小学五年级语文下册关联词语专项练习题2.docx
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小学五年级语文下册关联词语专项练习题2
一关联词语填空。
( )老师只说了一句简短的话,( )这句话深深地印在我的脑海里。
( )集体已做出决定,你( )应该服从集体。
放学后,我们( )在街上乱跑,( )回家读一读课外书。
( )我俩住得很远,( )不常见面。
二用上关联词语将两句合并成一句。
鼎湖山泉声优美,每年去旅游的人络绎不绝。
一关联词语填空。
( )何时何地,我们( )应该遵守纪律。
今天早锻炼,( )打乒乓球( )跳绳?
同学们( )走着,( )谈论着。
妈妈( )工作,( )参加进修学习。
二用上关联词语将两句合并成一句。
你亲眼看到天鹅破冰的情景,永远也忘不了。
一关联词语填空。
小刚( )听录音机,( )背外语单词。
( )你去,( )他去,总得有一个人去。
( )他不一定能来,我们( )要通知他。
( )我俩住得很远,( )不常见面。
二用上关联词语将两句合并成一句。
主人不让阿辽莎读书。
主人责骂她。
一关联词语填空。
织女( )挣扎,( )望着两个孩子,大声喊:
快去找爸爸!
( )你去,( )他去,总得有一个人去。
( )他不一定能来,我们( )要通知他。
我( )考试得分,( )向别人抄袭。
二用上关联词语将两句合并成一句。
我移动一下身子。
我可能暴露目标。
一关联词语填空。
( )我们的生活富裕了,( )也不能浪费。
老师( )在教室里,( )在办公室里。
我( )说了,( )不怕发表。
( )工作难做,他( )不会退缩。
二用上关联词语将两句合并成一句。
你亲眼看到天鹅破冰的情景,永远也忘不了。
一关联词语填空。
( )哪一门学科,( )要有扎实的基本功和严格的科学态度。
山上开满了杜鹃花,( )花朵和叶子,( )比盆栽的显得有精神。
鲁迅先生( )爱惜自己的时间,( )爱惜别人的时间。
变色龙( )对我们的喊叫显得很迟钝,( )捕捉食物却很敏锐。
二用上关联词语将两句合并成一句。
水浪一个接着一个打来,漩涡一个接着一个地旋着。
竹排在继续前进。
一关联词语填空。
( )答应了,你( )应该办到。
( )你去,( )他去,总得有一个人去。
小李在学习上( )有这么好的成绩,是( )他平时刻苦学习的结果。
你( )懂得了这个道理,( )要自觉遵守。
二用上关联词语将两句合并成一句。
这件事很小。
这件事对我的教育很深刻。
一关联词语填空。
( )老师只说了一句简短的话,( )这句话深深地印在我的脑海里。
星期天,我和小王总是见面的,( )我起找她,( )她来找我。
弟弟( )年纪小,( )很懂事。
我( )考试得分,( )向别人抄袭。
二用上关联词语将两句合并成一句。
这件事很小。
这件事对我的教育很深刻。
一关联词语填空。
( )不努力学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任。
时间非常珍贵,( )是一分一秒,我们( )不能浪费。
天安门广场西侧的人民大会堂( )高大,( )庄严。
鲁迅( )是伟大的文学家,( )是伟大的思想家和革命家。
二用上关联词语将两句合并成一句。
我们要有为人民服务的愿望。
我们要有为人民服务的本领。
一关联词语填空。
我们( )走到哪里,( )不能忘记人民的嘱托。
( )生长在和平年代,( )我们不能忘记战争带来的苦痛。
江涛( )刻苦学习,( )学习成绩一直保持优秀。
火星中有没有生物这个问题( )吸引了科学家的目光,( )吸引了众多好奇者。
二用上关联词语将两句合并成一句。
我移动一下身子。
我可能暴露目标。
一关联词语填空。
张老师( )没有担任我们的班主任,( )却关心着我们班的每一个同学。
