技工学校评审细则.docx
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技工学校评审细则
技工学校评审细则
（评审表）
学校名称:
（公章）
填报时间:
中华人民共和国劳动和社会保障部印制
01办学方向（15分）
自评分
省评分
部评分
标准：
学校应全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持以科学发展观指导学校各项工作，牢固树立为经济和社会发展服务、为国家高技能人才培养服务的办学指导思想。
01评分办法（满分15分）
①办学指导思想正确，用科学发展观指导学校工作，措施得力，记7分。
②为经济和社会发展服务,效果显着，记8分。
备查材料及考核内容
①学校发展规划②近三年年度工作计划、总结③有关文件、调研报告、协议等
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家评价：
省评分（）
扣分原因：
部专家评价：
部评分（）
扣分原因：
自评分
省评分
部评分
02培养目标（15分）
标准：
学校应以培养素质优良的技术技能型、知识技能型、复合技能型高技能人才为主要目标。
在培养高级技工的同时，承担企业高技能人才培训及其他职业培训任务。
02评分办法（满分15分）
①培养目标明确，记7分。
②承担高技能人才培训及各类培训任务，记8分。
备查材料及考核内容
①各类培训计划、安排、招生宣传材料②相关资料
承担高技能人才培训及其他培训任务情况
类别
年份人数
中
级
工
高
级
工
技
师
高级
技师
其
他
合
计
三年
合计
自评分（）
扣分原因：
年
年
年
学校自评：
省专家评价：
省评分（）
扣分原因:
部专家评价:
部评分（）
扣分原因:
03申办资格
自评分
省评分
部评分
标准：
申请设立高级技工学校应具备国家重点技工学校资格，并举办过两届以上高级技工培训班。
03此项为否决项。
备查材料及考核内容
①国家重点技工学校资质材料②高级工培训班名册、招生简章等
高级工培训情况统计表
类别
人数
培训人数
取得高级工
资格人数
高级工
获证率
培训起止时间
自评分（）
扣分原因：
第一届
第二届
学校自评：
省专家评价：
省评分（）
扣分原因:
部专家评价:
部评分（）
扣分原因:
评分
省评分
部评分
0４专业设置（20分）
标准：
学校专业设置应紧密结合区域经济发展需要，适应企业生产实际对高技能人才的需求，常设高级技工专业一般不少于4个。
04评分办法（满分20分）
①专业设置紧密结合区域经济发展，适应企业生产实际对高技能人才的需求，记5分。
②拟设高级工专业达到４个，记15分，每少一个专业减5分。
备查材料及考核内容
①人才需求调研报告及可行性论证报告②拟设高级工专业教学计划、大纲③招生规划及措施
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家评价：
省评分（）
扣分原因：
部专家评价：
部评分（）
扣分原因：
自评分
省评分
部评分
05 办学规模（30分）
标准：
学校办学规模应与本地区经济和社会发展相适应，在校生规模达2000人以上，其中，高级工班在校生3年内达到800人以上。
05-1评分办法（满分15）
①办学规模与本地区经济和社会发展相适应，在校生规模达2000人以上，记7分。
②有学制教育高级工在校生三年内达到800人以上的实施方案，并合理、可行，记8分。
备查材料及考核内容
①常设专业学生名册及相关材料②高级工专业实施方案等相关材料
拟设高级工专业未来三年招生计划
年份
专业名称人数
年
年
年
自评分（）
扣分原因：
高级工学制班学生三年内达到800人以上的实施方案：
（另附详细说明）
省专家评价：
省评分（）
扣分原因:
部专家评价:
部评分（）
扣分原因:
05办学规模
标准：
开展各类职业培训每年不少于1000人次，其中企业在职职工高级工及以上培训规模每年不少于500人次。
05-2评分办法（满分15分）
①各类职业培训每年不少于1000人次，记5分，每少200人减1分。
②有在职
职工高级工及以上培训每年不少于500人次的培训方案，并合理可行，记10分。
