基础会计实务教学大纲doc.docx

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基础会计实务教学大纲doc

《基础会计实务》教学大纲

课程说明

一、课程概述：

（-）课程属性及课程介绍

《基础会计实务》是经济学科和管理学科各有关专业的一门必修课，是阐明会计学基本原理的课程。

通过本课程的学习，使学生掌握会计学的基本理论、基本方法和基本技能，熟练掌握和运用各种会计核算方法，包括设置会计科目与账户、发式记账、填制与审核会计凭证、登记会计账簿、财产清查和编制会计报表。

木课程是会计专业的专业基础课，是学习《财务会计》、《成木会计》、《管理会计》和《财务管理》等专业课程的基础。

对于其他专业来讲，木课程是了解会计基本理论和基本方法的途径，有助于完善学生的专业知识结构，扩大学生的知识面。

（-）教学目标

1、知识教学目标

（1）掌握会计的基本概念。

（2）掌握会计工作中的常用知识点。

（3）理解复式记账原理。

（4）了解会计知识的“必需、够用”理论。

（5）掌握会计核算的方法。

2、能力培养目标

（1）学会设置会计科目和账户。

（2）能熟练掌握借贷记账法的应用和简单的成木计算。

（3）能识别各种常见的原始凭证，并能规范地编制记账凭证。

（4）掌握各种会计账簿的登记方法，并对会计差错进行规范地更正。

（5）能正确地进行财产清杳。

（6）能编制资产负债表和利润表。

（7）能掌握会计账务处理的基木程序。

（8）具有更新专业知识的学习能力和适应会计改革发展所需要的能力。

3、思想教育目标

（1）树立“诚信”和“法制”观念，培养自觉遵纪守法意识。

（2）培养严谨踏实的工作作风、实事求是的思想作风和学风及创新意识。

（3）爱岗敬业、具备良好的职业道德素养。

《基础会计实务》是一门实用性很强的课程，有一套完整的业务技术方法。

本课程学习的重点就是在基本理论指导下，理解和掌握这套方法原理及其应用，即不仅要弄懂各种方法的基木原理，还要综合运用各种方法的基木原理去处理实际业务，并能够独立地进行操作演算。

（三）适用对象

本课程适用于三年制高职及两年制大专财务会计、审计、会计电算化等专业的学生学习。

二、教学建议

⑴本课程是高职财经类各专业必修的专业基础课程，教学中应本着理论够用、突出能力培养的原则，讲清必需的基本理论和知识，强化基本操作技能的培养和训练。

根据学生学习的规律和特点，以学生能力为本位，从学生实际出发，充分调动学生学习的主动性和积极性。

注意培养学生独立思考的能力和判断能力，使学生掌握必要的会计基本理论知识和会计基本技能，为继续学习后续专业课程奠定专业基础。

⑵本课程具有较强的规范性、技术性和实践性，教学中应特别注重理论联系实际，充分利用现代化教学手段和会计免证、账簿、报表等实物进行演示和展示，运用实务案例，组织学生多做练习，突出基本技能训练，增强学生的感性认识和提高学生的动手能力，着力培养学生分析问题和解决问题的能力。

要将创新意识和能力的培养与会计工作规范性教育有机的加以结合，要重视对学生的法制观念、职业道德和职业习惯的培养。

⑶应从有利于调动学生学习积极性、提高学习效果的目的出发，注意改革考核手段和方法,重视过程考核和实践教学环节的考核。

⑷为了进一步加强实践教学环节，学校还可另外安排教学时间，对本课程设置专门的综合实训，以进一步提高学生的专业动手能力。

本课程为会计专业的基础课程，教学要求分为重点难点，教师必须抓好作业练习这一环节，教学过程中要求理论联系实际，做到讲练结合，在课堂教学时间内安排适当数量的习作题，指导学生按时完成规定的作业，应特别注意对作业的批改和讲评，以便学生巩固所学内容，培养和训练学生的基本技能以及提高学生分析问题、解决问题的能力。

