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精选《爱的教育》读后感15篇
《爱的教育》读后感15篇
《爱的教育》读后感1
我读了《爱的教育》里的一个故事让我明白一个道理。
这个故事的名字叫《烧炭工和绅士》讲的是诺比斯和贝蒂吵架。
诺比斯见理屈就骂贝蒂的父亲是叫花子，贝蒂听了这句话羞怯极了。
到了家就告诉了爸爸，他的爸爸就到学校找教师抱怨，这时诺比斯的爸爸听到有人在说自我的名字就问怎样回事，教师就把事情一五一十的说了一遍。
诺比斯的爸爸十分生气，就把诺比斯叫过来向贝蒂道歉，并向贝蒂的爸爸握手。
诺比斯道完歉之后，贝蒂的爸爸往贝蒂背后一推，贝蒂就和诺比斯拥抱了起来。
这个故事的道理不用说你也应当明白就是不要傲慢、不要瞧不起人。
否则会使别人悲痛，自我也会受到惩罚。
我就经历过，有一次我上剑桥，教师把我安排的到了一个同学的旁边，我见他脏就不搭理他，躲他生怕他碰上我。
结果我挨了顿骂。
从此以后，我再也不瞧不起人了。
《爱的教育》读后感2
今天我看了一本书，名字叫《爱的教育》。
这本书很好看，不知道大家有没有看过。
如果没看过的话，那就让我给你们讲讲吧。
《爱的教育》这本书主要讲的是：
《爱的教育》原名《一本意大利小学生的日记》，是一本日记体的小说，以一个四年级男孩安利柯的眼光，讲述了他从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的生活和学习。
全书共一百篇__，分为三部分。
第一部分是安利柯的日记，讲述了100个与孩子有关的故事，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事，第二部分包括父母在日记本上为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的__，第三部分是老师在课堂上宣读的精彩的十则“每月故事”。
无论哪一张，那一节，都把“爱”表现的淋漓尽致，大致国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦，感人肺腑。
这就是我讲的内容，大家喜不喜欢呀？
《爱的教育》读后感3
今年寒假，我和妈妈一起读《爱的教育》这本书。
我们一段一段，逐字逐句地高声朗读。
读到精彩感人的地方，还会停下来，交流讨论一番。
开始，我觉得很麻烦。
但是，随着故事的展开，我越来越喜欢《爱的教育》。
书中，我认识了勇敢的洛贝谛，坚持正义的卡隆，刻苦用功的斯代地，还有高尚的老校长，善良的罗巴尼老师……，他们的故事，让我感受到许多真挚的情感——母亲对孩子的关爱、老师对学生的关心、朋友间的友谊，还人们对祖国的崇敬与热爱。
书中一个名叫柯莱蒂的小男孩，一边忙着干家务，一边见缝插针复习功课。
他学着煮咖啡，照顾生病的妈妈，干活的时候，他又是那么开朗乐观。
读到这里，我真为他的勤劳、好学而喝彩！
也不禁开始思索：
我，一个同样上四年级的男孩，能做到这样吗？
《爱的教育》使我开始思考：
什么是爱？
怎样去爱？
让我懂得：
爱使人们互相理解，互相帮助，使世界更加温暖和美丽。
而我也决心怎样成为柯莱蒂那样的.小男子汉。
《爱的教育》读后感4
恩里科是一个正直，有爱心的人。
这本书讲述了父母的悉心教导对他所产生的影响。
恩里科的父母经常教育他如何做一个有责任感的人，每当此时他都专心致志地听着，若有所思地思考着，并在现实生活中努力向这目标奋斗着。
恩里科与他的同学友好相处，无形中教会了同学们许多做人的道理，并结下了深厚的友谊。
当同学们得知恩里科要转学时，都和他依依不舍得告别。
恩里科的这种友爱他人的行动，带着我融入了这个故事，恩里科的这种精神，值得我们去学习。
爱在生活中无处不在。
因为有爱贫困山区的孩子也背上了书包;因为有爱死神也会望而却步;因为有爱干枯的心田有了雨露的滋润……因为有爱生活才会更加多姿多彩。
爱是一种高尚的美德，只有爱才会让世界更加美好。
我想《爱的教育》对我们以后的健康成长有很大的帮助。
让我们人人献出一份爱吧!
