四川公务员模拟训练.docx
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四川公务员模拟训练
真题模拟训练（第一轮）
【背景材料】
今年，安徽高考爱心送考活动全面展开，考生凭借准考证可免费乘坐送考车。
往年高考时，学生都是乘坐公交车、私家车、小车等参加高考，今年却有了很多的爱心送考车队，为学生和家长解决了很多困难。
根据材料请回答以下三题：
问题一：
作为普通市民，你对这种现象有什么看法?
问题二：
如果你是车队发起人之一，由你来组织，你重点做好哪些工作?
问题三：
你是一名“爱心车队”的车主，如果送考路上车出现了故障，你怎么办?
【参考答案】
问题一：
作为普通市民，你对这种现象有什么看法?
【关键语句】普通市民现象看法
【测评要素】本题属于综合分析题中的社会现象类题型，考查考生的综合分析能力。
【参考答案】
爱心车队在这两天对考生的帮助无微不至，给考生提供了便捷。
他们为高考生保驾护航，解决了家长接送困难，为家境贫寒的高考学生顺利参加考试提供了很大的帮助。
我认为应该大力支持这样的做法，弘扬所有爱心车主无私奉献的精神，提倡这样有意义的活动，希望能一直坚持下去。
对考生来说，爱心送考车队提前为考生规划路线，确保送考时间，让考生省心、省力，解除了他们的后顾之忧。
值得称道的是，有些考生因紧张而忘记带准考证等重要证件，也是送考司机帮忙取的，这些都有效地保证了考生顺利参加考试。
对家长来说，爱心车队也给家长减轻了负担，他们不用再担心考试当天找不到出租车或是乘坐公交车速度过慢而影响到考试了。
对整个社会而言，爱心送考车队是我们社会的爱心公益活动，现今社会上的爱心公益风气越来越浓，这是一种良好的表现。
一些民族车企甚至是个人车主积极响应，很是让人感动，他们造福他人，回报社会，贡献自己的力量，带动、影响其他公众共建爱心社会，有利于提升社会主义道德文明水平。
但是需要注意的是，送考司机在道路上行驶时一定要遵守交通规则，在人流量和车流量比较大的考点附近，必须听从交警的指挥，不能将绿丝带当成交通违章的护身符。
问题二：
如果你是车队发起人之一，由你来组织，你重点做好哪些工作?
【关键语句】车队的发起人之一组织重点工作
【测评要素】本题属于组织管理类题型，考查考生的组织、协调能力以及在组织这项活动过程中需要把握的重点有哪些。
【参考答案】
首先，要做好宣传工作。
爱心送考车队近两年才出现，有些考生和家长对此还不了解，或者根本不知道有此事，所以车队需要跟报社、电视台等媒体取得联系，通过他们的大力宣传，把车队的联系方式公布于众，并希望考生及家长能够信任车队，请需要车队服务的考生与车主取得联系。
而且，有些车主希望加入车队献出自己的爱心，他们想为考生提供安全、舒适、便捷的服务，但是苦于找不到组织。
通过媒体的宣传，这部分人也能够尽快地加入到车队的大家庭中中.公教育版权。
其次，跟学校取得联系。
同时通过学校，把车队信息发布至各班，告知考生爱心接送车队的联系方式。
另外还要听取考生提出的建议，并给予反馈。
如有问题，要及时处理。
再次，做好车辆的统计和安排工作。
车队要跟考场所在的学校取得联系，在学校的帮助下，确定行驶路线，以最便捷的方式把考生准时送到各个考场。
在考试前一天，根据报名情况，给司机们安排任务，每个司机要清晰地了解自己需要接送的考生以及行车路线，做好踩点工作，保证第二天送考任务有条不紊地实行，确保不耽误任何一个考生考试。
最后，与交通管理部门等联系进行协调。
积极配合交警的安排，听从交警的指挥，这样既能保证送考任务的完成又不会干扰正常的交通秩序。
问题三：
你是一名“爱心车队”的车主，如果送考路上车出现了故障，你怎么办?
