作文题目集锦.docx

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作文题目集锦

山东·临沂

有人曾这样总结现代人不健康的工作方式：

把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸……诚然，人们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。

作为中学生，也应该很好地自我反省：

在日常学习、生活中，我们是否曾丢失过什么？

例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心，再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强，等等。

　　请以“不该丢失的             ”为题目，写一篇600字左右的文章。

可以叙写个人经历，也可以就此发表你的看法、感情等。

山东·烟台

　　题目：

总想为你唱支歌

 山东·日照

在成长的道路上，你一定经历过许多事情，有进步的喜悦，成功的自豪；也有落后的沮丧，受挫的烦恼；还有……请结合自己的切身体验，以“______的滋味”为题，写一篇文章。

浙江·金华

请在以下两题中任选一题作文。

（1）题目：

灯

（2）生活的长河，流过岁月的原野，春阳和煦，夏风清凉，秋色绚丽，冬雨凄冷。

蓦然回首，总会发现，有过许多的人和事，成就了两岸迷人的风景。

体验感动、欣喜、自豪……固然美好；品味愧疚、遗憾、愤怒……也不失纯真。

　　请你以“那一天，我           了”为题，写一篇作文。

浙江·湖州

请以“多想告诉你”为题目，写一篇文章。

浙江·台州

题目：

把         甩在身后

浙江·义乌

按要求写作文。

　　已学课文《散步》中的“我”既是“妈妈的儿子”，也是“儿子的爸爸”，文章谱写了一曲动人的尊老爱幼的颂歌。

在现实生活中。

每个人都扮演着不同的角色（"角色"指生活中某种类型的人物），例如，有的同学的妈妈在单位是一位敬业的好员工，在家里是一位慈祥的好母亲。

同样，你在家里是父母的"掌上明珠"，有时也是父母的"小老师"、"小帮手"；在学校里，你也是如此……只有每个人扮演好不同的角色，我们的生活才会多姿多彩。

　　请你以“我不只是一个角色”为题，写一篇文章。

浙江·绍兴

题目：

越长大，越__________　　文体不限，字数不少于600个（如写诗歌，不少于16行）；

江苏·盐城

书香使我充实，书香让我陶醉，书香伴我成长……

　　请以“书香作伴’为题写一篇文章。

江苏·苏州

有人憧憬雪花飞扬的冬，有人心仪草长莺飞的春，有人喜欢阳光灿烂的夏，有人钟情天高云淡的秋。

岁月更迭，四级交替，总有一个季节让人期盼，总有一片天空让人翱翔，总有一段往事让人回味，总有一份精彩属于自己。

请以“总有我的季节”为题写一篇文章。

江苏·常州

请以“家乡的个性”或“我班的个性”为题，写一篇文章。

江苏·连云港

请以“留住那份纯真”为题，写一篇文章。

安徽

水，有时是雪，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠……变的是形态，不会变的是晶莹；日子，有时是甜，有时是苦，有时是幸福，有时是酸楚……变的是感受，不会变的是真实。