《爱的教育》读后感5
爱的教育这篇__很好。
这本书是意大利亚米契斯写的，我非常喜欢这本书里一个11岁的少年。
他为了自己祖国的尊严，抛弃了那三个旅客给他的金币。
并怒气冲冲地对那三个旅客说他们侮辱了他的祖国，他一分钱也不要。
为了自己祖国的尊严而放弃了自己的利益，这一点很然我肃然起敬。
书中还有一个__叫弟弟的女老师，我非常尊敬文中的女老师，她代替这些这本书是意大利亚米契斯写的，我非常喜欢这本书里一个11岁的少年。
他为了自己祖国的尊严，抛弃了那三个旅客给他的金币。
并怒气冲冲地对那三个旅客说他们侮辱了他的祖国，他一分钱也不要。
为了自己祖国的尊严而放弃了自己的利益，这一点很然我肃然起敬。
我们离开《爱的教育》所记载的那个时代已经很久了，但是“爱”这种教育的方式却永远不应该远离我们。
爱是博大的，无穷的，伟大的力量，是教育中不能缺少的。
《爱的教育》读后感6
在这三天里，我读完了一本书,叫《爱的教育》，我读完这一本书，就不禁想起这样的一首歌，“如果人人都献出一点爱，世界将变成美好人间”，是啊，全世界都需爱，每个人都离不开爱，爱就在我们的身边，父母对孩子的爱、亲人和朋友之间的爱，陌生人的一小小点的关爱。
《爱的教育》这一本书吸引的地方正在于此，它在平凡而细腻的笔触中娓娓道出这近完又为人们熟悉不过亲子之爱、师生之爱、朋友之谊、国家之恋、书中没乏味的说教，因此，它让我在，让我感动的同时也让陷入对爱的思索。
的确，社会上无时无刻不充满着爱，比如在1998年的抗洪抢险斗争中，几百名战士奋力协助，为了老百姓的安全，官兵们三天三夜住在大坝边。
比如在非典的里面的非常时刻。
因此，爱，使我们心灵相通，爱，使全世界变得更加温暖。
让我们伸出温暖的双手，让生活中处处开满真、善、美，的鲜花。
《爱的教育》读后感7
《爱的教育》这本书是一个意大利小学生以日记形式，记录了发生在他四年级生活点点滴滴。
书里面洋溢着父母子女间亲情；老师学生间深情；同学朋友间友谊；还有主人公卡隆爱国之心……书里面每个小故事，都包含着一个大道理，总是让我看得津津有味，废寝忘食。
其中有个小故事，给我留下了特别深刻印象。
里面卡隆原先是一个调皮小男孩，在老师、家长谆谆教导下，他取得了好成绩，成了懂事孩子。
卡隆不忘感谢自己老师多年来对他教育，还有父母对他养育之恩，这是我应该向他学习。
书里面还讲了坚强又懂事波列科西；勤奋好学斯伐地；乐于助人加罗瓦，总之里面故事深深吸引着我。
《爱的教育》这本书让我领悟到了爱深厚，爱伟大内涵。
教导我要团结同学、助人为乐，提醒我时刻不能忘记可亲可敬老师与父母，他们是多么慈祥与伟大！
《爱的教育》读后感8
这个星期我读了意大利作家亚米契斯的一本书<爱的教育>。
这本书通过对生活朴素的描写，使我感受到人类多么需要相互关心，相互帮助。
我认为这种关心、理解和帮助，都离不开一个最根本的东西—爱!
爱的教育这本书的主人公安利柯遇见了非常多关于爱的故事，有一个叫洛佩谛的学生，上学时在街上看见一个一年级的小孩在路上摔倒了。
此时，有一辆马车向他驶来，于是洛佩谛大胆地跳了过去，把他拖救出来。
不料自己的脚被车子轧伤了。
大家都称赞洛佩谛是个勇敢的孩子。
我觉得助人为乐是每一个人一身必须做的事情，就像这一篇故事一样，为了救一个一年级的小孩，洛佩谛马上跳了过去，这个小孩得救了，但是洛佩谛的脚却被汽车给轧伤了。
《爱的教育》读后感9
《爱的教育》是一本日记格式的小说，小说里面记录了一个四年级小学生在一个学期十个月中所记的日记，里面有父母的爱，兄弟姐妹的爱，老师和同学的爱，还有对祖国的爱……
这本书不只有日记，也有每月故事。
没有什么惊天动地的大事，只有一些平凡小事;里面没有华丽的辞藻，只是一些朴素的语言。
就是这样平凡的小事、朴素的语言，却讲述了不凡的道理，深深地印在了我心中。
这些故事有快乐，有悲伤，有失望，有愤怒。
其中，我印象最深刻的故事《菲鲁其奥的血》。
菲鲁其奥为外婆挡刀的情景深深的感动了我，我忍不住掉下了眼泪。
菲鲁其奥是个勇敢又充满孝心的孩子，他的这种勇气来自于对外婆的爱，我应该向菲鲁其奥学习他这种对家人的爱。
《爱的教育》教给我了许多道理，让我明白了许多伟大的爱，我永远不会忘记它，永远不会。
以后我也要做一个充满爱的人，爱弟弟，爱爸爸和妈妈，给他们多多的爱……。
《爱的教育》读后感10
爱是什么？
我带着这个令人深思的问题，读完了《爱的教育》这本书，我就立刻知道了这个问题的答案。
《爱的教育》风靡世界，历久弥新。
作者是意大利著名儿童学家德·亚米契斯。
本书讲的是一个三年级学生恩里科在一个学年里的故事，还有同学们的祝福，老师的三言两语和父母的给予与祝福。