【关键语句】“爱心车队”的车主送考路上车出现故障怎么办
【测评要素】本题属于情景应变类题型，重点考查考生的应急、应变能力。
【参考答案】
高考关乎学生的命运，而高考又有着严明的纪律，迟到者严禁入场，因此作为“爱心车队”的一名车主，我必须采取紧急措施，保证这名考生能够按时进场。
首先，我会稳定这名考生的情绪，告诉他现在时间还很充裕，而且我们车队也预备了一些应急方案，保证能将他按时送达考场，请他不要担心。
与此同时，我会将车移到安全地带并设立警示标牌，以免发生新的状况，影响正常的交通秩序中.公教育版权。
其次，我会迅速对故障部件进行检查。
假如问题不大且所需修理时间较少，我会立刻进行修理;假如故障问题比较复杂，则立刻联系修理厂，同时对过往出租车、私家车等车辆说明情况，请求他们将考生送往考场;假如附近没有车辆，则立即与车队联系，请求调派车辆或者拨打110，寻求交警的帮助，并记录下考生及送考车辆的联系方式。
确保将考生送至考场后，向车队队长以及学生家长等汇报情况，请他们放心。
并请队长告诫其他司机在出车前检查车辆，以免再次出现类似的情况。
最后，赶往修理车处了解车辆修理情况，争取尽快将车子修好再次加入到爱心送考车队的行（队伍）中。
真题模拟训练（第二轮）
关于武汉大学樱花园收费问题
武大樱花收20元门票，老人校友等可免费参观；
游客可在学校食堂用现金进餐；
昨天，武大透露，明天起，进武大赏樱要收取门票了，每张门票20元。
为迎接“樱花考”，武汉大学在去年年底和今年年初发布樱花开放期间校园参观管理规定，提前告知社会公众樱花开放期间的相关限流“新政”。
同时记者从武大获悉，今年樱花开放期间，该校将专门引进5个免费流动厕所，给游客提供更大便利；在校园网上开辟“网上赏樱”专题，不能到现场的市民可在网络上欣赏樱花，感知武大，缓解校园赏樱人流压力；鉴于学校周边交通管制，武大各大食堂也将开设现金窗口，方便游客进餐。
根据武大出台的相关规定，在今年樱花开放期间，武大将严格限制参观人数，20人以上的旅游团体参观必须提前预约,谢绝参观车辆入校，教学、科研、办公场所、学生宿舍等将一律不对游人开放。
65岁以上老人、军人、残疾人、武大校友等仍可免费参观。
每年武大樱花开放期间，吸引大量游客慕名前往参观，但过多的游客已严重影响了该校正常的教学、科研秩序，特别是学生的学习、生活秩序，对校园环境造成了较大的破坏。
该校希望游客能文明赏花。
问题一：
关于武汉大学校园樱花收费，你怎么看？
【题型】综合分析
【考察能力】综合分析能力和逻辑思维能力。
本题主要考察考生能否客观理性评价武汉大学樱花收费这个问题，并就这一问题的影响进行深入分析，提出有效解决性对策。
【答题要点】
1.破题表态：
随着武汉大学观赏樱花的人流压力日渐增大，武大提出收取20元门票费的这一规定。
我认为是有其良好的出发点的。
2.影响：
（1）可以在人流高峰期时起到很好的控制和管理作用，相当于设置了经济门槛，对于学校的安全和缓解校园赏花人流压力上起到了很大的作用，可以减少对校园环境造成的较大破坏。
（2）收取的费用可以作为保护性费用，用于对樱花的管理维护中，起到一个以费养花的作用，另一个这笔收入也可以用于相关的配套设施（如公厕）的建设和解决校园管理和垃圾满校等诸多问题，来保证服务质量。
3.对策：
（1）对已经收取的门票费用，政府应引导学校建立起清晰的门票收入开支公开账目，要对游客总数，免票人数及理由，买票人数，费用支出进行统计公开，只有这样才能消除公众对于门票销售情况的质疑。
