漳州市学年高三年七校第一次联考语文.docx
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漳州市学年高三年七校第一次联考语文
漳州市2012一2013学年高三年七校第一次联考
语文科试卷
说明：
（一）本试卷共五部分18小题。
总分150分，考试时间150分钟。
（二）所有答案必须写在规定的答题纸上。
一、古代诗文阅读（27分）
（一）1.背诵默写（6分，每处1分）
（1）__________________，无以至千里。
（荀子《劝学》）
（2）至若________，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。
（范仲淹《岳阳楼记》）
（3）______________________，飞鸟相与还。
（陶渊明《饮酒》）
（4）人生如梦，_____________。
（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
（5）雁过也，正伤心，___________________。
（李清照《声声慢》）
（6）别有幽愁暗恨生，__________________。
（白居易《琵琶行并序》）
（二）文言文阅读（15分）
阅读下面的文言文，完成2~5题。
（15分）
柳彧，字幼文，河东解人也。
七世祖卓，随晋南迁，寓居襄阳。
父仲礼，为梁将，败归周，复家本土。
彧少好学，颇涉经史。
高祖受禅，累迁尚书虞部侍郎，以母忧去职。
未几，起为屯田侍郎，固让弗许。
时制三品已上，门皆列戟。
左仆射高颎子弘德封应国公，申牒请戟。
彧判曰：
“仆射之子更不异居，父之戟槊已列门外。
尊有压卑之义，子有避父之礼，岂容外门既设，内閤又施！
”事竟不行，颎闻而叹伏。
后迁治书侍御史，当朝正色，甚为百僚之所敬惮。
上嘉其婞直，谓彧曰：
“大丈夫当立名于世，无容容（随众附和）而已。
”赐钱十万，米百石。
于时刺史多任武将，类（大抵）不称职。
彧上表曰：
“方今天下太平，四海清谧，共治百姓，须任其才。
昔汉光武一代明哲，起自布衣，备知情伪，与二十八将披荆棘，定天下，及功成之后，无所职任。
伏见诏书，以上柱国和干子为杞州刺史，其人年垂八十，钟鸣漏尽（晨钟已鸣，夜漏将尽，喻年届迟暮）。
前任赵州，暗于职务，政由群小，贿赂公行，百姓吁嗟，歌谣满道。
乃云：
‘老禾不早杀，馀种秽良田。
’古人有云：
‘耕当问奴，织当问婢。
’此言各有所能也。
干子弓马武用，是其所长，治民莅职，非其所解。
至尊思治，无忘寝兴，如谓优老尚年，自可厚赐金帛，若令刺举，所损殊大。
”上善之，干子竟免。
隋承丧乱之后，风俗颓坏，彧多所矫正，上甚嘉之。
后以忤旨免。
未几，复令视事，因谓彧曰：
“无改尔心。
”以其家贫，敕有司为之筑宅，因曰：
“柳彧正直士，国之宝也。
”其见重如此。
右仆射杨素当途显贵，百僚慑惮，无敢忤者。
尝以少谴，敕送南台（御史台）。
素恃贵，坐彧床。
彧从外来，见素如此，于阶下端笏整容谓素曰：
“奉敕治公之罪。
”素遽下。
彧据案而坐，立素于庭，辨诘事状。
素由是衔之。
彧时方为上所信任，故素未有以中之。
彧见近代以来，都邑百姓每至正月十五日，作角抵之戏，递相夸竞，至于糜费财力，上奏请禁绝之，诏可其奏。
是岁，持节巡省河北五十二州，奏免长吏赃污不称职者二百馀人，州县肃然，莫不震惧。
上嘉之，赐绢布二百匹、氈三十领，拜仪同三司。
彧尝得博陵李文博所撰《治道集》十卷，蜀王秀遣人求之。
