班主任各种表格1304班七下学期.docx

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班主任各种表格1304班七下学期

蒙自二中政教处班级管理档案

（上学期）

目录

●2013届1304班级班主任杨燕

●班委名单

●学生名册

●班主任工作计划

●班主任工作总结

●班会纪实16份

●主题班会2次附材料

●课外活动2次附材料

●社会实践活动登记表2份

●家长会记录4份

●家访情况登记表4份

●学生操行分登记

●文明学生登记表

●好人好事登记表

●尊师、守纪、劳动

附社会实践材料5份

蒙自二中2013届

班干部名单

填表日期：

2014年3月4日班主任：

杨燕班级：

1304班

职务

姓名

备注

班长

白雪菲

副班长

田宇恒

学习委员

金玺、谈怡菡

生活委员

谈怡菡

体育委员

王一

纪律委员

杨荣超、王清

蒙自二中学生名册

学期：

2013-2014学年下学期年级：

七年级班主任：

杨燕

班级：

1304班班级总人数：

54人填表日期：

2014年3月11日

学号

姓名

学号

姓名

16325220021090

李丽娜

16325220020616

王清

16325220020924

康进东

16325220020620

张萌

16325220020932

罗婉秋

16325220020632

闵豪

16325220020933

魏明

16325220020634

康萍

16325220020943

周俊豪

16325220020645

胡晨阳

16325220021087

金玺

16325220020646

张焱

16325220021102

邹黎妍

16325220020662

杨凌

16325220021111

刘曦

16325220020676

黄鑫宇

16325220021131

田宇恒

16325220020716

罗娟娟

16325220021132

盘珂柔

16325220020724

付宏刚

16325220020085

吴娟

16325220020731

陈成仙

16325220020136

杨　杰

16325220020735

陶伟

16325220020225

朱智红

16325220020738

兰宣坤

16325220020227

杜超

16325220020742

邓春玲

16325220020268

张津铭

16325220020784

陆建

16325220020489

任刚

16325220020796

王茜

16325220020510

杨睿

16325220020797

汤跃辉

16325220020532

雷丹丹

16325220020808

伍兴江

16325220020539

白雪菲

16325220020809

余仙美

16325220020540

邓楚妍

16325220020810

蔡德艳

16325220020566

王国满

16325220020836

权梦然

16325220020594

许泷云

16325220020839

陈朋

16325220020598

林宇辉

16325220020843

孔繁政

16325220020600

彭湃

16325220020844

周鹏

16325220021144

王一

16325220020880

谈怡函

16325220021186

黄鑫

16325220020889

王艳

16325220020900

王燕

16325220020892

杨荣超

蒙自二中班主任工作计划

学期：

2013年-2014学年下学期年级：

七年级班级：

1304

班主任：

杨燕填表日期：

2014年3月18日

班级现状分析

所任班级学生均为新生初始年级，学生具体情况还有待于进行细致入微的摸排。

从第一周班级管理工作的开展情况来看，学生总体上能够按照各项常规要求进行学习和生活。

具备一定的自我管理能力，具有集体主义精神。

各项班级事务有专人负责，并且落到实处。

通过开展常规教育活动以来，班级学生已经逐步形成一定的习惯，但还不十分稳定。

有个别学生表现出欠佳的行为举止，已引起重视，督促做好个别教育，促进良好行为习惯的养成。

本期奋斗目标

培养学生成为积极、乐观、高效、勤奋、有自制力的鲜活个体；塑造班级成为文明、团结、先进的班集体。

具体目标如下：

纪律卫生：

争创“六星”文明班，保持课堂及课下“敬、静、净、竞”。

集体活动：

积极参加年级、学校组织的集体活动，培养学生的参与意识及竞争意识；

思想品德和行为规范：

多种主题教育活动，帮助学生学会生活，学会做人；强调集体的精神，加强集体的互助活动，增强我为集体荣耀的意识；树立良好的人生观，培养良好的文明习惯，和坚定的意志。

班集体建设：

完善有利于班级建设的规章制度，并有比较合理的评价体制；培养有责任心的班干部，提高他们的工作能力和工作热情

