教师热爱学生事迹材料700字左右精选.docx

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教师热爱学生事迹材料700字左右精选

  有关教师热爱学生的事迹材料1

  老师,您在我眼里是一位勤劳的园丁,栽培着我们这一朵朵娇嫩的花朵;老师,您在我眼里是一盏明亮的灯,照亮了我前方未知的旅程;老师,您在我眼里是一支粉笔,谱写着我的人生……

  在这里我要感谢的是二年级教我英语的李老师。

是您在我伤心的时候安慰我;是您在我准备放弃的时候鼓励我;是您在我学习有困难的时候帮助我……

  记得那一回,刚开学不久,我就生了一场大病,在医院里差不多呆了一个多星期。

重返校园生活的我,心情十分愉快。

连走起路来都一蹦一跳的,就像我没生过病一样。

因为我知道,重返学校不仅仅可以见到许多天没见到的同学、老师。

还可以继续学习新的知识。

  可是刚走到座位的我,心情发生了一百八十度大逆转。

从刚才的愉快变成了现在的崩溃。

因为我看见我的桌子上铺满了作业本和试卷。

那时我已经接近崩溃边缘。

但是我又想起第节一课是我最拿手的科目——数学。

于是,我收拾收拾心情,准备上数学课。

可是,当老师提问题时,我发现我一个都答不上来。

当看着同学们积极回答问题时,我十分伤心,真想挖个洞把自己埋起来,不让别人发现我。

然而就是因为这个原因,导致我后面的课没有认真听讲。

  好不容易熬到了放学,可是我却呆呆的坐在座位上,不想回家。

因为我害怕我一回家,那些练习题和试卷就会形成一张大网,死死地把我困住,让我无法呼吸。

  渐渐的,同学们都回家了,只剩下我一个人呆呆地坐在空荡荡的教室里了。

窗外的树叶沙沙的响,就好像在嘲笑我说:

喂,张燕平,怎么还不回家?

是不是怕面对那些作业吧!

哈哈,没想到你也有今天!

时钟滴答滴答的响,就好像在催我赶快回家去面对那些作业。

  当时我十分想哭。

但是,您出现了。

你问我怎么了?

我一边抽泣,一边把今天的事情告诉了您。

您听后,安慰我说:

“没关系的,我们不怕这一点小困难,我们努力去克服它好不好?

这样,你先回去把会做的作业做了,剩下不会做的,明天来学校问老师,老师一一帮你解答好不好……”

  从此以后,我不再害怕作业了。

我勤奋学习,最后取得了好成绩。

  老师啊!

您就像一位天使,给予了我鼓励;给予了我自信;给予了我前进的动力。

在这里,千言万语汇成一句话——感谢您,老师。

  有关教师热爱学生的事迹材料2

  这就是一位平凡而又朴实的老师,在这感恩的节日里,我最想感谢的就是我亲爱的老师。

  老师是我们一生中最重要的人。

老师传授给我们知识,滋润我们茁壮成长;老师教诲我们做人的道理,指引我们人生的方向。

老师的爱,如太阳一般温暖,白雪一般纯洁,春风一般和熙,清泉一般甘甜。

老师的是爱最伟大,最无私,最神圣的。

感恩老师,是油然而生的真情流露,而不是刻意的虚伪做作。

  还记得一年级时,我刚刚步入这个陌生而欢乐的大家庭时,是您,杨老师,是您牵着我的手教我说:

父亲、母亲、中国这些可爱而又神圣的字眼,唯一没教的,是“老师”这个只懂得如何奉献的代名词。

  “终生难忘师生情,永不褪色师生情。

”老师无疑是我们成长时最值得感恩的人。

一转眼,五年过去了,我们已成为六年级的大学生,在这段漫长的时间中,是您呕心沥血培养我们,把昔日那群可爱天真的小孩子变成了一群群知书达理的祖国栋梁。

虽然您嘴上不说,但我们不是小孩子了,我们早已明白您为我们付出了多少。

有人说,青春就是一个女人的全部。

而您,正是用您的青春做雨露,开拓了二十六名学生的光辉人生路!

  老师,您是我心中永不凋谢的花朵,是鼓舞我追求光明最动人的一首歌!