彧送之于秀，秀复赐彧奴婢十口。
及秀得罪，杨素奏彧以内臣交通诸侯，除名为民，配戍怀远镇。
行达高阳，有诏征还。
至晋阳，值汉王谅作乱，遣使驰召彧，将与计事。
彧为使所逼，初不知谅反，将入城而谅反形已露。
彧度不得免，遂诈中恶不食，自称危笃。
谅怒，囚之。
及谅败，杨奏彧心怀两端，以候事变，迹虽不反，心实同逆，坐徙敦煌。
杨素卒后，有诏征还京师，卒于道。
——《隋书·列传第二十七》
2.下面加点的词语解释不正确的一项是（）（3分）
A、如谓优老尚年尚：
尊重B、素由是衔之衔：
畏惧
C、故素未有以中之中：
陷害D、坐徙敦煌坐：
获罪
3.以下六句话编为四组，全都表现“柳彧正直士”的一组是（）（3分）
①彧少好学，颇涉经史②当朝正色，甚为百僚之所敬惮③后以忤旨免④隋承丧乱之后，风俗颓坏，彧多所矫正⑤彧据案而坐，立素于庭，辨诘事状
⑥彧度不得免，遂诈中恶不食，自称危笃
A、②③⑥B、①④⑤C、②⑤⑥D、②③⑤
4.以下对文章内容叙述不正确的一项是（）（3分）
A、左仆射高颎的儿子弘德向主管部门申请戟门，柳彧认为：
父子还没有分家，儿子不能安装戟门，高颎知道后很不高兴。
B、隋高祖非常赏识柳彧的忠诚耿直，称他是“国之宝”，多次表彰他，不断升迁他的职位，即便柳彧顶撞他，违背他的旨意，也还是信任他。
C、杨素是当时声势显赫的权臣，群臣都畏惧他，不敢违拗他，唯有柳彧敢于和他对抗，秉公执法，压制他的嚣张气焰。
他怀恨在心，多次陷害柳彧。
D、柳彧为官清廉，提倡节俭，认为正月十五百姓举行角抵的游戏过于铺张浪费，奏请朝廷禁止这种行为。
隋高祖批准了他的奏章。
5．翻译下面的句子。
（1）未几，起为屯田侍郎，固让弗许。
（3分）
（2）彧据案而坐，立素于庭，辨诘事状。
（3分）
（三）古代诗歌阅读（6分）
6．阅读下面一首词，回答问题。
（6分）碛西头送李判官入京岑参
一身从远使，万里向安西。
汉月垂乡泪，胡沙费马蹄。
寻河①愁地尽，过碛觉天低。
送子军中饮，家书醉里题。
【注解】寻河：
历史记载张骞出使西域时曾经去寻找黄河的源头。
（1）“汉月垂乡泪，胡沙费马蹄”一联运用了多种表达技巧，请举出其中两种加以分析。
（4分）
（2）这首诗抒发了作者怎样的思想感情？
请结合诗句简要分析。
（2分）
二、文学名著、文化经典阅读（16分）
（一）文学名著阅读（10分）
7．下列各项中对作品故事情节的叙述，不正确的两项是（ ）（5分）
A．克洛德曾是一个虔诚的教士，但爱斯梅拉达的出现在他死寂的心灵中燃起熊熊的爱欲之火，他指使加西莫多劫持她，并刺伤与之幽会的弗比斯，使爱斯梅拉达因而被捕，并被判绞刑。
但事后不久他也跳楼死了。
（《巴黎圣母院》）
B．刘姥姥为了答谢凤姐对她的资助，带了一些时新果蔬第二次进贾府。
贾母设宴招待，一开席，刘姥姥便站起来说：
“老刘，老刘，食量大如牛，吃一个老母猪不抬头。
”一句话让众人笑得弯腰曲背，上气不接下气。
原来凤姐和贾母的丫头鸳鸯要捉弄刘姥姥，欺她没见过世面，叫她这样说，以博取众人一笑。
（《红楼梦》）
C．鸣凤与觉慧真诚相爱，然而高老太爷却把鸣凤许给60多岁的孔教会头面人物冯乐山，鸣凤怀着绝望的心情与觉慧诀别，然后投湖了。
一个美丽的女性就这样被封建礼制吞噬了。
书中描写哀婉欲绝、催人泪下。
觉慧从此认清了这个社会的本来面目，坚定了与它决裂的决心。
（《家》）
D．赤壁大战后，孔明抢先夺去荆州，周瑜火气攻心，箭伤破裂；然后周瑜想用“假途灭虢”之计取荆州，被诸葛亮识破。