学习：

重视学习习惯的养成，培养良好的学习态度、学习方法。

主要措施和策略

1、以常规教育为抓手，以常规评比为平台，以操行评比为切点，促进学生良好行为习惯的养成。

2、以身作则，潜移默化。

班主任做好班级带头示范作用，严守班规班级。

3、家校沟通，合理推进。

通过家校沟通，形成合力对学生进行全面塑造。

4、鼓励为主，奖掖后进。

尊重个体，赏识、鼓励先行。

5、心理教育，深入内心。

关注学生心理变化，体察学生心理倾向，对偏差心理予以及时纠正。

8塑造班级文化，营造和谐班风。

蒙自二中班主任工作总结

学期：

2013年-2014学年下学期年级：

七年级班级：

1304

班主任：

杨燕填表日期：

2014年3月25日

班主任的地位在学生心目中是至高无上的，班主任的话对学生是最具号召力的。

在众多任课教师中，学生对班主任老师是最崇拜的、最信赖的。

我在担任七（三）班数学课的同时，也当起了这个班的班主任。

经过这段时间的努力，我深深体会到：

良好的师生感情是决定班主任工作成功与否的关键。

怎样才能使学生“亲其师，信其道”呢？

我试着从以下几点做起，并收到了良好的效果。

一、以身作则，为人师表

教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。

古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。

尤其是班主任，他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度，都这样或那样地影响着全体学生。

车尔尼雪夫斯基说：

“教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。

”我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情，有一定心理承受力的全面发展的有用人才，而我首先就要使自己成为这样的人。

学生是具有模仿力的一个群体，他们时时刻刻观察着老师的一举一动，并在某些方面进行模仿，所以老师在学生面前必须有模范的作用。

记得在一次大扫除中，为了使每位同学都能认真、负责地完成任务，我首先拿起一块抹布，带头擦玻璃，并力求擦的干干净净。

行动是无声的语言，不需要任何鼓动性的语言，就已充分调动起学生的劳动积极性，都自觉地按照老师的分工，热火朝天地干起来，并且在质量要求上还与老师比一比，看谁干的又快又好。

事实证明，在教育工作中要努力做到：

正人先正己，时时事事做学生的表率。

如：

教育学生遵纪守法，教师就不能有违法乱纪行为；教育学生不怕脏、不怕累，教师就必须做到亲自动手，吃苦在前，做好学生的带头人，否则，即使你说的天花乱坠，头头是道，而不注意自身修养，也不会得到满意的效果。

二、一视同仁，严格要求

师爱是最神圣的，其神圣之处在于它有很强的原则性和崇高的使命感。

正如马卡连柯所说：

“如果没有要求，那就不可能有教育。

”教师要做到爱而有度，严而有格。

在社会急剧变革的今天，面对纷繁的世界，多种思想文化的激荡，新旧价值观念的冲突，激烈的竞争，以及拜金主义的侵蚀，无不冲击着孩子的心灵，纯正的师生之情失去了它原有的光环，在这种环境下，热爱学生与严格要求相结合应是教育的基本准则，让学生体会什么是真诚的爱，用实际行动去爱，但面对各种因素，我们必须做到对学生的爱要一视同仁。

学生对老师的态度是很敏感的，一句亲切的话语投到学生的心中，会激发他们的上进心和敢于同困难作斗争的必胜信念。

同时，对于他们所犯的错误，决不能随便放过，要帮助他们究其病因，以便彻底杜绝。

一位合格的班主任不仅能做好优秀生的工作，而且更应该做好后进生的转化工作，班主任对后进生要动之以情，晓之以理，激发他们的上进心，增强他们克服困难的勇气，使后进生尽快地赶上去，决不能对他们恶语相伤，决不能有半点轻视的态度，更不能置之不理，也不要用同一标准把他们与优秀生比较。

否则，会挫伤他们的自尊心，使他们与老师产生敌对情绪，而达不到教育的效果。

三、信任学生，尊重学生

渴望理解，渴望信任是人们的一种正常需要。

对于少年儿童来说，信任更是推动其上进的力量。

我们班上也有几位同学在学习上有些困难，有的同学是因为学习目的不明确，再加上自己贪玩，家长过于溺爱，教育方式不正确，造成了学习成绩及各方面都比较差，常受到同学们的鄙视。

通过一段时间的观察，我掌握了该生的一些基本状况，与他们单独交谈，让他明确了学习的目标，学习成绩也有了明显的进步。

再如有的同学是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成，学习习惯较差，造成成绩上不去。

面对这种情况，我帮助他克服了懒惰心理，校正了学习习惯，让他变的爱学习了。

作为班主任，我对于这些特殊学生，首先亲近他们，尊重他们，在学习上耐心引导，生活中热心关怀，经常同他们交谈，了解思想状况，抓住时机，尽量做到多表扬，多鼓励，多给他们改错的机会，树立自信心，使他们感受到来自各方面的帮助，尽快提高学习成绩。