生活中许多变化着的人、事、物，都有不变的地方。

　　请以“不会变的是          ”为题目，写一篇文章。

湖南·长沙

从下面两个题目中任选一个，写一篇文章。

　　题目

（一）送他人一朵花

　　题目

（二）你的            ，让我记住了你（温馨提示：

请在横线上填上两个字的形容词，将题目补充完整后再写作。

）

　　要求：

（1）文体限于记叙文或议论文，不少于600字。

（

湖南·怀化

阅读下面的材料，按要求作文。

　　爱如同温暖的阳光，洒遍了世界的每一个角落。

因为有爱，所以感动，因为感动，我们心存感恩。

亲爱的同学，在生活中，你是否曾为一个微笑、一句劝勉、一声祝福而感动？

你是否曾因羔羊跪乳、乌鸟反哺、落红护花而感喟？

……

　　请细细回味你生活中所经历过的种种感动，撷取其中最动人的一幕，以“那曾感动我的_______”为题，写一篇记叙文。

.湖南·邵阳

下面两道作文题，请任选一题写作。

　　文题一：

有你真好

　　文题二：

心中的                   （彩虹、梦想、烦恼……）

　　贵州·贵阳

在现实生活中，大千世界五彩缤纷，人物个体形形色色。

其中，的确有许多的人和事需要我们去观察、关注、思考和感受，也有许多的人和事还需要我们去辨析、判断、评价和进行正确的价值取舍。

　　请以“这是值得我们去         ”为题，写一篇文章。

备选示例：

观赏的风景、尊重的人群、思考的问题、发扬的风尚、明辨的道理、体验的生活、赞美的事物、改变的现实、借鉴的方法、阅读的作品、欣赏的音乐……

广东·梅州

　　中学生富于幻想，易动感情。

在同学们的心灵深处一定会不断地萌发出许许多多的"渴望"，如渴望得到父母师长的理解，渴望有位好友，渴望获得成功，甚至渴望得到一条漂亮的裙子，一本好书等。

请以"渴望"为话题，写一篇文章。

云南·曲靖

下面两道作文题，请任选一题作文。

（1）请以“阳光灿烂的日子”为题，写一篇文章。

（2）阅读下面的材料，联系实际，任选一个角度，自定立意．自拟题目．然后写作。

　　一名画家小时候，兴趣非常广泛，样样都想拿第一，结果却一无所获：

于是他的父亲拿来一个小漏斗和一捧玉米，当父亲抓起满满一把玉米粒放到漏斗里面，玉米粒相互挤着，竞一粒也没有掉下来。

父亲意味深长的对他说：

“如果这个漏斗代表你，你每天都能做好一件事，那么每天你就会有一粒种子的收获和快乐。

可是，当你想把所有的事情都挤到一起来做，反而连一粒种子也收获不到了。

”

福建·莆田

以“走过风雨”为题目，写一篇文章，文体不限，字数不少于600字，

湖北·武汉

阅读下面的材料，按要求作文。

花园里的小橡树愁容满面，看到别人在开花结果，它不知道自己该做什么。

苹果树说：

“你为什么不能结出一个美味的苹果呢？

你太不努力了！

”玫瑰也对它说：

“别听它的，你应该开出一朵玫瑰花，你看多容易！

”小橡树非常努力，可是既未结出美味的苹果，也未开出漂亮的玫瑰花，它越来越迷茫。

　　迷茫中，小橡树尝试让自己平静下来，去倾听自己内心的声音：

我是一棵橡树啊，我永远结不出苹果，也开不出玫瑰花。

我的使命应该是长得高大挺拔，给鸟儿栖息，给游人遮阴。

　　小橡树顿觉浑身充满力量，它快乐地生长着，很快就成为一棵大橡树。

　　成长过程中我们需要些什么呢？

小橡树的经历应该能引发你一些思考。

请自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章

湖北·咸宁

　　命题作文：

《亮出自己》；

湖北·荆州

在生活中，每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。

它可能是一位好友，一段真情，一片风景，一个物件，或者是一句真诚的劝说，一次难得的机遇，一声礼貌的道谢……而这一切错失的背后，应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。

请将你的故事与感悟写出来与大家分享。

　　请以“曾经错过的_______”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

湖北黄石

以“那一缕春风”为题，写篇记叙文，600字以上。

打开初中语文的每一篇课文就是走进一个世界，窥见一段人生，感悟一种智慧，领受一片情感，接受一颗心灵。

请结合初中语文课文，按特别要求拟题，写一篇不少于600字的作文拟题特别要求：

作文题目中必须包含课文题目，或课文作者，或课文中的人物，或课文题目中的词语等等，如《背影》、高尔基、小弗朗士、百草园……）

黑龙江·哈尔滨

从下面两题中任选一题作文。

（1）行走在人生路上，对梦想的追求常常让我们行色匆匆，不肯停下前行的脚步。

于是在努力拼搏的过程中，我们有时会感到疲惫、失落、孤独、苦闷……因此我们需要偶尔停一下，去休息，去放松，去调整，去总结……偶尔停一下，不是懒散懈怠，而是张弛有度；偶尔停一下，不是逃避放弃，而是积蓄力量；偶尔停一下，不是停滞不前，而是整装待发。

停一下再上路，我们会发现人生的道路更加宽广，我们的生活更加美好。

偶尔停一下，真好!

