六月的诗句.docx

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六月的诗句

六月的诗句

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六月,我们和诗歌在一起

——第二届“汉江安康诗歌奖”暨“南宫山杯”全国诗歌大赛颁奖典礼、

“走进安康”诗歌朗诵会侧记

记者李静

安康的六月，惠风和畅，花香弥漫。

六月的安康，诗情涌荡，诗意浓浓。

6月10日上午，第二届“汉江·安康诗歌奖”暨“南宫山杯”全国诗歌大赛颁奖典礼在安康隆重举行。

三位来自陕西、北京、上海的80后获奖诗人和获得“南宫山杯”全国诗歌大赛奖的诗人代表，来自全国各地的著名诗人、学者，安康市委市政府有关领导、安康本地文化界名人、安康日报社职工等齐聚一堂，共同见证了这一激动人心的时刻。

之后的“走进安康”诗歌朗诵会，尽叙安康情怀，彰显诗歌精神。

来自安康日报社、安康市群艺馆、安康人民广播电台等单位的朗诵者为现场观众奉上一台精彩的演出。

音乐，舞蹈，诗歌交相辉映。

演员们的倾情演出令观众们领略到诗歌非凡的魅力。

安康北靠秦岭，南依巴山，处于汉水之滨，地里位置独特，战国时期已有“秦头楚尾，一大都会”之称。

千百年来，人们深沉的热爱着这片土地，汉剧、诗歌、小说……人们用不同的方式来歌颂她，赞美她。

诗歌朗诵会也以一个特殊的开场方式阐述了本次诗歌朗诵会的主题。

没有配乐，没有伴舞，舞台上市汉剧团演员怀抱一把二胡端坐其中。

观众都在屏息等待。

暮然，一阵清越的二胡声穿透会场，直达听众耳膜，伴随着演员字正腔圆的演唱，一曲汉剧《汉江之水美安康》，不仅让观众领略到了传统文化的魅力，也让大家感觉了安康山水风光的旖旎。

悠悠乐声，句句诗行，道不尽安康情。

安康的山，奇秀多姿，峰峦叠嶂；水，江河如带，蜿蜒缠绕；树，四季长春，层层叠翠。

一派江南水乡的温柔景色，然而又不失去巴山绵长汉江澎湃的豪迈之情。

安康悠久的历史，孕育了灿烂的文化，浩瀚历史的演绎嬗变，形成了渊远厚重的文化积淀，灿烂奇特的民间文化、价值独特的汉水文化、交融并存的宗教文化、内涵丰富的名人文化、蓬勃向上的现代文化、生机盎然的湖广移民文化，堪称文学艺术创作的一块丰美宝地。

古往今来，前来的文人墨客，吟诗赋词、挥毫泼墨，留下了优秀的文学作品。

去年汉江安康诗歌基地挂牌成立后，安康启动诗歌年大型文化交流活动、“汉江·安康诗歌奖”、“南宫山杯”全国诗歌大赛开启，聚焦了社会各界投向诗歌的目光，全国各地诗人积极参与，抒写安康，讴歌安康，产生了众多的优秀诗篇。

在本次诗歌朗诵会上，选取了其中的一部分。

从

吉安的《夏至安康》“在秦岭以南，汉江流过的这座小城/暂时寄居下来，在你毫不知情的夜里/安置下我无处安放的灵魂和身体/知道你在，且近在咫尺/就可以安心地睡了/安心地和一座山，一泊湖/一条江，一起睡去”，到路也《前往安康的路上》“由北向南穿越秦岭/过了这道山脉/就从上阕到了下阕，从上集到了下集/从前线到了敌后，从前半生到了后半生/体内也有一道秦岭，把我分成南北/恰是汉英对照的两部分/由北向南穿越秦岭/我知道，即使从前生到来世/也无非隔了这么一道横卧的长长的岭”，再到霍俊明的《迟到者》“安康的每一条街道我都想再走走/哪怕只是短短的十分钟/让我在一生的泅渡中上来透透气”……配合着或者舒缓、或者轻快的音乐，来自安康广播电台、安康日报社、安康文化界的演员抑扬顿挫的精彩朗诵，将诗歌再一次完美呈现。

观众们从诗歌中，了解到祖国各地的诗歌作者对安康美好的祝福和向往。

这个城市，没有过度的喧嚣，没有难以驻足的匆忙，住在这里的人们，时时刻刻享受着汉江的滋润。

难怪汉江女儿，安康诗人李小洛写下的《安康居》如此云卷云舒，风轻云淡，“这是一个四季分明雨水充沛的城市/有樱桃/燕子、诗行和自由/两岸一些和我一样的人/走过平平仄仄的大街/走过抑扬顿挫的小巷……/我一个人，慢慢悠悠地长着/变老了，左边的秦岭，右边的巴山/铁树，也在日复一日/慢慢悠悠地长着，变老……/哪里也不去了，就在这里/坐北朝南，守着一条江/守着我的土地，我花园里的花，我的榉树和香樟/这是我最后的地址/一封信可以到达/一封信也不再到达的地方……”还乡女诗人波澜不惊的诉说，对故乡平实悠长的深情感染着台上朗诵者的心灵，也震撼着台下观众的心灵，让人体验到诗歌非凡的魅力。