接着周瑜想借机逼诸葛亮交出荆州，不料孔明用计使周瑜“赔了夫人又折兵”，再次生病；他只有仰天长叹，连叫数声而死。
（《三国演义》）
Ｅ.聂赫留朵夫在第一次探监时给玛丝洛娃带来上诉的状子，并指导她签了名字。
玛丝洛娃为明肖夫母子求情，聂赫留朵夫答应了她的请求。
（《复活》）
8．简答题。
（100字左右）选做第【】题（5分）
（1）、《子夜》中有这样的描写：
“紫酱色的一张方脸，浓眉毛，圆眼睛，脸上有许多小疱”“声音洪亮而清晰”“大概有四十岁了，身材魁梧，举止威严，一望即知是颐指气使惯了的‘大亨’”。
这些人物描写指的是谁？
《子夜》中充满了利益的明争暗斗，李玉亭所说的“XXX扼住了朱吟秋的咽喉，赵伯韬又从后面抓住了XXX的头发”具体指什么事？
《子夜》
（2）“如果将来并无子女，则夫妇双方的财产，包括动产不动产，一律全部互相遗赠。
任何一方身故后，不得举办遗产登记，因为免除该手续才不致损害继承人或权益持有者。
”这是谁在签订婚书的时候写的条款，目的何在？
事情发展的结果如何？
请简要叙述。
（《欧也妮·葛朗台》）
（二）文化经典阅读（6分）
9．阅读下面《论语》《孟子》选段，完成后面题目。
（6分）
子曰：
“苗而不秀者有矣夫；秀而不实者有矣夫！
（《论语·子罕》）
子曰：
“譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。
”
孟子曰：
“有为者辟若掘井，掘井九轫而不及泉，犹为弃井也。
”（《孟子·尽心上》）
（1）“譬如为山，未成一篑，止，吾止也”造成的后果必定是“”（填一成语）（1分）孔子以堆山、平地为喻阐述了什么道理？
请简述。
（2分）
（2）请简要概括孔子和孟子共同看法，有什么意义，请简述。
（3分）
三、现代文阅读（24分）
（一）论述类文本阅读（9分）
阅读下面的文字，完成10～12题。
①汉字媚俗，由来已久，不仅表现在汉字字形与用法的过度简化，而且表现在汉字数量日益减少，相当尚有生命力的汉字被荒废，以至于现代社会的年轻人已经与雅文字基本隔绝，不知其为何物。
偶有雅文字出现，犹如老鼠过街，难免遭到围剿。
在媚俗浪潮冲刷下，许多雅文字被冲刷得无影无踪。
俗雅两条路，一条被堵死，人们不得不勉为其难地用有限的汉字表达太多的意思。
无形中，文字的两个功用（传达信息功用与艺术审美功用）合而为一了，艺术审美功用几乎斫丧殆尽。
②中国目前有七八千种报刊，每年出版十万种以上书籍，文字文化迅速扩张着，文字的渗透性达到了无孔不入的地步。
文字空前普及，正是我们所希望的，然而另一方面却是我们所不愿意看到的：
汉字数量以惊人的速度递减着，灭绝着，即使尚未被彻底消灭的汉字，有些也已经被打入了冷宫，难以再见天日。
识字的人越来越多，字却越来越少。
③1987年公布的《常用字表》所列常用字仅为2500个，这2500个常用字对现代出版物的覆盖率高达97．97%！
次常用字1000个，覆盖率为1．51%。
常用字与次常用字两项合计3500个汉字，覆盖率为99．48%。
而学过外语的人都有这样的体会：
不掌握6000以上的单词，是学不好外语的。
当然汉语的“字”与外语的“单词”并不完全是一个概念。
但无论如何，3000多个字实在是太少了。
巧妇难为无米之炊。
用如此有限的汉字写作，推敲选择、变化机动的余地大打折扣，要想写出跌宕昭彰、文采飞扬的文章，谈何容易。
④我曾对电脑寄予厚望，以为以电脑之博大容量，一定能把尽量多的汉字收载进去，以供作者选用。