四、正确评价，鼓励学生

教师经常要对学生的工作进行评价，教师的评价要公正，只有公正地评价每一个学生，才能使学生信服，从而激发起奋发向上的愿望。

因此，我在教育中力求公正的评价每一位学生，对成绩好的学生不护短，对学习差的学生不歧视，注意发现优生的不足，防微杜渐；善于发现差生的闪光点，并使之发扬光大。

如大扫除中，有些学习差的学生劳动表现积极，不怕脏、不怕累，争做重活，而有些所谓的好学生却怕脏、怕累，在一旁转圈。

劳动结束后，我及时作了全面的实事求是的总结，同学们听后响起了热烈的掌声。

对于班干部同学要求更加严格，要求他们每周写出工作总结，每月召开一次干部会议，推广各自的工作经验，对于取得成绩的同学适时地表扬，使他们心理上享受到成功的体验，以便更加努力学习。

教育是一门科学，育人成才是一种精雕细刻的艺术，在工作中只有讲究科学、创新、艺术，才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。

我争取在今后的班主任工作中，多学习先进经验，不断改进，不断提高，积极探索，善于总结，使自己的班务工作水平尽快提高。

蒙自二中班会纪实

（一）

学期：

2013年-2014学年下学期年级：

七年级班级1304班

班主任：

杨燕填表日期：

2014年4月1日

地点：

1304班教室主持人：

杨燕

主要内容：

1、进行班级文化建设：

2、分小组并制定小组目标、小组口号、小组口训；

蒙自二中班会纪实

（二）

学期：

2013年-2014学年下学期年级：

七年级班级：

1304班

班主任：

杨燕填表日期：

2014年4月8日

地点：

1304班教室主持人：

杨燕

主要内容：

1、进行值日班长培训；

2、小组进行小组文化建设

蒙自二中班会纪实（三）

学期：

2013年-2014学年下学期年级：

七年级班级：

1304班

班主任：

杨燕填表日期：

2014年4月15日

地点：

1304班教室主持人：

杨燕

主要内容：

1、选举班委并进行班委培训；

2、宣传学校校规校纪；

蒙自二中班会纪实（四）

学期：

2012年-2013学年下学期年级：

七年级班级：

1304班

班主任：

杨燕填表日期：

2014年4月22日

地点：

1304班教室主持人：

杨燕

主要内容：

1、各班委对本班两周情况进行小结；

2、进行高效课堂小组加减分制度宣传。

蒙自二中班会纪实（五）

学期：

2013年-2014学年下学期年级：

七年级班级：

1304班

班主任：

杨燕填表日期：

2014年4月29日

地点：

1304班教室主持人：

杨燕

主要内容：

1、评比优秀小组；

2、评比优秀个人；

3、改选班委。

蒙自二中班会纪实（六）

学期：

2013年-2014学年下学期年级：

七年级班级：

1304班

班主任：

杨燕填表日期：

2014年5月6日

地点：

1304班教室主持人：

杨燕

主要内容：

1、公布小组得分和个人得分；

2、组织学习班规。

蒙自二中班会纪实（七）

学期：

2013年-2014学年下学期年级：

七年级班级：

1304班

班主任：

杨燕填表日期：

2014年5月13日

地点：

1304班教室主持人：

杨燕

主要内容：

1、整顿纪律；

2、公布运动会、歌咏比赛相关事项。

蒙自二中班会纪实（八）

学期：

2013年-2014学年下学期年级：

七年级班级1304班

班主任：

杨燕填表日期：

2014年6月3日

地点：

1304班教室主持人：

杨燕

主要内容：

1、公布期中考试成绩并分析成绩情况；

2、强调课堂效率

3、养成良好的学习习惯。

蒙自二中班会纪实（九）

学期：

2013年-2014学年下学期年级：

七年级班级：

1304班

班主任：

杨燕填表日期：

2014年6月10日

地点：

1304班教室主持人：

杨燕

主要内容：

1、各班委总结本班情况；

2、提出整改意见和方案。

蒙自二中班会纪实（十）

学期：

2013年-2014学年下学期年级：

七年级班级：

1304班

班主任：

杨燕填表日期：

