盘锦市中考七年级历史上第三单元秦汉时期试题含答案.docx
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盘锦市中考七年级历史上第三单元秦汉时期试题含答案
2020年盘锦市中考七年级历史上第三单元秦汉时期试题含答案
一、选择题
1．根据关键词判断历史事物是我们学习历史的主要能力之一。
观察以下关键词：
修建骊山陵，连坐制度，公元前209年，“王侯将相，宁有种乎？
”，张楚政权。
请你判断该历史事件是
A．长平之战B．秦末农民起义C．黄巾起义D．流民起义
2．一位历史学家说，秦始皇的残酷无道达到离奇的境界；可是他统一中国的工作，用长远的眼光设计，又用精到的手腕完成。
以下史实能支持后一种观点的是（）
①实行郡县制
②建造阿房宫
③统一度量衡
④修建骊山陵
A．①②B．①③C．②③D．②④
3．修建骊山陵墓、长城和驰道以及阿房宫可以看出，秦的暴政最突出的表现是
A．沉重的赋税B．繁重的徭役C．残酷的刑罚D．可怕的殉葬
4．“阿房,阿房,亡始皇”是在秦朝时期流传的一句童谣,从中你能解读到准确信息是（）
A．陈胜吴广为起义进行迷信宣传B．始皇焚书坑儒,加速灭亡
C．阿房宫建立直接导致秦朝灭亡D．秦朝滥用民力,民怨沸腾
5．每当提起历史,我们就会想到那是离我们很久远的事情,其实,我们就生活在历史中,历史离我们很近。
下列活动,我们从中感受不到历史演进脉搏的是（）
A．阅读《史记》B．到博物馆参观
C．采访老红军战士D．和同学交流认识历史的途径与方法
6．秦统一六国后，福建首次被纳入中央王朝行政建制，属闽中郡，其郡守产生的方式是
A．世袭继承B．地方推荐C．皇帝任命D．考试选拔
7．如果你是汉武帝统治时期的一位丞相,可能会遇到下列哪些事件
①焚书坑儒
②书同文,车同轨
③颁布“推恩令”
④张骞出使西域
⑤“罢黜百家,独尊儒术”
A．①②③B．②③④C．③④⑤D．①④⑤
8．汉文帝曾说:
“盖天下万物之萌生,靡有不死,…厚葬以破业,重服以伤生,吾甚不取。
”这反映了汉文帝提倡（）
A．勤俭治国,反对奢华B．以德化民,废除严刑
C．以农为本,劝课农桑D．轻徭薄赋,休养生息
9．“他驱动万乘战车，点燃遍地烽烟……诸侯割据，十年间便成了无影无踪的旧梦——这是中国大陆上第一次真正的统一”。
这次“真正的统一”是（）
A．禹建立夏朝B．嬴政灭六国，建立秦朝C．汉武帝大一统D．武王伐纣，建立西周
10．《后汉书》记载：
章和二年（公元88年）章帝死，年仅10岁的和帝即位，窦太后临朝听政。
窦太后的哥哥大将军窦宪趁机操纵朝政，“威权震朝廷”。
以上材料反映了东汉时期的历史现象是
A．武将权力膨胀B．地主势力增强C．外戚专权D．宦官专权
11．造成东汉末年衰败的政治原因是
A．北方各族人民因战乱大量南迁
B．汉族统治者偏安江南一隅
C．外戚、宦官交替专权
D．南北方经济发展的差距加大
12．我国幅员辽阔，是一个统一多民族国家。
各民族都有自己的方言，但各民族之间的文化交流从未间断，形成了中华民族优秀的文化。
这得益于（）
A．秦朝疆域辽阔B．秦朝统一货币C．秦朝统一文字D．秦朝统一度量衡
13．在某位皇帝统治初期，“民失作业，而大饥馑”，经过他和后继者推行休养生息政策，社会经济得以发展，社会局势得以稳定。
这位皇帝是
A．汉高祖B．汉文帝C．汉景帝D．汉武帝
14．2007年7月8日凌晨，世界“新七大奇迹”评选活动在葡萄牙首都里斯本揭晓，中国长城成功入选世界“新七大奇迹”。
宏伟的长城是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。
下列关于秦长城起止点的叙述，正确的是（）
A．西起嘉峪关，东到山海关B．西起咸阳，东至鸭绿江
C．西起临洮，东到辽东D．西起长安，东到山海关
15．图示法可以使分散的知识系统化，直观地呈现整个知识骨架。
下图示体现的中心主题是秦朝
A．加强文化控制B．分封，行郡县
C．加速国家统一进程D．便利了经济的发展
16．秦汉时期的时代特征是
A．中华文明的起源B．国家的产生与社会变革
C．大一统局面的开创D．政权分立与民族交融
17．为汉代大一统国家的巩固和发展打下坚实基础，被称为中国古代第一个治世的是
A．文景之治
B．光武中兴
C．贞观之治
D．开元盛世
18．公元前112年汉武帝颁布《罢郡国铸钱令》，命令销毁原各郡国的私铸钱，将铸币权收归中央。
汉武帝这一措施
A．有利于加强中央集权
B．抑制了农业生产发展
C．彻底解决了封国问题
D．实现了思想的大一统
19．借用古代“丝绸之路”的符号，我国提出了“一带一路”的战略构想。