（2）学校要多注重对于其他校园文化特色的宣传，使游客不仅是对于花草感兴趣，更多的是要关注学校本身的文化底蕴，知识内涵。
（3）也启示政府要广开言路，多听取群众的意见和诉求，遇到问题是不要堵要疏，要努力做好一个公开性的政府来赢得群众的信任
问题二：
要组织学校的学生志愿者作为校园观赏樱花的导游，你如何组织？
【题型】计划组织协调题
【考察能力】计划组织协调能力。
考生在应对本题时，要展示出三个方面的能力：
一，准确审题的能力；二，组织活动的能力；三，协调各种资源的能力。
【答题要点】
1.破题表态：
意义：
不仅能保证校园观赏樱花活动能更有序的进行，而且有利于展现我校的精神风貌和人文环境。
。
2.组织导游工作的具体开展：
（1）初步确定活动的方案，根据历年的樱花观赏对外开放的情况、开花时间和人流量来确定本次赏花的时间，大体需要的导游数量，所需经费。
（2）宣传动员：
通过校园广播，校园论坛，微博，宣传展板、条幅等方式大力宣传此次志愿者的招募工作，也可以通过下发通知的方式，通知到各个院系，并可以采用推荐的方式由院系推举优秀的学生代表。
在宣传动员的同时要说明好相关的要求、报名截止日期、报名方式等。
（3）对于志愿者的选拔要考虑参选人的综合素质，比如他的形象气质，语言表达能力，应变能力，是否热情大方，是否细心耐心，甚至是外语交谈能力。
选拔过程要公开公平。
（4）培训：
培训内容要包括举止礼仪，校园历史文化，樱花植物的生长习性，引导游客过程中对于突发情况的处理等。
并可以结合适当的考核来提高培训的效果。
（5）物资的准备：
文化衫的制作，导游工作牌的制作
（6）接待的过程中我们的导游可以分为不同的类型，有的负责在校门口做好接待和引导工作，有的负责现场讲解工作，有的外语比较好的同学负责接待外国人的工作。
在过程中还要综合考察每个志愿者的整体表现，或者要做好调配和轮岗的工作，使得每位志愿者都能发挥自己的作用而又不至于太劳累。
（7）活动结束后收集图片和文字资料，制作成纪念册供志愿者收藏。
或者对于表现突出的志愿者导游要公开表彰，给予适当的奖励。
问题三：
有个学生的亲戚用借的学生证观看樱花，被我们执勤学生发现，并发生冲突，如果你恰好是学生会干部，并在场，你怎么办？
【题型】情景应变
【考察能力】处理突发事件的能力。
本题主要考察考生在有突发事件的情况下能否冷静处理矛盾，并有效的沟通。
【答题要点】
1.将我们执勤的学生与游客分开，同时做好对于现场围观游客的疏散工作。
2.向游客致歉，说明我们的工作人员与游客发生冲突本来也是我们工作的失职和不到位，希望他能谅解。
同时进一步的听游客的诉求，看看其中是不是有什么误会的存在。
3.如果真的存在用借的学生证观看樱花的情况，那需要向游客解释清楚现在我们的新规定，说明游客观看樱花需要购票并且借的学生证不能抵票这样的情况，希望他理解和配合。
4.把游客带到售票点，有礼貌地引导游客买票。
5.向学生会成员强调纪律，要以身作则不能随意借学生证，同时要告知周围的同学现在学校的规定，希望大家积极遵守。
真题模拟训练（第三轮）
材料大意：
玉林“狗肉节”引发网友热议，有人反对有人支持。
支持的网友认为猪肉、羊肉都可以吃，为什么狗肉不能吃。
反对的人提出狗是人们的朋友，不应该吃。
问题一：
请就广西玉林“狗肉节”谈谈你的看法?