还有一则则美好又真实的每月故事。
作者通过一件件平凡的事物，就能体现出作者歌爱祖国，爱社会的精神。
这本书有许多小故事组成。
但是最吸引我的还是十一月的每月故事费罗伦萨小抄写匠。
《爱的教育》读后感11
寒假期间，我读了一本书，叫《爱的教育》。
这本书是由意大利的亚米契斯写的。
这本书讲述了安利柯在学校里度过的时光，他有很多好朋友：
卡隆、耐利、代洛西。
他们一起发生了很多事情。
这本书主要通过一个小学生的日记，抒发了爱的主题，记述了无数个发生在学校和生活中的小故事，表达了对祖国、对家乡、对人民、对同学、对老师、对父母、对周围所有人的爱。
小说中的每个故事都令人感动，字里行间里面也洋溢着纯真的情趣。
读完这本书后，我知道了一个道理：
在教育孩子的过程中，爱是必不可少的，它能让孩子感受到老师的爱、父母的爱、同学的爱。
通过爱的教育，我们知道了什么事是应该做的，什么事是不应该做的。
人的品德是决定人的一生，我们从小就要养成良好品德，这样，长大后才能成为栋梁之材！
《爱的教育》读后感12
我读了《爱的教育》这本书之后，让我知道了这本书里所讲的爱的故事包含的方面很多，有热爱学习的，有乐于助人的，有姐弟之间的爱，有尊敬师长的，还有对祖国那份深深的爱。
使人读后，犹如在爱的怀抱中成长。
读完《爱的教育》，我目睹了作者安利柯是怎样学习，怎样生活，怎样去表达爱。
我在感动中还包含着对美好生活的最求。
长隆是安利柯最要好的朋友，也是安利柯最敬佩的朋友，它可以把自己的学习用品借给别人，有时干脆把这些东西送给需要他的人；他十分仗义，经常替欺负的同学打抱不平，他很有责任感，能够主动地帮助老师维持课堂持续。
卡隆心地善良，充满正义感而又心胸宽广，所以才深得同学们的喜爱。
如果我们每个人都想卡隆和安利柯那样善良正直，乐于助人，充满爱心，那么我们的生活将会到处充满爱！
《爱的教育》读后感13
学了十八课《争吵》，老师一再向我们推荐《爱的教育》，说这本书很好看，他小时候也学过这本书里的一节，他的同学们也很喜欢看这本书。
我怀着好奇打开了这本书，不看不知道，一看竟然入迷了。
我最喜欢《佛罗伦萨的小抄写员》。
朱里奥每天晚上十二点都从床上爬起来，帮父亲抄写名单，好帮家里多挣一个里拉。
因为晚上没睡好，白天上课没精神，他从一个人人羡慕的优等生变成了一个差生，而最疼爱他的父亲呢，却说他不好好学习，再也不关心他了。
可是朱里奥什么也不说，一连忍了四五个月，坚持夜里抄写。
终于在一个晚上，他决定最后一次做小抄写员了，正当他专心致志抄的时候被父亲发现了，父子之间的误会解开了。
我心里也很为他们高兴。
《爱的教育》果然好看，里面还有很多精彩的故事呢。
《爱的教育》读后感14
《爱的教育》是以小男孩思利科的眼光，讲述了一个个发生在他身边的小故事。
其中令我最感动、印象最深刻的故事是：
主人公进入了教室，看见了有三四个同学正在戏弄克洛西。
克洛西的一只手残了，他的妈妈在街上卖野菜，爸爸去了美国。
那些同学用尺子捅他，用垃圾砸他的头，甚至有人学着他母亲卖野菜的样子嘲笑他。
克洛西忍不住了，抓起墨水使劲全身力气，朝其中一个同学砸去，可是他闪开了，却刚好打在了走进教室的老师身上。
老师问是谁，一个叫卡隆的同学站了起来，说：
“是我。
”老师却说不是他，最后克洛西坦白了，老师教训了那三四个同学。
这本书让我明白了很多道理。
比如：
刚才的这个小故事，告诉我们，同学之间要团结友爱，不光不能欺负同学，还应尽可能照顾困难的同学。
老师们的尽职尽责让同学们敬佩，我们也要好好学习，做好应该做的事。
爱心要从小事做起，从每一个可以帮助别人的事做起。
《爱的教育》读后感15
寒假到了，妈妈让我看《爱的教育》，说这本书不错，我就看了。
我一看，真是很不错，我就天天看它。
《爱的教育》是意大利人埃·德·阿米琪斯写的。
他生于1846年10月。
在参军时就开始创作小说，开始在意大利军报上展出，广受读者欢迎。
《爱的教育》是作者最著名的作品，成为公认的世界文学名著。
这本书写的是意大利学生安利柯四年级的日记，每篇__既生动又真实，富有一个孩子的真正感情。
我最喜欢安利柯老师的精神讲话，其中有一篇《万里寻母》。
这篇日记说的是玛珥珂的妈妈去外地做苦工，好长时间没有音讯。
家里就让最小的玛珥珂去找妈妈，他走了很长的时间，乘风破浪行走了几千里找到了他的妈妈，帮妈妈活了下来。
读了《爱的教育》，让我懂得友爱、善良、互助，还让我喜欢上了上学，使我受益匪浅。
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