备查材料及考核内容
①培训方案、计划、记录等有关材料②在职高级工培训方案
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家评价：
省评分（）
扣分原因：
部专家评价：
部评分（）
扣分原因：
评分
省评分
部评分
06学校面积（30分）
标准：
学校占地面积和建筑面积与其专业设置类别和办学规模相适应。
占地面积（不含教职工宿舍等非教学用房区域）不少于6.6万平方米（约100亩），建筑面积（不含教职工宿舍等非教学用房）一般不少于5万平方米，其中实习、实验场所建筑面积不少于1.5万平方米。
06评分办法（满分30分）
①学校占地面积达标，记10分。
②建筑面积达标并分配合理，记10分。
③实习、实验场地面积达标，记10分。
备查材料及考核内容
①土地证、合同②学校平面图③建筑面积相关资料
学校自评：
（重点说明占地总面积、建筑面积、实习实验场所面积、体育用地面积及校园绿化面积）
自评分（）
扣分原因：
省专家评价：
省评分（）
扣分原因：
部专家评价：
部评分（）
扣分原因：
自评分
省评分
部评分
07领导班子（15分）
标准：
学校必须配备具有较高政治素养和管理能力，熟悉技能人才培养规律，有职业教育培训工作经验，并具有高级专业技术职务或高级技师职业资格的专职校长和教务副校长。
07评分办法（满分15分）
①领导班子整体素质高、群众反映良好，记10分。
②校长和教务副校长具有高级专业技术职务或高级技师职业资格，记5分。
备查材料及考核内容
①上级机关任命书或相关证明材料②领导班子成员学历、职称和职业资格证书③群众评议记录或相关材料
校
级领导
基本情况
职务名称
姓名
性别
年龄
学历
职称
职业资格
分管工作
现职年限
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家评价：
省评分（）
扣分原因：
部专家评价：
部评分（）
扣分原因：
08师资队伍（70分）
自评分
省评分
部评分
标准：
学校必须具有与专业设置和教学要求相适应的专兼职教师队伍。
08-１评分办法（满分20分）
①教师队伍与专业设置相适应，师生比不高于1:
20，记10分。
②教师队伍职称结构合理，文化、技术理论教师与实习教师比例适当，记5分。
③兼职教师人数不超过教师总数的1/3，记5分。
备查材料及考核内容
①专职教师名册②兼职教师名册及聘书等
类别
项目人数
理论教师
实习指导教师
在校生数：
（）
师生比：
（）
理论教师与学生比：
（）
实习教师与学生比：
（）
文化基础课
教师
技术理论课
教师
专职
兼职
合计
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家评价：
省评分（）
扣分原因：
部专家评价：
部评分（）
扣分原因：
08师资队伍
标准：
文化、技术理论课教师具有高级讲师职务的占30%。
08-2评分办法（满分10分）
①文化、技术理论课教师学历全部达到大学本科要求，记5分。
②具有高级讲师职务的占30%以上，记5分。
备查材料及考核内容
①文化、技术理论课教师花名册②教师学历、职称和职业资格证书
文化、技术理论教师情况一览表
项目
类别人数
理论教师人数
学历
职称
职业资格
研究生
大学本科
大专
其他
高级讲师
讲
师
其
他
技师及以上
高
级
工
中
级
工
初
级
工
文化课教师
技术理论课教师
（不含一体化教师）
合 计
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家评价：
省评分（）
扣分原因：
部专家评价：
部评分（）
扣分原因：
08师资队伍
标准：
高级实习指导教师、技师和高级技师占实习教师总数的45%以上。
理论实习教学一体化教师达到专业课教师总数的60%以上。
学校应聘请具有丰富实践经验的企业高技能人才和工程技术人员担任兼职专业课教师和生产实习指导教师。
08-3评分办法（满分40分）
①高级实习指导教师、技师和高级技师占实习教师总数的45%以上，记20分。
②一体化教师达到专业教师总数的60%以上，记10分。
③长期坚持聘请企业高技能人才和工程技术人员担任兼职专业课教师和生产实习指导教师，记10分。