【要素解析】
本题旨在考查考生的综合分析能力。
首先“狗肉节”本身不是中华民族的一个传统节日，而是玉林的狗肉商贩于2009年为推销狗肉而自编自导的一个所谓的“节日”，在“狗肉节”上加引号就能看出一二。
所以，考生在分析时不能把它当做传统节日一样看待，而是应该看到传统文化的头衔被商业投机者滥用的实质。
【真题解析】
中华民族的传统文化博大精深，中华民族的传统节日几乎都是建立在传统文化的基础上，有着丰厚的人文情怀和文化底蕴。
而玉林所谓的“狗肉节”则是打着节日的幌子，实质是推销狗肉饮食，这种僭越文化、篡位节日的做法是不值得推广和提倡的。
以端午节为例，史上对端午节有纪念屈原、伍子胥、曹娥等说，但无论是哪一种，都是以爱国和孝道等中华民族优良美德为基调的。
首先食狗肉本身不被法律禁止，但上升到节日的高度，则显得不伦不类，是对我国节日观念、节日情怀的一种贬低和消减;其次，狗作为一种家畜，自古便是看家护院的良宠，狗肉亦不是中国肉类的传统饮食，广西部分狗贩的“肉狗养殖”之说也早已被揭穿，纯属巧言狡辩之词;最后，不当饮食狗肉可能会引发狂犬病，广西狂犬病发病率高居全国榜首就是有力证明。
所以，所谓的“狗肉节”应当被及时纠正，具体可以从以下几个方面展开工作：
第一，加强社会宣传。
没有买卖就没有杀害。
让“狗肉节”名存实亡的根本办法还是要让群众自觉抵制参与到这个商业活动中去。
通过对不当食用狗肉的危害和人与狗感情出发，让群众了解到盲目跟风的不当，同时呼吁爱狗人士采用合理的方式与狗贩斗争，而不是盲目大量购买，这样只会适得其反，让狗贩成为最终的盈利者。
唯有让群众了解到“狗肉节”的实质并让食用狗肉的行为本身冷却，才能让“狗肉节”从我们的生活中消失。
第二，政府有效监管和引导。
“三个代表”中说到“中国共产党代表中国最先进文化的前进方向”。
政府作为引导群众的一面旗帜，应该在此层面给予有效指引，通过媒体和其他手段的宣传工作，让广大群众了解到节日文化和节日精神，让群众不盲目跟风。
同时，出台相关政策，表明“狗肉节”纯属自说自立，让群众对此有清醒认识，并对该伪节举办期间的不法行为进行整治。
问题二：
如果你是当地政府，你会对“狗肉节”采取什么样的措施?
【要素解析】
本题侧重考查考生的综合分析能力，既要综合分析“狗肉节”，又要提出相应措施。
需要注意的是，针对一个热会褒贬不一并引发冲突的事件，政府的处理措施要有理有节，不能过激也不能乏力。
【真题解析】
面对“狗肉节”引发的争议和冲突，作为地方政府不能熟视无睹，我们应该采取及时、有效的措施进行规范和管控，否则，会引起动物保护人士和狗贩甚至玉林当地食狗肉民俗者的更大冲突。
具体说来，我会从以下几个方面开展工作：
第一，召开新闻发布会，表明“狗肉节”不是我们的传统节日，而是局部地方饮食习惯发展后自主产生的。
借此，可以通过一种权威的方式让群众了解到“狗肉节”的真相，同时让群众有一个正确的节日观。
此举既是对“狗肉节”是说明，也是对传统节日观的弘扬和宣传。
第二，出台行政规章，正确引导民间的食狗肉习惯和行为。
食狗肉是当地局部地区的一种饮食习惯，其目的可能是祛寒除湿，所以，只要是在合理限度内的自食或买卖是应该被尊重的。
但是，如果有人借此为名大肆炒作，甚至利用爱狗人士的善心进行逼诱的，这是一种不当的商业行为，甚至是一种不道德的行为，与我国的传统美德是相违背的，对此就应当进行适当惩处。
第三，发展平行产业，将本来无害的目的通过另一种形式来实现。
食狗肉作为当地的饮食习惯，其由来是祛寒除湿，但是祛寒除湿不限于食狗肉一种。
我们可以挖掘地方特色产品，将一些有利祛寒除湿的产品开发出来，形成另一种产业，将“狗肉节”变成“驱寒节”、“健康节”。
第四，发布声明，对“狗肉节”期间的冲突进行重点惩治。
呼吁爱狗人士采用合理的方式抵制该商业行为，不能采取暴力行为，同时，对因此而产生的暴力冲突进行重点监管和惩治。
问题三：
如果想要了解市民对狗肉节的看法，领导让你去调查，你会怎么展开?
