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初一英语基础

{一}音标

1、元音①:

单元音:

1长[][][][][][]6个

2短[][][][][][]6个

②双元音:

[][][][][][][][]8个

48个国际音标,其中除了以上20个元音外,其余全部为辅音(第122页)

2、规则变化

①一般情况下

②以s,x,sh,ch结尾的词加-es

③以辅音字母加y结尾的词加y变i再加-es

④部分以f(e)结尾的词变f(e)为-ves

⑤以ce,se,ze,(d)ge结尾的词加-S

⑥以o结尾的词加-S除tomato和patato加-es

3、不规则变化

Man-men男人

Woman-women女人

Foot-feet脚

Mouse-mice老鼠

Tooth-teeth牙齿

Child-children小孩

单复数同型

Sheep-sheep绵羊

Deer-deer鹿

Chinese-chinese中国人

Japanese-japanese日本人

{二}代词

人称

主格

宾格

形容词性

物主代词

名词性物主代词

反身代词

第一人称单数单

I

me

my

mine

myself

复数

We

us

our

ours

ourselves

第二人称单数

You

You

your

yours

yourself

复数

you

you

your

yours

yourself

第三人称单数

he

him

his

his

himself

第三人称单数

she

her

her

hers

herself

第三人称单数

it

it

its

its

itself

复数

they

them

their

theirs

themselves

1、一般现在时主语为第三人称单数,动词要加-S或-es

变化如下:

①一般动词在词尾加-s

②以字母s,x,sh,ch结尾的动词加-es

③以o结尾的动词加-es

④以辅音字母加y结尾的动词,先去y变i再加-es

2、名词所有格

①单数名词

②不以s结尾的复数名词加’s

③如果两个共有的东西在最后一个名词后面加’s,如果不是两个共有的,就在各自的名词后面加’s

如:

It’s(LixinandLiYun)room.

It’sLixinandLiYun’sroom

3、肯定句变否定句

①先找be动词,(is/am/are/was/were),在这些动词的后面加not如:

Iamaworker.

Iamnotaworker.

②若没有be动词,再找情态动词,(can/may/must/need等)

在这些词后面加not

如:

Shecandance-shecan’tdance

③没有be动词,情态动词,就找will/shall/would/should,

在这几个词的后面加not

如;Shewillcometomorrow.

Shewon’tcometomorrow

④没be动词,情态动词,will,shall等词时

只能另加助动词(do,does,did),再加not

如:

Hisbrother-(nothave)aruler

Hisbrotherdoesn’thavearuler

Heworksinafactory---

Hedoesn’tworkinafactory

特别注意:

用助动词does要把动词第三人称单数该为原形。

肯定句改为否定句,句中有some改为any,and改为or,too改为either

如:

①Shecandosomehousework

Shecan’tdoanyhousework

②Iwillgohome,too

Iwon’tgohome,either

5、疑问句分为:

一般疑问句/特殊疑问句/反意疑问句/选择疑问句

一般疑问句的改法:

1先找be动词(is/am/are/was/were),没有be动词就找情态动词,也没有情态动词就找willshallwouldshould,都没有的话另加助动词(dodoesdid)

然后把这些词调到主语之前

如:

Wearestudents—Areyoustudents?

Hedoeshishomeworkathome。

Doeshedohishomeworkathome?

有用到does,did时,一定要把动词第三人称单数或过去时改为原形

②特殊疑问句:

疑问词+一般疑问句

如:

Iam(thirteen)对括号内词语提问

Howoldareyou?

Shedoes(herhomework)对括号内提问

Whatdoesshedo?

疑问词有:

Howold提问年龄

Howmuch提问数量,指钱(加不可数名词)Howfar问距离

What提问(什么)

How提问(怎样或怎么样)

Who提问(谁)Whom提问宾格(谁)

When提问时间

Howmany+名词复数(提问数量多少)

Where提问地点Which提问(哪一个)

Whatcolor提问颜色

③反意疑问句:

由陈述句+简短的问句

1.前面肯定,简短问句用否定;前面否定,简短问句用肯定、

2.简短问句的主语,必须用人称代词

3.若简短问句是否定,必须用缩略形式

(1)HewillcometoChinatomorrow,won’the?