备查材料及考核内容
①实习指导教师学历证书及职业资格证书②聘请企业兼职教师记录
实习、一体化教师情况一览表
项目
类别人数
人数
学历
职称
职业资格
研究生
大
学本科
大
专
中
职
高
级
实
习
一
级
实
习
其
他
高
级
技
师
技
师
高
级
工
中
级
工
实习指导教师
一体化教师
合 计
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家评价：
省评分（）
扣分原因：
部专家评价：
部评分（）
扣分原因：
评分
省评分
部评分
09咨询机构（20分）
标准：
学校应建立由产业界、经济界及有关部门专家组成的高技能人才培养咨询委员会，定期召开会议，沟通经济、科技发展和行业企业高技能人才需求等信息，形成专业设置和高技能人才培养方案反馈调整机制。
09评分办法（满分20分）
①设有咨询机构，并定期开展活动，记10分。
②指导学校办学和专业建设作用明显，记10分。
备查材料及考核内容
①咨询委员会人员名册②活动记录
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家评价：
省评分（）
扣分原因：
部专家评价：
部评分（）
扣分原因：
标准：
高技能人才培养实行学校和企业联合培养模式，学校应与企业联合制定高技能人才培养方案。
10-1评分办法（满分20分）
①校企合作培养制度完善，执行好，记10分。
②校企业合作培养高技能人才方案合理可行，记10分。
备查材料及考核内容
①校企合作协议②高技能人才培养方案
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家评价：
省评分（）
扣分原因：
部专家评价：
部评分（）
扣分原因：
评分
省评分
部评分
10校企合作（70分）
10校企合作
标准：
学生在学校完成理论学习和技能训练，在专业对口的企业进行生产实习，配备专业技术人员和高级技师、技师指导学生参与企业解决生产难题和技术革新、项目攻关等活动。
10-2评分办法（满分40分）
①能够配备符合要求的实习指导教师，记20分。
②有学生参与企业解决生产难题和技术革新、项目攻关等活动的计划或方案，记20分。
备查材料及考核内容
①拟设高级工专业教师配备情况，参考申报审批表②生产实习计划或方案及合作企业相关材料
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家评价：
省评分（）
扣分原因：
部专家评价：
部评分（）
扣分原因：
10校企合作
标准：
学校应主动为企业培养高技能人才提供服务，充分利用培训资源，与企业联合开展在职职工高技能人才培训。
10-3评分办法（满分10分）
学校主动与企业联合开展在职职工高技能人才培训，记10分。
备查材料及考核内容
①在职职工高技能人才培训工作方案②有合作意向的企业名单
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家评价：
省评分（）
扣分原因：
部专家评价：
部评分（）
扣分原因：
11教学管理（40分）
评分
省评分
部评分
标准：
学校必须以职业活动为导向，以提高学生职业技能和解决生产实际问题的能力为重点，依据国家职业标准，并结合企业生产实际实施教学。
11-1评分办法（满分15分）
①教学内容满足相关职业标准要求，结合生产实际，记10分。
②教学方法体现职业活动导向，注重学生职业能力培养，记5分。
备查材料及考核内容
实施性教学计划、大纲
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家评价：
省评分（）
扣分原因：
部专家评价：
部评分（）
扣分原因：
11教学管理
标准：
所开设的专业应有部颁或主管部门批准的教学计划、教学大纲，使用国家级规范教材。
需要自行制定教学计划、教学大纲，要经省级劳动保障部门批准。
11-2评分办法（满分25分）
①教学文件完善，符合要求，记15分。
②使用国家级规范教材，记10分，不使用酌情扣分，所开设课程没有适用的国家级规范教材的除外。
备查材料及考核内容
①教学计划、大纲②教材使用相关资料