安排学生进行会计基础模块训练，以增加学生的感性认识和操作能力。

三、教学课时与分配

（-）学时要求

本课程学时安排为100学时，6学分，一般在第一、二学期开设。

其中，模拟实训18学时。

木课的教学首先是要求学生预习教材，对于重点、难点和疑点问题则通过教师课堂讲

解、课间答疑、课后网上互动交流解决。

由于本课具有较强的操作性，因此学生必须完成老师布置的作业练习和模拟实验。

（-）学时分配

章节

理论课内容

理论课学时

实训课内容

实训课学时

第1章

总论

会计数字书写

第2章

会计要素与会计等式

录像教学，介绍财务工作的内容

第3章

会计科目和账户

第4章

复式记账

校外实训基地学习

第5章

主要经济业务的核算

原始凭证的填制与审核

第6章

会计凭证

记账凭证的填制与审核，进行角色扮演，掌握各业务核算的内容，进行情景教学。

第7章

会计账簿

记账

第8章

财产清杳

财产清查

第9章

财务会计报告

会计报表的编制

第10章

会计财务处理程序

第11章

会计工作组织和会计职业道德

职业道德案例分析

综合实训、收银机的使用、出纳、库房管理

合计

四、教学参考资料

本教材选用的是清华大学出版社、北京交通大学出版社的的《新编基础会计》，可用其木课程的系列教材作为参考资料，也可选用木学科相关会计教材作为参考资料。

五、课程的考核要求

本课程6学分，本课的成绩考核分为理论考核与技能操作考核。

教学要求及教学要点

第一章会计的基本概念

【本章教学目的和要求】：

通过本章学习，了解会计是什么，会计干什么，理解会计确认、计量、记录和报告组成了会计核算的全过程，会计核算的基本方法有哪些，理解会计信息的质量要求。

【教学内容】

第一节会计的本质

一、会计的产生和发展；

会计是经济管理的重要组成部分，它是以货币为主要计量单位，通过专门的核算方法,对企业、事业和其他单位的经济活动（或称资金运动）进行核算和监督的系统。

二、会计的职能

1、会计职能的概念

2、会计核算职能

（1）会计核算的概念；

（2）会计核算的内容；（3）会计核算的要求；（4）会计核算的程序

3、会计监督职能

（1）会计监督职能的概念

（2）会计监督的标准（3）会计监督的过程

三、会计的其他职能

第二节会计的基本职能

一、会计核算职能

1、会计核算的概念；2、会计核算的内容；3、会计核算的要求；4、会计核算的程序

二、会计监督职能

1、会计监督职能的概念2、会计监督的标准3、会计监督的过程

第三节会计目标

一、反映企业管理者受托经营责任的履行情况

二、有助于外部会计信息使用者做出经济决策

1、投资者2、债权人3、政府管理部门4、社会公众

第四节会计的特点

一、对会计主体本身发生的交易或者事项进行会计确认、计量和报告

二、会计确认、计量和报告是以企业持续经营为前提

三、会计核算需要划分会计期间，分期结算账目和编制财务报告

四、会计是以货币作为主要计量尺度

第五节会计核算方法

一、设置账户

二、复式记账

三、填制和审核凭证

四、登记账簿

五、成本计算

六、财产清查

七、编制财务报表

第六节会计信息的质量要求

一、真实性

二、相关性

三、明晰性

四、可比性

-五、质量重于形式

六、重要性

七、谨慎性

八、及时性

第七节会计管理系统

一、财务会计

二、管理会计

三、成本会计

四、财务管理

五、审计

【重点和难点】：

会计的对象；会计的职能；会计核算方法

第二章会计要素和会计等式

【本章教学目的和要求】：

通过木章学习，主要理解会计要素和会计等式的含义及其内容，并具有在以后学习会计核算方法时运用这些理论概念的初步能力。

要求学生重点掌握会计要素，会计等式，的概念。

【教学内容】

第一节资产、负债、所有者权益

一、资产、负债、所有者权益的涵义

1、资产

（1）流动资产

（2）非流动资产

2、负债

（1）流动负债

（2）长期负债

3＞所有者权益

二、资产、负债、所有者权益之间的等量关系

资产=负债+所有者权益

第二节收入、费用、利润

一、收入、费用、利润的涵义

1、收入

（1）主营业务收入

（2）其他业务收入

2、费用

3、利润

二、收入与费用之间的抵补关系

收入-费用+利得-损失二利润（或亏损）

第三节会计要素之间的综合平衡关系

资产+费用=负债+所有者权益+收入

第四节会计等式的动态分析

会计等式的动态分析就是分析各种各种经济业务的发生会对会计等式产生何种影响。

【重点和难点】：

1、会计要素

2、会计等式

第三章会计科目和账户

【教学目的和要求】:

本章阐述会计核算的基本方法——会计科目和账户及其基本原理——会计要素和会计等式。

学习木章要求理解会计要素的划分，重点掌握会计等式中各个会计要素间的关系以及经济业务发生后对会计等式中各个会计要素的影响；明确设置会计科目的作用以及科目内容和科bl级次，进而掌握开设账户的必要性以及账户的基本结构。

