学。

我的课堂教学已深受同学们的喜爱。

热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习兴趣，同时也激发了我的工作热情。

　　三、默默耕耘，不畏艰辛，做奉献型教师

　　在进行课堂常规教学的同时，我还负责校田径队的训练。

组织学校阳光体育活动，课间操，大课间体育活动。

积极组织学生参加运动会，为县体校输送学生多名。

　　我始终牢记自己的光荣使命：

为了教育事业，为了体育教育，为了孩子们，我将无怨无悔，爱洒操场，倾情体育！

　　四、爱洒操场，增强学生体质

　　阳光体育，全民健身。

每天一小时体育活动在我校搞的风风火火。

每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。

增强体质的同时，培养作风、陶冶情操。

寒来暑往，一天天、一月月、一年年，每天的大课间中，都可以看见我的身影。

为学生示范，纠正学生的动作，一个个动作中流露出的都是对孩子的关爱和期待。

　　五、发挥特长，全面负责学校体卫艺工作

　　在日常工作中，发挥个人优势，在所负责的工作中取得优异成绩。

　　本人热衷体卫艺工作，多次在县运会、乒乓球比赛中担任裁判，由于业务能力突出，工作认真负责，受到县局负责同志的好评。

　　负责学校卫生工作以来，学校环境焕然一新，为广大师生创设了优雅的工作学习环境。

　　教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，创造性的做好体育与心理健康课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取。

在今后的工作中，亦将继续发挥个人优势，认真贯彻上级精神，使学校体卫艺工作再上一个新台阶。

篇二：

体育工作先进个人事迹材料精简

　　张伟，男，38岁，中共预备党员，大学本科学历，小学高级教师，国家二级体育指导员。

自1995年走上工作岗位以来，一直从事中小学体育教学工作，并多年担任中小学班主任工作。

XX年调入国庆小学工作，现担任国庆小学体育教研组组长。

　　一、学校体育工作

　　作为一位体育教师，他兢兢业业，十几年如一日默默地工作，不仅出色地完成了自己份内的工作，而且还任劳任怨地承担起了许多份外的工作。

　　1．教育教学工作

　　在体育教学工作中，他能够认真钻研教材，深入了解学生，有针对性地安排教学内容，认真上好每一节体育课，教学工作从兴趣入手，耐心引导学生参与体育活动。

关心爱护每一位学生，以高尚的教师职业道德影响学生，他的（转载自：

www.xiaocaOfaNW小草范文网:

体育先进事迹材料）体育课深受学生的喜爱。

在XX年全省中小学体育优质课评选中，他的五年级体育课《前滚翻交叉转体180°接后滚翻》获得二等奖。

　　2．业余训练工作

　　从XX年以来，张伟老师一直从事学校田径队的训练工作，在训练工作中，他能够精心设计训练计划，科学组织训练工作。

经过常年的科学训练，国庆小学田径队在全县各级各类体育比赛中多次取得第一、第二名的好成绩，个人也多次被高台县教体局评为“优秀教练员称号”。

　　3．学校阳光体育工作

　　作为学校体育教研组长，他总能提前计划，科学安排训练项目，在组织和管理上总有许多好的点子和建议，通过两年多的经验积累，学校阳光体育活动在省、市、县各级观摩活动中深受好评。

XX年学校被评为张掖市“阳光体育特色学校”；XX年被评为“中国轮滑神州行示范学校”。

　　二、社区体育工作

　　社会体育是我国体育事业的重要组成部分，它以增强人民体质、丰富人民生活、满足人民群众的健康健美等需求为主要目的。

随着人民生活水平的提高，人们越来越重视生活的质量，身体的健康。

　　张伟自XX年开始自学太极拳。

他在不断提高自己太极拳技术水平的同时，他还十分重视辅导站的教学和管理工作。

XX年，城关镇广场太极拳体育活动站成立，在训练中，他严格要求学员们做到形、神、意、气四个方面的和谐统一。

为了让更多的人了解太极拳，站点还多次在全县大型活动中亮相，表演展示，使广大市民充分感受到太极拳的魅力，从而吸引更多的人加入到习练太极拳的队伍

　　中来。

　　值得一提的是，张伟老师传授太极拳都是义务的，在当今这个以经济利益为核心的社会里，他别无所求，不遗余力的推广太极拳运动，希望能为家乡居民的身心健康做出自己微薄的一份贡献。