爱是一个永恒不变的主题。

本次盛典特邀嘉宾，著名青年歌手，星光大道周冠军，对诗歌一直饱含热爱的李海军在倾情献上一曲自己原创的歌曲《姑娘别走》之后，又即兴朗诵了李小洛的一首经典爱情之作《某年某月某一天》。

这首诗是他非常喜欢的一首诗，也曾为众多朗诵者青睐。

诗意安康，吉祥安康。

朗诵会上，著名青年书法家、国家一级美术师微末，现场挥毫泼墨，写下“吉祥安康”四个刚劲有力，才情飞扬的大字，以示对家乡安康的深深祝福；来自安康民间艺术团体的本土演员表演的安康传统节目“小场子”，引了观众的阵阵掌声和喝彩声。

“我要为你歌唱，为你歌唱，唱出美好吉祥，美好吉祥，迎着明天的朝阳，明天的朝阳，走向灿烂辉煌，灿烂辉煌……”朗诵会在著名歌

手李海军演唱的歌曲《吉祥》中圆满结束。

一个小时的朗诵会丝丝环扣，演员们且歌且诵，把朗诵会推向了一个又一个高潮，人们用掌声表达着对诗歌的热爱。

“相信聆听这样的诗歌朗诵，能使观众更加感受到诗歌的魅力。

”朗诵会结束，著名诗歌评论家、首都师范大学文学院博士、温州大学教授崔勇由衷地说。

一位诗歌爱好者说：

“在这个美好的季节，安康日报社组织这样的活动，给我们提供了一个交流平台。

我们看到了诗歌正以其直达人内心的魅力，感染更多的人。

这个六月是诗歌的六月，安康是诗意的安康。

这个六月，我们和诗歌在一起。

”

　　　　　　　　六月的诗篇

　　六月的诗篇

　　——高一欢送高三诗朗诵

　　当时间的长卷展开到2016年的六月，

　　当岁月的惊涛拍击出千堆雪的壮阔，

　　当万木的枝叶生长成繁茂的浓绿，

　　当夏花的蓓蕾开放出夺目的绚丽，

　　我们共聚于此，欢送高三学子，畅话别情。

　　时间的长卷，记载着兴衰荣辱，

　　岁月的江河，淘沥着千古人物，

　　青春的生命，要书写怎样的华章？

　　泾中的辉煌，可曾有你增添的荣耀？

　　泾干中学的历史，只待你我写就。

　　你们在高三回望，曾经的一千多个日子，壮怀激烈，风雨兼程；

　　我们在高一眺望，两年后的这个日子，踌躇满志，无畏阴晴。

　　冲刺终点，有我们加油呐喊，

　　实现梦想，有你们引领向前。

　　我们都是泾中追梦人。

　　一张照片，定格青葱岁月的纯美，

　　一页留言，凝注真诚祝福的深挚，

　　一支离歌，唱响依依惜别的眷念，

　　一首诗词，吟诵时光易逝的感伤。

　　六月的泾中，是一条流淌着深情的大河。

　　六月的天空展开画卷，待你着笔，

　　六月的大地麦浪翻滚，待你收割，

　　六月的战鼓已经擂响，待你出征，

　　六月的美酒已经斟满，待你凯旋。

　　六月的泾中，是一部激荡雄壮的交响曲。

　　寒锋开刃欲屠龙，

　　群英逐鹿谁称雄？

　　北冥海运乘风起，

　　学长金榜俱题名。

　　　　　　　　六年级诗句

　　苏教版六年级语文复习归类资料积累词语

　　描写自然景色的：

　　山清水秀风景秀丽万物争春青山绿水春意盎然春暖花开　　湖光山影香飘蝶舞郁郁葱葱水平如镜万紫千红芳草如茵婀娜多姿银装素裹绿树成荫风景如画五彩缤纷桃红柳绿春色满园五光十色桃李芬芳碧波荡漾千姿百态百花齐放含苞待放五颜六色繁花似锦色彩斑斓绚丽多姿鸟语花香翠色欲流诗情画意描写天象气象的：

　　晴空万里一轮圆月倾盆大雨红日高照明月当空暴风骤雨阳光明媚碧空如洗和风细雨万里长空月光皎洁电闪雷鸣霞光万道满天繁星乌云密布红霞满天繁星灿烂秋雨绵绵晚霞残照月光如水雪花纷飞万里无云白云缭绕北风呼呼阳光充足秋高气爽寒风凛冽骄阳似火一弯新月千里冰封旭日东升满天星斗万里雪飘风和日丽繁星点点描写欢乐场面的：

　　人潮如海彩旗招展轰轰烈烈鞭炮齐鸣热闹非凡人颜欢笑歌声四起人山人海心花怒放红灯高挂人声鼎沸此起彼伏轻歌曼舞锣鼓喧天掌声雷动欢声笑语载歌载舞五彩缤纷喜气洋洋响彻云霄欢腾跳跃引吭高歌欢天喜地翩翩起舞　　描写劳动热情的：

