人教版初中化学九年级下册第十单元《酸和碱》测试题含答案.docx
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人教版初中化学九年级下册第十单元《酸和碱》测试题含答案
第十单元《酸和碱》测试题
一、单选题
1．下列说法错误的是（）
A．用pH试纸测得某雨水的pH为4.1，则可判定该雨水一定为酸雨
B．打开浓盐酸试剂瓶瓶塞能看到白雾，是因为浓盐酸具有挥发性
C．氨气有刺激性气味，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝
D．稀释浓硫酸时，将酸沿着烧杯壁注入水中，并不断用玻璃棒搅拌
2．除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法均正确的是（ ）
编号
物质
杂质
试剂
除杂操作方法
A
CO2气体
HCl气体
氢氧化钠溶液
将气体通过溶液
B
NaCl固体
泥沙
水
溶解、蒸发结晶
C
NH3气体
水蒸气
浓硫酸
将气体通过溶液
D
炭粉
铁粉
过量稀盐酸
溶解、过滤、洗涤、干燥
A．AB．BC．CD．D
3．化学实验是进行科学探究的重要途径。
下列实验操作符合规范要求的是（）
A．在点燃氢气之前先检验氢气的纯度
B．用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯
C．与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕，清洗后放回原瓶
D．稀释浓硫酸时，将水沿玻璃棒慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌
4．下列化学方程式能正确表示所述内容的是
A．铁片入到稀硫酸：
2Fe+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2↑
B．氢氧化钠变质：
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
C．实验室制备CO2：
D．铁丝在氧气中燃烧：
5．下列物质俗称（或主要成分）与化学式相对应的是
A．水银—AgB．干冰—H2OC．生石灰—CaOD．烧碱—Na2CO3
6．比较、类推是学习中常用的思维方法。
现有以下类推结果中正确的是
A．酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
B．碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液
C．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D．碳酸钠、碳酸钙能与稀盐酸反应，所以所有的碳酸盐都可以与稀盐酸反应
7．下图所示为某盐溶于水后测溶液导电性的实验装置示意图。
其中甲、乙均为带电粒子。
若已知乙为Cl－，则下列有关此水溶液的叙述正确的是（）
A．甲可能为Na＋
B．未通电时，甲和乙均分散于水中而且是静止不动的
C．在此溶液中，阴离子所带负电荷总数多于阳离子带正电荷总数
D．通电后，甲粒子会向b电极移动，乙粒子会向a电极移动
8．推理是学习化学的一种重要方法，必须严谨、科学。
下列推理合理的是
A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子
B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质
C．中和反应的生成物是盐和水，则有盐和水生成的反应一定是中和反应
D．稀有气体的原子（除氦外）最外层电子数都为8，则为最外层电子数为8的微粒一定是稀有气体的原子
9．下列实验操作正确的是（ ）
A．
滴加液体B．
测溶液的pH
C．
稀释浓H2SO4D．
过滤
10．下列有关化学方程式和反应类型的归纳，完全正确的是
A．镁带在氧气中燃烧：
Mg+O2
MgO2（化合反应）
B．比较铜、银两种金属的活动性：
Cu+2AgNO3＝Cu（NO3）2+2Ag（置换反应）
C．用过氧化氢溶液制取氧气：
H2O2
H2O+O2↑（分解反应）
D．用氢氧化铝治疗胃酸过多：
Al（OH）3+2HCl＝AlCl2+2H2O（复分解反应）
11．下列图象不能正确反映其对应操作的是
A．
常温下向饱和石灰水中加入一定量的氧化钙
B．
向pH=3.5的酸溶液中加入蒸馏水
C．
浓硫酸敞口放置在空气中一段时间
D．
一定量的硝酸铵溶于适量的水中
12．如下图所示的实验中，紫色小花变红的是（）。
A．①③B．②③C．③④D．①④
13．逻辑推理是一种重要的思维方法，以下推理合理的是（）
A．因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成中一定含有碳、氢元素
B．因为CO和CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
C．碱溶液的pH＞7，碳酸钠溶液的pH也大于7，所以它属于碱
D．因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件
14．下列叙述对应的图像正确的是
A．向一定质量的硫酸铜溶液中加镁粉至过量
B．向一定质量的稀盐酸中滴加水
C．向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量
D．加热一定质量的碳酸氢铵
15．下列实验方案设计合理的是（ ）
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别NaCl和NH4NO3固体
分别加少量水溶解
B
分离CaO和CaCO3
加足量水溶解，过滤
C
除去KCl固体中的少量KClO3
加入少量的二氧化锰，加热
D
除去FeSO4溶液中的少量CuSO4
加入足量锌粉并过滤
A．AB．BC．CD．D
二、填空题
16
．某校初三研究性学习小组对嘉陵江水质的状况进行了相关的研究调查．
该小组同学要检验嘉陵江水属于硬水或软水，可选用的物质是________________
（2）若要测定嘉陵江水的酸碱度，可选用（填字母）__________________
A．紫色石蕊试液B．无色酚酞试液C．pH试纸
（3）在活动中，某同学不小心被飞来的蜜蜂蜇了（蜜蜂毒液呈碱性）很痛，下列物质涂抹可以减轻疼痛的是（填字母）________
A．食盐水B．食蜡C．鸡蛋清
17．水是地球上最常见的物质，人类的日常生活和工农业生产离不开水。
（1）如图是电解水的装置图，该实验说明水是由___________组成的。
（2）在潮湿的空气中铁制品容易生锈，在工业生产中常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈，反应的化学方程式为___________。