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家评价：
省评分（）
扣分原因：
部专家评价：
部评分（）
扣分原因：
评分
省评分
部评分
12实习设施（60分）
标准：
校内实习场所和实习基地必须满足国家职业标准规定的高级工技能操作项目的要求，保证每生有实习工位。
校内实习场所主要实习设备、设施（或仿真模拟设备）要配套，并达到国内先进水平。
12评分办法（满分60分）
①校内实习场所和实习基地符合要求，记25分。
②保证每生有实习工位，记15分。
③主要设备、设施配套，记10分。
④达到国内先进水平，记10分。
注：
企业提供，或企业与学校有明确协议，可用于学生实习的设备设施可包括在内。
备查材料及考核内容
①实习教学计划、大纲②填写《拟设高级工专业实习场所、实习设备情况表》（见下页）
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家评价：
省评分（）
扣分原因：
部专家评价：
部评分（）
扣分原因：
拟设高级工专业实习场所、实习设备情况表
专业名称：
实习场所名称
主要设备名称
数量
价值
先进性
工位数
合计
此表可续
评分
省评分
部评分
13企业实习（30分）
标准：
学校应结合专业选择生产设备先进、技术处于同行业领先水平的企业作为学生定点实习基地，并与企业签订校企合作协议，保证学生参加对口专业生产实习。
每一个高级工专业至少有2个以上合作企业。
13评分办法（满分30分）
①有符合要求的企业实习基地，记20分。
每一个专业不符合要求减5分。
②保证学生生产实习专业对口，记10分。
备查材料及考核内容
①企业合作协议②分专业合作企业有关情况材料，填写《拟设高级工专业合作企业情况表》（见下页）
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家评价：
省评分（）
扣分原因：
部专家评价：
部评分（）
扣分原因：
拟设高级工专业合作企业情况表
专业名称
合作企业名称
企业规模
行业地位
接纳学生实习能力
此表可续
自评分
省评分
部评分
14教学研究（30分）
标准：
学校应设立专业教学研究机构，及时收集生产、服务领域中新技术、新工艺、新设备、新材料的信息，调整充实教学内容，建立和完善职业活动导向课程体系，改进教学方法，保证教学的先进性。
14评分办法（满分30分）
①设有专业教学研究机构，有相关要求的教研活动记录，记15分。
②研究、指导工作有成效，记15分。
备查材料及考核内容
①研究机构人员名单、工作职责②工作记录③相关教研教改资料
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家评价：
省评分（）
扣分原因：
部专家评价：
部评分（）
扣分原因：
15专业带头人（15分）
自评分
省评分
部评分
标准：
学校各常设专业都至少有一名业带头人，专业带头人应在当地专业领域具有一定影响力。
15评分办法（满15分）
①各专业都配备了专业带头人，并有相应的专业带头人培养和使用制度，记10分。
②专业带头人符合要求，记5分。
备查材料及考核内容
①专业带头人学历、职称和职业资格证书②学校关于专业带头人的相关文件③专业带头人业绩资料
专业带头人基本情况
姓名
专业
年龄
学历
职称
职业资格
社会兼职
专业业绩
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家评价：
省评分（）
扣分原因：
部专家评价：
部评分（）
扣分原因：
自评分
省评分
部评分
16办学经费（40分）
标准：
学校必须有可靠稳定的经费来源，并有与培养高技能人才相适应的基本建设和设备购置经费。
16评分办法（满分40分）
①经费来源稳定，保证办学基本需要，记20分。
②基本建设和设备购置经费充足，记20分。
备查材料及考核内容
①经费来源相关材料②投入基本建设和设备购置经费证明材料
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家评价：
省评分（）
扣分原因：
部专家评价：
部评分（）
扣分原因：
升级会员 