下列关于古代丝绸之路的叙述，错误的是
A．丝绸之路向内地输入的主要是丝绸
B．张骞为“丝绸之路”的开辟作出了重大贡献
C．丝绸之路是联系中外的纽带，沟通东西方的桥梁
D．以长安为起点，经河西走廊和今新疆地区，翻越葱岭，通向西亚和欧洲
20．张老师在讲授《大一统的汉朝》一课时，出示了两幅图片（如下图）从图片中你能直接获取的历史信息是（）
A．太学是最早的私学B．西汉推行儒学教育，在长安举办太学
C．罢黜百家D．儒家思想成为大一统政权的精神支柱
21．西汉政权在汉文帝和汉景帝时期，他们继续推行有利于农业发展的政策，并重视“以德化民”，使国库充盈、粮仓丰裕，历史上把这局面称为（）
A．开皇之治B．文景之治C．光武中兴D．开元盛世
22．“丝绸之路”包括“陆上丝绸之路”和“海上丝绸之路”。
下列介绍“丝绸之路”的篇章设计中，不恰当的是（ ）
A．人物篇﹣﹣张骞、玄奘、郑和B．物品篇﹣﹣丝绸、瓷器、葡萄
C．朝代篇﹣﹣商朝、唐朝、明朝D．文化篇﹣﹣音乐、舞蹈、佛法
23．竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。
坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。
”诗中提到的两个重大事件是秦末农民战争和（）
A．统一中国B．焚书坑儒C．楚汉之争D．修筑长城
24．山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟是世界著名的两大石窟。
石窟的雕造吸收了哪一教派的艺术
A．伊斯兰教
B．儒家思想
C．佛教
D．道教
25．电视剧《人民的名义》塑造了一批人民检察官形象。
秦朝时，在中央设立了负责监察百官的是
A．丞相
B．太尉
C．御使大夫
D．郡守
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析：
B
【解析】
【分析】
【详解】
公元前209年，陈胜、吴广被征发到渔阳戍守长城时，遇雨误期，按秦律误期当斩，陈胜吴广斩木为兵、揭竿而起，陈胜高呼“壮士不死则已，死即举大名耳，王侯将相，宁有种乎”，大泽乡起义。
起义军攻下陈，建立了张楚政权。
陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，故B符合题意；长平之战是战国时期秦赵在长平一带发生的战争，排除A；黄巾起义是东汉晚期利用宗教组织发动的农民战争，排除C；流民起义是居无定所的民众发动的起义，排除D。
故选B。
2．B
解析：
B
【解析】
【详解】
依据所学知识可知，秦始皇统一了六国，建立了统一的多民族封建国家，实行中央集权制度，在地方实行郡县制，统一度量衡，维护了国家的统一，①③符合题意，B项符合题意；②建造阿房宫和④修建骊山陵是秦始皇暴政的体现，不符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。
3．B
解析：
B
【解析】
【分析】
【详解】
根据题干所给“建骊山陵墓、长城和驰道以及阿房宫”等信息，可知这些工程在修建过程中需要大量的人力，征发沉重的徭役，所以B符合题意；沉重的赋税说明人民受到的剥削严重，题干未体现，所以A不符合题意；残酷的刑罚说明秦朝刑罚的严苛，题干未体现，所以C不符合题意；秦代的殉葬已经不像奴隶制社会时期一样非常盛行，题干未体现，所以D不符合题意；故选B。
4．D
解析：
D
【解析】
【详解】
依据题干信息“阿房,阿房,亡始皇”可知，此内容反映了秦朝大规模的征调民力修建阿房宫，导致民怨沸腾，加上秦朝征收沉重的赋税、施行严酷的刑法，对农民进行残酷的压迫和剥削，最终导致农民起义爆发，秦朝灭亡，故D符合题意；题干没有涉及陈胜吴广为起义进行迷信宣传、始皇焚书坑儒,加速灭亡、阿房宫建立直接导致秦朝灭亡，故ABC选项不符合题意。
故选D。
5．D
解析：
D
【解析】
【详解】
依据所学可知，学习历史的途径和方法很多，比如读文字史料、看实物史料等，和同学交流认识历史的途径与方法并不能获得历史知识，故D符合题意；史料分为文字史料、实物史料、口头史料等类型。
其中实物史料是指历史遗留下来的各种遗迹、遗址、出土文物等；文字史料指人物传记、史书、报刊、等。
阅读《史记》、到博物馆参观、采访老红军战士都可以获得历史知识，故ABC选项不符合题意。
故选D。
6．C
解析：
C
【解析】
【详解】
根据所学可知，前221年，秦朝建立后，地方上实行郡县制，郡守由皇帝直接指派，这样就加强了中央集权，故C符合题意。
