第8课 古代中国的发现和发明教学设计.docx

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第8课古代中国的发现和发明教学设计

第8课古代中国的发现和发明教学设计

　　第8课古代中国的发现和发明教学设计

　　一、

　　教材分析

　　二、教学目标

　　一、知识与能力：

　　、掌握中国古代科技进步的基础知识，特别是纸、指南针、火药和印刷术的发明。

　　2、认识古代中国四大发明对世界文明发展的贡献。

　　3、对比中国四大发明在中国和西方发挥的作用，思考其不同的原因，并从中分析中国古代科技在16世纪后逐渐滞后的原因。

　　二、过程与方法：

　　、学生课前在教师的指导下利用图书馆、互联网等资源，分组收集、整理中国古代科技发展的相关材料，并在课堂上相互交流，从而对中国古代科技的成就形成初步的认识。

　　三、情感态度与价值观：

　　、了解和认识到中华民族的伟大智慧和对世界做出的巨大贡献。

逐步形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感，培养爱国主义情操。

树立为祖国现代化建设、人类和平与进步事业做贡献的人生理想。

　　2、通过对本课的学习，培养学生崇尚科学的精神，坚定科学的思想。

　　三、重点和难点

　　重点：

古代中国的伟大科技成就。

　　难点：

古代中国伟大科技发明发现的方法与精神。

　　四、学情分析

　　五、教学方法：

材料分析法、对比法等

　　六、课前准备

　　七、课时安排

　　八、教学过程

（一）预习检查、总结疑惑

　　检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑，使教学具有了针对性。

（二）学习新课：

　　一、

　　四大发明

　　问题1、古代中国的四大发明是什么？

　　问题2、简述四大发明的经过

　　问题3、四大发明的意义

　　问题4、利用资料分析探究，16～18世纪西欧社会性质的根本性变化是四大发明重大影响的关键性因素。

用历史比较的方法思考四大发明在中国和西欧发展命运不同的原因。

　　（1995年全国卷）阅读下列材料：

　　材料一：

《韩非子•有度》载：

“先王立司南以端朝夕。

”（朝夕指东西方向）《鬼谷子•谋》称：

“郑（国）人之取玉也，载司南之车，为其不惑也。

”（惑指迷失方向）

　　材料二：

据《萍洲可谈》载，北宋有人在广州看到“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针。

”

　　材料三：

马克思在《机器、自然力和科学应用》中说：

“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。

火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成了新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的强大的杠杆。

”

　　材料四：

鲁迅在《电的利弊》中说：

“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用鸦片医病，中国却拿来当饭吃。

”

