小学关工委工作总结XX.docx

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小学关工委工作总结XX

小学关工委工作总结XX

　　以下是小编收集的关于《小学关工委工作总结XX》的文章，欢迎阅读了解!

　　篇一：

小学关工委工作总结XX　　昆山市开发区实验小学是一所历经了风雨沧桑的百年老校。

跨越一个世纪的教育历程，开实小在几代人的汗水浇灌下，从一株幼苗俨然已成为一棵参天大树。

学校现有33个教学班，1753名学生，专任教师90名，退休教职工27名。

　　学校虽然退休教职工不多，但在市关工委及上级主管部门的领导下，学校关工委认真学习贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，围绕中央、市教委关于加强未成年人思想政治建设的要求，老同志充分发挥余热，用各自的特长，紧密结合学校和学生实际，用爱心和责任心，积极开展丰富多彩的关心下一代活动，“夕阳无限、青春不老”，学校关工委工作呈现常态化、规范化，自主创新、稳步推进。

　　1.建立健全关工委组织机构。

（1）健全教育系统关工委组织网络。

由学校谢永春校长担任主任，由周芳副校长分管、退休教师陶煜英担任副主任;德育主任尹弘敏担任关工委秘书长，工会主席李彩芬、大队总辅导员朱莹等为关工委委员。

（2）学校关工委下设7个研究小组。

家庭教育、法制教育、思想教育、心理健康教育、帮困助学、安全教育等研究小组，由年级组长牵头，退休老师参与，本年级班主任老师共同开展工作。

　　2.定时召开会议部署相关工作。

　　学校把关工委工作与学校工作紧密结合，校长每学期都主持召开学校关工委会议，研究讨论关工委的工作，部署相关工作。

吸纳了退休老教师为关工委委员，目前主要参与关心下一代工作的人数有22人，占退休人数的81%。

　　3.积极参加局关工委组织的活动。

学校关工委定期开展活动，陶煜英老师担任退休老师的组长，通过学校工会及时通知并组织相关老师及时参加教育局组织的活动，及时学习上级重要文件，了解有关精神。

　　4.场地设施经费保障有落实。

我校设立了关工委办公室，有固定地点，在尚品楼的三楼。

配有电脑、电话、复印机、沙发、橱柜等必要的办公设施，切实为关工委工作的顺利开展提供了必要的工作条件。

每年给予关工委一定的预算经费。

分别用于关工委工作会议，学习，培训，主题教育活动，家长学校建设，对老同志补贴，活动经费，报刊订阅，表彰奖励等。

　　1.养成教育奠基础。

开学初的三月、九月为养成教育强化月，我校关工委重点开展《守则》、《规范》教育，对学习、行为有偏差的学生给予特别的关爱。

在三月和九月，校关工委围绕学校工作，召开学生座谈会，帮助学生养成文明行为习惯。

　　2.德育导师制。

老同志积极参与学校德育导师制活动，与学校特殊学生结对，经常性进行帮扶工作，与学生谈心，帮助辅导学业，使帮扶对象有了明显的进步。

　　3.道德讲堂。

学校两周一次开设学校道德讲堂活动，邀请老同志一起参加活动，很多老师重新走上讲台。

为孩子们带来了许多有趣的道德小故事。

　　4.主题活动共参与。

（1）三月份，校关工委开展学雷锋月活动，宣讲雷锋的故事等形式向学生宣传雷锋精神，学校成立了雷锋故事宣讲团，聘请老同志为宣讲团指导老师，他们和孩子们一起找资料，整理讲稿，模拟讲话等等;老同志还建议组织“小黄帽”特色团队，长期开展学雷锋活动。

（2）今年的清明，全体老同志共同参与组织学生开展“网上祭英烈”实践活动，全体老同志和六年级学生前往烈士陵园扫墓，沿途老同志帮助维持秩序，使活动能安全有序开展。

　　（3）“防震减灾日”关工委老同志和学校少先队一起组织学生开展消防疏散演习，为孩子讲解消防知识。

　　（4）“五八红十字日”，老同志们和学生一起参加“博爱一日捐”活动。

支持爱心老人周火生到学校开展义卖活动。

动员和组织广大离退休教师参加扶贫帮困工作。

不仅要帮助生活上的贫困生，还要帮助学习上有困难的学生和行为上有偏差的学生，关心和帮助“弱势、特殊群体学生”。

本学年，我校有1位学生接受关工委的爱心助学，每年金额500元。

　　5.用好《周报》形成合力。

根据学校的德育工作，积极参与到德育工作的各个领域。

本学年，我校学生征订《关心下一代周报》达100%，学校充分运用《周报》的各个版面、栏目，联系学生实际，针对性地开展读用活动，每周四定为学校读报日，分不同年级开展读报、剪报等活动。