也许岁月会让往事褪色,也许空间会令彼此分隔,但您对我们那份慈爱,却将铭刻在我心中!

感恩用心灯照亮我们前程的人,那个人就是您――杨雪松杨老师。

我会对您怀一颗感恩的心,只有这样,我才能在人生路上走到坦荡、走到潇洒;在理想的天空中像雏鹰一般飞得更高!

  在漫长的人生之旅中,总会有一些人陪伴着我们。

那些人陪伴我们的'时间或长或短,但对我们而言无不是很重要的人。

其中,有一种身份的人却一直陪伴着我们,特们的身份就是老师。

  有关教师热爱学生的事迹材料3

  是谁教会了我们在浩瀚的书海里漫游?

是老师。

是谁教会了我们去怎样理解那富有独特韵味的优美文章?

是老师。

是谁教会了我们知恩图报、将心比心?

是老师。

我们的班主任李老师大伙儿都打心眼的敬佩,我通过了一件平常小事对李老师的敬佩油然而生。

  记得那一个下午,我上课走神了,一个人完全沉浸在无穷的幻想世界中,根本好像不知道现在是上课时间。

“高雪,现在请你回答这个问题!

这严厉的声音如同惊雷一般,把我的幻想击成了碎片。

我一听可傻了眼,心想:

李老师怎么就偏偏抽我一个人,班上这么多人,随便点一个,我也用不着像现在这样丢脸啊!

我心里一个劲儿地埋怨李老师。

  “站好!

”这短短的两个字像一把匕首刺进了我的心里,我的脸“唰”地一下红了!

想着下课要遭到老师那严厉的眼神、同学们的嘲笑、父母的责骂,我的心里像打翻了的五味瓶一样不是滋味。

李老师太严格了,这下可好?

早知如此,何必当初。

在我的眼里,我就像一个鬼鬼祟祟的小偷被警察光明正大地捉住了。

  “叮铃铃……”放学的铃声终于响了。

我快速地走出教室,扎进人群中不见踪影,我天真地以为这样就可以少一些嘲笑、少一些悲伤。

然而回到家里我闷闷不乐,怎么也高兴不起来,只能对自己上课时的表现一遍又一遍的反思。

想来想去,我觉得李老师真的应该这样做,如果对我们不闻不问,就代表着己经放弃我们了,所以才会给我一个这样的警告。

  在此,我发自内心的向您说声:

“谢谢您!

李老师。

”您像辛勤的园丁培育着祖国的花朵,您像露珠牺牲了自己,您像太阳照耀着我们茁壮成长。

  有关教师热爱学生的事迹材料4

  鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让它飞翔;我感恩老师,因为老师帮我打开知识的大门,让我在知识的海洋里遨翔。

多少个季节轮回,多少个春夏秋冬,您们是红烛,燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,用真诚传播着智慧的火种。

就像那春蚕献出一生忠诚——这就是老师,一群默默奉献无私的心灵。

老师您们像一条船,载着我驶向知识的大海;老师您像一盏明灯,照亮我前进的道路;老师您们如同父母,给我无微不至的关心照顾;老师您像设计师,为祖国大厦培育栋梁。

我们是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在知识的土壤里,茁壮成长。

老师的恩情一直铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

敬爱的老师,您启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

亲爱的老师,您的像征是素白的雪。

就像那冬梅吟唱着智慧的歌。

您们是那向导,引人走出知识的迷宫。

可爱的老师您们是灯塔,您可以让迷路的孩子重新回到航道上,您们用友爱缩短着我们与知识的距离。

教诲如春风,师恩似海深。

您的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的里,永远流淌……

  您们的教诲如春风,似瑞雨,永铭我的心。

老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

您的爱最伟大,最无私,最神圣。

  桃李芬芳是您们的快乐,默默奉献是您们的品质,您是我们成长道路上的引路人。

老师,您的职业是伟大的,光荣的,是无私的,我为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪!

在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。

您是辛勤的园丁用剪刀着我们祖国的花朵在这里我教过我的老师们致以崇高的敬意——您们辛苦了,老师!

!

最后祝老师桃李满天下!

!

  有关教师热爱学生的事迹材料5

  大家都说,老师是园丁,辛勤培育着祖国的花朵;老师是粉笔,渐渐耗尽了自身,却在黑板上留下了知识。

是啊!