(2)Shecansingthesong,can’tshe?

(3)Theboyoftendoeshishomeworkathome.doesn’the?

特殊情况:

(1)Iam………,aren’tI?

(2)never(从来不)hardly(几乎不)

Seldom(很少)反意部分用肯定:

Iseldomgotothecinema,doI?

(3)Let’s。

shallwe?

例如:

Let’sgohome,shallwe?

Letusgohome,willyou或won’tyou?

(4)肯定的祈使句,反意部分用Willyou或Won’tyou?

否定的祈使句只能用Willyou?

如:

Openthedoor,willyou或Won’tyou?

Don’tclosethewindow,willyou?

选择疑问句

把原来的句子改为疑问句,然后用OR把两个相比的对象连起来。

如:

Thereisafootballmatchthisevening.

(用tomorrowevening改为选择疑问句)

Isthereafootballmatchthiseveningortomorrowevening?

祈使句分为:

肯定式祈使句(用动词原形开头)

否定式祈使句(用Don’t+动词原形开头)

如:

Openthedoor.(肯定式)

Don’tbelate(否定式)

不管是肯定式的祈使句还是否定式的祈使句,

很少带上主语;通常直接指主语,+祈使句或

祈使句+主语

如:

Tom,comeon或Comeon,Tom

可改为:

(1)Tom,--(come)tomyhomethisevening

(2)Tom,--(come)tomyhomethisevening

1.Tom,cometomyhomethisevening

2.Tom,willcometomyhomethisevening

或Tom,iscomingtomyhomethisevening

感叹句

感叹句分为:

1HOW+形容词或副词+主语+谓语

或How+主语+谓语

2What+形容词+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语

What+a或an+形容词+可数名词单数+主语+谓语

注意:

若主语为代词,谓语为be动词,可把主语和谓语同时省略。

如:

1.Whatahandsomeboy(heis)!

2.Howhandsometheboyis!

3.Howtimeflies!

4.hOwfastsheisrunning!

又如:

Thestoryisveryinteresting.(改为感叹句)

Howinterestingthestoryis!

How+形容词可与What+(a或an)+形容词+名词进行句型转换

1.把原句各词用相应的代词来代替

2.把名词移到形容词的后面

Itisaveryinterestingstory

Whataninterestingstory(itis)!

1.Whatclass与Whichclass的区别

Whatclass是没有固定范围的选择

而Whichclass是在一定范围之内的选择

2.名词后面带有数词,若数词用英文写,单词首字母要大写,该名词的首字母也要大写,如:

ClassFour,而不能写成classfour,但也可以用Class4

3.too,either,also区别:

too:

用于肯定句或希望得到对方的肯定回答,放在句末

either:

用于否定句或疑问句,放在句末

also:

用于肯定句,放在句中(助动词之后,实义动词之前)

(1)Iwillgohome,too

(2)Iwon’tgohome,either

(3)Iwillalsogohome

Thesame的用法

1.thesame+名词如:

thesameclass

2.thesame+名词+as意思是:

和。

相同的

如:

thesamecolourasyours

3.thesameas意思是:

和。

一样

but(但是)用于转折关系

…,but…前后两个句子是相反或对立关系

What’sthis?

(改为复数的句子)

What’sthese?

One与it的区别

One代替同类事物中的一个

如:

A.HehasanEnglishbook

B.Ihaveone,too

It是指特指的

如:

A.HehasanEnglishbook

B.Itisonthedesk

Hair作整体的头发为不可数名词(即前面不能加a或an,后面不能加s或es)

作为部分,如白头发等,作可数名词

Have,has与therebe的区别

某人或某物拥有。

用have或has

如:

Ihaveapen

Hehasapen

某时间某地点有。

用therebe句型

Thereis+单数名词+地点

Thereare+复数名词+地点

如:

thereisabookonthedesk

当therebe句型有多个主语时,be动词的形式和靠近的主语保持一致

如:

thereisahorseandtowdogsunderthetree

Have作为“有”,助动词可有两种

1.另加助动词do或does

如:

(1)Doyouhaveaknife?

