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待进生辅导记录

 

待进生辅导记录

2014—2015学年度第一学期

 

科目:

语文

班级:

三年级

教师:

吴成娟

 

待进生情况分析

姓名

待进主要原因

原来成绩

进步目标

金梓豪

基础差,无心学习

23

40 

丘锐锋

基础差,懒惰 

32 

 50

梁昌宇

基础差,懒惰 

25 

40 

沈国豪

基础差,懒惰,纪律散漫 

30 

50 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

待进生成绩跟踪记录

姓名

1

2

3

4

期中

5

6

7

8

期末

金梓豪 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

丘锐锋 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

梁昌宇

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

沈国豪

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

待进生辅导记录

时间

第13周

地点

教室

 

一、写出下列词语的近义词和反义词。

近义词:

仔细()非常()著名()

反义词:

广阔()减轻()犹豫()

二、辨一辨、再组词。

秀()慢()弥()景()匹()

季()漫()你()影()四()

辅导

效果

 

时间

第14周

地点

教室

 

一、补充格言。

1.读书百遍,()。

(三国·魏·王肃)

2.(),下笔如有神。

(唐·杜甫)

3.读书不趁早,()。

(清·陈其德)

4.读过一本好书,()。

(臧克家)

二、照样子组词写句子。

(4分)

须必须我们必须遵守交通规则。

棋()

考()

辅导

效果

待进生辅导记录

时间

第15周

地点

教室

 

一、对号入座组词语。

(   )珑     (   )点      (    )铛   (    )巧

                                          

   

(   )理     (    )窃      (    )达    (   )退

二、对号入座填词语。

            激烈    猛烈   强烈

1.白鲸(   )地撞击冰块。

2.(   )的求生欲望是他在一次站了起来。

3.经过了(    )的心理斗争,他终于做出了决定。

              储藏        蕴藏

4.海底( )着丰富的煤、铁、石油和天然气。

5.人们把黄瓜、西红柿等食品放进冷库里( )起来,以被冬天使用。

   

辅导

效果

时间

第16周

地点

教室

 

一、照样子做。

尾巴(长长的)泡泡()牛角()竹竿()(雪白的)浪花()大海()沙滩()太阳

二、照样子,写词语。

又香又甜、、

学生签名确认

金梓豪沈国豪梁昌宇丘锐锋

 

待进生辅导记录

时间

第6周

地点

教室

 

一、填空。

1、那些泡泡轻轻地飞起,那么(),那么(),那么(),那么()。

2、小妹妹那么(),那么()。

月亮那么(),那么()。

3、带“礻”的字有()()()(),跟()有关;带“衤”的字有()()()(),跟()有关。

学生签名确认

金梓豪沈国豪梁昌宇丘锐锋

时间

第7周

地点

教室

 

一、补充诗句。

篱落疏疏()()(),()()()()()()()。

儿童()()()()(),()()()()()()()。

二、比一比,再组词。

取()拦()绕()猜()

趣()烂()饶()清()

学生签名确认

金梓豪沈国豪梁昌宇丘锐锋

 

待进生辅导记录

时间

第8周

地点

教室

 

一、写出反义词

慌张()开心()容易()

浮()凶狠()胜利()

二、读句子,说体会。

这时我便悄悄地从后面绕过去,偷偷走到露出小尾巴的那个地方,用手掌堵住了窟窿。

“悄悄地”“绕”“偷偷”这些词说明()

学生签名确认

金梓豪沈国豪梁昌宇丘锐锋

时间

第9周

地点

教室

 

一、照样子,写词语

(1)白花花

、、

(2)干干净净

、、

二、补充成语。

东()西()神()活()摇()摆()

半()半()大()大()鹬蚌()()

毫不()()鼠()寸()()假()威

守()待()画()点()打()惊()

()到成()亡()补()呆()木()

()急()墙

学生签名确认

金梓豪沈国豪梁昌宇丘锐锋

待进生辅导记录

时间

第10周

地点

教室

 