【要素解析】
此题重点考查信息获取能力。
考生需要通过尽可能丰富的调研手段和调研内容，保证调研的深度和广度，从而获得市民对狗肉节的真实看法。
【真题解析】
随着动物保护主义者与吃狗人士对峙的升温，广西玉林的狗肉节被推上了风口浪尖，成为市民热议的话题。
要想真实了解市民对狗肉节的看法，为政府的决策提供参考依据，我会这样开展调查工作：
首先，成立工作小组，制定调研方案。
A组负责网络调研，尽量让更多的市民参加，保证调研的广度;B组负责抽样调研，通过一对一的访谈，了解市民对狗肉节的看法，保证调研的深度。
其次，网络调研组通过电视、网络等媒体做好前期宣传，欢迎市民参与调查。
制作调查问卷，放到政府的官方网站和当地有影响力的网站。
调查问卷的内容主要包括：
你养过狗吗;你参加过狗肉节吗;你对吃狗肉的态度是认为狗是人类忠实的朋友，不应该吃，或者有营养经常吃，又或者自己不吃，别人吃不吃不管;你赞成吃狗肉成为一个节日吗。
再次，抽样调查组通过电话访谈和街头随机采访的形式，向学生、教师、工人、农民、医生等不同群体进行调查，深入了解他们对于吃狗肉利弊看法，狗肉节带来的积极和消极影响，对于解决爱护动物主义者和吃狗人士之间的矛盾有什么建议或者好办法。
最后，收集整理数据，网络调研组拿出具体的量化数据，在受访者人群中，有多少人养过狗，有多少人参加过狗肉节，支持狗肉节和反对狗肉节的人数比例，抽样组整理好不同人群对狗肉节的看法，汇报给领导。
真题模拟训练（第四轮）
7月14日四川公务员面试真题
材料一：
家住在双桥路的10岁小女孩菲菲（化名），因为不会背课文，外公用竹条打了她,阻拦无果的菲菲爸爸气得拨打了110……
在2009年他和菲菲妈妈离了婚，菲菲判给妈妈，他每月支付400元抚养费。
2014年2月的一天，家人告诉他，菲菲挨打了。
他跑到阳台上往下张望，发现菲菲的外公正用一根棍条打菲菲，菲菲的哭声很大，他气得赶紧下楼进行阻止。
娃娃的外公并没有因为他说要报警而停下来。
很快110巡警赶来，对双方进行协调。
2009年父母离婚后，菲菲一直跟着他们生活，寒暑假的时候妈妈带回去。
平时娃娃的教育都靠他一人，平时比较忙，都是先检查娃娃的作业再吃饭。
此外，他经常在电视上看到“因家长管教不严，娃娃学坏”的新闻，他希望菲菲多读书，以后生活得好一点。
他认为，打娃娃没什么不对，“俗话都说黄荆棍下出好人，三天不打上房揭瓦!