Yes,Ido

(2)Doeshehavearuler?

Yes,hedoes

2.也可以把have或has作为助动词

如:

(1)Haveyouaknife?

Yes,Ihave

(2)Hashearuler?

Yes,hehas

当have不是解释为“有”时,只能另加助动词do,does或did

如:

Doyouoftenhavebreakfastateight(此时have不能作为助动词)

Both的用法

1.both作形容词放在名词最前面(包括the)

如:

Boththeboysareintheclass

2.both作副词放在be动词之后,实义动词之前

如:

Theboysarebothintheclass

3.both作代词常用bothof+名词或人称代词的宾格

如:

Bothoftheboysareintheclass

4.句中含有both改为否定句时,不能加not,而改为neitherof+名词或人称代词的宾格(同时注意谓语动词需用第三人称单数)

如:

Theboysarebothintheclass(改为否定句)

Neitheroftheboysisintheclass

5.both。

and。

意思是:

两者。

都。

如:

Boththeboyandthegirlareintheclass

6both……and的否定句需用neither……nor,注意谓语动词和靠近的主语保持一致。

如:

Boththeboysandthegirlareintheclass(改为否定句)

Neithertheboysnorthegirlisintheclass.

Givesbsth

Givesthtosb

如:

givemethebook

Givethebooktome

当直接宾语为代词时,只能用givesthtosb

如:

givemeit(×)

Givethebooktome(√)

What……looklike?

用于提问外貌长相

如:

sheistall(画线提问)

Whatdoesshelooklike?

In+颜色表穿着……颜色衣服的……

如:

ThegirlinyellowisMaria(画线提问)

WhichgirlisMaria?

Could

Could是can的过去时,也可以独立作为一个情态动词。

1当could表婉转的语气时,回答时需用原形。

如:

Couldyoupleasetellmeyourname?

Yes,Ican.

2当Could表过去时,回答时用could本身。

如:

Couldyouswimin1998?

Yes/NO,Icould/couldn’t

Say,speak和tell

Say后可加“”的句子:

接一个宾语如sayit.

Speak:

后可直接接某种语言。

Tell后可接双宾语,即tellsbsth

Tellsbtodosth

如:

Hecanchinese.

AsayBspeakctelldtalk

Hecanspeakchinese.

Helpsbwithsth帮助某人做某事。

Many和much

Many后接复数名词

Much后接不可数名词

Not……atall根本不

句子,but+句子(表转折关系)

句子,and+句子(表递进或并列关系)

句子,so+句子(表因果关系)

如:

Shehelpsmewith,andIhelpherstudyEnglish.

Itisraininghard,soImuststayathome.

Little后接不可数名词(表否定)

Alittle后接不可数名词(表肯定)

Few后接复数名词(表否定)

Afew后接复数(表肯定)

如IcanspeakalittleEnglish

Some与any的区别

Some常用于肯定句

如:

Ihavesomebooks

Some有时也用于一般疑问句(希望得到对方的肯定的回答)

如:

Wouldyoupleasehavesomecoffee?

3any用于否定句或疑问句。

如Ihavesomebooks(改为否定句)

Idon’thaveanybooks.

Haveaseat就座

Havearest休息一会儿

Whatdoes/do……do提问工作

Whatis/are……?

提问工作

Inahospital在医院里

Inhospital住院

Look不能接名词,只能单独使用,意思是看(引起对方注意)

Lookat后接宾语

Lookafter照顾,照看

Lookfor寻找(表动作)

LookUP向上看/查

Lookon……as把……看作

Teachsb教某人

Teachsth教某科目

Teachsbsth教某人某科目

如:

teachmeEnglish√

TeachmyEnglish×

Teachsbtodosth教某人做某事

Teachoneself+某科目自学

Help+反身代词意思是:

随便

Help+反身代词+to意思是随便吃

Helpsbwithsth帮助某人做某事

Helpsb(to)dosth帮助某人做某事

如妈妈叫孩子们随便吃鱼(翻译)

Mymotheraskedkidstohelpthemselvestofish.