老师,您对我们的恩泽,我们报答得完吗?

  卢老师您也像春雨,滋润了万物,同时也滋润了学生们的心。

  六年间,您为我们敞开了知识的大门,带着我们认识了舍己为人的老班长、老汉;泼辣、不拘小节的“凤辣子”;忘我工作、生活简朴的周总理;追求真理、冶学严谨、是名利如粪土的居里夫人。

又重新认识了孔夫子。

让我们领会到学习上的酸甜苦辣,在堆积如山的习题面前,努力写,流下了辛酸的汗水;在考试中获得的成功,老师的鼓励,流下了甜蜜的泪水;在期中临前,苦苦复习,牢牢记住的味道;在遇见棘手的阅读题的时候,苦思冥想,不抄袭,靠自己的滋味。

  不久,我们就要告别这美丽、充满回忆的母校,告别朝夕相处的您、同学。

一想到,我就会忍不住流下依依不舍的泪水。

  我记得一件事儿,那是在搬校的时候,我去帮忙。

我清晰的记得在图书馆二楼,您对我说一句话。

那时您扶了扶眼镜框后,笑着对我说:

“我还记得,李芙蓉的一篇作文《超越自己》,就是说李芙蓉感觉自己太胖了,所以跑不快。

后来,每天早上坚持跑步。

现在跑2圈都会冲在前四名。

”一边说,一边做出滑稽的动作。

“这篇作文啊!

写得深刻,超越了自己,将缺点转化成优点。

李芙蓉啊,你以后要好好写作文,坚持投稿哦!

  也许,老师您已经将这件事淡忘了。

但您当初貌似玩笑的一句话,令我刻骨铭心。

成为了我写作的动力。

虽然,当面说不好意思,但我还是要说一句“老师,感谢你对我这株“无香花”的悉心照料,让我变成一株有香气的“木棉花”。

  虽然,人不能总活在记忆里,但是我同样会珍藏这份情谊。

谢谢老师给我的教诲和鼓励!

 

  教师的个人事迹范文一

  您是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望。

星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学习的积极,工作的激情。

火种的存在,给人无限老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。

高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。

每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。

那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。

您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:

滋润每一寸缺水的土地。

  的安慰,给人无限的动力。

学子的每一个继承,每一个创新,都由它来点燃。

如果没有它,我们将在黑暗中摸索,在无知中前行,我们将步履维艰。

  您是领航的海燕,引领我们到达目的地。

您时刻保持着高度警戒,以防我们的航向错误,如严父般纠正我们的放纵随意,如慈母般呵护我们的每次摔倒。

您清楚地告诉我们,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒药,哪里的狂风可以躲避,哪里的暴雨必须穿越。

因为有了您的领航,我们无所畏惧地遨游无边的海洋,飞越入云的高山。

于是,我们成长了,成了各行各业的合格者,甚至是领航者。

一部分人更是成为另一批领航的海燕。

  您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像。

您雕的不只是我们充实的知识,更是我们方正的品格。

您是世上最勤奋的工匠:

一个字一个词,一条公式一个道理,孜孜不倦,精雕细刻,默默无闻。

工作时比罗丹还要细心,比鲁班还具匠心。

世上每一个道理与现象,每个人的品格与个性,最初都是经由您那双勤劳的手。

所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。

  您是报晓的公鸡,时时激励着我们早起。

时日苦短,路途遥远,闻鸡起舞的人才能有所成就。

有了您的声音,我们才知立志发奋,我们才不会惰意顿生。

新的一天从公鸡的报晓开始,它给了我们无尽的动力,给了我们时间观念,给了我们生命的效率。

  您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地。

纵然没有霓虹般闪烁的灯光,没有惟妙惟肖的道具,您依然充满激情,滔滔不绝地畅谈古今,动作熟练的摆弄着一寸粉笔。

您深情的声音,播撒着爱的温暖,倾泻着智慧的甘霖;您马良般的板书,处处显示着点石成金的想法。

  “饮其流者怀其源,学其成时念其师”,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人。

  说起“感谢老师”这个词我就想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。

“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢我的老师们。

老师,我感谢您!