一、写近义词

凶狠()赞扬()开心()

容易()骄傲()穿梭()

二、读句子,说体会。

不一会儿,从硬壳里探出一对长着小黑眼睛的触角,东张西望地“巡视”一番,直到觉得四周没有一点儿危险了,才慢慢地伸出头来。

“探”是指(),“巡视”是(),这儿指()。

这些词细致入微地写出了()。

学生签名确认

金梓豪沈国豪梁昌宇丘锐锋

时间

第11周

地点

教室

 

一、写出带有下列部首的字,看谁写得多。

氵:

口:

艹:

二、补充诗句。

不论()()()()(),()()()()()()()。

()()()()()()(),()()()()()()()?

学生签名确认

金梓豪沈国豪梁昌宇丘锐锋

 

待进生辅导记录

时间

第12周

地点

教室

 

一、填空。

1、“招”用部首查字法先查部,再查笔,属结构;用音序查字法先查,再查音节。

2、“越”用部首查字法先查部,再查笔,属结构;用音序查字法先查,再查音节。

二、词语接龙。

1、需:

()→()→()→()→()→()

2、终:

()→()→()→()→()→()

3、()←()←()←活→()→()→()

学生签名确认

金梓豪沈国豪梁昌宇丘锐锋

时间

第13周

地点

教室

 

一、我会组

邻()更()但()卖()番()

冷()硬()胆()续()悉()

二、读句子,说体会。

1、大大小小的野兽都吓得撒腿就跑。

(“大大小小的”是指(),说明();“都”表示()。

这两个词突出地表现了()

2、这时候走来一个打鱼的人,毫不费力地就把它们两个一起捉走了。

“毫不费力地”是说()。

“毫不费力地”“一起”表现了(),“一起”说明()

学生签名确认

金梓豪沈国豪梁昌宇丘锐锋

待进生辅导记录

时间

第14周

地点

教室

 

一、补充下列成语。

()丝不()无可()()()羊()牢

聚()会()()井()天专心()()

()张()望()()图强山()水()

二、照样子,写词语。

干干净净

灰蒙蒙红绿白紫黑

学生签名确认

金梓豪沈国豪梁昌宇丘锐锋

时间

第15周

地点

教室

 

一、补充句子。

1、因为(),所以我今天没有到公园去游玩。

7、因为(),所以()。

二、比一比,再组词。

虎()候()猪()内()

虚()猴()猎()肉()

学生签名确认

金梓豪沈国豪梁昌宇丘锐锋

 

待进生辅导记录

时间

第16周

地点

教室

 

一、我会拼,我会写。

xuánzhuǎnàomìqíyìwéiɡūi

()()()()

二、组词。

其()技()礼()规()安()

棋()枝()补()现()按()

学生签名确认

金梓豪沈国豪梁昌宇丘锐锋

时间

第17周

地点

教室

 

一、我会拼,我会写。

mùbùzhuǎnjīnglàzhúhuǎngrándàwù

()()()

二、辨一辨、再组词。

堂()传()惜()没()幼()

党()转()蜡()投()幻()

学生签名确认

金梓豪沈国豪梁昌宇丘锐锋

 

待进生辅导记录

时间

第18周

地点

教室

 

一、写出下列词语的近义词和反义词。

近义词:

仔细()非常()著名()

反义词:

广阔()减轻()犹豫()

二、辨一辨、再组词。

秀()慢()弥()景()匹()

季()漫()你()影()四()

学生签名确认

金梓豪沈国豪梁昌宇丘锐锋

时间

第19周

地点

教室

 

一、补充格言。

1、读书百遍,()。

(三国·魏·王肃)

2、(),下笔如有神。

(唐·杜甫)

3、读书不趁早,()。

(清·陈其德)

4、读过一本好书,()。

(臧克家)

二、照样子组词写句子。

(4分)

须必须我们必须遵守交通规则。

棋()

考()

学生签名确认

金梓豪沈国豪梁昌宇丘锐锋

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