学习会计科目和账户，是学习夏式记账的前提。

【教学内容】

第一节会计科目

一、会计科目概述

二、会计科目的分类

三、会计科目的设置原则

四、新准则会计科目

第二节账户

一、账户的设置

二、账户的结构

【实训安排】：

本章主要就账户的设置进行实训，学时安排为大约需要2学时。

【重点和难点】：

账户与会计科目的关系；第四章复式记账

【教学目的和要求】：

理解复式记账的原理和特点，着重掌握借贷记账的记账符号、账户结构、记账规则和试算平衡。

账户和复式记账是会计核算特有的方法，是《基础会计实务》的核心内容。

通过本章的学习，要能深刻理解和熟练掌握借贷记账法，从而为以后各章和本章的学习打下坚实的基础。

【教学内容】

第一节复式记账

一、记账符号

“借”（英文简写Dr）和“贷”（英文简写Cr）

二、记账规则

有借必有贷，借贷必相等。

三、账户的对应关系和会计分录

四、试算平衡

第二节总分类账户和明细分类账户

一、总分类账户和明细分类账户的关系

二、总分类账户和明细分类账户的平行登记

1、同依据登记

2、同方向登记

3、同金额登记

4、同期间登记

【实训安排】：

借贷记账法的运用，学时安排为大约需要4学时。

【重点和难点】：

借贷记账法的内容及应用

第五章主要经济业务的核算

【教学目的和要求】：

通过教学，了解企业的生产经营过程；掌握经营过程中设置的主要账户及账务处理；

掌握成木计算的基本方法。

【教学内容】

第一节制造业经济业务概述

制造业是以从事产品生产经营为主的行业，制造业的生产经营活动主要围绕供、产、销

来进行。

第二节筹资业务的核算

一、筹资业务核算的主要内容

二、投入资本的核算

三、负债的核算

第三节供应过程主要经济业务核算

一、供应过程核算的主要内容

二、供应过程核算应设置的账户

三、供应过程核算的账务处理

第四节生产过程主要经济业务核算

一、生产过程核算的主要内容

二、生产过程核算应设置的账户

三、生产过程核算的账务处理

第五节销售过程主要经济业务核算

一、销伟过程核算的主要内容

二、销督过程核算应设置的账户

三、销仲过程核算的账务处理

第六节其他经济业务的核算

一、其他业务经营的核算

1、其他业务经营核算的内容。

2、其他业务经营的核算应设置的账户及账务处理

二、利得与损失的核算

1、利得与损失核算的内容。

2、利得与损失核算应设置的账户及账务处理

第七节财务成果的核算

一、利润形成的核算

1、利润的构成

2、利润核算应设置的账户

3、利润形成核算的账务处理

二、所得税的核算

1、所得税的计算

2、“所得税费用”账户及账务处理

三、利润分配的核算

1、利润分配的顺序

2、利润分配核算应设置的账户

3、利润分配核算的账务处理

【重点和难点】：

产品制造企业生产经营过程的核算；成本计算的基本方法

第六章会计凭证

【教学目的和要求】：

木章阐述会计凭证的填制和审核。

学习本章，要求理解会计凭证的作川和种类，原始凭证的填制和审核，记账凭证的填制和审核，会计凭证的传递和保管，还要注意掌握填制原始凭证和记账凭证的技术方法。

通过本章学习，学习正确使用会计凭证这种方法。

【教学内容】

第一节会计凭证的作用及种类

一、会计凭证的作用

二、会计免证的种类