我的希望落空了。
电脑字库小，小到还不如最小的字典，甚至一些常用字也被排除在外。
每当字库中找不到自己所需要的字，不免捉襟见肘，进退失据，狼狈不堪。
余也愚笨，没有掌握造字技法，每每不得不割爱，以同意字代之。
然而有时是难以替代的。
比如，“醨”，意思是薄酒、味淡的酒。
写成“薄薄的、淡淡的酒”，意思无误，却不免累赘，当然用一个“醨”字，概而括之，繁复的内容就表达清楚了。
可惜，电脑字库中却没有这个字，找遍了各个字码的字库都没有。
“醨”有何罪，判其极刑？
我万万没想到，写作这一原本高超清幽的雅举，一下子生出了柴米油盐的俗愁。
我不得不缺着不写，空格打印出来，有时忘了填写，等于开了一个小“天窗”。
⑤文字本是一种相对保守的文化形态，人为画地为牢，以古字、老字、繁字、难字为壑，“文字蛋糕”岂不越做越小？
“古”“繁”“僻”“难”也都是相对的，我们可以把我们认为“古繁僻难”的汉字淘汰删除；后人可以以他们的价值取向淘汰删除他们心中的“古繁僻难”汉字。
淘汰来淘汰去，汉字也就所剩无几了。
汉字表意，或许无须斟酌；汉字言情，非讲究选词不可，暗昧的文字祛除也罢，但瑰丽隐晦的字词还是留用为宜。
以近百年论，被消灭或荒芜的有用汉字岂止成千上万。
而新造汉字（如她）只有区区数个，不足两位数。
破坏与建树根本不成比例。
汉字有多少资源可供我们做这种单向游戏？
如是的话，汉字也就没有什么保守性与雅趣可言了，因为“雅”与“古繁僻难”有着一种天然联系。
而偏偏有人将汉字割裂为两物：
一雅一俗，一古一今，一死一活。
果如是，今人如何了解“千古湖山人物，百年翰墨文章”？
如何推本春秋，考信六艺？
如何通过汉字“知先祖，识亲疏，序长幼，辨繁衍”？
如何吟李杜诗篇、诵韩柳华章？
古人与今人无有共同（或者说有相当一部分相交）的媒介——文字，传统与现代如何接榫？
民族精神如何延续？
10．下列说法，符合文意的一项是（）（3分）
A．汉字媚俗，表现在汉字过度简化和汉字数量日益减少。
B．汉字不仅有传达信息的功用，还有艺术审美的功用。
C．必须有六千以上的汉字才能写出跃宕昭彰、文采飞扬的文章。
D．只有“古繁僻难”的汉字才能体现汉字的保守性与雅趣。
11．根据文意，下列推断中合理的一项是（） （3分）
A．现代社会的年轻人与雅文字基本隔绝，是因为汉字艺术审美的功用几乎丧失。
B．只要掌握3500个常用汉字和次常用汉字，就能写出跌宕昭彰、文采飞扬的文章。
C．作者认为电脑容量博大，—定能把尽量多的汉字收录，甚至可以使用造字技法。
D．汉字是一种相对保守的文化形态，仍能作为古人与今人相沟通的媒介。
12．作者在第⑤段所说的“文字本是—种相对保守的文化形态”包含哪两层意思？
（3分）
（二）文学类、实用类文本阅读（选考）（15分）
本题为选考题，请从甲、乙两类文本中选一类作答，不得再做另一类文本的题目。
（甲）文学类文本阅读（15分）
阅读下面的文字，完成13～15题。
阳关雪余秋雨
①我曾有缘，在黄昏的江船上仰望过白帝城，顶着浓冽的秋霜登临过黄鹤楼，还在一个冬夜摸到了寒山寺。
我的周围，人头济济，差不多绝大多数人的心头，都回荡着那几首不必引述的诗。
人们来寻景，更来寻诗。
有时候，这种焦渴，简直就像对失落的故乡的寻找，对离散的亲人的查访。
②文人的魔力，竟能把偌大一个世界的生僻角落，变成人人心中的故乡。
他们褪色的青衫里，究竟藏着什么法术呢？
③今天，我冲着王维的那首《渭城曲》，去寻阳关了。
出发前曾在下榻的县城向老者打听，回答是：