请以"偶尔停一下，真好"为话题，写一篇文章。

辽宁朝阳

读万卷书，行万里路……都是人生快乐的旅行。

请以"我的快乐之旅"为题，写一篇记叙文。

陕西

阅读下面文字，按要求作文。

　　这里，跃动着鲜活的生命；演绎着动人的故事；这里，展示着多彩的生活》……

　　请以"在这里"为题，写一篇文章。

河南

任选一题作文。

（50分）

（1）题目：

我身边的_________

　　要求：

①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。

　　②除诗歌外，文体不限。

600字左右。

　　③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（2）读下面材料，然后作文。

　　路边长着一株雏菊，一个小女孩每天都来给它浇水。

然而有一天，小女孩不来了。

雏菊开始担心起来，它将从哪里获得维持生命的水?

"总会有办法的"，雏菊鼓励自己说。

它闭上眼睛，陷入了深思……它开始努力向下生长它的根。

它的根向泥土下越扎越深，终于从深深的泥土下品尝到清凉而甘甜的水。

日子一天天过去，雏菊长得越来越茁壮，开出新的花朵。

　　要求：

①根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。

　　②除诗歌外，文体不限。

600字左右。

2009年中考优秀作文素材：

校园生活

　　我乃寄宿生,在校生活酸甜苦辣、喜怒哀乐样样俱全!

有时开心、有时烦恼成了我的家常便饭!

校园生活就是如此变化莫测，只有这样，校园生活才够精彩！

在教室、在寝室的生活充实着我的每一天！

　　经过一夜的熟睡，同学们精神抖擞，迎接新的一天。

洗漱完毕，有些臭美的同学还把自己打扮了一番！

一系列准备之后，同学们来到了楼下的操场立正！

报数！

各班领队陆续喊道，1、2、3、4同学们依序报着数，一片嘈杂之后，老师确定万事俱备，就带领我们过马路、走向教学楼、走向食堂

　　同学们在食堂大吃一番之后，各自回到教室，准备一天的学习

　　当然，不仅只有看似枯燥的课程，还有下课时同学们的欢声笑语、恩恩怨怨以及求知的心！

有时吵吵闹闹、能闹翻天，有时沉默无语、万籁俱寂！

　　同学们也不是完全不喜欢学校的课程，比如：

音乐、体育、电脑总之不是主课的大部分课程同学们都上得津津有味！

　　下课了！

同学们推推搡搡，而我却是一个学习成绩一落千丈的书呆子！

独自一人在座位上，死板地看着书！

呆呆的、傻傻的！

因此木头这个外号就降临在我的头上！

一段光景后同学们冷落了我，我是在想不通为什么，就满怀疑虑的冲向老师办公室老师教导我过后，我似乎明白了点什么：

我不应该只知道读书而遗忘了我的伙伴儿门！

更应该将心胸放宽一点！

此后，我努力改正，憧憬着同学们对我的原谅！

　　所有的课程总算上完了！

同学们都松了一口气！

吃罢晚饭，同学们享受这饭后自由自在的大好时光！

要么完成作业、要么嬉戏个有个的事！

一点也不觉得空虚！

　　唉！

时光流逝之快，为人所叹！

半个多小时的时间实在短暂！

铃声响起，同学们又要各自归位，进行晚自修

　　已经是八点半了，铃声再次响起，值日生急匆匆地去拿牛奶，同学们在一片混乱中交作业。

不到一炷香的功夫，值日生气喘吁吁的将牛奶拿来了！

点心分发完毕后，同学们边吃边说，别有一番风味。

　　九点左右，同学们纷纷离开教室，到外面排队，又开始整队。

立正！

1、2、3、4那生意比起早晨懒散得多，毕竟学了一天，谁不累呀？

　　随后，同学们来到自己的寝室。

由于时间不充裕，还不等我们趴下来调整一下就必须急匆匆地跑向澡堂，虽然说能够痛痛快快地洗个澡，但精疲力竭的同学们却不以为然！

可那么热的天同学们也不能敷衍了事、瞒天过海！

只得硬着头皮去洗个澡。

　　洗漱完毕后，大家坐在床上，谈谈天、谈谈地有个别的人还谈起了国家大事，在寥寥数语之后，熄灯铃响了，同学们关了灯，相继进入了梦乡

　　这就是我的在校生活，有同学、有老师、有知识、有欢乐使我的每一天过的充实，使我的每一天过的幸福！

我会再接再厉，我会坚持不懈，我会过好我在校园的每一天；我会让同学满意！

我会然老师满意！

我会让所有人满意！

啊！

这美好的校园生活！