1、原始凭证2、记账死证

第二节原始凭证的填制与审核

一、原始凭证的基木内容

二、原始凭证的填制要求

三、原始凭证的填制方法

1、一次死证的填制方法2、累计凭证的填制方法

四、原始凭证的审核

1、审核原始凭证的真实性

2、审核原始凭证的合法性

3、审核原始凭证的准确性

4、审核原始凭证的完整性

第三节记账凭证的填制与审核

一、记账凭证的基木内容

二、填制记账凭证的要求

三、记账凭证的填制方法

1、收款凭证的填制方法

2、付款凭证的填制方法

3、转账凭证的填制方法

4、通用记账凭证的填制方法

四、记账凭证的审核

第四节会计凭证的传递和保管

一、会计死证的传递

二、会计凭证的保管

第五节会计凭证应用实例

【实训安排】：

本章主要就各种会计凭证的登记进行实训，学时安排大约需要6学时。

【重点和难点】：

原始凭证的填制与审核；记账凭证的填制与审核

第七章会计账簿

【教学目的和要求】：

通过教学，使学生明确设置和登记会计账簿是会计核算的一种专门方法；了解会计账

簿的意义、种类和设置；掌握记账、对账、结账和错账更正的方法。

【教学内容】

第一节会计账簿概述

一、会计账簿的概念

二、会计账簿的作用

三、会计账簿的分类

1、按外表形式分类

2、按账页格式分类

3、按用途分类

四、会计账簿的基木内容

1、封面2、扉页3、账页

第二节设账和记账

一、记账规则

1、启用账簿的规则

2、登记账簿的规则

二、口记账的设置与登记

三、分类账的设置与登记

1、总分类账的格式和登记方法

2、明细分类账的格式和登记方法

四、更正错账的方法

1、划线更正法2、红字更正法3、补充登记法

第三节对账和结账

一、对账

1、账证核对2、账账核对3、账实核对

二、结账

第四节账簿的更换与保管

一、账簿的更换

二、账簿的保管

【实训安排】：

本章主要就各种会计账簿的登记进行实训，学时安排大约需要4学时。

【重点和难点】：

会计账簿的种类；会计账簿的格式和登记错账有更正方法。

第八章财产清查

【教学目的和要求】：

通过教学，使学生明确财产清查是会计核算的一种专门方法；了解财产清查的概念和

作用；掌握财产清查的方法和清查结果的处理。

【教学内容】

第一节财产清查的意义和种类

一、财产清杏的意义

二、财产清杏的神类

1、按清查对象和范围划分，可分为全面清查和局部清查。

2、按清查时间划分，可分为定期清查和不定期清查。

三、财产清杏前的准备工作

1、组织准备2、业务准备

第二节财产清查的方法

一、财产物资的盘存制度

1、永续盘存制2、实地盘存制

二、财产清查的方法

1、财产物资的清查

2、现金的清杏

3、银行存款的清杏

第三节财产清查结果的处理

一、固定资产盈亏的账务处理

二、流动资产盈亏的账务处理

【重点和难点】：

财产清查的意义；财产清杳的盘存制度；财产清杳结果的处理

第九章财务会计报告

【教学目的和要求】：

通过教学，使学生明确财务会计报告的意义；了解会计报表的种类和编制要求；初步掌握资产负债表；利润表和现金流量表的基本结构，内容，编制依据和方法。

【教学内容】

第一节会计报表概述

一、财务会计报告

二、会计报表的分类

1、按经济内容分类

2、按服务对象分类

3、按编制与报送的时间分类

4、按编制单位不同分类