Wouldliketo+动词原形或名词(想要)

Wanttodo+动词原形或名词(想要)

Whatabout后接名词或动词ing怎么样)

Howabout后接名词或动词ing(怎么样)

如:

whatabout(watch)TV

WhataboutwatchingTV

Me,too人称代词单独使用时在口语当中常用宾格代替主格

如:

A:

Iwillgoshopping

B:

Me,too

Havebreakfast吃早饭

Havelunch吃午饭

Havesupper吃晚饭

Have……forbreakfast/lunch/supper

Wouldyoulike……它的回答可用wouldliketo或wouldloveto,其中to要保留

如A:

wouldyouliketohavedinnerwithme?

B:

Yes,I’dloveto.

Whynot+动词原形是whydon’tyou+动词原形的缩略形式,也是whydidn’tyou+动词原形的缩略形式。

如whynotcomelastnight?

Whydidn’tyoucomelastnight?

一Eatout下饭馆eatup吃光

二,all都(三者或三者以上才可用)

1all作为形容词放在名词最前面,包括the

例如:

Allthestudentsarehere.

2all作为副词,放在be动词之后,实义动词之前,例:

Thestudentsareallhere

3all作为代词常用Allof+名词或人称代词的宾格。

例:

Allofthestudentsardhere.

4allof复数名词:

谓语动词用复数

不可数名词:

谓语动词用单数

Allofthefoodisnice.

5句中含有all时,改为否定句用noneof+名词或人称代词宾格

同时注意:

noneof复数名词:

谓语动词可用单数,可用复数。

不可数名词:

谓语动词用单数。

例:

(1)Noneofthestudentsare/ishere

(2)Noneofthefoodisnice.

三,我能帮你忙吗whatcanIdoforyou?

CanIhelpyou?

 四,try的用法

1trytodo与tryone’sbesttodosth尽力干什么。

如IwilltrytostudyEnglish.

2try+动词ing试着干什么

例:

Sheistryingputtingontheclothes

3try……on试着干什么(名词可放在try与on之间,也可放在on后面,而代词只能放在try与on之间。

例:

canItryiton√

CanItryonit×

五look看起来

Sound听起来

Smell闻起来

Taste尝起来

Feel感觉,觉得

六,takeit买下

七.Howdoyoulike……

Whatdoyouthinkof……

Whatabout……

Howabout……(你觉得怎么样)

八.Dosomeshopping=goshopping

Dosomefishing=gofishing

九,what’sup?

怎么啦

What’smore?

而且

What’sworse更糟糕的是

十.Goforapichic去野炊。

十一,forgetto+动词原形忘记做某事(事情没有做)

动词ing忘记做某事(做了但忘记了)

Remembertodo记得干什么(事情没有做)

动词ing记得曾经干过什么(事情做了还记得)

Goontodo接着干什么(做另一件事)

Doing/with接着干什么(同一件事)

Stopto+动词原形停下来去做另一件事

Doing停止正在做的事。

如:

Thebellisringing,Wemuststoptalking(talk)

十二,bringsbsth

Bringsthtosb给某人带某东西。

Talksthto+地点把某物带到某地。

十三。

Cook作动词:

作名词:

厨师。

Cooker厨具

十四。

打电话时,用

Thisis……

Thisis……speaking

某人+speaking

speaking我是……人。

不能用Iam

Who‘sthis?

(显示出比较亲和)

Who‘sthat?

不能用whoareyou?

十五,给某人打电话

1callsb

2telephonesb

3ringsb

4ringsbsth

5givesbaring

时间的表达法

先说时,后说分

0-307:

15sevenfifteen

30:

7:

30seventhirty

30-607:

45sevenforty-five

0-30用past:

fifteenpastseven

30用halfpast:

halfpastseven

30-60用to:

fifteentoeight

该是干什么的时候

1It’stimeto+动词原形

2It’stimefor

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