　　请回答：

（1）从材料看，司南至迟发明于什么时候？

司南和指南针在哪些方面发挥了它辨别方向的功能？

（2）应如何理解材料三的内容？

（3）材料四中鲁迅揭露了当时中国社会的什么问题？

（4）指南针在近代西欧和中国的不同用途说明了什么？

　　参考答案：

（1）战国。

生产（或采玉）、导航、迷信活动（或看风水）。

（2）马克思指出了中国三大发明传到欧洲后，在欧洲从封建社会向资本主义社会转变中起了促进作用。

（3）旧中国的愚昧落后，中国古代先进科学技术未能充分发挥其推动社会进步的作用。

（4）科技能否产生巨大经济效益和社会效益，取决于社会环境。

　　二、

　　其他科学技术成就（以学生设计古代科技成果图表）

　　、

　　教师给出表格：

古代中国的其他科技成果

　　门类

　　成果

　　数学

　　天文

　　历法

　　农学

　　医学

　　2、教师提问，请同学对重点成就作简单介绍，适当补充史料配以图片和投影。

　　（四）反思总结，当堂检测。

　　、总结我国古代的科技成就，并归纳处于世界之最的成就。

（在表格中划出来）

　　2、中国古代科技发明对世界文明进程作出过哪些贡献？

　　3、古代中国科技一直领先于世界，为什么16世纪以后，中国科技的发展越来越落后？

（可作为学生课后的探究题）

　　（五）发导学案、布置预习。

　　九、板书设计

　　十、教学反思

　　.学习本课内容，要特别注意掌握我国古代在科技方面取得的领先于世界的成就，并在此基础上深刻认识我国对世界文明发展所作出的贡献，认识中国古代科技大世界地位。

　　2．四大发明是我国古代科技成就的最高结晶，对我国的文化事业，乃至世界的进步和世界文化的发展都做出了重大贡献，是我国成为四大文明古国的重要标志。

马克思就曾指出：

火药、指南针、印刷术-----这是预告资产阶级社会到来的三大发明。

　　3.中国医学历史悠久，博大精深，既有一套成熟的理论，又有一些行之有效的临床治疗方法，形成了独具特色的中医医疗体系，是中国的国粹之一。

除中医学、中药学著作外，中国古代医学成就还表现在拥有一大批医德高尚、医术精湛的医生，如名医扁鹊、华佗等。

　　4.列表记忆古代重大科技成果

　　第三单元第8课古代中国的发现和发明

　　课前预习学案

　　一、预习目标

　　预习古代中国的科技成就，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献

　　二、预习内容

　　一、四大发明：

中国古代最有代表性的科技成就

　　.造纸术：

　　⑴①_________（时间），中国已有了造纸术。

　　⑵105年，②_________改进造纸术。

用树皮、麻头等便宜易得的原料造出便于书写的纸，人称③“

　　”。

这是④___________的一次革命。

　　⑶传播：

造纸术经⑤

　　传入欧洲，廉价的纸张很快取代了欧洲长期使用的书写材料⑥

　　，促进了欧洲文化的发展。

　　2.活字印刷术：

　　⑴⑦_________（时间），中国出现了雕版印刷术。

　　⑵宋代是雕版印刷的黄金时代，人们已经使用了彩色套印技术，宋刻本被后世藏书家视为珍品。

⑧_______发明了⑨_______。

它既经济，又便捷，是印刷业的一大革新。

　　⑶对欧洲的影响：

欧洲人还借鉴中国的印刷术，造出了自己的活字印刷机，大大推动了⑩

　　，促进了思想解放和社会进步。

　　3.火药：

　　⑴唐末，火药开始用于①

　　。

最早的火药武器有②

　　、火箭、火炮等。

　　⑵宋朝为了抵御辽、西夏和金的进攻，军事上广泛使用火药。

　　⑶对欧洲的影响：

火药传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发展，使封建城堡不堪一击，靠冷兵器耀武扬成的③

　　日益衰落。

　　4.指南针：

　　⑴世界上最早的指南仪器是：

④______。

　　⑵⑤________（时间），指南针应用于航海。

　　⑶对欧洲的影响:

指南针的使用，促进了远洋航行，迎来了⑥

　　的时代。

　　二、数学

　　.《九章算术》：

　　⑴成书的时间：

约成书于东汉；采用了当时世界上最先进的⑦

　　，汇集了许多算术命题。

这些命题的解法采用了当时世界上最先进的运算方法，是当时世界上最先进的应用数学著作。

　　⑵地位：

它的问世，标志着中国古代以计算为中心的数学⑧

　　，在世界数学史上占有重要地位。

　　2.计算工具：

早期采用的是算筹。

后来，算筹演变成为⑨

　　。

中国的穿珠算盘，制作简单，价廉物美。

珠算运算法编成歌诀流利顺口，配合⑩

　　，运算如飞。

明清时期，随着商业的繁荣，珠算应用得到普及和发展。

人们可以用珠算法解决加减乘除和开平方、开立方等运算问题。

明朝时，珠算法已传播到朝鲜、日本、东南亚以至世界其他地区。

　　三、天文、历法

　　古代天文学的成就：

我们的祖先为了采集、狞猎和①的需要，通过观天象、明方向、知季节、告农时，逐渐积累天文知识，萌生和发展了古代的天文学。

　　据说，尧设有②

　　、羲和之官，负责观察日月星辰。

后世不少朝代也都设有专门的天象观测机构。

中国不仅留下了世界上最早的③

　　、月食、太阳黑子以及哈雷彗星的记录，而且编出了世界上最早的④

　　。

战国时期的天文学家石申，用⑤

　　记录了八百多颗恒星的位置。

⑥《

　　》是世界上最古老的星表；天文观测仪器有浑仪（汉代）和⑦

　　（元代郭守敬）；浑仪是望远镜发明前世界上最先进的天文观测工具。

　　6.夏朝时，我国就有了历法⑧《

　　》，商朝改进为⑨＿＿＿。

元朝时，郭守敬编订的⑩＿＿＿是我国古代最优秀的历法，比现行公历早300年。

　　四、农学：

　　中国的四大农书分别是西汉的①＿＿＿、北魏的②＿＿＿（我国现存最早、③

　　、最系统的的古代农业科学著作）、元代的④＿＿＿、明朝的⑤＿＿＿。

《齐民要术》记录了东汉以后五百多年，特别是北朝时⑥＿＿＿的农业生产经验，内容极为广泛，涉及林业、园艺、畜牧、农产品加工和其他手工业等。

贾思勰在书中详细介绍了季节、气候和不同土壤与不同农作物的关系，强调要⑦

　　、因地制宜。

他提倡⑧

　　，防早保墒，主张⑨

　　，多施绿肥，创果树栽培可通过⑩

　　、扦插、嫁接等方法，培育优良品种。

　　五、医药学

　　.传统中医学的奠基之作是战国问世、西汉编定的的①《

　　》；

　　2.东汉末年，②

　　总结前代中医诊断和治疗的理论与经验，结合自己的临床实践，写出了集大成的中医专著《伤寒杂病论》。

《伤寒杂病论》创造性地提出辩证施治的方法，奠定了③

　　的理沦基础，被后世医家誉为④“

　　”。

　　3.明朝卓越的医药学家李时珍，写成药物学巨著⑤《

　　》，对中药学的发展作出了杰出贡献。

《本草纲目》记录各类药物1892种、药方一万多个，还绘制了一千多幅药物形态图，是对16世纪以前中医药学的系统总结。

被誉为⑥“

　　”。

　　4.传统中医治疗的独特方法──⑦

　　，⑧

　　时期铸针灸铜人，供学习考核用。

　　三、提出疑惑

　　同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中

　　疑惑点

　　疑惑内容

　　课内探究学案

　　一、学习目标

　　、掌握中国古代科技进步的基础知识，特别是纸、指南针、火药和印刷术的发明。

　　2、认识古代中国四大发明对世界文明发展的贡献。

　　3、对比中国四大发明在中国和西方发挥的作用，思考其不同的原因，并从中分析中国古代科技在16世纪后逐渐滞后的原因。

　　教学重难点

　　重点：

古代中国的伟大科技成就。

　　难点：

古代中国伟大科技发明发现的方法与精神。

　　二、学习过程

（一）列表归纳基础知识

　　类别

　　成果

　　地位及意义

　　四大发明

　　造纸术

　　火药

　　指南针

　　印刷术

　　数学

　　《九章算术》

　　天文历法

　　《石氏星表》

　　浑仪、简仪

　　《授时历》

　　农学

　　四大农书

（二）问题探究

　　.中国古代科技发展的特点：

