高中政治《文化生活》期中考试试题人教版必修三.docx

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高中政治《文化生活》期中考试试题人教版必修三

《文化生活》期中考试试题

第I卷(选择题,共60分)

一、在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。

(本题共30题,每小题2分,共60分)

1、下列活动属于文化现象的有( )

①张家寨、九寨沟的自然风光   ②敦煌莫高窟的飞天壁画③参加演讲会、辩论会

④购买蔬菜、水果⑤大汶口文化遗址⑥合唱团、舞蹈队、时装表演队⑦浏览网站,领略世界各地风土人情⑧某国议员竞选

A.①③⑤⑦   B.②④⑥⑧  C.②③⑤⑥⑦ D.①②④⑦⑧

2、下列有关政治、经济和文化三者之间相互影响的关系,说法正确的是(   )

A.经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映

B.政治是经济的基础,一定的政治决定一定的文化

C.先进的文化能促进政治的发展,所以有什么样的文化就有什么样的政治

D.政治与文化相互交融

3、2003年12月3日,北京市文物局向社会公布了第三批119处四合院保护院落名单。

至此,北京市旧城区内挂牌保护的四合院已经达到658处。

对此理解正确的是( )

①四合院是前人遗留下来的丰厚遗产,我们应精心保护

②四合院文化是北京传统文化的重要组成部分

③四合院文化是一部政治、经济发展史

④四合院文化是北京政治、经济的派生物

A .①②③④  B .①②④   C.①③④    D  .①②③

4、有学者指出,传统文化好比一捆干草,人们象驴子一样驮着它走,各人的驮法不同,聪明的人把他们化为养料轻松的走向未来,愚蠢的人把它当作祖传宝贝,永远是沉重的负担。

材料没有表明的是

A.暗示在文化交流中对外来文化也要化作养料吸收

B.反对把传统文化固化,当作物件加以传承一

C.启示人们在文化交流中要勇于重新打造和丰富传统文化

D.强调我们需要传统文化,要把它化做养料吸收

5、伟大诗人雪莱说:

伟大的诗篇永远喷出智慧和欢欣之水的喷泉。

对此认识正确的是( )

 A.经济、政治决定文化,文化反作用于政治、经济   

 B.世界观、人生观、价值观是在长期学习过程中逐步形成的       

 C.文化塑造着人,优秀的文化能够丰富着人的精神世界

 D.文化影响人们认识事物的角度、广度和深度

 6、下列对社会发展和人的发展关系的认识,正确的是(  )

 ①社会发展和人的发展过程是相互结合、相互促进的

 ②人越全面发展,社会物质文化财富就会创造的越多

 ③人们生活越改善物质文化条件越充分,越能推进人的全面发展

 ④人的全面发展同经济的发展是同步的

 A .①②④    B . ②③④      C  .①③④     D . ①②③

7、不管是中国内地,港澳台地区,还是在其他国家的华人,每到清明都会祭祖扫墓,端午吃粽子赛龙舟,中秋赏月,重阳登高,除夕吃年夜饭,这说明

A.传统文化具有相对稳定性          B.传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带

C.传统习俗对社会生活产生深刻影响  D.这是传统习俗的继承与发展

8、每当社会制度发生更替时,对文化而言意味着

A先进的文化代替落后的文化B强势文化同化弱势文化

C新的文化形态取代旧的文化形态D文化成为政治斗争的工具

9、不同民族、不同地区在经济、政治、历史、地理等因素上的区别,造就了世界文化的多样性,这些文化的多样性使世界文化多姿多彩。

我们应如何看待文化多样性的作用( )

A.文化多样性是社会发展是必不可少的

B.承认和尊重文化多样性,必须遵循各国文化一律平等的原则

C.为保护文化多样性应减少文化间的交流和融合

D.文化多样性主要体现在民族文化的多样性上

10、邮票是一个国家的“艺术名片”,鸡作为人民群众喜爱的吉祥动物,也一次次跻身于方寸之间。

不仅我国陆续发行了不少与鸡有关的邮票,法国、韩国等也发行了与鸡有关的邮票,这表明( )