让《关心下一代周报》成为沟通学校、家庭的桥梁，形成教育合力，共同呵护儿童健康成长。

我校XX-XX年度被评为市关心下一代工作先进单位“读用周报先进学校”。

　　6.“故事爸妈”进班。

在学校关工委的组织下，家长学校组建故事爸妈、图书爸妈团队，他们走进班级给孩子们讲绘本故事，每两周一次进班，通过故事对孩子进行生命教育，深受学生的喜欢和欢迎。

　　7.家长义工参与学校管理。

学校成立的家长义工队伍，退休老同志积极参与，早晨和家长义工们一起维持造成校门口的秩序，经过大家的努力校门口拥堵现象有了明显的改善。

下午老同志来到学校图书馆，和图书管理员一起分发报纸，管理图书。

　　8.进社区送关怀。

如：

寒假之前关工委陶煜英协助学校少先队进社区。

开展安全讲座、慰问社区生病孤老，组织“小记者采访”活动，义务搞卫生等等活动。

　　1.热心助人的“陶奶奶”。

我校退休教师陶煜英老师是一位师德高尚、热心助人的好老师。

她在教育岗位上，奉献了自己最美好的青春年华，培养了数不清的优秀人才。

退休之后，她又热心参与“五老”进校园活动，定期为多名学生补课。

其中有一位美籍少年不懂拼音，学习汉字有很大困难。

陶老师就每天无偿到校给她补习拼音，使这个孩子能够熟练拼读汉语文章。

这个孩子回美国之后，还念念不忘陶奶奶。

不仅如此，哪里有孩子需要帮助，陶老师就伸出援手。

她多次主动为贫困儿童、重病儿童捐款。

她的这种精神值得我们每位老师学习。

　　2.尽心尽力的郑老师。

我校郑志伟老师，虽然退休12年，但她依然在三尺讲台上贡献自己力量。

今年，学校一有困难，她二话不说，就来代课。

坚持上两个班数学，从不叫苦。

她全面关心学生、热心指导青年教师，是我们学习的榜样。

　　3.小球打出“国际范儿”记手球队退休老师徐老师

　　我校XX年开始成立学校业余手球训练队，聘请了退休教师徐老师担任手球队教练之一，徐老师配合学校体育老师每天带领学生进行手球训练。

他始终兢兢业业，严格要求。

经过半年的训练于07年8月参加苏州市小学生手球比赛就获县区组第二名。

后来又先后获得“江浙沪小学生手球邀请赛第一名”;“苏州市小学生首届手球联赛第一名”;“伊斯特拉杯”世界少年手球锦标赛第三名;XX年获得苏州市小学生手球比赛第二名;今年，我校获得全国小学生手球锦标赛男子甲组第四名的好成绩。

徐老师功不可没。

　　4.在老同志的关心下，我校关工委取得了不少成绩：

　　今年上半年，市教育局关心下一代工作委员会开展“爱学习，爱劳动，爱祖国共筑中国梦”系列教育实践活动。

我校关工委积极响应，征订有关书籍，指导学生读书、撰写征文、绘画。

最后，我校王厉佳同学获得昆山市征文一等奖，宋欣雅同学获得二等奖。

包周诺获得昆山市绘画一等奖，王怡亭获得绘画二等奖，沈可妮获得绘画三等奖。

　　在8月28日的昆山市关心下一代工作会议上传来喜讯：

去年，我校小记者们经过一学期的努力，取得了令人满意的成果。

小记者在《昆山日报》发表文章21篇，在江苏省《关心下一代周报》上发表“读者来信”7篇，习作2篇。

成果显著，周报发表列昆山第一。

所以，我校获得“读用周报四星级学校”称号，我校陈剑楠老师因善于指导学生读用周报、稿件录用量大而获得表彰，我校小记者们也获得奖励。

陈剑楠老师还在会议上做主题交流，获得好评。

　　我校将不断提升关工委工作常态化建设水平，让快乐开小的每一个娃娃活泼健康、自信进取!