　　A．在科技内容上：

　　B．在研究方法上：

；

　　c．在科技使用上：

　　D．在分布上看：

　　2.中国古代科技高度发展的原因：

　　3.中国古代科学技术发展水平远远超过西方，但近代科学却首先在西方诞生，中国反而远远落在西方后面，原因是什么？

　　三、反思总结；古代中国科技成就、特点及其高度发达的原因。

　　当堂检测

　　.“神州六号”宇宙飞船载人飞行成功，是我国宇航事业的重大成就。

追溯历史，中国人最早探索航空事业，在这方面，成果历历可陈。

现代火箭推进的基本原理源于中国的火药发明，中国的这项发明用于军事开始于（

　　）

　　A．汉朝

　　B．唐末

　　c．元朝

　　D．明朝

　　2．四位学生在作研究性学习时，以中国古代四大发明对西方历史影响为题，各命了一个小题，你觉得哪些最适宜：

（

　　）①大汉的文明传承---纸改变了西欧的文化进程

　　②西方海外殖民的助跑器-----指南针

　　③火药----荡平欧洲封建城堡的致命锐器

　　④没有印刷术就没有西方的文艺复兴和宗教改革

　　A．①②③

　　B．①②③④

　　c．②③④

　　D．①②

　　3．在西方，火药、指南针和印刷术对于推翻封建统治、开拓世界市场、推动科技革命发挥了重要作用，但它们在明清时期的中国却未推进社会变革。

其重要原因之一在于当时的中国（

　　）

　　A．经济停滞倒退

　　B．受到西方殖民者和俄国侵扰

　　c．国家分裂、国力衰弱

　　D．固守农耕自然经济生产方式

　　4．法国作家维克多•雨果对中西科技有过如下一番论述：

像印刷术,大炮,气球和麻醉药这些发明,中国人都比我们早。

可是有一个区别,在欧洲,有一种发明,马上就生气勃勃的发展成为一种奇妙有用的东西,而在中国却依然停滞在胚胎状态,无声无嗅。

中国真是一个保存胎儿的酒精瓶."下列有关这段话的认识比较合理的是（

　　）

　　A.雨果否认中国人的发明创造能力

　　B.雨果认为中国社会状态对科技发展起到了保护作用

　　c.雨果认为西方科学技术更加神奇

　　D.雨果指出中国传统科技没有发展为近代科技的事实

　　5．英国著名的中国科技史学家李约瑟认为，中国在公元3—13世纪之间保持着西方望尘莫及的科学知识水平。

属于此时期的科技成就有

　　①雕版印刷术

　　②对日食的最早记录

　　③《授时历》

　　④浑仪

　　⑤《石氏星表》

　　A．①②③④⑤

　　B．①②④

　　c．②④⑤

　　D．①③

　　6．从公元前6世纪到公元1000年中国在世界重大科技成就中所占的比例约达50%－71%，出现这种状况的原因不包括（

　　）

　　A．封建制度的确立和发展

　　B．社会稳定，经济发展，对外交往频繁

　　c．国家较长时间内处于统一或局部统一状态

　　D．中华民族勤劳勇敢，比世界其他民族聪明

　　7.下列医学著作的名称取“人命至重，有贵千金”的意思的是（

　　）

　　A．《黄帝内经》

　　B．《伤寒杂病论》

　　c．《本草纲目》

　　D．《千金方》

　　8.下面叙述的是我国古代一项科技发明：

“一板印刷，一板已自布字。

此印者才华。

则第二板已具。

更互用之，瞬息可就。

”欧洲人开始使用这一技术是在（

　　）

　　A.８世纪中期　　　B.11世纪中期

　　c.14世纪中期　　D.15世纪中期

　　9.XX年是郑和首次下西洋601周年，郑和下西洋时采用的一项技术，与今天美国的GPS全球定位系统和中欧合作研制的“伽利略卫星导航系统”具有相似功能。

这项技术是（

　　）

　　A．指南针的应用

　　B．造纸术的应用

　　c．火药的应用

　　D．牵星术

　　0.古代中华儿女曾经创造出辉煌灿烂的中华文明。

西欧有一名谚：

“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。

”结合古代科技史的相关史实，对此理解不正确的是（

　　）

　　A．中国人利用自己的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就