”
父亲认为：
用棍棒教育孩子，只会增加娃娃逆反心理。
如果他遇到这样的问题，肯定不会打娃娃，而是耐心地加以辅导，
网友A说：
“如果你打了狗，就是虐待动物，如果你打了人，就是犯罪。
但是，父母在家打孩子，却往往被认为是为孩子好—我们应该纠正这种观念。
”
网友B称：
“看到他们不刻苦练习，我非常着急，现在教育局规定了对学生不能打骂，但你们家长可以呀，咱们不都是为了孩子好吗!
教育局的人员认为，孩子心理年龄小，不稳定，偶尔确实可以使用打的方式来教育孩子。
加拿大家长不能打娃娃,如果要打，只能打屁股.在加拿大，父母打孩子可能触犯法律，闹不好还会被警察逮捕。
当然，也不是绝对不能打，可以打屁股。
但法律规定：
2岁以下的绝对不能打，超过12岁的也不能打。
打屁股时必须五指分开，不能打出任何印记或瘀伤。
多以形式为主，主要是让孩子畏惧。
问题一：
针对这段材料有什么看法?
【要素解析】
此题考察考生综合分析能力，要求考生能够透过个案事例看到本质—复杂成长环境下，孩子的教育方式问题，分析硬性，并围绕该问题给出可行对策。
【真题解析】
随着社会发展节奏变化，社会心态逐渐呈现复杂化，家庭结构也越来越脆弱。
随之带来的就是孩子的教育环境的变化。
而在这种单亲家庭教育、隔代教育环境中，孩子往往会出现如材料中菲菲遭遇的父母教育缺失，以及教育方式的简单粗暴。
这种教育方式，虽然来自于长辈的期望，但是往往由于方式的粗暴简单，不仅会给孩子带来身体上的伤害，更会让处于模仿学习的阶段的孩子形成暴虐的社会心态，甚至影响个人人生的发展，和人生目标的实现。
所以，家庭教育的科学性和适用性就尤为重要。
在家庭教育的指导内容上，我们要坚持“儿童为本”原则。
也就是，家庭教育应尊重儿童身心发展规律，尊重儿童合理需要与个性，创设适合儿童成长的必要条件和生活情景，保护儿童的合法权益，促进儿童自然发展、全面发展、充分发展。
在家庭教育的氛围形成上，我们要坚持“多向互动”原则。
我们除了应当继续鼓励专业家庭指导机构的兴起，同时要以班级、学校、社区为单位，形成家长之间，家庭之间，家校之间的互动，进行家庭教育问题的解决，优秀教育经验的分享。
家庭教育作为学校教育和社会教育的基础，是帮助青少年形成世界观、人生观的最佳环境。
我们只有重视起家庭教育，注重起孩子的全面发展，我们才敢对中国的明天说，少年强则国强。
问题二：
如果你是警员接到了女孩爸爸的报警怎么处理?
【要素解析】
本题考查考生的应变能力，要求面对矛盾场景，思维敏捷，灵活应对，考虑周到全面，化解矛盾冲突。
在答题时要注意提出为解决现场矛盾的短期措施，以及为预防再次发生的长期措施。
【真题解析】
家庭环境与教育方式直接关系到孩子在成长过程中的性格与价值观养成，为了给孩子提供一个健康的成长环境，警方有责任制止一切家庭暴力的行为。
接到报警电话我会迅速出警，第一时间赶往事发现场，制止老人对孩子的武力行为。
随后，将孩子与老人暂时分开，孩子由父亲对其进行安抚。
面对老人的失控，我会对他在孩子成长教育中表现出来的急切心态表示理解，并对于老人的用心良苦表示感动。
但是对孩子进行体罚是错误的教育方式，我会以过往工作中处理过的案件为例，告诉老人体罚给孩子成长及家庭成员相处带来的弊端，希望他能够理性对待。
同时，结合我国目前正在逐步完善保护未成年人的相关法律的工作进程，我会对老人进行普法宣传和教育，希望他不要因为自己一时情绪失控，触犯法律，造成家庭的残缺，给孩子的成长留下阴影。
相信凭借老人对孩子的疼爱，一定会认识到自己行为的问题，改进教育方式，改善家庭关系。
同时，针对小女孩的父亲，我也会与其进行沟通，告诉他孩子的成长需要直系亲属，尤其是父母亲给与更多的关爱和照顾，希望他日后能加强对孩子的关心。
出现了这样的问题，给我们的民事管理工作带来了反思和警示。
作为一名警察，我会将这一事件的处理经过形成详细的工作总结，并建议领导与社区合作，加强普法知识的宣传教育工作，定期对辖区内的家庭开展家访，及时地解决居民的家庭矛盾，重点帮助单亲家庭，共同促进家庭氛围的和谐，给孩子营造一个良好健康的成长环境。
问题三：
你是当地的教育局，要组织“关爱孩子，走进孩子心灵”的活动，有你负责，你怎么做?