　　篇二：

小学关工委工作总结XX　　本学期，我校关工委在学校校长室的领导下，根据市教育局关工委的工作意见，以科学发展观统领我校关工委工作，全面贯彻落实市教育局有关关工委的文件精神，围绕学校的中心工作，以“三大主题教育”为载体，以常规工作为抓手，振奋精神，开拓进取，扎实有效地开展青少年的思想道德建设工作，用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质，促进青少年的健康成长。

一、积极开展三大主题教育活动1.重点开展“庆祝中华人民共和国建国60周年”主题教育活动。

配合学校教导处、少先队组织对学生进行具体、生动的爱国主义教育和民族精神教育。

通过多种形式和途径，找准切入口，开展学生喜闻乐见的教育活动，如读书、讲座、征文、板报、广播、文体和各种竞赛活动等，使学生认识到共产党好、社会主义好、改革开放好，懂得热爱家乡、热爱祖国、热爱共产党。

2.重点开展“改革开放30周年”主题教育活动。

协助学校党组织，在青年教师中开展30年的伟大成就主题教育活动。

事实证明：

经过30年的不懈奋斗，我们胜利实现了我们党提出的现代化建设“三步走”战略的前两步战略目标，正在向第三步战略目标阔步前进。

30年的伟大成就，为我们党、我们国家、我们人民继续前进奠定了坚实基础。

实践充分证明，党的十一届三中全会以来我们党团结带领人民开辟的中国特色社会主义道路、形成的理论和路线方针政策是完全正确的。

党的十一届三中全会的伟大意义和深远影响，已经、正在并将进一步在党和国家事业蓬勃发展的进程中充分显现出来。

3.重点开展“中国少年先锋队建队60周年”主题教育活动。

协助学校少先队组织在学生中开展适合学生身心特点、为学生所喜闻乐见的各种纪念活动。

如讲述历史上少先队员中的先进人物事迹，讲述去年抗震救灾中的英雄少年，观看优秀革命故事影片，报告会、图片展、板报展、征文活动等，以活动为载体，引导学生从小养成良好的思想品德和行为习惯，立志做社会主义事业的合格接班人。

二、办好家长学校，努力提高家长学校的办学水平。

办好家长学校。

一是加强家长学校的组织领导，做到有校领导分管，有具体人主抓，分工明确，职责到位。

落实好各个年级家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。

二是力争使每一个学生家长每年有机会到校参加1-2次家长学校学习活动，抓好出勤率。

三是做好家长学校的常规工作，做到以教学讲授为主，教学讲授与专题讲座相结合。

四是要充分利用网上家长学校、家访、电话联系等多种形式、多种手段，提高家长学校办学水平。

三、做好关工委常规工作1.继续动员和组织广大离退休教师参加扶贫帮困工作。

不仅要帮助生活上的贫困生，还要帮助学习上有困难的学生和行为上有偏差的学生，关心和帮助“弱势、特殊群体学生”。

　　2.充分发挥学校关工委的作用。

根据学校的德育工作，积极参与到德育工作的各个领域。

　　3.鼓励和支持有条件的退休教师开设家庭辅导站，辅导内容突出育人为本，因人施教，因需施教，辅导方式灵活多样，时间可长可短，人数可多可少，地点可在家里也可在街道，形式上可集中可分散，还可送教上门。

　　4.协助学校进一步做好留守学生教育工作。

关工委制定好计划，组织退休教师到留守学生家庭开展帮教活动，为学生作讲座与辅导，开展联谊活动，进行捐资捐物助学活动等，使留守学生教育质量不断提高。

　　5.关心和指导青年教师。

一是动员和组织富有领导管理能力、教育教学能力和班主任工作经验的老领导、老教师，同在职骨干教师一起与青年教师进行师徒结对等教育培养工作。

二是发动广大离退休教师撰写教育教学经验文章，与青年教师进行交流。

　　6.积极做好本校教职工子女的关爱工作。

围绕三大主题教育活动，为学校教职员工的未成年子女作一次专题讲座，开展一次读书征文活动、组织一次社会实践活动等。

四、关工委自身建设1.认真学习和贯彻执行省市关工委制定印发的文件，制订《古沛中心小学学校关工委工作考评细则》。

　　2.加强制度建设，推进关工委工作的制度化、规范化、科学化。

工作汇报制度，即关工委每学期一次向学校领导汇报关工委工作情况;三项会议制度，即关工委领导班子会议、关工委全体委员会议、全体退休教师会议;计划与总结制度，即年初（期初）有计划，年底（期末）有总结，活动有小结、有事例、有数字;家长学校、关工台账等各项常规工作制度。

通过加强制度建设，推进关工委工作走上制度化、规范化、科学化的发展轨道五、今后关工委工作打算1、指导各村小学校开展关心下一代学习、教育活动。

　　2、指导并参与有关村小关心下一代实践活动。

　　3、指导各村小学校开展知识讲座和科普活动。

　　4、协助学校开展建国60周年庆祝活动。

　　5、做好关心下一代先进集体、先进个人事迹上报工作，做好关工委年终工作总结。