您就蜡烛默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。

老师感谢您,您像小草,朴实无华,默默奉献。

老师感谢您,您像太阳,让每一颗种子萌发自己的生命。

老师感谢您,您像大地,让每一个希望变成丰硕的果实。

老师,我感谢您!

您就像桑树。

默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。

老师,我感谢您!

你就像辛勤的园丁,细心培育着祖国花朵,使这些花朵茁壮成长。

老师我感谢您,您像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。

老师,我感谢您,您像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

老师,我感谢您,您像路灯,照我们勇往直前。

老师,我感谢您,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。

老师,我感谢您,您像火光温暖人心,细雨般轻柔的语言,渗透我的心扉,滋润我的心灵。

老师,我感谢您,您就像大海,我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。

  老师是您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!

如果没有你,我们就没有进步。

老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气,让我们勇往直前。

老师我们永远感谢您。

  老师,我感谢您!

感谢您的辛勤,感谢您的无私,感谢您为我们的付出的一切。

  教师的个人事迹范文二

  十年树木,百年树人,李老师的恩情我终身难忘。

我要加倍努力地学习,用最优异的成绩来报答她的辛勤付出。

  我已经读五年级了,我有一位戴着眼睛的语文老师,她对我们很严格,说心里话我还是有点儿不高兴,不过有几件事上让我改变了对宋老师的看法。

  去年我正读三年级,老师给我们留下作文让我们写。

我绞尽脑汁终于写出来了,我把作文交上去了,我的心怦怦怦地跳过不停,我心里想这次肯定“死”定了。

老师把作文批改完了,组长把作文发下来,却没有我的,我心里想老师肯定要在班上批评我了。

上课了,老师走进教室了,没想到老师把我的作文拿到班上念,我心里想老师肯定在鼓励我,我一定要把作文写好,不然对不起老师。

  还有一次,我们没把字写好,老师把我们留下,让我们练字,我们练字,老师就四处看,看到没写好的老师就亲自教他们,忽然老师走到我面前看到我写错了一个字就耐心地教起我来,并在本子上做示范,让我很快就把字写好了。

老师在嘴里说:

“你看这不就写好了吗?

”这是我心里美滋滋的,心想下次一定写得更好。

  我的老师虽然对我们要求很严格,但都是为了我们好,她常说:

“平常辛苦些,知识就学得多、学得牢。

  进入新世纪以来,我们每个个体,可能会因为多种因素的作用,其工作性质、内容,生活方式和习惯,千差万别,但就大多数人来说,我们都会有老师。

客观地说,老师无论是小学老师还是大学老师,他们都在潜移默化地影响着我们的思维方式和价值取向,他们对我们健康成长、成人、成才往往是决定因素。

  教师的个人事迹范文三

  人们都说,一日为师,终生为父。

是啊。

虽然你只做了我一个学期的老师,但您的形象已经永远定格在我的心中。

我是您亲手栽种的一棵桃树,我的萌芽,生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

  9岁那年,我来到某某小学读三年级,妈妈牵着我走进学校。

第一个迎接我的是您孙老师。

再从那之后,您就成了我的班主任。

您无私地奉献着您的阳光雨露,让我萌芽,生长。

  记得刚来的时候,我都是用水性笔写字的。

您说要用钢笔写,我急得像热锅上的蚂蚁一样。

我的一切举动被您看见了,您走过来问我:

“你没带钢笔吗。

”我解释道:

以前我都是用水性笔写字的,从来没用过钢笔。

您听了之后,就叫同桌借给我一支钢笔。

  还有一次上您的课。

您问了一个问题,让我们来回答。

这时,我在心里笑着:

反正也不会问我,就不用费脑筋去想。

没想到,事情不像我想的那样。

您叫我回答。

我站了起来,不知道该怎么办。

我左望望,右望望,不敢望您。

过来一分钟之后,您见我还不回答。

您便对我说:

不用紧,慢慢来,下次一定会答好,先坐下吧。

听到您的话语,我的心中仿佛有一股暖流。

  老师,这一切也许您已经忘了,因为您为我们做得太多,而我却忘不了您。

您的每一份心情是因我们而起。

此刻我仿佛看见其中一份难过的心情是因为我而起,一丝悲伤是因我而伤。

  小草以它的鲜丽,来证明自己的翠绿。

我就以我的学习,让我闪闪发光吧。

  教师的个人事迹范文四

  光阴似箭,日月如梭,转眼间我就从一个小男孩变成了小学毕业班的学生了,在我成长的足迹中,不仅包含着父母无微不至的关怀与那深深的爱,其间更渗透老师的几多汗水和无限期,从小学到初中,在我印象中的好老师实在是太多了,可令我印象最深的老师是小学的数学老师—储老师,她今年有四十多岁,在我的记忆中,她是一个温柔又开朗的人。

  她很少打我们,仅仅有一次,我的作业没有写完,她拿着教棍打了下来,打在我的身上,老师好像没有用力打在身上一点都不疼。

她爱我们,并没有存心要打的意思,她说我们就是她的孩子。

  在课外的时候,她和那些女孩子玩跳绳,储老师每天面带微笑,她很像我们现在的思品老师王老师一样,幽默风趣。

像这样的老师,我们怎么会不喜欢她呢,怎么会不愿意和她亲近呢?

  有一次,我们在学校完成作业,储老师则一边走一边看我们作业完成的怎么样,如果有人不会就给他(她)讲。

教室里静极了,我正做的起劲,眼看就要做完了,没想到半路杀出个程咬金——一道题目做不出来,于是我绞尽脑汁地想,草稿列了一大半,可是还是做不出来,正在我冥思苦想之际,罗老师走了过来,轻轻的问:

“怎么了?

有题目做不出吗?

”我点了点头,于是她把书朝那边挪了挪,看完题目后,她拿起笔,翻开草稿本,轻轻的在题目上化了划,有轻轻地给我讲起来。

讲完后,我茅塞顿开,思路有如打开的水龙头,一发不可收拾。

题目做完后,储老师看了看我的算式,说:

“现在明白了吧?

”我依旧点点头,她又去查看其他同学的作业了……

  在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

  教师的个人事迹范文五

  老师,你就是那祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的背梁。

  站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福,温馨而又激动的时刻,我代表全校的学生棒出我们最纯真,最真挚,最热烈的心,祝关心,爱护我们成长的全体老师们节日快乐,幸福安康!

我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双膝,永放光芒!

  当老师是辛苦的,可塑造灵魂的工作是伟大的,红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己照亮别人的心却是永恒的你们之所以伟大,不仅传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

  燕子爱春天,企鹅爱寒冷,小鸟爱飞翔,我爱心中最伟大的老师们,你们就像一只春蚕,为我们也为社会辛勤吐丝;你们就像一只蜜蜂,为人类也为民族献出甘甜的蜜汁……感谢有你,教我们有勇气做我们自己,您给了我们是用千言万语都说不完的,

  ,我们能用热泪与心声交织成一句话:

“老师,你们辛苦了!

  老师坐在教室上我眼前就浮现出您和蔼的笑脸,温和的目光,一种说不出的留恋涌上的心头,是您们用知识的甘露哺育我们成长;是您给了我们一个很好的学平台;是您教给了我们做人的道理……我们有时候总觉得春天主要一种颜色太单调,可你却用其他颜色勾起我们兴趣的灵魂。

您不愧是我们敬爱的老师。

  在人生旅程上,你丰富我们的心灵开发我的智力,为我点燃了希望的光芒,亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的融会在一起燃烧了祖国腾飞的万丈光芒。

  我不一定是你最优秀的学生,可是您却是我最尊敬的老师。

 

  教师事迹优秀作文1

  老师的爱是看不见、摸不着、但确确实实存在的。

老师大多也希望我们能成龙成凤,但许多同学却忽略了这种爱,只看见了老师对我们的坏、对我们的差、以及对我们的嗦。

  四年级时,数学老师对我们要求特别严格:

上课时,只要我们有那么一点心不在焉,下课后就免不了被“吐口水”。

因此,那时的我们特别仇是数学老师,认为数学老师就是洪水猛兽。

然而,一件对老师而言相当平常的事却改变了我们的想法。

那是一天早上,天气很冷,大家都穿上了棉袄,花草也披上了白霜。

看看功课表,三节都是数学老师的课,同学们都显得很不乐意。

  上课铃响了,我们便坐在教室里等老师来上课。

可是,许久过去了,老师还是没来。

有同学爆料:

数学老师生病了,是重感冒,极有肯能不来了。

我听了,十分担心,因为老师要是不来的话,我们功课就赶不上了。

当我们都怀疑老师不会来了时,一声虚的声音出现了,是老师!