“路又远，也没什么好看的，倒是有一些文人辛辛苦苦找去。
”老者抬头看天，又说：
“这雪一时下不停，别去受这个苦了。
”我向他鞠了一躬，转身钻进雪里。
④一走出小小的县城，便是沙漠。
除了茫茫一片雪白，什么也没有，连一个皱褶也找不到。
在别地赶路，总要每一段为自己找一个目标，盯着一棵树，赶过去，然后再盯着一块石头，赶过去。
在这里，睁疼了眼也看不见一个目标，哪怕是一片枯叶，一个黑点。
于是，只好抬起头来看天。
从未见过这样完整的天，一点儿也没有被吞食，边沿全是挺展展的，紧扎扎地把大地罩了个严实。
有这样的地，天才叫天。
有这样的天，地才叫地。
在这样的天地中独个儿行走，侏儒也变成了巨人。
在这样的天地中独个儿行走，巨人也变成了侏儒。
⑤天竟晴了，风也停了，阳光很好。
天边渐渐飘出几缕烟迹，并不动，却在加深，疑惑半晌，才发现，那是刚刚化雪的山脊。
地上的凹凸已成了一种令人惊骇的铺陈——那全是远年的坟堆，那么多，排列得又那么密，只可能有一种理解：
这里是古战场。
⑥我在望不到边际的坟堆中茫然前行，心中浮现出艾略特的《荒原》。
这里正是中华历史的荒原：
如雨的马蹄，如雷的呐喊，如注的热血。
中原慈母的白发，江南春闺的遥望，湖湘稚儿的夜哭。
随着一阵烟尘，又一阵烟尘，都飘散远去。
我相信，死者临亡时都是面向朔北敌阵的；我相信，他们又很想在最后一刻回过头来，给熟悉的土地投注一个目光。
于是，他们扭曲地倒下了，化作沙堆一座。
⑦远处已有树影。
急步赶去，树下有水流，沙地也有了高低坡斜。
登上一个坡，猛一抬头，看见不远的山峰上有荒落的土墩一座，我凭直觉确信，这便是阳关了。
转几个弯，再直上一道沙坡，爬到土墩底下，四处寻找，近旁正有一碑，上刻“阳关古址”四字。
⑧这是一个俯瞰四野的制高点。
西北风浩荡万里，直扑面来，踉跄几步，方才站住。
脚是站住了，却分明听到自己牙齿打战的声音。
这儿的雪没有化，当然不会化。
所谓古址，已经没有什么故迹，只有近处的烽火台还在，就是刚才看到的土墩。
土墩已坍了大半，可以看见一层层泥沙，一层层苇草，苇草飘扬出来，在千年之后的寒风中抖动。
眼下是西北的群山，都积着雪，层层叠叠，直伸天际。
⑨王维实在是温厚到了极点。
对于这么一个阳关，他的笔底仍然不露凌厉惊骇之色，而只是缠绵淡雅地写道：
“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
”这杯酒，友人一定是毫不推却，一饮而尽的。
⑩这便是唐人风范。
他们多半不会洒泪悲叹，执袂劝阻。
他们的目光放得很远，他们的人生道路铺展得很广。
告别是经常的，步履是放达的。
这种风范，在李白、高适、岑参那里，焕发得越加豪迈。
在南北各地的古代造像中，唐人造像一看便可识认，形体那么健美，目光那么平静，神采那么自信。
而唐代，却没有把它的属于艺术家的自信延续久远。
王维诗画皆称一绝。
但是，长安的宫殿，只为艺术家们开了一个狭小的边门，允许他们以卑怯侍从的身份躬身而入，去制造一点娱乐。
阳关的风雪，竟越见凄迷。
⑪于是，九州的画风随之黯然。
阳关，再也难于享用温醇的诗句。
西出阳关的文人还是有的，只是大多成了谪官逐臣。
即便是土墩，是石城，也受不住这么多叹息的吹拂，阳关坍弛了，坍弛在一个民族的精神疆域中。
它终成废墟，终成荒原。
身后，沙坟如潮，身前，寒峰如浪。
⑫谁也不能想象，这儿，一千多年之前，曾经验证过人生的壮美，艺术情怀的弘广。
⑬回去罢，时间已经不早。
怕还要下雪。
13．下列说法中符合文意的两项是（ ）。