世袭继承是奴隶社会的官制，地方推荐是汉代的察举制，考试选拔是科举制，故ABD均不符合题意。
故选C。
7．C
解析：
C
【解析】
【详解】
依据题干“汉武帝统治时期”，结合所知识可知，焚书坑儒发生在秦始皇统治时期，故①不符合题意。
书同文,车同轨是发生在秦始皇统治时期，故②不符合题意。
汉武帝时期颁布“推恩令”，使得诸侯王的封地和势力越来越小，加强了中央集权，故③符合题意。
汉武帝派张骞出使西域，丝绸之路开通，故④符合题意。
汉武帝在思想上罢黜百家，独尊儒术，把儒家学说立为正统思想，故⑤符合题意。
③④⑤符合题意，故选C。
8．A
解析：
A
【解析】
【详解】
依据题干信息“厚葬以破业,重服以伤生,吾甚不取”可知，此内容体现了汉文帝提倡勤俭治国,反对奢华，故A符合题意；题干没有涉及以德化民,废除严刑、以农为本,劝课农桑、轻徭薄赋,休养生息，故BCD选项不符合题意。
故选A。
9．B
解析：
B
【解析】
【详解】
依据题干信息“诸侯割据，十年间便成了无影无踪的旧梦——这是中国大陆上第一次真正的统一”可知，此内容反映的是嬴政灭六国，建立秦朝；公元前230年---公元前221年嬴政先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐、六国，统一全国，建立秦朝，结束了春秋战国以来长期的分裂割据，开创了中国历史上首次大一统的局面，故B符合题意；ACD与题干无关，不合题意。
故此题选B。
【点睛】
抓住题干关键词“诸侯割据，十年间便成了无影无踪的旧梦——这是中国大陆上第一次真正的统一”是解题的关键，考查学生理解能力。
10．C
解析：
C
【解析】
【详解】
依据题干信息“年仅10岁的和帝即位，窦太后临朝听政。
窦太后的哥哥大将军窦宪趁机操纵朝政”可知，此内容反映了东汉中后期继位的皇帝年幼，太后依靠娘家人，导致外戚专权，故C符合题意；题干没有涉及武将权力膨胀、地主势力增强、宦官专权，故ABD不合题意。
故此题选C。
11．C
解析：
C
【解析】
依据所学知识可知，东汉中后期，外戚、宦官交替专权的恶性循环，动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡。
故C符合题意；A项北方各族人民因战乱大量南迁是东汉末年衰败的表现；B项汉族统治者偏安江南一隅说法错误，东汉的都城在洛阳；D项南北方经济发展的差距加大说法不符合史实，由此分析ABD不合题意，故此题选C。
12．C
解析：
C
【解析】依据课本所学，公元前221年秦国完成统一大业，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
秦朝为消除战国齐国文字的差异，统一文字，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。
C项符合题意；题干反映的秦朝的措施，形成了中华民族优秀的文化。
A项不合题意；秦朝统一货币、统一度量衡是经济方面的措施，促进了经济的发展。
BD两项不合题意。
由此可知ABD三项不合题意，故选择C。
13．A
解析：
A
【解析】
【分析】
【详解】
西汉初年，为巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝灭亡的教训，采取了休养生息政策，减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担，注重农业生产发展，故A符合题意；汉文帝和汉景帝继续推行休养生息政策，排除BC；汉武帝时期，调整汉初休养生息政策，采取加强中央集权的一系列措施，排除D。
故选A。
14．C
解析：
C
【解析】
【分析】
【详解】
根据题干信息：
“秦长城起止点”结合所学知识可知，长城的修建是为了防御匈奴的进攻，在燕、秦、赵三国旧长城基础上修补而成，西起临洮，东至辽东，全长一万余里。
明长城东起鸭绿江，西至嘉峪关。
故选C。
15．D
解析：
D
【解析】
【分析】
【详解】
图片可知，这是秦始皇统一货币的措施。
秦统一全国后，为了巩固国家统一，秦始皇规定以秦国货币圆形方孔钱为标准样式，统一全国货币。
秦始皇统一货币的措施巩固了国家统一，便利于经济的发展，故D符合题意；秦朝通过“焚书坑儒”等措施而加强文化控制，排除A；材料无关地方行政管理，排除B；统一文字是在秦灭六国实现国家统一以后的举措，统一后的官方字体是小篆，排除C。
故选D。
16．C
解析：
C
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学可知，公元前221年，秦始皇建立了我国历史上第一个统一的多民族国家——秦朝，并采取了一系列巩固政权的措施。