A.世界各民族的社会实践有共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律                     

B .各国的民族文化其内容与形式是完全一致的

C .鸡被世界各国都视为吉祥物      

D.各国的信仰有相同的东西

11、文化创新的根本目的是

A.推动社会实践发展B.促进人的全面发展

C.文化继承D.动社会实践发展,促进人的全面发展

12、2005年10月是中国工农红军长征出发71周年的日子,红军在长征中孕育的革命精神,至今激励着中华儿女奋发向上。

这说明

A.传统文化具有鲜明的民族性

B.传统文化对社会与人的发展起积极作用

C.传统文化对社会与人的发展产生深刻影响

D.对传统文化要“取其精华,去其糟粕”

13、我国实行对外开放以来,随着中外贸易的发展,西方国家的某些观念、思想、思维也不知不觉进入了我们的生活中。

这主要说明(  )

A.我国加快了中西文化交流的步伐  B.经济和文化相互影响

C.经济活动必然催动文化的进步  D.商贸活动具有文化传播的功能

2005年是郑和首次下西洋600周年。

600年前,郑和七次率船队浩浩荡荡驶入大海,历时28年。

开创了中国历史上最大规模的传播中华文化的先河。

据此回答14~15题。

14、下列关于文化传播的说法正确的是 (  )

①文化传播是指人民通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动②文化既是世界的又是民族的

③现代信息技术日益成为文化传播的唯一手段④从古至今,每一次文化之旅都为中华文化的传播和世界文化的发展做出了贡献

A.①②③     B.①②③④     C.①④     D.②③

15、郑和下西洋对人类文明做出的贡献是(  )

①传播了中华文明②促进了经济文化交流和经贸往来

③为世界文化的发展做出了贡献④开创了大众传媒的新形式

A.①②③④   B.②③④   C.①②③   D.①③④

16、当前形势下,我们既要进行文化继承,又要进行文化创新,应如何看待文化继承和发展的关系(  )

①继承和发展是同一过程的两个方面②继承是发展的必要前提

③发展是继承的必然要求④对传统文化应辩证的继承

A.①②③   B.①②④   C.②③   D.①②③④

17、北京奥运会会徽是传统文化和现代艺术的巧妙结合,使动和静的有机融合。

他的设计别出心裁,独树一帜,是目前最有神韵的奥运会会徽。

由此可见(  )

A.文化创新的灵感来自社会实践         B.既要继承传统文化,又要进行文化创新

C.文化创新的检验标准在与社会实践 D.文化创新是民族文化繁荣的根本动力

18、下列关于文化继承、文化发展、文化创新三者关系的理解,正确的是   (  )

A.文化自身继承和发展,是一个新陈代谢,不断创新的过程

B.文化在交流中传播,在继承的基础上发展

C.社会实践是文化创新的源泉和动力  

D.文化发展的实质,就在于文化创新

19、文化创作的灵感来自于

A.文化创作者的判断思维B.文化创作者的头脑

C.客观事物本身D.社会实践

20、中华文化源远流长,有巨大的包容性,即求同存异和兼收并蓄。

中华文化巨大的包容性的积极意义在于 (  )

①有利于各民族文化在和睦的关系中交流②有利于增强对自身文化的认同,多域外文化的理解③是中华文化始终处于世界文化的最前列,在世界文化中居于统帅地位④同化了其他民族文化,是中华文化更加发扬光大

A.①②③     B.②③④      C.①②     D.①③

21、中华文化是各民族人民共同创造的。

民族文化是中华文化的重要组成部分。

下列对民族文化认识错误的是(   )

A.民族文化显示了中华民族厚重的文化底蕴

B.民族文化是民族特有的,其他民族无认同感

C.民族文化既有民族特性,又有中华文化共性

D.都是中华之瑰宝,民族之骄傲

22、实践告诉我们,越是深化改革,越是扩大开放,越是弘扬伟大民族精神和时代精神。

之所以要弘扬伟大的中华民族精神,是因为   (  )

A.中华民族精神以爱国主义为核心

B.中华民族精神比其他民族精神更优越

C.中华民族精神是中华民族实现伟大复兴的强大精神动力

D.中华民族精神深深植根于数千年的优秀传统文化中

23、中华民族精神的核心是爱国主义,对爱国主义的理解正确的是(  )      

①无论什么时期,爱国主义都是中国各族人民风雨同舟、自强不息得精神支柱

②爱国主义应该具体体现在实际行动中

③爱国主义既是抽象的又是具体的④在当代中国,爱国与社会主义本质上是一致的      

A.①②③       B.①②④     C.②③④       D.①③④

24、在长期的奋斗中,我国航天工作者不仅创造了非凡的业绩,而且铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。

