人教版新课程标准春秋版七年级上学期期中生物试题A卷.docx
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人教版新课程标准春秋版七年级上学期期中生物试题A卷
人教版（新课程标准）2020年（春秋版）七年级上学期期中生物试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.使生物学研究进入到分子生物学阶段的标志是（）
A．实验法的运用
B．DNA分子的双螺旋结构的发现
C．达尔文的进化论
D．哈维发现血液循环
2.生物课后，某同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件，探究“光是否会影响蚯蚓的生活？
”主要采用的研究方法是
A．观察法
B．实验法
C．调查法
D．测量法
3.用你所学的生物知识来判断，下列说法正确的是
A,．如果某同学在透明纸上写一个“b”，那么，在显微镜下的视野中看到的应是“p”
A．农业上对农作物进行合理密植主要是为了提高作物的蒸腾作用
B．人体具有保卫自身的三道防线，其中第三道防线是皮肤和黏膜
C．人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响
4.制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水，其作用是（）
A．保持细胞的形态
B．避免细胞皱缩
C．避免细胞胀破
D．离散口腔上皮细胞
5.下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是（）
A．雨露滋润禾苗壮
B．西湖春色归，春水绿于染
C．草盛豆苗稀
D．好雨知时节，当春乃发生；随风潜入夜，润物细无声
6.菠菜叶浸泡在清水中，不变色．但如果浸泡在开水中，水会变为绿色，这是因为开水破坏了菠菜叶肉细胞的（）
A．细胞壁
B．细胞膜
C．细胞核
D．液泡
7.以下是在显微镜视野中观察到的细胞，属于动物细胞的是（）
A．
B．
C．
D．
8.下列现象能说明生物影响环境的是（）
A．荒漠中的骆驼刺
B．鱼儿离不开水
C．千里之堤，溃于蚁穴
D．青蛙冬眠
9.下列影响生物生活的生态因素中，属于非生物因素的是（）
A．肥沃的土壤使农作物生长旺盛
B．沃草育肥羊
C．大森林中的动物种类繁多
D．虫媒花植物通过蜂群传粉
10.下列都属于非生物的一组是（）
A．竹和山石
B．鱼和河水
C．空气和阳光
D．松和丹顶
11.每种生物都有独特的生存本领，草履虫、酵母菌、衣藻等小小的单细胞生物也能进行独立生活。
单细胞生物（）
A．都是原核生物
B．都是真核生物
C．都能进行呼吸作用
D．必须生活在水中
12.泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃，鸡爪多“筋”，经切片后用显微镜观察，发现“筋”的细胞间隙大，细胞间质多，具有连接和支持作用。
由此可见“筋”属于（）
A．
B．
C．
D．
13.在探究过程中往往要设计对照实验，设计对照试验的主要目的是（）
A．增加实验的趣味性
B．为了有多个变量
C．排除其他因素的干扰，保证实验结果的准确性
D．便于观察
14.为了探究影响大棚作物产量的因素，某校生物科技小组在三个大棚内，按下表要求进行了实验：
（其他条件均相同）对该实验分析错误的是（）
大棚
甲
乙
丙
二氧化碳浓度
0.03%
0.1%
0.1%
温度
30℃
30℃
20℃
A．实验中有两个变量，温度和二氧化碳的浓度，不符合实验探究单一变量的原则，实验是不科学的
B．乙丙构成一组对照实验，变量是温度
C．甲丙不能构成一组对照实验，因为实验的变量不单一
D．甲乙构成一组对照实验，变量是二氧化碳浓度
15.某一图像在低倍镜下位于视野右下方（如图），若想在高倍镜下观察它，应将标本向哪个方向移动（）
A．左下
B．右上
C．左上
D．右下
16.在用显微镜观察人的口腔上皮细胞的实验中，下列说法正确的是（）
A．制作临时装片时要在载玻片中央滴一滴清水。
B．盖盖玻片时，先使它的一边接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。
C．观察装片时，发现物像在视野的左上方，应将装片向右下方移动。
D．物像的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之和。
17.日常生活中我们吃的苹果是个器官,主要构成的植物组织有
①保护组织 ②上皮组织 ③营养组织 ④结締组织 ⑤分生组织 ⑥肌肉组织 ⑦输导组织 ⑧神经组织
A．①③⑤⑦
B．①③⑥⑧
C．②④⑤⑦
D．②④⑥⑧
18.显微镜是学习生物学需要用到的放大仪器。
下列有关说法中正确的是
A．若在视野中看到草履虫逆时针游动，则玻片上草履虫实际游动方向为顺时针
B．低倍物镜调换成高倍物镜，应转动转换器，并微调粗准焦螺旋
C．制作叶切片、人血涂片用于临时观察，都进行了染色步骤，观察效果更好
D．显微镜镜筒下降过程中，实验者应两眼睁开，从侧面注视物镜镜头，以防压破玻片
19.人的口腔上皮细胞中具有的能量转换器是（）
A．细胞膜
B．叶绿体
C．线粒体
D．细胞体
20.人的口腔上皮细胞和心肌细胞分别属于什么组织（）