只见老师脸色苍白,无精打采的走到讲台上,怀着慊意的说:

“对不起,老师来迟了。

”老师一边讲一遍打喷嚏辛苦的上完了课,却昏倒在了教室门口。

时候我们问老师为什么这么拼命,老师说:

“因为你们是我学生!

”就因为这个理由,老师就这么拼命,我们心中不知道是什么味道。

  从那以后,我们明白了,老师以前的举动是为离我们好啊!

  在这,我要说一句:

“感谢你,老师,感谢你啊!

”我还希望所有人都能理解老师的心意,都能从心底感谢老师啊!

  老师,是我们知识的传授者;是我们成长道路上的引路人;老师也是文明的传播者。

在教师节来临之际,我真诚地对所有老师说:

“谢谢你们,敬爱的老师。

  教师事迹优秀作文2

  在我的生活里,许多人都帮助过我,但老师更是体贴我、关怀我。

  记得那天是星期一,也是开学的第一天。

我早早的起了床,妈妈早已给我准备好了丰盛的早餐。

可我哪有心思吃饭啊。

都两个月没见老师和同学了,没等妈妈叫我吃饭,我早已背上书包冲出了家门。

  第一节课,第二节课……时间过得飞快,如同流水一般。

到了第四节课,我突然觉得头很疼,我想可能是夜间着凉了,再坚持一会就放学了。

时间一分一秒的度过,我终于坚持不住了,站起来对老师说:

“老师,我不舒服。

”老师和蔼可亲的俯下身子,摸了摸我的额头,一脸焦急的对我说:

“你在发高烧!

”老师立刻走出教室给我妈妈打了电话。

妈妈把我接回了家,给我量了量体温,结果发烧39度3,妈妈急忙把我送进了医院,立即给我输液。

这下,妈妈可算放心了。

放学后,老师没有回家,直接跑到医院来看我,拉着我的手问长问短,感动的我和妈妈不知说什么好。

过了几天,我的病好了,回到学校。

真巧,正赶上单元测试,我有许多题都搞不明白。

试卷发下来了,结果只考了70分,大多数同学都考在90分以上。

我难过极了,老师走过来安慰我说:

“瑞悦,不要难过,这个周的美术、音乐课你尽量停一停,我给你把落下的课补一补吧。

”我点了点头。

第三节课正好是音乐课,我来到了老师的办公室,让老师给我补课。

开始补课了,老师讲的非常仔细,每当我搞不明白时,老师就不厌其烦的一遍一遍的给我讲解,直到我明白为止。

接连几次,老师把我落下的课都补上了。

功夫不负有心人,我的成绩像坐上了直升飞机似的,直线上升。

  教师事迹优秀作文3

  小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开。

  有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向。

是啊!

我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩,做对社会有贡献的人。

  时间过得真快,转眼时间过得真快,转眼之间,做您的学生也有一年多了,在您的教导下,我更加专心地学习,更加健康地成长,今天,借这个机会,向您说说我的心里话,表达我深深地敬意。

  您曾经很多次地夸我作文写得好,字写得认真、漂亮。

我清楚地记得那天,上课了,您拿着一些已批改过的试卷走进来,跟同学们说:

“下面。

我让两个同学读自己的作文给大家听,我们一边听,一边分析,好不好?

”“好!

”没想到您第一个让我读我写的那篇《快乐是幸福》。

当时我的心里紧张而又害怕,生怕自己写得不好,可是在您鼓励的眼神下,我带着感情把那篇作文读完了,在您朴实有序的点评中,这篇习作竟然多了几分诗情画意,我偷偷地抬起头看着您鼓励的眼神,心中充满了感激。

老师,您好似美的耕耘者,美的播种者。

是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

  “春蚕织丝线,甘露育新苗”。

我知道,您的表扬中包含着鼓励,您的严厉中蕴含着期望,做您的学生,真好!

  教师事迹优秀作文4

  从小到大,教过我的老师有不少,我从他们身上找到了

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