最全版重点小学一年级数学概念公式宝典.docx

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最全版重点小学一年级数学概念公式宝典

【吴校长荐】

《重点小学一年级数学概念公式宝典》

(最全版)

  公式部分

  1、加数+加数=和

  和=加数+加数

  和–加数=另一个加数

  另一个加数=和–加数

  2、被减数-减数=差

  差=被减数-减数

  被减数-差=减数

  减数=被减数-差

  差+减数=被减数

  3、一个数从右边起第一位是个位,(表示几个一)

  第二位是十位.(表示几个十)第三位是百位.(表示几个百)

  读数和写数都从高位起.读作是写中国数字,写作是写数学字

  个的前面写数学字,个的后面写中国数字。

  4、在“︸”下面就是求总数,用加法计算。

(+)

  在“︸”上面就是求部分,用减法计算。

(-)

  5、也就是:

求一个数比另一个多(少)几的问题

  比多比字前面是大数,比少比字前面是小数,多或少的后面都是相差数

  求大数用加法,求小数用减法求差用减法

  6、钟面上时针短,分针长。

分针指着12是整时,时针指着数字几就是几时,

  分针指着6是半时,时针过数字几就是几时半。

  同学们,请记住,钟面数字有十二个。

  两数之间有五小格,一周共有六十小格。

  时针转一个数字是一时,分针转一个小格是一分,

  一时是六十分,六十分是一时。

  时针刚过数字几,就是表示几时多。

  要问多了多少分,请你仔细看分针。

  7、凑十歌:

小朋友拍拍手,大家来唱凑十歌,九凑一,八凑二,七凑三来六凑四,两五相凑就满十。

  凑十法:

拆小数,凑大数。

拆大数,凑小数。

  8、图文应用题:

先找出已知条件和问题,再确定用加法或减法计算。

最后要记得写答.

  求一共是多少,求总数、求和、求原来的用加法计算。

(+)

  求还有、求还要、求还剩、剩下、求其中的、求差,用减法计算。

(-)

  9、交换加数的位置,和不变。

  10、一个数从右边起,第一位是个位,第二位是十位。

  11、12、20里面有2个十,也可以说20里面有20个一。

  13、10里面有1个十,也可以说10里面有10个一。

  14、最小的一位数是1,最小的两位数是10,最大的一位数是9。

  15、尺子上的起点用0来表示。

  16、找相邻数的方法:

用这个数加1,再用这个数减1,得到的结果就是它的相邻数。

-

  17、求数字前面的那个数减1,求数字后面的那个数加1。

  18、任何数加0都得这个数,任何数减0都得这个数。

一个加数不变,另一个加数增加了几,和也增加几;一个加数不变,另一个加数减少了几,和也减少几。

19、两个相同的数相减,差是0。

  20、被减数不变,减数越大,差越小;被减数不变,减数越小,差越大。

  立体图形

  1、长方形有4条边,正方形有4条边,三角形有3条边。

  2、至少要用6相同的小根小棒可以摆一个长方形。

  3、至少要用4根相同的小棒可以摆一个正方形。

  4、至少要用3相同的小根小棒可以摆一个三角形。

  5、硬币是圆的。

  6、至少要8个小正方体可以拼成一个大的正方体。

  7、正方体有6个面,6个面都相等,6个面都是正方形。

  8、长方体有6个面,相对的两个面相等。

  9、圆柱上下有两个平平的面,这两个面的大小相同。

  小学一年级数学公式

  一、加法

  加数+加数=和和=加数+加数

  和-加数=另一个加数另一个加数=和-加数

  交换加数的位置,和不变

  2、减法

  被减数-减数=差差=被减数-减数

  被减数-差=减数减数=被减数-差

  差+减数=被减数被减数=减数+差

  3、数位

  

(1)一个数从右边起第一位是个位(表示几个一),第二位是十位(表示几个十),

  第三位是百位(表示几个百)。

  

(2)几十里面有几个十,也可以说几十里面有几十个一。

如:

10里面有1个十,也可以说10里面有10个一。

  (3)读数和写数都从高位起。

  4、列式计算

  ?