2014年6月17日

地点：

1304班教室主持人：

杨燕

主要内容：

1、进行班级优秀小组颁奖；

2、进行期中考试颁奖。

蒙自二中班会纪实（十一）

学期：

2013年-2014学年下学期年级：

七年级班级：

1304班

班主任：

杨燕填表日期：

2014年6月24日

地点：

1304班教室主持人：

杨燕

主要内容：

1、仪容仪表检查；

2、仪容仪表整顿。

蒙自二中班会纪实（十二）

学期：

201年-2014学年下学期年级：

七年级班级：

1304班

班主任：

杨燕填表日期：

2014年7月1日

地点：

1304班教室主持人：

杨燕

主要内容：

1、班长进行心理健康培训；

2、教育诚信考试问题。

蒙自二中班会纪实（十三）

学期：

2013年-2014学年下学期年级：

七年级班级：

1304班

班主任：

杨燕填表日期：

2014年7月8日

地点：

1304班教室主持人：

杨燕

主要内容：

1、整顿班风问题；

2、考勤宣读。

蒙自二中班会纪实（十四）

学期：

2013年-2014学年上学期年级：

七年级班级：

1304班

班主任：

杨燕填表日期：

2014年7月9日

地点：

1304班教室主持人：

杨燕

主要内容：

1、强调纪律问题；

2、合理安排复习时间。

蒙自二中班会纪实（十五）

学期：

2013年-2014学年下学期年级：

七年级班级：

1304班

班主任：

杨燕填表日期：

2014年7月11日

地点：

1304班教室主持人：

杨燕

主要内容：

1、合理安排作息时间，认真复习；

2、天气寒冷，注意保暖，并用坚强的意志克服恶劣的天气。

蒙自二中班会纪实（十六）

学期：

2013-2014下年级：

七班级：

1304班

班主任：

杨燕填表日期：

2014年7月12日

地点：

1304班教室主持人：

杨燕

主要内容：

1、考试纪律宣读及强调；

2、诚信考试培训；

3、为期末考试打气。

蒙自二中主题班会

（一）

学期：

2013年-2014学年下学期年级：

七年级班级：

1304班

班主任：

杨燕填表日期：

2014年3月4日

地点：

1304班教室主持人：

杨燕

主要内容：

开场点题《金斧头的故事》。

主持人甲：

相信这个故事大家一定不会陌生。

一个小男孩在湖边遗失了一把砍柴用的铁斧子，他着急地哭了，这哭声迎来了湖里的老龙王，龙王答应替他找回斧子。

第一次，龙王捞上来一把金斧头，男孩摇摇头；第二次，龙王捞上来一把银斧头，男孩又摇摇头；第三次，龙王捞上来一把铁斧头，男孩高兴地笑了。

他连声感谢老龙王，老龙王也连声夸奖他是个诚实的孩子。

主持人乙：

五千年，文明史，礼仪邦，德至上；国之魂，民之本，仁义礼，诚信善。

明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。

古人将明礼之人称为“谦谦君子”，将诚信之人赞为“一诺千金”。

作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。

主持人甲：

今天，我们将在这里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。

2、小品表演《当我在路上捡到……》

张林和王英是一对好朋友，一天，两人在上学路上捡到了一个皮包，发现里面有护照、支票簿、人民币、外币若干。

两人不假思索的按照护照上的联络方式和失主取得了联系，将皮包完璧归赵，并婉言谢绝了失主给他们的奖金。

又一天，两人刚准备走出学校，发现地上有一支笔。

甲将笔捡起来，对乙说：

“这是谁的笔？

还挺漂亮的。

”乙回答道：

“管它是谁的，我们捡到了，就是我们的了。

”甲点了点头，很自然的将笔装进了书包。

主持人甲：

其实生活中，我们经常有这样的曲解，好象只有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧，捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等，不归还也没什么大不了的。