a.结缔组织 b.上皮组织 c.肌肉组织 d.神经组织
A．ab
B．cd
C．bc
D．ad
21.下列关于制作临时玻片标本的叙述，错误的是（）
A．临时玻片标本的制作中应该选择薄而透明的生物材料
B．显微镜使用结束后应该用餐巾纸把镜片擦干净再收起来
C．盖盖玻片时应该让一侧先接触水滴边缘再慢慢放下，避免产生气泡
D．制作临时装片时，通常将植物材料放入清水中，将动物材料放入生理盐水中
22.生物学知识广泛应用于
A．衣食住行
B．光能发电
C．微信平台
D．电子信箱
23.关于细胞分裂的描述，不正确的是（）
A．与繁殖新个体有关
B．可以使细胞数目增多
C．可以产生新的细胞
D．可以形成不同的组织
24.“小树长成参天大树”、“小婴儿长大成人”，与（）是分不开的
A．细胞的分裂
B．细胞的生长
C．细胞的生长和分化
D．细胞分裂、生长和分化
25.我国许多诗词蕴含着生物学道理。
下列诗句与生命现象相对应的是（）
A．种豆南山下，草盛豆苗稀——生长繁殖
B．雨过闲田地，重重落叶红——排出废物
C．红豆生南国，春来发几枝——应激性
D．野火烧不尽，春风吹又生——竞争
26.细胞是生物体结构与功能的基本单位，下列有关细胞的叙述中，不正确的是
A．生态系统的生产者都是由细胞构成的
B．细胞和生物圈都是一个统一的整体
C．人的神经细胞中含有两种能量转换器
D．某种水稻体细胞的染色体的数量是一定的
27.下列关于细菌、病毒的说法中，错误的是（）
A．细菌没有成形的细胞核
B．细菌靠分裂进行生殖
C．病毒不能独立生活
D．病毒具有细胞结构
28.制作临时装片时，必须让盖玻片的—侧先接触载玻片上的液滴，然后再缓缓地盖上目的是（）
A．防止液体溢出污染装片
B．避免盖玻片下出现气泡
C．避免实验材料移动
D．增加视野的亮度
29.下列有关生物体结构层次说法正确的是
A．人体的皮肤从结构层次上看是上皮组织
B．番茄的果皮是上皮组织，具有保护作用
C．绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官
D．多细胞生物都具有细胞、组织、器官、系统四个层次
30.橘子的皮、橘子瓣上的“丝络”、甜甜的果肉分别属于（）
A．输导组织、营养组织、结缔组织
B．上皮组织、输导组织、营养组织
C．保护组织、输导组织、营养组织
D．保护组织、营养组织、结缔组织
二、综合题
31.据如图回答：
图中1表示的过程是细胞的_____过程，其结果使得细胞_____。
图中2表示的是细胞_____的过程，其结果形成了_____。
32.下列图片展示显微镜观察到的细胞图像，请根据图示回答下列问题．
（1）在制作植物细胞的临时装片时，应在载玻片中央滴一滴_____．
（2）用显微镜观察时，应先选用_____（填“低倍”或“高倍”）物镜观察．
（3）观察时，在找到物象以后，为了使图像更清晰，还需要调节显微镜结构中的_____．
（4）两幅图像中，_____是显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞图像．
（5）在显微镜下观察到的颜色最深的细胞结构应该是_____．
33.小丽同学为了探究细胞的结构，撕取了洋葱鳞片叶内表皮制成临时装片，使用显微镜进行观察。
请回答实验过程中的有关问题：
（1）显微镜对光时，转动（）_____准焦螺旋，使镜筒上升；转动（）_____使低倍物镜对准通光孔，再调节遮光器，使较大的__________对准通光孔，最后转动__________，直到通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。
（2）制作洋葱鱗片叶表皮细胞临时装片时，需用滴管在载玻片中央滴一滴__________，盖盖玻片时应使它的__________先接触水滴，染色时用的染液是__________。
（3）观察装片时，想实现由图乙中的e移到中央，应先向____方向移动装片，使e位于视野中央。
（4）图丙中②表示__________，④表示__________，植物细胞中与光合作用有关的能量转换细胞器是_____。
切洋葱时迸出的汁液多来自于细胞结构中_____。
（5）洋葱在生长过程中，会吸收水、无机盐等无机物，但一般不能直接吸收蛋白质等大分子有机物，这主要是因为细胞的__________能够__________。
三、实验探究题
34.探究馒头在口腔中的变化，实验设计如图，试管均置于37℃温水中10分钟。
（1）滴加碘液后，①号试管__________（会、不会）变蓝色,原因是____________
（2）①号试管与②号试管以______为变量形成一组对照实验
（3）②③试管______（能\不能）作为对照实验，因为___________
（4）若是探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉消化的促进作用,应选择______ 试管和______ 试管为对照组。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
23、
24、
25、
26、
27、
28、
29、
30、
二、综合题
1、
2、
3、
三、实验探究题
1、
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