在“︸”下面就是求总数,用加法计算。

(+)

  ?

在“︸”上面就是求部分,用减法计算。

(-)

  5、比大小

  求一个数比另一个数多几少几的问题。

  要求多几或少几,都用减法来计算,大数-小数=相差数。

  求大数比小数多多少,或者求小数比大数少多少,都用减法计算(-)。

  6、认时间

  

(1)时针短,分针长。

1时=60分1刻=15分

  

(2)分针指着12是整时,时针指着数字几就是几时。

  (3)分针指着6是半时,时针过数字几并到半格就是几时半。

  (4)钟面数字有12个。

两数之间有5小格,一周共有60小格。

  (5)时针转一个数字是一时,分针转一个小格是一分。

  (6)时针刚过数字几,就是表示几时多。

要问多了多少分,仔细看看小分针。

  7、凑十歌

  凑十歌:

小朋友拍拍手,大家来唱凑十歌,九凑一、八凑二,七凑三来六凑四,两五相凑就满十。

  凑十法:

拆小数,凑大数。

拆大数,凑小数。

  8、破十法

  破十歌:

减九加一,减八加二,减七加三,减六加四,减五加五,减四加六,减三加七,减二加八。

破大数,加小数。

  9、=等于号<小于号>大于号

  大口朝大数,尖尖朝小数;

  大口朝左大于号,大口朝右小于号;

  两边相等用等号。

  10、图文应用题

  先找已知条件和问题,再确定用加法或减法计算,最后记得写答。

  求一共是多少,用加法计算(+)。

  求还有、还剩、剩下是多少,用减法计算(-)。

  11、认识人民币

  1元=10角

  1角=10分

  1元=100分

  12、认识位置

  头在上,脚在下,胸在前,背在后,左手按,右手写,上下楼梯靠右走,位置认清不能错!

  13、加减列竖式

  数位对齐,先个(位)后十(位)。

写上加减,再算数值。

  14、其他

  

(1)最小的一位数是1,最小的两位数是10,最大的一位数是9。

  

(2)尺子上的起点用0来表示。

  (3)找相邻数的方法:

用这个数加1,或用这个数减1,得到的结果就是它的相邻数。

  (4)求数字前面的那个数减1,求数字后面的那个数加1。

  (5)任何数加0都得这个数,任何数减0都得这个数。

  (6)一个加数不变,另一个加数增加了几,和也增加几;

  一个加数不变,另一个加数减少了几,和也减少几。

  (7)两个相同的数相减,差是0。

  (8)被减数不变,减数越大,差越小;被减数不变,减数越小,差越大。

  练习题部分

  1、○△○△△○△△△_________________

  2、

(1)3、6、9、12、()

  

(2)19、17、15、13、()

  (3)1、3、2、6、3、9、()、()

  (4)12、5、13、5、14、5、()、()

  (5)1、4、7、10、13、()

  (6)10、1、9、2、8、3、7、4、()、()

  (7)5、10、15、20、()

  (8)2、6、10、14、18、()

  (9)5、50、6、51、7、52、8、53、()、()

  (10)5、8、11、14、17、()

  (11)2、3、5、8、13、()

  (12)4、8、12、16、()

  (13)1、6、2、7、3、8、4、9、()、()

  (14)1、2、3、5、8、13、()

  (15)3、4、7、11、18、()

  (16)20、3、19、6、18、9、17、12、()、()

  (17)*1、2、4、7、11、16、()

  3、20前面的数是(),15后面的数是()

  4、排队时,小华前面有4人,后面有3人,一共有()人。

  ①18的前面是(),后面是()。

  ②与15相邻的数是()和()。

  ③比12大,又比17小的数有()。

  5、小军做了5个纸船,还有4个没有做,小军一共要做几个纸船?

  6、小明种了3盆花(第一盆3朵,第二盆5朵,第三盆9朵),他要送给小红两盆。

最多送给小红多少朵花?

最少呢?

  7、10个一是()个十

  8、20里有()个十,有()个一。

20里有()个十和()个一。

  9、5比()大1,比()小1。

6、10里面有()个一。

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