D．无法确定是否相碰
如图所示，固定有磁体的小车A、B靠得较近，松手后两车向相反方向运动。
对此现象的分析和认识，正确的是（ ）
A．松手后两车都运动，是因为两车都有惯性
B．A对B的排斥力使A车运动状态发生改变
C．B对A的排斥力使A车运动状态发生改变
D．A对B的排斥力与B对A的排斥力，作用效果相同
4．（2019·深圳）如图所示，图甲是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动。
图乙是探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置，让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。
请回答：
（1）甲实验中，小车在水平面上运动时，在竖直方向上受到的力有__________和_________；在水平方向上受到摩擦力，且摩擦力越小，小车的速度减小得越________。
从而可以推理：
如果运动的物体不受力，它将___________。
（2）乙实验中的研究对象是___________（填“钢球”或“木块”），实验目的是探究物体的动能大小与___________的关系。
【提醒】根据图像判断物体是否做匀速直线运动、知道平衡力和辨别平衡力与相互作用力的区别是解决本题的关键。
重力相同的a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动，它们运动的s－t图像分别如图甲、乙所示，则在图像描述的运动过程中（ ）
A．它们都做匀速直线运动
B．a货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对作用力与反作用力
C．b货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力
D．前6秒内，a货物运动的平均速度小于b货物运动的平均速度
【提醒】本题考查了二力平衡条件的应用以及平衡力的判断，关键是对整体和物体m进行正确的受力分析。
如图所示，长方体木块M放在水平桌面上，木块m放在木块M上面，在水平拉力F的作用下一起向右做匀速直线运动，在突然撤去水平拉力F的情况下，下列判断正确的是（ ）
A．木块m将向左倾倒
B．木块m受到方向向右的摩擦力
C．木块m对木块M的摩擦力方向向右
D．木块M受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力
（2018·湖州）小华和小丽在一次观摩自行车比赛中，看到运动员在转弯时，身体和自行车都是向弯道内侧倾斜的，如图所示。
（1）骑自行车转弯时，身体为什么要向弯道内侧倾斜呢？
小华提出了疑问。
一旁的小丽说：
“要想转弯，必须受力。
身体倾斜是为了给自行车一个向内侧转弯的力。
”小华觉得小丽“要想转弯，必须受力”的观点很有道理，因为_________________________。
（2）我们平时骑自行车转弯时，身体的倾斜没有这么明显。
可为什么比赛时选手倾斜得这么明显呢？
且靠内道的选手转弯时比外道选手倾斜得更明显。
使骑行的自行车转弯的力的大小，可能与哪些因素有关呢？
小华和小丽提出了两种猜想。
猜想一：
可能与骑行的速度有关。
猜想二：
可能与圆弧形跑道的半径有关。
（3）接着，小华和小丽一起设计实验，并在实验室里通过实验验证猜想一。
把半径为0.5米的半圆轨道（左端连着横杆）通过横杆在O点与墙壁活动连接（能绕O点在竖直方向自由转动），轨道置于压力传感器上时，传感器示数为1牛。
让质量为30克的同一小钢球分别从距离传感器表面不同高度的弧面A、B、C三处自由滚下，如图所示。
观察、记录每次压力传感器达到的最大示数（注：
小钢球到达最低点时的示数最大），记录如下表。
小钢球初始位置
A
B
C
距压力传感器高度/米
0.5
0.4
0.3
压力传感器达到的最大示数/牛
1.90
1.78
1.66
该实验可以得出的结论是____________________________________________。
若要验证猜想二，从控制变量角度考虑，需对上述实验进行哪两项改变？
（不考虑小钢球与轨道之间的摩擦）
①________________________________________________________________________；
②________________________________________________________________________。
（4）实验后，他俩在与同学们的交流中，有了新的猜想：
让骑行的自行车转弯需要的力还可能与人和车的总质量有关。
于是，他俩又展开了后续实验探究……
（友情提示：
本栏目建议午休时间完成）
第1题图
1．（2019·嘉兴、舟山）研究二力平衡的条件时，小明用剪刀将图中静止的薄塑料片从中间剪断，他要研究的是这两个力是否（ ）
A．作用在同一直线上
B．方向相反
C．作用在同一物体上
D．大小相等
2．（2019·铜仁）关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（ ）
A．牛顿第一定律是通过凭空想象出来的
B．物体只要运动，就一定受到力的作用
C．不受力的物体，只能保持静止状态