（5分）
A．第①段提及的“焦渴”，正是“文人的魔力”的具体体现之一。
B．第②段承上启下，尤其是最后一句话总领下文，使文章结构严谨。
C．从第③段开始，作者采用游记笔法，以行踪为序，即打听阳关、走向阳关、阳关怀古和离开阳关。
D．作者驻足阳关，用大量笔墨写坟堆，给阳关涂上了苍凉悲壮的色彩。
E．作者写阳关的树影、水流、苇草，暗示这里依稀还有当年“客舍青青柳色新”的影子。
F．作者从南北各地李白、高适等人的造像中，发现唐人风范豪迈放达，独树一帜。
14.本文重点写寻访阳关，但开头两段却不写阳关，用意何在？
？
文中不止一次写到“雪”，写“雪”有什么作用？
（4分）
15.本文选自《文化苦旅》，结合本文内容，回答作者阳关之旅“苦”在何处。
（6分）
（乙）实用类文本阅读（15分）
阅读下面的文字，完成13-15题。
追随我心
并不很久的以前，也就在1979年到1980年间，在哥伦比亚大学，两个政治科学系大一的新生，在课堂上总是没精打采。
其中一个是来自台湾的华裔，喜欢窝在教室左后方的一隅，听得无趣，索性呼呼大睡。
这个男孩叫李开复，此君并非厌学，而是对政治科学越来越不感兴趣。
蹉跎到大二下学期，他终于决定快刀斩乱麻——转系，改学自己感兴趣的计算机。
兴趣是什么？
兴趣就意味着天赋。
李开复在计算机系如鱼得水，左右逢源，两年后毕业，成绩居全系之首。
这样的学生用不着按部就班。
在教授的推荐下，李开复进入在计算机领域独领风骚的卡内基·梅隆大学，直接攻读博士。
计算机学院的院长找他谈话，劈头就问：
“读博士的目的是什么？
”李开复大声答：
“我从大学带走的将是一篇改变世界的、顶尖的博士论文。
”院长予以纠正，说：
“你从这儿带走的最有价值的东西，不是一篇论文，而是你分析、思考的能力，研究、发现真理的经验，以及科学家的胸怀。
这样，当你有一天改变研究方向，依然可以在任何一个新的领域出类拔萃。
”
李开复选定语音识别为攻读方向，经过一年“热恋”，他发现专家系统其冷如冰，远不如统计学有情有义。
李开复决心“移情别恋”。
他担心导师发怒，谁知得到的回答竟是：
“开复，你对专家系统和统计的观点，我是不赞同的，但我可以支持你用统计的方法去做，因为我相信科学没有绝对的对错，我们都是平等的。
而且，我更相信一个富有激情的人可以找到更好的解决方案。
”
李开复从导师的大度悟到科学的真谛，他全力以赴，放手一搏。
3年过去了，李开复的研究成果及博士论文，引发了那年语音世界最大的冲击波。
26岁的李开复功成名就，成为卡内基·梅隆大学最年轻的副教授。
天之骄子，有尊严，有地位，有课题，有经费，出任大公司顾问，飞赴各地讲学，包括去他的祖籍之邦、魂之所系的祖国大陆。
“让世界因你而不同！
”这是李开复埋在心底多年的梦想。
1990年，苹果公司的一个邀请电话让李开复开始审视自己：
“开复，你是想一辈子写一堆像废纸一样的学术论文，还是想真正地改变世界？
”面对苹果公司的召唤，李开复旋即做出回应，走出象牙塔，加盟“改变世界”的大军。
在苹果公司，李开复感受到了从纸上谈兵转入实战的无穷乐趣。
1995年，33岁的李开复出任苹果公司的副总裁。
但是他仍然不满足，依然要跳槽，因为硅谷的另一家公司SGI发出了更有诱惑力的邀请——“你想做什么，然后我们根据你的兴趣对公司进行改组。
”不是他们缺什么人才，让你去填补，而是诚恳地询问你需要什么平台，以便为你量身搭建。
这样的机遇，李开复岂能错过！
双方一拍即合，1996年7月，李开复跳槽去了SGI。
