统编版三年级下册语文第2单元检测卷B卷.docx

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统编版三年级下册语文第2单元检测卷B卷

统编版2019-2020年三年级下册语文第2单元检测卷B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?

今天就让我们来检测一下吧!

一定要仔细哦!

一、基础大演练。

(共7题;共55分)

1.(10分)拼一拼,写一写

zhōu

yǒuyì

wān

fènfā

mínzú

神________

整________

________

台________

________

________

2.(6分)看拼音写词语。

jīntiān

zhènɡ  

bān

________ 

________ 在 

下________ 

3.(9分)读拼音,写词语。

hónɡ shuǐ

tián yě

táo huānɡ

________

________

________

dǔ sè

jǐn jǐn

yīnɡ xiónɡ

________

________

________

4.(4分)选词填空

美丽     漂亮

①小勇写得一手________的钢笔字。

②我在中山公园的花房里看到了许多________的鲜花。

喜爱   喜欢

③小猫________睡在暖和的地方。

④我最________打乒乓球。

习惯    习性   习气

⑤猫头鹰的生活________是昼伏夜出。

⑥国家干部是人民的公仆,不能有官僚________。

⑦小学生要养成饭后刷牙的________。

5.(10分)同学们,向小朋友介绍一本你看过的课外书吧,可以先介绍书的名字,然后再说出故事的主人公。

试着说一说吧!

6.(11.0分)(2019五上·椒江期末)按要求填空。

(1)“那雪白的________,那全身的________结构,那铁色的________,那青色的________。

”这是对________的外形的描绘。

(2)《搭石》一文通过乡亲们________、调整搭石、互相礼让、________等生活中的平凡情景,赞扬了乡亲们________精神和________的品质。

(3)《鸟的天堂》的作者是________,本文写了他和朋友________次经过“鸟的天堂”的所见所闻,表达作者对大自然的________之情。

(4)一粥一饭,________;半丝半缕,________。

(5)写出描写牛郎织女的故事的诗句:

________,________。

7.(5分)下面是某生对六(4)班课桌损坏情况的调查数据表,请根据这张表发表你的看法。

课桌总数

损坏情况

严重

轻微

桌面有伤痕

59

5张

10张

44张

你的看法:

________。

以“保护课桌”为内容拟一条标语:

________。

二、阅读天地与写作。

(共2题;共45分)

8.(15.0分)课外阅读,回答问题。

书本里的蚂蚁

①一只小蚂蚁,被夹进一本旧书里,成了一只扁扁的蚂蚁。

②“你好;我们是字,你也是一个字吗?

”书里传来细碎的声音。

③小蚂蚁这才看清,满书都是密密麻麻的小字。

④“我是蚂蚁,噢,变得这么扁,也像一个字了。

”小蚂蚁挺乐意做一个字。

⑤就这样,书本里多了一个会走路的字。

⑥第一天,小蚂蚁住在第100页,第二天跑到第50页,第三天又跑到第200页。

所有的字都感到很新奇:

“我们一直待着不动,真是太傻了。

”_______________________旧书不再是一本安安静静的书了。

⑦有一天,小姑娘偶然打开书来看。

啊!

这本她原来看厌的旧书,写着她从没看过的新故事,她一口气读完了新故事。

⑧第二天,小姑娘忍不住又打开书,她更惊奇了,又一个和昨天不一样的故事。

⑨这时候,小姑娘突然看到了扁扁的小蚂蚁,问:

“你是一个字吗?

⑩“是的,我原来是一只小蚂蚁,现在,我住在书本里,是会走路的字了。

(1)“挺”用音序查字法应查音序________,用部首查字法应查________部,再查________画。

“挺”在字典中的意思有这几种(如下图所示)。

给句中的“挺”选择正确的意思(填序号)。

挺tǐngㄊㄧ①笔直:

笔~|~进(勇往直前)直~~地躺着不动。

[挺拔]1.直立而高耸。

2.坚强有力:

笔力~。

②撑直或凸出:

~起腰来|~胸抬头|~身而出。

勉强支撑:

有病早治,不能硬~着。

③副词,很:

~好|~和气|~爱学习|这花~香。

④量词,用于机枪。

①小蚂蚁挺乐意做一个字。

________

②一粒种子醒来了,就把身子挺一挺。

________

③他用这挺机枪消灭了不少敌人。

________

(2)联系上下文和平时的阅读经验,预测:

书里的字会怎么做呢?

写在文中第⑥自然段的横线上。

(3)读短文,判断对错。

①小蚂蚁很想变成字,就自己跑进了书里。

②小蚂蚁遇到了书中的魔术师,变成了会走路的字。

③小姑娘读到了新的故事,是因为书中的字不停地换位置。

④以后,小姑娘还能在这本书里读到新故事。

9.(30分)(2020五上·期末)习作。

在下列事物中,选择其中一种介绍给别人。

要求:

写清楚事物的主要特点,用上恰当的说明方法。

可以分段介绍不同方面。

题目自拟,字数在350左右。

文具盒   一种水果   一种花草   怎样玩一种玩具   怎样做一种美食

参考答案

一、基础大演练。

(共7题;共55分)

答案:

1-1、

考点:

答案:

2-1、

考点:

解析:

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3-1、

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4-1、

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5-1、

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6-1、

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6-2、

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6-3、

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6-4、

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6-5、

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7-1、

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二、阅读天地与写作。

(共2题;共45分)

答案:

8-1、

答案:

8-2、

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8-3、

考点:

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答案:

9-1、

考点:

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