主持人乙：

记得刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

”其实人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。

3、校园剧：

迟到（两个同学表演）

第一段：

（乙背着书包急匆匆地上场，甲从后面追上）

甲：

哎，你等等我，走那么快干嘛？

乙：

就快上课了，我们要迟到了。

甲：

你平时不是挺准时的吗？

今天怎么也成迟到一族了？

乙：

昨天作业中一道数学题巨难，开夜车了。

甲：

标准的书呆子。

昨晚有《天下足球》，嘿，那叫一个精彩。

（上课铃声响了，甲、乙迟到了。

）

主持人甲：

大家对“迟到”这个词应该不陌生了，我想问问大家，你迟到过吗？

是什么原因迟到的？

（可以现场采访，学生发言。

）刚才好几个同学都谈了自己迟到的原因，譬如堵车、车坏了、睡迟了……这些都是客观因素，我们能不能从自己的主观来找找原因呢？

（继续采访）

主持人乙：

迟到，无论如何都不能算是一件好事，守时才是一种美德，它是对别人的一种尊重，对承诺的一种兑现，也是诚信的表现。

其实，诚信从来就不是一句口号，它需要我们从身边的点点滴滴做起。

第二段：

（校门口，丙扮值勤老师，在校门口跺步。

乙还在往前走。

）

甲（一把拉住乙，往后缩了缩）：

傻瓜，有老师！

乙：

已经上课了，再不进去就来不及了。

甲：

班级纪律分如果被扣了，就拿不到评比优胜了，给咱们班抹黑了。

乙：

可是……

甲：

别可是了，要走你走，我等会儿再进去。

（乙看看老师，又看看甲，还是往前走去。

）

甲：

傻瓜，真是笨到家了。

（乙被丙拦住。

）

丙：

这位同学，你迟到了，请登记！

乙写下自己的名字，走进校门，甲从藏身之处出来，然后，猫着腰迅速的冲进了校门。

主持人甲：

这真是一个难题，迟到了不仅要被老师批评，而且还得使得自己班级扣分，我不知道在座的同学们有没有碰到过类似的难题，如果你迟到了，在校门口，你会如何选择呢？

（学生现场讨论，老师点评）

4、反光镜

主持人甲：

、这个校园剧就像一面镜子，同学们应对照这面镜子反省、评价自己的诚信行为，说说自己在诚信方面做得好与不好的事例。

（学生发言，老师点评）

5、尾声

主持人甲：

正如老师讲的那样，道德风范见诸每个人的一言一行，它要求每个公民增强实践道德基本要求的自觉性，增强道德建设的责任感，人人参与道德建设，人人自觉实践道德基本要求。

作为新时期的中学生，我们更应走在时代的前沿，走在道德建设的前沿。

主持人乙：

今天，我们在这里举行这场聚会，同时也见证我们班“诚信银行”正式挂牌成立的日子。

（事先挂在黑板上方的横幅放下，上书“热烈庆祝××班‘诚信银行’开业”）今天，同学们已经在自己的“户头”中存入了第一笔诚信存款，今后，大家还可以通过自己的文明礼仪行为继续为你们的户头增加储金。

如果，有一天你遇到了困难，你可以支取自己的“诚信储备”，获得老师和同学的帮助。

我在这里祝愿同学们都能早日成为“诚信大富翁”。

时间不早，班会刚好，让我们一起为加强公民道德建设发出倡议：

诚信是金，让我们每个人珍惜这笔无价的财富，共同迈向美好的明天！

【后期巩固】

搜集古今中外关于诚信的名言或故事，出一期以诚信为主题的板报或墙报。

蒙自二中主题班会

（二）

学期：

2013年-2014学年下学期年级：

七年级班级：

1304班

班主任：

杨燕填表日期：

2014年3月11日

地点：

1304班教室主持人：

杨燕

主要内容：

游泳的卫生与安全

一、小组讨论：

游泳存在哪些卫生问题及应该怎样预防？

小组讨论发言：

一小组、三小组、五小组

游泳容易抽筋溺水、感染疾病等。

游泳前应注意泳池卫生，游泳后应仔细进行冲洗等等。

二、小组讨论：

游泳时应注意哪些安全问题？

小组讨论发言：

二小组、六小组、八小组

准备活动、不要去深水区等等。

三、表演：

游泳时通常要做的准备工作。

第九小组进行表演。

蒙自二中课外活动

（一）

学期：

2013年-2014学年下学期年级：

七年级班级：

1304班

班主任：

杨燕填表日期：

2014年3月18日

地点：

操场

形式：

体育锻炼主持人：

体育委员杨荣超

主要内容：

1、学习韵律操

2、跳长绳

蒙自二中课外活动

（二）

学期：

2013年-2014学年下学期年级：

七年级班级：

1304班

班主任：

杨燕填表日期：

2014年3月25日

地点：

操场

形式：

体育锻炼主持人：

体育委员杨荣超

主要内容：