5、按编报的会计主体不同分类

三、会计报表的编制要求

第二节资产负债表

一、资产负债表的作用

二、资产负债表的内容和结构

三、资产负债表的编制方法

1、根据总分类账户的期末余额直接填列

2、根据明细分类账户的期末余额计算填列

3、根据几个总分类账户的期末余额计算填列

四、资产负债表编制举例

第三节利润表

一、利润表的概念和作用

二、利润表的结构和内容

三、利润表的编制方法

第四节现金流量表

一、现金流量表概述

二、现金流量表的分类

1、经营活动产生的现金流量

2、投资活动产生的现金流量

3、筹资活动产生的现金流量

三、现金流量表的结构

四、现金流量表中主要项目金额的确定

1、经营活动产生的现金流量

2、投资活动产生的现金流量

3、筹资活动产生的现金流量

五、现金流量表编制不例

【实训安排】：

本章主要会计报表的编制实训，学时安排大约需要4学时。

【重点和难点】：

会计报表的意义；资产负债表；利润表

第+章财务处理程序

【教学目的和要求】：

通过教学，使学生明确账务处理程序的意义和正确建立账务处理程序的基本要求；掌握儿种主要账务处理程序的基本内容，特点及适用性，从而对会计核算方法体质和记账，算账，报账等工作章节有个系统和总体的认识。

【教学内容】

第一节账务处理程序的意义和种类

一、账务处理程序的意义

二、账务处理程序的种类

第二节记账凭证账务处理程序

一、记账凭证账务处理程序的特点

二、记账凭证账务处理程序核算要求

三、记账凭证账务处理程序的核算步骤

四、记账凭证账务处理程序的优缺点和适用范围

五、记账凭证核算程序的应用

第三节科ri汇总表账务处理程序

一、科目汇总表账务处理程序的特点

二、科目汇总表账务处理程序的核算要求

三、科目汇总表账务处理程序的核算步骤

四、科目汇总表账务处理程序的优缺点和适用范围

一五、科目汇总表账务处理程序的应用

第四节汇总记账凭证账务处理程序

一、汇总记账免证账务处理程序的特点

二、汇总记账凭证账务处理程序的核算要求

三、汇总记账凭证账务处理程序的核算步骤

四、汇总记账凭证账务处理程序的优缺点和适用范围

一五、汇总记账凭证账务处理程序的应用

【重点和难点】：

科目汇总表账务处理程序

第+—章会计工作组织与职业规范

【教学目的和要求】：

通过教学，使学生了解会计工作组织的意义及会计机构，会计人员和会计法规的基木内容，明确正确组织会计工作是发挥会计作用的重要前提。

【教学内容】

第一节会计工作组织概述

一、组织会计工作的意义

二、组织会计工作的原则

第二节会计机构

一、会计机构的设置

二、会计工作的组织形式

三、会计机构的岗位责任制

第三节会计人员

一、会计人员从业资格

二、会计机构负责人（会计主管人员）的任职资格

三、会计人员职业道德

四、会计人员继续教育

五、会计人员工作交接

第四节会计档案管理

一、会计档案的内容

二、会计档案的立卷与归档

三、会计档案的保管期限

四、会计档案的销毁

第五节会计法规

一、会计法

二、会计准则

三、会计制度与其他会计规章

【重点和难点】：

会计工作组织形式；会计准则和会计制度；会计职业道德

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