五年级下册数学期末考试押题卷.doc
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五年级下册数学期末押题卷
一、填一填。
1、单位换算。
（1）在下面括号里填上适当的最简分数。
800=（）35分=（）小时（）吨=80千克
75=（）（）=500645=（）
（2）填空
0.25立方米=（）立方分米5600毫升=（）升30秒=（）分
4.3立方分米=（）立方分米（）立方厘米538毫升=（）
（3）填空。
10.2立方米=（）立方分米=（）升3.62平方米=（）平方分米
2.5升=（）毫升4立方分米70立方厘米=（）毫升
（4）在括号里填上适当的数。
9.08=（）=（）0.68=（）=（）
550=45分=小时吨=650千克1060毫升=（）升
2.15小时=（）时（）分45分=（）时20升50毫升=（）升
2、在括号里填上合适的单位名称。
1、一支铅笔长18（）。
2、一本く现代汉语词典》约厚75（）。
3、数学课本的封面的面积大约是280（）。
4、一块手绢的面积大4（）。
5、一袋方便面重85（）。
6、一瓶红墨水的体积约是200（）。
7、一台电冰箱的体积大约是450（）。
8、一个热水瓶的容积约是2（）。
3、分数单位的应用。
（1）、的分数单位是（ ），再添（ ）个这样的单位就是最小的质数。
（2）、的分数单位是（），它有（）个这样是分数单位，再添上（）个这样的分数单位就等于最小的合数。
（3）、的分数单位是（），它有（）个这样是分数单位，再加上（）个这样的分数单位就等于最小的奇数。
（4）、一个分数，分子比分母少10，约分后等于，这个分数是（ ）。
加上（ ）等于最小的质数。
（5）、分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，减去（ ）个这样的分数单位后是最小的质数。
4、2、3、5整除的特征。
（1）、能同时被2、3、5整除的最大两位数是（ ）。
最小的三位数是（ ）。
（2）一个三位数最高位是8，已知它既是2和5的倍数，又是3的倍数，那么这个三位数最大是（）。
（3）要使75含有因数3，里最小应填（），最大应填（）；要使它同时是2和3的倍数，里最小应填（）。
（4）50同时是2、3、5的倍数，里可以填（）。
（5）能同时被2、3、5整除的最大两位数是（ ）。
最小的三位数是（ ）。
最大三位数是（ ）。
5、分数性质和意义。
（1）把3米长的绳子平均分成7段，每段长是全长的，每段长（ ）米。
（2）把4个同样大小的面包平均分给3个小朋友，每人分得这些面包的，每人分得个面包。
（3）把3米长的绳子平均分成6段，每段占全长的，每段长（ ）米。
（4）把8米的绳子平均截成几段，一共截了9次，每段长是全长的，每段长（ ）米。
6、图形的旋转。
（1）钟表的分针从9到12，顺时针旋转（ ）°；从7到11，（）旋转（ ）°；从6开始，顺时针旋转120°正好到（ ）。
（2）时钟从早上7时到11时，时针是（）方向旋转了（）。
7、奇数、偶数、质数、合数的理解。
（1）10以内既是奇数又是合数的数是（ ），既是偶数又是质数的数是（ ）。
28的因数有（ ）。
20以内所有质数的和是（ ）。
（2）三个连续奇数的和是165，这三个数的平均数是（ ），其中最大的数是（ ）。
（3）最小的质数除以最小的合数，商是，化成小数是（）。
（4）（为自然数）中，当=（）时，它是最小的假分数；当=（）时，它是最小的的合数。
（5）两个质数的和是12，积是35，这两个质数分别是（）和（）。
（6）两个质数的和是10，积是21，这两个质数分别是（）和（）。
（7）一个质数和一个合数的和是12，积是27，这两个质数、合数分别是（）和（）。
8、分数小数的互换。
9、棱长和、表面积、体积。
（1）一个棱长总和是84的正方体，它的表面积是（），体积是（）。
（2）把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体，这个长方体的表面积是（ ），体积是（ ）。
（3）正方体的棱长扩大3倍，它的表面积扩大（）倍，它的体积扩大（）倍。
（4）把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（ ），体积是（ ）。
（5）一根3米长的方钢，把它横截成3段时，表面积增加80平方厘米，原来方钢的体积是（ ）。
（6）个正方体的棱长之和是48厘米，它的表面积是（）平方厘米，它的体积是（） 。
（7） 用一根长3.6m的铁丝,做成一个长0.4m，宽0.3m的长方体框架，这个框架的高是（ ）。
（8）用三个棱长1的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（ ），体积是（ ）。
（9）在长方体中，相交于同一顶点的三条棱长之和是50厘米，则这个长方体的棱长总和是（）分米。