【要素分析】
本题考察考生计划组织能力，在答题的时候要注意本次活动是为了强调关心孩子，了解孩子心灵的活动，增进互相的了解更好的保证教育的开展。
本题要突出家长的重要性。
【要点解析】
1、在准备阶段强调活动的新颖性吸引孩子和家长，并且强调专业人员以及活动的专业型。
2、宣传工作要做的具体细致，突出宣传的前期预热作用，同时强调活动信息的通知下达。
3、活动组织要注意形式新颖，强调沟通。
【真题解析】
开展此类亲子活动，是为了更好的保护和加强对孩子的教育，非常有利于孩子的健康成长，以及家长的教育观念的提升。
本次工作交由我来处理，我会做好如下工作：
首先要详细的拟定本次活动的活动方案，包括具体活动的设计，需要的相关物品，以及人员工作分配。
本次方案设计重点放在新颖的活动，以及安排专业的从事教学工作的工作人员上。
其次，活动的具体开展过程如下：
第一，由我们的宣传人员，宣传媒体，以及学校老师在本地区学校，小区进行预热宣传，让大众了解本地区正在开展相应的活动，希望大家能够积极的参加。
同时公布我们后续的具体活动时间和活动地点安排。
第二、切合主题的活动开展，要组织学校的同学给家长写信，可以在信里表达自己的个人想法和看法，对父母的评价，将其作为家庭作业。
同时也要求家长要在信的后面也写上家长给孩子的回信，增进了解。
另外要组织学校开展，主题为“理解孩子，走进孩子”的主题班会，邀请家长参与，在班会上以和孩子对话，互换家长等小活动来增进了解。
同时也要在小区内，由我们邀请的教育教学的专家开展一系列的主题讲座，为家长们介绍更多更好的家庭教育教学的方式和方法。
第三，效果反馈，由我们的效果反馈小组，深入到学校和社会内，通过问询和调查问卷等形式，了解现在的具体家庭教学情况，以及家长对孩子的了解程度。
最后，我们会将本次工作收集到的一些问题，家长还会有的一些疑惑进行进一步的整理，为后续开展此类活动奠定良好的基础。
真题模拟训练（第五轮）
7月13日四川公务员面试真题
材料:
2014年5月4日，21岁的兖州当地人曹某某因违法停车被贴罚单，后在XX兖州贴吧上发帖称“兖州交警真孬种”。
“@兖州公安”形容，这是“公然对人民警察进行侮辱，造成了恶劣的社会影响”，并称曹某某已被依法行政拘留五日。
此事引起强烈反响，各方激烈讨论，网友认为公安的做法是不合法的，是滥用职权，报复网民，情绪非常激动。
法律界人士和媒体也就此发表了看法。
由于原始微博并未说明具体法律依据，现有评论多猜测兖州公安是根据《治安管理处罚法》第42条处罚了曹某某。
该法条规定：
“公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的，处5日以下拘留或者500元以下罚款;情节较重处5日以上10日以下拘留。
”
“如果兖州公安依据的是这条，他们的做法就有滥用职权的嫌疑。
”
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