（3）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，可以用___________来区分硬水和软水。
18．浓硫酸和浓盐酸在空气中久置，溶质的质量分数都变小，原因是什么？
原因：
____________。
19．化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。
（1）用化学用语填空：
①钾元素_____②胃酸的主要成分________③铵根离子________④2个铜离子______
（2）写出“3CH4”中“4”的含义_______________________________。
20．学习了酸碱指示剂以后，小凯对一些植物的花瓣、果实或叶子的浸出液能否作酸碱指示剂产生了浓厚的兴趣，于是他回到家中进行了一系列探究。
【查阅资料】纯碱的水溶液显碱性。
【进行实验】
（1）将收集的各种鲜花的花瓣分别在研钵中研碎，用酒精浸泡，用纱布过滤得到浸出液。
（2）将所得的各种浸出液，分别滴入白醋、水、纯碱溶液中，下表是他收集的部分浸出液变色情况的实验记录：
花的名称
白醋
水
纯碱溶液
红梅花
红色
无色
草绿
牵牛花
红色
紫色
蓝色
万寿菊
浅黄
浅黄
浅黄
请你根据他们的实验记录分析，________花瓣的浸出液不适合做指示剂，原因是_______________________________________________。
（3）用自制的酸碱指示剂测定厨房里的一杯无色溶液的酸碱性。
操作方法
可能观察到的现象
分析结论
_________
___________
_______
（4）通过本次探究活动，请谈谈你对科学探究与化学学习的关系的认识（仅谈一点）：
_________________。
三、推断题
21．A、B、C、D、E为初中化学常见的物质，其中A、C为金属单质，E为非金属单质，下图是它们之间的相互转化关系。
请回答：
（1）C的化学式为_____；
（2）X溶液中的溶质是_____
（3）上图转化中产生无色气体E的原因是_____
（4）写出③中生成E的化学方程式____
22．如图表示各物质间转化关系（反应条件和部分产物已省略）。
常温下A、C是由相同元素组成的无色液体，且A的溶液具有消毒杀菌作用；D、I、J均为无色气体其中I能使澄清的石灰水变浑浊；B、F、H均为黑色固体，K为红棕色粉末。
请回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：
F____________，E____________。
（2）在反应①中，B物质的作用是____________。
（3）化学反应⑦属于____________反应（填化学反应基本类型）。
（4）写出反应⑥的化学方程式____________。
四、实验题
23．请根据下列实验装置回答问题：
（1）写出图中标有字母a的仪器名称___________________。
（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____________________，用E装置收集O2，如何判断O2已经收集满______________。
（3）氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味，密度比空气小，极易溶于水的气体。
实验室常用氯化铵固体和氢氧化钙粉末混合加热来制取氨气。
应选用的发生装置是________，如果用D装置收集该气体，则气体从_______端进入（填“b”或“c”）。
（4）若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么a中应加入__________（填写试剂名称）。
该反应的化学方程式是_____________________。
实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体），其优点是________________。
（5）如下表所示，除去CO中少量的CO2，选用的试剂和装置都正确的是_____。
选项
A
B
C
试剂
NaOH溶液
CuO固体
浓硫酸
部分
装置
24．某化学兴趣小组的同学为探究CO2与NaOH的反应，利用压强传感器和CO2传感器设计了如图甲、乙两个实验装置，并进行实验，得到了压强随时间变化的曲线（如图丙）（注入的NaOH溶液与水的体积相等）
（1）设计图乙实验的目的是___。
（2）图丙中曲线________（填“I”或“Ⅱ”）表示CO2和NaOH溶液的反应，发生反应的化学方程式为___。
五、计算题
25．向26.4g硫酸钠和碳酸钠的混合物中滴加硫酸溶液，直到不再产生气体为止（假设气体全部逸出），共用去98g质量分数为10%的硫酸溶液。
求：
（1）原混合物中碳酸钠的质量分数。
（2）反应后溶液中溶质的质量分数。
26．测定铁制品中铁的质量分数
铁是常用的金属材料，兴趣小组的同学对某铁制品中的质量分数进行测定．称取3g铁屑，缓慢加入一定溶质质量分数的硫酸溶液25g，直到过量（假设除铁以外的物质都不与硫酸反应），实验数据如图所示．
请计算：
（1）该铁制品中的铁的质量分数．（最终结果保留到0.1%）
（2）所用硫酸溶液的溶质质量分数．（要求有计算的过程）
参考答案
1．A2．D3．A4．B5．C6．A7．D8．B9．C10．B11．A12．D13．A14．D15．A
16．肥皂水CC
17．氢元素和氧元素Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O肥皂水
18．浓硫酸能够吸收空气中的水蒸气，溶液质量增大，溶质质量不变，溶质质量分数减小；
浓盐酸在空气中能够挥发出氯化氢，溶液质量减小，溶质质量减小，溶质质量减小的幅度比溶液质量减小的幅度大，溶质质量分数减小
19．KHClNH4+2Cu2+每个甲烷分子中含有4个氢原子
20．万寿菊 该物质在酸性、中性和碱性溶液中均为浅黄色，变色不明显取待测液少许，滴入红梅花浸出液 溶液变红色溶液呈酸性科学探究是化学学习的一种重要方法
21．FeCuSO4、H2SO4X中有过量的硫酸，铁与硫酸反应生成了氢气，产生无色气体Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
22．CuOCu催化置换
23．长颈漏斗
当气泡不进入集气瓶中，而从水中冒出时Ac稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可随时使反应发生或停止A
24．排除水的影响ⅡCO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
25．
（1）40.2％
（2）25％
26．
（1）93.3%
（2）19.6%
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