　　B．阿拉伯人在东西文化交流中起了桥梁的作用

　　c．欧洲人善于使用但不会创造新技术

　　D．欧洲人吸收和借鉴中国科技成就，并将之用于生产与社会实践

　　1.南宋吴自牧的《梦梁录》记载：

“风雨其晦时，惟凭针盘而行，乃火长掌之，毫厘不敢差误，盖一舟人命所系也。

”“一舟人命所系也”的物件促使欧洲（

　　）

　　A.告别了骑士时代

　　B.加速了文化进程

　　c.引发了地理大发现

　　D.引发了社会转型

　　2.《金史》记载：

“若止印三二张未为简易，若印数十百千本，则极为神速。

”与此记载相关的成就是（

　　）

　　A.造纸术

　　B.印刷术

　　c.星表

　　D.算筹记数

　　课后练习与提高

　　一、选择题

　　．欧洲中世纪长期使用的书写材料是

　　A．竹木简　　B．羊皮纸和小牛皮纸　c．廉价耐用的纸张　D．丝帛

　　2.世界上最早采用“十进位值制记数法”的国家是（　　）

　　A．中国

　　B．希腊

　　c．埃及

　　D．印度

　　3．（原创）读下图，你能得出的结论是

　　A．在几大文明古国中印度使用的数码出现最早、最为实用、最为先进

　　B．古代中国的记数法除了数码的写法形式外，完全具有今天通行的十进位值功能

　　c．古埃及的数码记数法，为国际通用，一直延续至今

　　D．古巴比伦数码已经有了系统的个位、十位、百位乃至万位的实用记数法

　　4．在下图所示书中记载了“周三径一”的说法，这被称为

　　A.“祖率”B．“约率”c．“密率”D．“古率”

　　5．下图中，首创“割圆术”的是数学家是

　　A．刘徽　　B.　郭守敬　　c．沈括　　　

　　D．祖冲之

　　6．南北朝时的科学家祖冲之将圆周率精算到小数点后第七位，即：

3.1415926～3.1415927之间，并确定了密率为355∕113，约率为22∕7，这项成果在世界上领先了（

　　）

　　A．1100年　　B.1000年　　

　　c．1500年　　

　　D．1200年

　　7．关于赤道坐标的叙述不正确的是（

　　）

　　①中国是世界上最早使用于赤道坐标的国家　

　　②明显落后于古代西方使用的黄道坐标　

　　③现代天文学已经用赤道坐标取代了黄道坐标　

　　④世界上最早使用赤道坐标表示恒星位置的是郭守敬

　　A.①②　　　B.③④　　　

　　c.①③　　　D.②④

　　8．混合选择法最早见于

　　A.《齐民要术》　B.《氾胜之书》　

　　c.《农政全书》　D.《天工开物》

　　9.中医学的奠基之作是

　　A.《本草纲目》　B.《伤寒杂病论》　c.《黄帝内经》

　　D.《神农本草经》

　　0我国古代的四大发明为人类作出了重要贡献，下图所示是其中哪一项发明外传的示意图（

　　）

　　A．指南针　　B．造纸术　　c．印刷术　　D．火药

　　1．从人类的历史看，舟船的诞生具有多元性。

独木舟在中国的出现于

　　A.旧石器时代晚期　　　　　B.旧石器时代早期　　

　　c.新石器时代晚期　　　　　D.新石器时代早期

　　2.明清时期，阻碍近代科学在中国产生的最主要原因是（　　）

　　A．闭关锁国的实行

　　B．八股取士的影响

　　c．自然经济的阻碍

　　D．儒家思想的压制

　　二、材料解析题

　　3．．阅读下列材料，回答相关问题：

　　火药、指南针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。

火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成了精神发展创造必要前提的强大的杠杆。

——马克思在《机器、自然力和科学应用》

　　请回答：

（1）中国的火药、指南针和印刷术是怎样传入欧洲的？

（2）你怎样理解“火药把骑士阶层炸得粉碎”这句话？

　　（3）“罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地”指的是什么？

　　（4）印刷术的欧传又有何作用？

　　（5）马克思这段话从总体上论证了什么？