之后建立的汉朝进一步加强了这种统一趋势，到了汉武帝时期，秦汉大一统达到了鼎盛。
故选C。
17．A
解析：
A
【解析】
【详解】
依据所学可知，西汉初年统治者吸取秦亡教训，减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担，注重农业生产发展。
文帝和景帝奖励努力耕作的农民劝诫百官关心农桑，提倡节俭，并以身作则，重视“以德化民”。
文景时期，社会比较安定，百姓富裕，社会比较安定，国家的粮仓丰满，历史上称这一时期的统治为“文景之治”。
文景之治是中国历史上第一个“治世”，并为汉代大一统国家的巩固和发展打下坚实基础，故A符合题意；光武中兴、贞观之治、开元盛世与题干无关，故BCD不合题意。
故此题选A。
【点睛】
本题难度较小，考查学生对文景之治的识记能力。
文景之治是中国历史上第一个“治世”，并为汉代大一统国家的巩固和发展打下坚实基础。
18．A
解析：
A
【解析】依据所学知识可知，汉武帝时期将铸币权收归中央,统一铸造了标准货币五铢钱,抑制了大商人牟取暴利,增加了国家的财政，有利于加强中央集权。
B项表述错误；C项汉武帝采用了推恩令的方式，彻底解决了封国问题；D项汉武帝采用罢黜百家，独尊儒术的方式，实现了思想的大一统。
A项符合题意，故选A。
19．A
解析：
A
【解析】
【分析】
【详解】
沿着古代丝绸之路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传。
西方的毛皮、汗血马、石榴、葡萄等瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷输入内地，因此丝绸之路向外输出的主要是丝绸，A表述错误，符合题意；西汉汉武帝时期为了联合大月氏夹击匈奴，派张骞出使西域，使汉朝和西域的经济文化交流日益增多，为“丝绸之路”的开辟作出了重大贡献，B排除；丝绸之路是西汉与西域交往和交流的历史见证，也成为东西方经济文化交流的桥梁，C排除；丝绸之路从长安出发往西，经甘肃的河西走廊及当今的新疆地区，通向西亚和欧洲，D排除。
故选A。
20．B
解析：
B
【解析】
【分析】
【详解】
依据题干中“汉代讲学图”“西安长安太学复原图”，结合所学知识，西汉汉武帝时期采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，为此汉武帝大力推行儒学教育，在长安兴办太学，B正确；太学属于汉武帝时期的官方学校，春秋时期孔子最早创办私学，A排除；题干直接反映了汉武帝时期推行儒学教育，但没有体现对其他学派学说的态度，无法直接得出罢黜百家，C排除；题干没有体现儒学教育的效果，无法直接得出儒家思想成为大一统政权的精神支柱，D排除。
故选B。
21．B
解析：
B
【解析】
【分析】
【详解】
西汉王朝到了汉文帝和汉景帝时期，继续推行休养生息政策，文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。
当时的国力有了很大的增强，国家积累了大量的钱粮，库存的粮食和铜钱非常充盈。
这一时期的统治局面，历史上称之为“文景之治”，B符合题意；开皇之治是隋文帝时期开创的，A排除；光武中兴是东汉光武帝时期开创的，C排除；开元盛世是唐玄宗时期开创的，D排除。
故选择B。
22．C
解析：
C
【解析】
【详解】
“陆上丝绸之路”和“海上丝绸之路”开创于西汉，兴盛于唐朝、明朝，与商朝没有关系。
因此C朝代篇设计不恰当，C符合题意；ABD项设计恰当，不符合题意，故选择C。
23．B
解析：
B
【解析】
【分析】
【详解】
“坑灰未冷山东乱，”提到的重大事件是秦末农民战争，“竹帛烟销帝业虚”提到的重大事件是焚书坑儒，B符合题意；ACD项材料中没有涉及，排除。
故选择B。
24．C
解析：
C
【解析】
依据所学知识可知，山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟是中国杰出的佛教石窟艺术。
石窟的雕造吸收了佛教思想的文化艺术。
故选C。
25．C
解析：
C
【解析】
依据所学可知，秦统一后建立了一整套中央集权的制度。
最高统治者称皇帝；中央设太尉、丞相、御史大夫；地方推行郡县制；太尉掌管军事、丞相协助皇帝处理国家大事、御史大夫负责监察百官；C项符合题意，故此题选C。
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