对载人航天精神的认识,正确的是(   )

A.载人航天精神就是中华民族精神

B.载人航天精神是中华民族精神在当今时代的突出表现

C.载人航天精神是航天工作者独有的精神财富

D.载人航天精神是中华民族精神发展的颠峰

25、鲁迅说过:

“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请愿的人,有舍身求法的人……”这折射出(   )

A.中华民族精神永不泯灭,贯穿了中华民族历史发展的全过程

B.中华民族是最优秀的民族  C.中华民族精神是世界上最可贵的精神

D.不同的民族精神有不同的时代特色

26、对待传统文化的正确态度是(   )

A.取其精华、去其糟粕        B.移风易俗

C.顺其自然                     D.批判继承、今为古用  

27、李时珍为了写《本草纲目》,行程万里实地考察,不仅向他人请教,更注重亲自试验。

例如,他吞服曼陀罗,直到精神恍惚、失去知觉,终于认识到这种植物的麻醉作用。

这说明(  )

A.我们应积极进行文化创新  B.社会实践是文化创新的源泉

C.社会实践是文化创新的动力 D.我们应积极进行社会实践

28、《千手观音》之所以火爆,就在于它的创新,它优美的造型、流畅的舞蹈、艳丽的服装都独具匠心。

这说明

A.艺术的生命在于创新,文化的生命在于创新B.实践是文化创新的动力

C.文化多样性是文化创新的基础D.要向人民群众学习,在实践中创新

29、北京奥运会会徽是传统文化与现代艺术的巧妙结合,是动和静的完美结合。

它的设计别出心载,独树一帜,是目前最有神韵、最完美的奥运会会徽。

由此可见

A.文化创新的灵感来自社会实践B.既要继承传统文化,又要积极进行文化创新

C.文化创作的检验标准在于社会实践D.文化创新是民族文化繁荣的根本动力

30、现在有的地方给孩子过生日成了摆阔、奢侈的仪式,亲朋好友不得不相互给孩子送贵重礼品,这给很多家庭造成了不必要的经济和心理负担。

摆阔、奢侈的生日

A.要看经济条件如何,富裕者可以奢侈些

B.是不应该提倡的,是封建残余思想在当今社会的表现

C.可以给父母过,不应该给小孩过这样的生日D.可以推动社会实践的发展

第II卷(非选择题,共40分)

二、非选择题(共40分)

31、当今之时,正刮起一股泛文化风潮,什么都文化了。

生活方面,爱赶饭局的,说是饮食文化;爱喝酒的,说是酒文化;爱跳舞的,说是娱乐文化……物产方面,产橘子的,说橘子文化;产苹果的,说是苹果文化……要数下去,方方面面都是文化。

文化就文化吧,但总不宜越说越邪乎。

如收藏旧时代女人小鞋的,说是抢救“三寸金莲文化”;写乞丐传的,说是研究“丐帮文化”;编妓女小说的,说是挖掘“娼妓文化”……这么泛下去,文化固然洋洋大观,岂不蝇营狗苟乎?

象搞历史的“言必称希腊”,今天的时髦是“凡事套文化”。

谈谈你对这种现象的看法。

 

 

 

 

32、(14分)今年是抗日战争胜利60周年,为此,中共中央作出了专门安排部署,要求进一步弘扬抗日战争中孕育出来的伟大民族精神,进一步凝聚民族力量,增强民族自尊心、自豪感和自信心。

(1)中华民族精神的基本内涵是什么?

(2)在新的历史时期,我们为什么要弘扬中华民族精神?

 

 

 

 

33、由报刊到广播、电视、电脑甚至发展到在手机上读新闻,看电视、电影,大众传媒已经进入到一个新的发展阶段,全球范围内的联系和交往日益紧密、方便、快捷。

(1)现代信息技术的广泛运用给大众传媒手段带来了哪些变化?

 

(2)面对全球化趋势,在文化交流上我们应该怎样做?

