待进生辅导记录.docx
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待进生辅导记录
待进生辅导记录
2014—2015学年度第一学期
科目:
语文
班级:
三年级
教师:
吴成娟
待进生情况分析
姓名
待进主要原因
原来成绩
进步目标
金梓豪
基础差,无心学习
23
40
丘锐锋
基础差,懒惰
32
50
梁昌宇
基础差,懒惰
25
40
沈国豪
基础差,懒惰,纪律散漫
30
50
待进生成绩跟踪记录
姓名
1
2
3
4
期中
5
6
7
8
期末
金梓豪
丘锐锋
梁昌宇
沈国豪
待进生辅导记录
时间
第13周
地点
教室
辅
导
内
容
一、写出下列词语的近义词和反义词。
近义词:
仔细()非常()著名()
反义词:
广阔()减轻()犹豫()
二、辨一辨、再组词。
秀()慢()弥()景()匹()
季()漫()你()影()四()
辅导
效果
时间
第14周
地点
教室
辅
导
内
容
一、补充格言。
1.读书百遍,()。
(三国·魏·王肃)
2.(),下笔如有神。
(唐·杜甫)
3.读书不趁早,()。
(清·陈其德)
4.读过一本好书,()。
(臧克家)
二、照样子组词写句子。
(4分)
须必须我们必须遵守交通规则。
棋()
考()
辅导
效果
待进生辅导记录
时间
第15周
地点
教室
辅
导
内
容
一、对号入座组词语。
( )珑 ( )点 ( )铛 ( )巧
( )理 ( )窃 ( )达 ( )退
二、对号入座填词语。
激烈 猛烈 强烈
1.白鲸( )地撞击冰块。
2.( )的求生欲望是他在一次站了起来。
3.经过了( )的心理斗争,他终于做出了决定。
储藏 蕴藏
4.海底( )着丰富的煤、铁、石油和天然气。
5.人们把黄瓜、西红柿等食品放进冷库里( )起来,以被冬天使用。
辅导
效果
时间
第16周
地点
教室
辅
导
内
容
一、照样子做。
尾巴(长长的)泡泡()牛角()竹竿()(雪白的)浪花()大海()沙滩()太阳
二、照样子,写词语。
又香又甜、、
学生签名确认
金梓豪沈国豪梁昌宇丘锐锋
待进生辅导记录
时间
第6周
地点
教室
辅
导
内
容
一、填空。
1、那些泡泡轻轻地飞起,那么(),那么(),那么(),那么()。
2、小妹妹那么(),那么()。
月亮那么(),那么()。
3、带“礻”的字有()()()(),跟()有关;带“衤”的字有()()()(),跟()有关。
学生签名确认
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时间
第7周
地点
教室
辅
导
内
容
一、补充诗句。
篱落疏疏()()(),()()()()()()()。
儿童()()()()(),()()()()()()()。
二、比一比,再组词。
取()拦()绕()猜()
趣()烂()饶()清()
学生签名确认
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待进生辅导记录
时间
第8周
地点
教室
辅
导
内
容
一、写出反义词
慌张()开心()容易()
浮()凶狠()胜利()
二、读句子,说体会。
这时我便悄悄地从后面绕过去,偷偷走到露出小尾巴的那个地方,用手掌堵住了窟窿。
“悄悄地”“绕”“偷偷”这些词说明()
学生签名确认
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时间
第9周
地点
教室
辅
导
内
容
一、照样子,写词语
(1)白花花
、、
(2)干干净净
、、
二、补充成语。
东()西()神()活()摇()摆()
半()半()大()大()鹬蚌()()
毫不()()鼠()寸()()假()威
守()待()画()点()打()惊()
()到成()亡()补()呆()木()
()急()墙
学生签名确认
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待进生辅导记录
时间
第10周
地点
教室
辅
导
内
容
一、写近义词
凶狠()赞扬()开心()
容易()骄傲()穿梭()
二、读句子,说体会。
不一会儿,从硬壳里探出一对长着小黑眼睛的触角,东张西望地“巡视”一番,直到觉得四周没有一点儿危险了,才慢慢地伸出头来。
“探”是指(),“巡视”是(),这儿指()。
这些词细致入微地写出了()。
学生签名确认
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时间
第11周
地点
教室
辅
导
内
容
一、写出带有下列部首的字,看谁写得多。
氵:
口:
艹:
二、补充诗句。
不论()()()()(),()()()()()()()。
()()()()()()(),()()()()()()()?
学生签名确认
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待进生辅导记录
时间
第12周
地点
教室
辅
导
内
容
一、填空。
1、“招”用部首查字法先查部,再查笔,属结构;用音序查字法先查,再查音节。
2、“越”用部首查字法先查部,再查笔,属结构;用音序查字法先查,再查音节。
二、词语接龙。
1、需:
()→()→()→()→()→()
2、终:
()→()→()→()→()→()
3、()←()←()←活→()→()→()
学生签名确认
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时间
第13周
地点
教室
辅
导
内
容
一、我会组
邻()更()但()卖()番()
冷()硬()胆()续()悉()
二、读句子,说体会。
1、大大小小的野兽都吓得撒腿就跑。
(“大大小小的”是指(),说明();“都”表示()。
这两个词突出地表现了()
2、这时候走来一个打鱼的人,毫不费力地就把它们两个一起捉走了。
“毫不费力地”是说()。
“毫不费力地”“一起”表现了(),“一起”说明()
学生签名确认
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待进生辅导记录
时间
第14周
地点
教室
辅
导
内
容
一、补充下列成语。
()丝不()无可()()()羊()牢
聚()会()()井()天专心()()
()张()望()()图强山()水()
二、照样子,写词语。
干干净净
灰蒙蒙红绿白紫黑
学生签名确认
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时间
第15周
地点
教室
辅
导
内
容
一、补充句子。
1、因为(),所以我今天没有到公园去游玩。
7、因为(),所以()。
二、比一比,再组词。
虎()候()猪()内()
虚()猴()猎()肉()
学生签名确认
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待进生辅导记录
时间
第16周
地点
教室
辅
导
内
容
一、我会拼,我会写。
xuánzhuǎnàomìqíyìwéiɡūi
()()()()
二、组词。
其()技()礼()规()安()
棋()枝()补()现()按()
学生签名确认
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时间
第17周
地点
教室
辅
导
内
容
一、我会拼,我会写。
mùbùzhuǎnjīnglàzhúhuǎngrándàwù
()()()
二、辨一辨、再组词。
堂()传()惜()没()幼()
党()转()蜡()投()幻()
学生签名确认
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待进生辅导记录
时间
第18周
地点
教室
辅
导
内
容
一、写出下列词语的近义词和反义词。
近义词:
仔细()非常()著名()
反义词:
广阔()减轻()犹豫()
二、辨一辨、再组词。
秀()慢()弥()景()匹()
季()漫()你()影()四()
学生签名确认
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时间
第19周
地点
教室
辅
导
内
容
一、补充格言。
1、读书百遍,()。
(三国·魏·王肃)
2、(),下笔如有神。
(唐·杜甫)
3、读书不趁早,()。
(清·陈其德)
4、读过一本好书,()。
(臧克家)
二、照样子组词写句子。
(4分)
须必须我们必须遵守交通规则。
棋()
考()
学生签名确认
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