（10）用一条铁丝围成一个长是25，宽是2，高15的长方体，这根铁丝长（）。
（11）一个正方体的礼品盒，已知它的棱长是14，如果包装这个礼品盒的用纸是其表面积的1.5倍，那么至少需要（）的包装纸。
（12）把三个棱长4的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（ ），这个长方体的表面积比原来三个正方体的表面积减少了（）。
（13）一个正方体接上一个完全相等的正方体后，表面积比原来增加了60平方厘米，这个正方体的表面积是（）。
（14）把四个棱长5的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积最大是（ ），这个长方体的表面积最大是（ ）；体积是（）。
10、分数（真分数、假分数、带分数）
（1）在、、、、、这些分数中，真分数有（），假分数有（）
最简分数有（），同分母分数有（）。
（2）和比较，（）的分数值大，（）的分数单位大。
（3）把、、、1.2、、这六个数，从大到小排列起来。
（4）把、、2.6、、这五个数，按照从小到大排列起来。
（5）所有分母是8的最简真分数的和是（）。
（6）所有分母是12的最简真分数的和是（）。
11、最小公倍数、最大公因数。
（1）已知=2x2x3x5，=2x5x7，和的最小公倍数是（）、最大公因数是（）。
（2）如果A/B=6（A和B为非零自然数），则A与B的最小公倍数是（），最大公因数是（）。
（3）42的最小因数是（），最大因数是（），最小倍数是（）。
（4）18和24的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
（5）18、24和54的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
12、打电话。
（1）在一次活动中，老师要通知31尽快到校参加表演，每分钟通知1人，最少要花（）分钟才能通知到所有人。
（2）有一个合唱团有45人，老师要尽快通知每一位演出的时间，每通知一人需要3分钟，最少需要（）分钟才能通知到每个人。
13、找次品。
（1）一箱水果糖有7袋，其中6袋质量相同，另外有一袋质量轻一些，用天平称至少称（）次保证找出轻的一袋。
（2）有8个外观一样的乒乓球，其中有一个是次品，次品比其他球轻一些，用天平最少称（）次才能保证找到次品。
（3）现有10个零件,其中有一个是次品（次品重一些）,用天平称,最少称（）次就一定能找出次品来?
（4）有13瓶水，其中12瓶质量相同，另外有1瓶是糖水，比其它略重一些，用天平至少称（）次就一定能找出来。
14、折线统计图。
（1）要清楚地表示一个病人的体温变化情况，用（）统计图效果好。
（2）折线统计图不仅可以表示（），而且可以反映数据的（）情况,。
15、比较大小。
（1）⃝⃝—⃝+⃝+
（2）⃝3⃝⃝⃝3.35
16、分子、分母一方先改变
（1）把的分母扩大到原来的3倍，要使分数的大小不变，分子应（）。
（2）把的分母扩大到原来的3倍，要使分数值不变，分子应（），如果分母加上9，要使分数数值不变，分子应加上（）。
（3）把的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应（）。
二、计算（口算、简便计算、解方程）。
1、口算都用笔算。
2、简便计算满足分母相同（有分母相同的算式才有简便计算），其方法有9种。
3、解方程（找到等式各部分之间的关系即可），最后不要忘记验算或检验。
三、作图题。
1、考画出从（正面、左面、右面、上面）的情况。
2、图形绕某一点顺（逆）时针旋转多少度的情况。
3、画出已给图形的对称图形。
四、应用题。
1、折线统计图的知识点。
（简单易得分，但需要细心）
2、最小公倍数、最大公因数的题目。
例1、副食店有进了80多个面包，如果把它装进4个一包的袋子里，正好装完；如果把它装进6个一包的袋子里，也正好装完；你能求出有多少个面包吗？
例2、张阿姨将一些饼干装入礼盒，如果每个礼盒装入15块，最后余4块；如果每个礼盒装入18块，最后还差14块；那么这些饼干至少有多少块？
例3、有一座喷水池有内外两层，外层每隔10分钟喷一次水，内层每隔8分钟喷一次，下午5：
10同时喷过一次后，下一次同时喷水是几时几分？
例5、毛毛家厨房底面长40、宽是35，爸爸准备给其铺上正方形地板，地砖的最大边长是多少分米能正好铺满？
一共需要多少块这样的地板？
例6、遵义实验小学四年级有40多人，如果将这些学生按照每组6人分，少3人；按照每组8人分，也少3人，这个班有多少人？
例7、长方形砖长24厘米，宽20厘米，用这样的砖铺成一个正方形，至少需要多少块砖？
例8、一些气球，不论按照8个1束还是9个1束来扎都要余5个，这些气球不到100个，请问有多少气球？
例9、航空路是2路
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