D．如果物体不受到力的作用，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动
3．小丽同学通过探究学习，思考了一个问题：
当自己荡秋千运动到右端最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？
她作出了以下猜想（如图所示），你认为其中正确的是（图中的黑点表示小丽同学）（ ）
质量为M的滑块甲和质量为m的滑块乙（M＞m），先后从同一光滑斜面的相同高度处由静止滑下，然后沿同一光滑水平面继续运动。
假设水平面足够长，那么两个滑块在光滑水平面上运动的过程中，它们之间的距离将（ ）
A．逐渐变长B．逐渐变短
C．保持不变D．以上情况都有可能
（2019·黄冈）中央电视台《是真的吗》某期节目中，有这样一个实验：
将一根绳子穿过内壁和端口光滑的空心圆筒，绳子上端系一个金属球，下端与装有皮球的网袋连接。
转动空心圆筒，使金属球转动（如图）。
随着转速加大，网袋由静止开始向上运动。
下列判断正确的是（ ）
A．网袋静止时，它受到的总重力与它对绳子的拉力是一对平衡力
B．金属球转动过程中，它受到的重力与绳子对它的拉力是一对平衡力
C．金属球转动过程中，运动状态不变
D．实验表明，改变物体的运动状态需要力
第5题图
第6题图
6．（2019·无锡）如图所示，在“探究二力平衡的条件”时，选质量为10g的卡片作为研究对象，在线的两端分别挂上等质量的重物，对卡片施加两个拉力，为探究这两个力满足什么条件才能平衡，则所挂重物质量合适的是（ ）
A．5gB．10g
C．200gD．任意质量均可
7．（2018·宁波）在“观察从斜面滑下的小车在水平面上的运动”活动中，小车在相同斜面顶端由静止释放，沿斜面下滑到达底端，在毛巾、棉布和木板上向前运动一段距离分别停在如图所示位置。
第7题图
（1）小车在相同斜面顶端由静止释放，是为了使小车到达水平面时的__________相同。
（2）小车所受阻力越小，运动距离越远。
如果运动的物体在________________________的理想情况下，它将保持原来的速度一直运动下去。
300多年前，伽利略曾采用类似的方法得出相同的推论。
（3）实验中，小车在棉布、木板表面克服阻力做功的功率分别是P1、P2，则P1__________P2。
（填“>”、“＝”或“<”）
第8题图
8．（2019·衢州）“南孔圣地，衢州有礼”，衢州市民积极践行“文明出行”的各项规定，比如骑电瓶车的规定为：
出行要戴头盔（头盔外部材料坚硬，内部材料松软），不带12岁以上的人，不超速行驶。
请运用科学知识，从安全角度解释该规定的科学道理。
9．（2018·杭州）甲、乙两位同学对“雨滴的下落速度是否跟雨滴的大小有关”持有不同的意见，于是他们对此展开研究。
他们从网上查到，雨滴在下落过程中接近地面时受到的空气阻力与雨滴的横截面积S成正比，与雨滴下落速度v的平方成正比，即f＝kSv2（其中k为比例系数，是个定值），雨滴接近地面时可看作匀速直线运动。
把雨滴看作球形，其半径为r，密度为ρ，比热为c，球的体积为V＝4πr3/3。
（注：
所有结果均用字母表示）
（1）半径为r的雨滴重力为____________。
（2）在接近地面时，大雨滴的下落速度________小雨滴的下落速度（填“大于”、“等于”或“小于”），写出推理过程。
（3）假设半径为r的雨滴在近地面下落h高度的过程中，重力对它所做的功全部转化为雨滴的内能，则雨滴的温度升高了多少？
参考答案
课前预热
考点1 静止 匀速直线 平衡
考点2 大小相等 方向相反 同一条直线
考点4 1.二力平衡条件 不变 2.非平衡力 改变
【考点真题】1.A 2.
（1）否
（2）摆锤相邻位置间隔越来越大
考点5 1.保持静止状态 匀速直线运动状态
考点6 1.物体的质量
【考点真题】3.C 4.B
课堂突破
例1 B 例2
（1）CAB
（2）没有涉及静止物体的运动规律 例3 B 例4 C 例5 D 例6 C 例7
（1）力是改变物体运动状态的原因 （3）在其他条件相同时，使自行车转弯所需要的力随速度的增加而增大 ①改变圆弧形轨道的半径 ②让同一小球在不同轨道上距压力传感器的同一高度自由滚下
【变式拓展】
1．D 2.B 3.B 4.
（1）重力 支持力 慢 做匀速直线运动
（2）钢球 速度大小
校内作业
1．C 2.D 3.A 4.C 5.D 6.C
7．
（1）速度
（2）不受任何阻力（或不受摩擦力或不受外力或不受力也给对） （3）>
8．示例：
12岁以上的人，一般质量比较大，坐上电瓶车会使车惯性较大，刹车时不容易停住，而引发交通事故；同时质量大，在速度一定时还增大了整车的动能，发生交通事故时会产生更大的危害。
电瓶车如果速度过快，遇到紧急情况时刹车制动距离长，不易停下来，而引发交通事故；同时速度大，在质量一定时整车的动能会很大，发生交通事故会产生更大的危害。
9．
（1）
πr3ρg
（2）大于 ∵雨滴接近地面时可看作匀速直线运动 ∴f＝G 又∵f＝kSv2＝kπr2v2，G＝
πr3ρg ∴kπr2v2＝
πr3ρg ∴v＝
又∵k、ρ、g均为定值 ∴r越大，速度越大。
即在近地面大雨滴的下落速度大于小雨滴的下落速度。
（3）设雨滴质量为m ∵W＝Q 又∵W＝mgh，Q＝cmΔt ∴mgh＝cmΔt ∴Δt＝
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