 

 

 

34、 自1998年以来,在一些社会机构和人士的组织推动下,北京、湖南、山东、安徽等地,越来越多的儿童参加诵读传统文化经典活动,颇为引人关注。

目前,北京、广州等城市的部分中小学校已着手组织在校学生开展“诵读书经活动”,即:

把我国传统文化中的“四书五经”等“国学”篇目重新列为必修课,要求学生熟背。

据不完全统计,全国已有近千万的孩子加入“读经”的行列。

对这一活动,有人认为是复古,有人认为是创新,还有人对此表示尊重和理解,认为应该顺其自然。

从文化传承的角度谈谈你对开展学生“诵经”活动的看法。

 

 

35、深圳龙岗区大芬村是文化部命名的42个文化产业示范基地中的一个,它原是个名不见经传的小村落,近年来竟成为占领世界油画市场60%份额的“中国油画第一村”。

小小的大芬村画廊林立,密布着300多间油画作坊和8000多位画家、画工和学徒。

画商们根据市场需求,组织经过训练的画工们来临摹制作各类画品。

这些称为“行画”的复制品被装进集装箱成批销售到世界各地。

2005年各类油画销售额达到1.39亿元。

结合上述材料,从物质生活和精神生活两个方面,说明发展文化产业的重大意义。

 

36、荀子在《劝学篇》的首句即告诫人们:

学不可以已。

伟大的革命导师列宁指出,要学习、学习、再学习。

毛泽东指出,必须善于学习。

党的十六大把“形成全民学习、终生学习的学习型社会,促进人的全面发展”确定为全面小康社会的奋斗目标之一。

运用文化生活的知识回答:

(1)怎样理解“学不可以已”和“学习、学习、再学习”?

(2)“学习型社会”有什么特点?

内涵是什么?

(3)怎样才能建立“全民学习、终身学习的学习型社会”?

 

 

《文化生活》期中考试试题

参考答案

第I卷选择题,

1-5CADAC6-10DBCAA11-15DCDCC

16-20ABADC21-25BCBBA26-30ABABB

第II卷非选择题

31、

(1)文化作为社会生活的重要内容,无处不在,具有一定的普遍性,反映了人们精神创造的多姿多彩。

(2)凡事有度,把一切都贴上文化的标签,是把文化庸俗化,特别是拿文化包装自己,台高身价,更是不可取。

32、

(1)中华民族精神的基本内涵是:

以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息。

(4分)

(2)A、在新的历史时期,面对世界范围的各种思想文化的相互激荡,要使全体人民始终保持着昂扬向上的精神状态,必须把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设的极为重要的任务。

(3分) B、弘扬中华民族精神,是提高全民族的综合素质的必然要求;是坚持社会主义道路的需要。

(3分) C、大力弘扬和培育民族精神,就是铸造中华民族精神支柱,为中华生存和发展强基固本。

(2分)

33、

(1)随着现代信息技术的广泛运用,大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出其文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。

(2)人们既要更加热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播,又要更加主动地推动中华文化走向世界。

做中华文化交流的友好使者,是时代赋予我们的使命。

34、

(1)我国传统文化源远流长、博大精深。

现代文明不能割裂传统。

“四书五经”等中华传统名篇是中国传统文化的重要组成部分。

有必要发扬。

(2)要分清传统文化的精华和糟粕,引导学生用科学的观点发掘和继承传统文化的合理部分。

不可照单全收。

(3)教育是为了促进学生的全面和谐发展,应该注意方式,不要搞一刀切。

(4)创新与继承一样是文化发展必须面对的问题。

既要重视传统文化,又要学习借鉴外来与外国文化。

(2分)

35、1)当今世界,经济全球化日益发展,文化与经济相互交融的特点日益显著。

文化产业迅速崛起就是文化与经济一体化的产物。

(2)油画的生产和销售可以扩大就业、增加村民的经济收入,油画出口还可以为国家增加外汇。

同时,油画的生产和销售促进了中外文化的交流,满足了中外消费者不同层次的精神文化需求。

油画村的形成为村民创造了具有浓厚文化氛围的生活环境,村民在潜移默化的过程中提高了审美水平和道德素养。

36、

(1)“学不可以已”和“学习、学习、再学习”就是说要时时学习,处处学习,终身学习,永远学习。

建立学习型社会。

 

(2)A、人人是学习之人,时时是学习之时,处处是学习之所,事事是学习之机。

B、只有终身学习,才能适应现代社会发展的需要。

C、现代信息技术的进步,为学习创造了更好的条件,人们需要学会利用现代传播技术进行学习。

  

(3)A、全民学习、终身学习是学习型社会的核心内涵。

每个公民都应在树立终身学习的理念,时时学习,处处学习。

B、国家要为人们的学习提供物质条件和手段,推动教育信息化和构建终身教育体系,使每个公民随时随地地接受教育。

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