　　三、社会体育服务工作

　　体育是无疆界的，作为一名专业体育工作者，把青春奉献给群众体育是我们无悔的选择。

由于他善长多项体育训练工作，县水利局、畜牧局以及社区等多家单位都曾邀请他担任教练工作，训练项目有篮球、队列队形、广播操等。

他所带的训练队在市、县各级比赛中都取得了较好的成绩。

　　除此之外，在我县组织承办的“端午龙舟赛”、“全市水务系统职工运动会”、“全国男篮甲A四强赛”以及“全国垂钓比赛”等多项体育赛事中，他都参与了裁判服务工作。

在工作期间，他总是认真负责，一丝不苟，热心服务，认真做好本职工作，深得组委会和运动员的好评，多次被评为优秀工作人员。

　　从教十几年来，作为一名教育工作者、一名人民教师，张伟同志以无私奉献的高尚情操，倾已之能，让人们了解和学习健身运动的相关知识。

作为一名社会体育指导员，他为全民健身运动的推广奔波忙碌，为家乡体育活动的开展添砖加瓦。

篇三：

体育教师先进事迹材料

　　作为一名工作了十多年的体育教师，我能够忠诚党的教育事业，师德高尚，爱岗敬业，为人师表，以身作则。

多年来，我用自己的丹心换真情，谱写着平凡灿烂的人生。

　　一、加强学习，争做研究型教师

　　做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。

”在努力做好教学、训练工作的同时，我能够把自己的精力用在继续学习上，以不断提高自己。

取得了体育教育专业本科学历。

能主动订阅《体育教学》等杂志，积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。

积极撰写教育教学论文，及时记录自己的教学所得，为今后的教学提供第一手材料。

　　课堂教学是保证教学质量的关键。

为此，我能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。

通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自己。

课堂教学取得了较好成绩。

　　二、规范自己，树立良好形象

　　体育工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。

工作中，我坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规；我热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平正确对待，不体罚或变相体罚学生；我始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展；我在工作中注重改进教学方法，提高教育教学水平；我尽力与同志搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉；对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止文明有礼貌，严格要求，注重身教。

对自己的要求力争达到最好。

　　为了上好课，我做了下面的工作：

课前准备，备好课。

认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的重点与难点，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。

使学生在多方面得到锻炼和发展。

在七年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课；八年学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。

九年学生我主要以提高学生运动能力，技能技术水平来开展教学。

我每备一堂课就先备场地，再备器材，然后活用场地器材来备教材，我的课堂教学已深受同学们的喜爱。

热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习兴趣，同时也激发了我的工作热情。

　　三、默默耕耘，不畏艰辛，做奉献型教师

　　在进行课堂常规教学的同时，我还负责校田径队的训练。

由于学生的特殊情况，要取得好成绩有着很多困难。

针对这些实际情况，我对学生们进行了深入研究，对症下药，形成了一套适合我校学生的训练特殊方法，取得了一定效果，也得到校领导的肯定。

记得那年为了带领学生参加市运动会，为了取得好成绩，我制定了好多套训练方案；为了不耽误运动员的训练，我克服了好多困难坚守训练，没有向学校领导提出一点特殊要求；也记得带领二十个孩子参加比赛时的酸、甜、苦、辣……辛苦的付出终于有了回报，我所带的这个团队取得了优异的成绩，为学校争了光。

这样的成绩是可喜的，还有的学生打破了记录，受到市领导的表扬。

为此我也被评为优秀教练员。

至今，我都无法忘记那场比赛，面对各个学校的队员，我传递给我们队员的是自信，是勇气，是关爱和信任。

因为我们有平时的付出，因为我与队员有平日的默契，所以，我们面对对手，从容自信。

最终取得了胜利，这次成绩载入了单家

　　店中学的史册，也牢牢记在了我的心里。

我从中收获的是，勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的。

作为一名基层教育工作者，我始终牢记自己的光荣使命：

为了教育事业，为了特殊教育，为了这群特殊的孩子们，我将无怨无悔，爱洒操场，倾情体育！

　　四、爱洒操场，增强学生体质

　　阳光体育，全民健身。

每天一小时体育活动在我校搞的风风火火。

每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。

增强体质的同时，培养作风、陶冶情操。

寒来暑往，一天天、一月月、一年年，每天的大课间中，都可以看见我的身影。

为学生示范，纠正学生的动作，一个个动作中流露出的都是对学生的关爱和期待。

　　花开总有蜜蜂来。

我的扎实、塌实和务实得到了领导和同志们的认可。

自己也被评为朝阳县优秀教师等荣誉。

那种满足感唆使我更加努力探索，勤于实践。

同时积极参加市进修学院组织的各项体育培训活动、竞赛活动，渴求知识的填补和给予。

　　教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，创造性的做好体育与健康课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取。

　　优秀教师先进事迹材料

　　南双庙乡单家店中学

　　苏长岭