他( )有空儿,( )到我们班问这问那。
王老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体。
他干的活计( )速度快,( )质量好。
火星中有没有生物这个问题( )吸引了科学家的目光,( )吸引了众多好奇者。
二用上关联词语将两句合并成一句。
太湖水被污染了。
太湖水碧波荡漾清洁甘甜。
一关联词语填空。
我们( )要迅速发展生产,( )要逐步改善生活。
( )奶奶满头银发,( )行动十分利落。
( )是什么人,谁向我们指出( )行。
火星中有没有生物这个问题( )吸引了科学家的目光,( )吸引了众多好奇者。
二用上关联词语将两句合并成一句。
你亲眼看到天鹅破冰的情景,永远也忘不了。
一关联词语填空。
黄果树瀑布( )不如庐山瀑布那样长,( )远比它宽得多,( )显得气势非凡,雄伟壮观。
妈妈每天准时去上班,( )遇上了坏天气,她( )不迟到。
同学们( )走着,( )谈论着。
( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间。
二用上关联词语将两句合并成一句。
贾岛在毛驴上比比划划,闯进了仪仗队。
贾岛被差人带到韩愈面前。
一关联词语填空。
( )爸爸的身体还没有恢复,( )家里的账单结压下来了。
这种布( )颜色和图案非常美观,( )结实耐用。
天安门广场西侧的人民大会堂( )高大,( )庄严。
( )天不下雨,( )去郊外踏青赏花的人特别多。
二用上关联词语将两句合并成一句。
水浪一个接着一个打来,漩涡一个接着一个地旋着。
竹排在继续前进。
一关联词语填空。
( )没有改革开发的好政策,我们家( )不可能过上这么幸福的生活。
( )这部电影太感人,( )我打算再看一遍。
( )多读多练,( )会提高作文水平。
( )天下雨了,( )我们的野外活动暂停。
二用上关联词语将两句合并成一句。
嫦娥平时经常接济贫苦的乡亲。
乡亲们很想念嫦娥。
一关联词语填空。
雷锋叔叔( )离开了我们,( )他的精神永远鼓舞我们前进。
他( )善于发现问题,( )善于分析问题。
( )困难有多大,我们( )能克服。
学校要组织到公园参加游园晚会,你想去,我( )想去。
二用上关联词语将两句合并成一句。
鼎湖山泉声优美,每年去旅游的人络绎不绝。
一关联词语填空。
我( )想看见你们天真的笑脸,( )想听见你们歌唱般的话语。
( )罪犯多么狡猾,( )逃不过人民的法网。
天安门广场西侧的人民大会堂( )高大,( )庄严。
( )遇到多大困难,( )阻止不了诺贝尔对科学的研究。
二用上关联词语将两句合并成一句。
这件事很小。
这件事对我的教育很深刻。
一关联词语填空。
织女( )挣扎,( )望着两个孩子,大声喊:
快去找爸爸!
( )你去,( )他去,总得有一个人去。
天安门广场西侧的人民大会堂( )高大,( )庄严。
( )你答应一起去,( )应该准时到。
二用上关联词语将两句合并成一句。
我们要有为人民服务的愿望。
我们要有为人民服务的本领。
一关联词语填空。
黄果树瀑布( )不如庐山瀑布那样长,( )远比它宽得多,( )显得气势非凡,雄伟壮观。
( )奶奶满头银发,( )行动十分利落。
我们的教室( )宽敞( )明亮。
( )困难多大,我们( )要勇往直前。
二用上关联词语将两句合并成一句。
我移动一下身子。
我可能暴露目标。
一关联词语填空。
我们( )要迅速发展生产,( )要逐步改善生活。
一切的一切,( )不那么容易,( )不那么困难,只要认真努力热爱,都能如人所愿。
( )风浪再大,我( )要把你送过河去。
变色龙( )对我们的喊叫显得很迟钝,( )捕捉食物却很敏锐。
二用上关联词语将两句合并成一句。
小敏自己学得主动,学得认真。
小敏乐意帮助同学学好功课。