李开复奉行“自己设计自己”的人生信条，怎奈SGI是一家硬件公司，开复的长处却在软件开发，这就等于在篮球场上跑马，任是赤兔、骅骝，也撒不开四蹄。
日复一日，李开复萌生去意。
对于下一个选择，他立下两条标准：
一是做软件，二是去中国。
机会来了。
其实机会无处不在，就看你有没有做好准备。
彼时，比尔·盖茨创立的微软王国要把触角伸向中国，李开复成为它的不二人选。
时间：
1998年金秋；职务：
微软中国研究院院长。
李开复在中国市场的开拓，值得写部书来描述，那是一种完全不同的创新理念、绝对领先的科学技术在神州大地生根发芽。
微软只是起用了一个人，就开拓了中国市场；李开复只是“追随我心”，就一跃成为微软王国的副总裁。
在你我想来，这该是李开复的最后一站。
在微软占据高位，与比尔·盖茨亲密共事，坐拥财富和风光，“花迎喜气皆知笑，鸟识欢心亦解歌”。
人生至此，夫复何求？
李开复不这么想，他后来回忆：
“我如同一部庞大机器上的零件，在中规中矩、没有任何发挥空间的环境下运行着。
这是一个随时随地都可以被替换的光鲜零件。
那种价值的缺失感以及精神上的落寞占据了我的内心。
”
微软既然已无成长空间，那就走吧！
到哪儿去？
他相中了Google。
但他清醒地意识到，管理更多的人马，不是自己的所爱，他渴望从无到有的创新，而不是经营一个巨无霸。
于是，在2009年9月，李开复又一次选择潇洒地离去。
向总部递交辞呈之际，Google高管艾伦·尤斯塔斯试图用更优厚的条件予以挽留。
李开复真诚地说：
“我的人生还有一个缺憾没有实现，现在得去弥补。
我可能创办一家‘创新工场’，和中国青年一起创造新的技术奇迹。
”
如今，李开复正在按照他本人的意愿，在神州大地进行“创新工场”试验。
他会成功吗？
我想这是毫无疑问的，也是次要又次要的，那么，最主要的一点是什么呢？
诚如他自己所言：
“人生在世时间非常短，如果你总是不敢做想做的事情，那么一生过去了，你留下来的只有悔恨，只有懊恼。
”“我步入丛林，因为我希望生活得有意义，我希望活得深刻，并汲取生命中所有的精华，然后从中学习，以免让我在生命终结时，才发现自己从来没有活过。
”
13、下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
A.本文以时间为顺序，撷取李开复从求学到追求事业过程中的典型事迹，结构严谨，首尾呼应，让我们看到了李开复不平凡的人生历程。
B.对政治科学不感兴趣的李开复到大二下学期终于决定转系，大学前两年的时光浪费不少，这让他内心充满了痛苦。
C．从卡内基梅隆大学计算机学院院长与李开复的谈话中，我们可以看出，李开复对读博士目的的认识，经历了一个渐变的过程。
D．大学象牙塔内的研究只是纸上谈兵，毫无乐趣，这是李开复加盟苹果公司的原因之一；实战的无穷乐趣，让李开复在苹果公司的地位大幅度提升。
E．文中“赤兔”、“骅骝”的比喻，形象生动地表现了李开复作为软件方面的专家在SGI无法施展的窘境，“自己设计自己”的愿望无法实现。
14、文章最后两段引用了李开复的话，请简要概括引用这些话的作用？
（4分）
15、李开复曾说：
“人生最遗憾的莫过于轻易地放弃了不该放弃的，或者是固执地坚持了不该坚持的。
”请结合文本谈谈你对这句话的理解。
（6分）
四、语言运用（13分）
16.阅读下面文字，按要求作答。
（6分）
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