　　斗志昂扬汗流浃背日夜奋战争先恐后大汗淋漓　　巧夺天工摩拳擦掌披星戴月千军万马你追我赶人声鼎沸浩浩荡荡埋头苦干突飞猛进热火朝天马不停蹄快马加鞭此起彼伏一马当先大刀阔斧　　大显身手气吞山河万马奔腾描写愉快心情的：

　　笑容满面喜上眉梢神采飞扬喜笑颜开喜出望外　　放声歌唱眉开眼笑欣喜若狂兴高采烈笑容可掬欢欣鼓舞容光焕发满脸笑容　　谈笑风生笑逐颜开人颜欢笑红光满面　　和颜悦色捧腹大笑心花怒放喜气洋洋纵情欢笑欢呼跳跃心旷神怡描写人物外貌的：

　　英俊潇洒红光满面睡眼朦胧身材魁梧满脸笑容泪眼通红个子高高皮肤黝黑　　双眉紧锁身材矮小肩膀宽宽面容慈祥　　眉清目秀皱纹舒展浓眉大眼樱桃小口无精打采身体瘦弱白嫩肌肤面容憔悴愣头愣脑神采奕奕满脸放光须发苍苍亭亭玉立鹤发童颜面如土色描写工作学习态度的：

　　全心全意专心致志废寝忘食一心一意全神贯注　　如饥似渴专心专意夜以继日勤勤恳恳聚精会神再接再厉仔细琢磨　　孜孜不倦　　始终如一深思熟虑　　　　始终不渝　　精益求精有始有终　　持之以恒　　不遗余力　　水滴石穿坚韧不拔兢兢业业精雕细刻勤勤恳恳愚公移山埋头苦干一丝不苟不甘示弱日夜奋战写眼睛“看”的动作的词就有几十个：

如：

看瞧望见观盯瞪瞄顾瞥看见观看察看细看观察探望仰望眺望张望观望斜视凝视巡视怒视窥视俯视鸟瞰瞻仰打量浏览表示“想”的心理活动的词：

如：

想念沉思心想考虑怀念寻思幻想　　思索惦念心思联想惦记思念冥思妄想回想

　　写“手”的动作的词：

如：

拉拿抱扶推摸打擦揍拧捧端捉扒抓捶抬拎扔捡丢掂挑举按捏拍画写掏抢弹

　　4．多听听音响，注意积累摹拟声音的词语。

耳听八方”象声词：

　　嗡嗡嗡嗡的说话声；　　哗啦哗啦的翻课本声；吱扭、哐啷的开门、关门声；咕咚咕咚的跑步声；日本鬼子唔哩哇啦的叫声；　　枪栓喀啦的响声；嗖嗖的子弹声；　　呜呜的哭声；　　雨来嘟嘟嚷嚷的说话声；

　　5．多读多记忆，注意积累寓意深刻的成语。

浩如烟海，七零八散、四面八方、天昏地暗、日月无光、惊涛骇浪、鬼哭神号、横行无忌、鸡毛蒜皮带数字的成语。

　　①“一”字开头的②“二字开头的一五一十　　　　二话不说

　　一分为二　　二人同心一目了然二虎相斗一丝不苟二龙戏珠一团和气二八女郎③“三”字开头的④“四”字开头的　　三五成群　　四面八方

　　三更半夜四舍五入三令五申四体不勤三心二意四海为家三言两语　　四通八达⑤“五”字开头的　　⑥“六”字开头的

　　五光十色五谷丰登　　五彩缤纷　　五味俱全六亲不认六神无主

　　⑦“七”字开头的　　⑧“八”字开头的

　　七嘴八舌　　七零八落　　七窍生烟　　七手八脚七言八语八仙过海　　八面玲珑　　八面见光　　八音齐奏　　⑨“九”字开头的　　⑩“十”字开头的

　　九霄云外九死一生九天揽月九流三教

　　十万火急　　十拿九稳十指连心　　十全十美十载寒窗10、“百”字开头的“千”字开头的

　　百折不挠百炼成钢　　百年大计　　千家万户　　千人一面　　千变万化　　百花齐放　　百发百中　　千军万马　　千方百计11、“万”字开头的带“千、万”字的

　　万无一失　　千言万语　　万马奔腾　　千秋万代　　万水千山　　千变万化万古长青　　千真万确　　万事大吉　　千军万马

　　例：

①带“人”字的人才济济助人为乐好为人师人山人海任人为贤不近人情人之常情引人入胜舍己为人人定胜天成人之美以理服人人欢马叫诲人不倦平易近人②带“天”字的

　　天长地久人定胜天翻天覆地天伦之乐无法无天谢天谢地天昏地暗欢天喜地惊天动地天理良心冰天雪地顶天立地天府之国铺天盖地改天换地③带“不”字的

　　不足为奇赞不绝口攻无不克不计其数微不足道　　战无不胜不劳而获奋不顾身出其不意不由自主身不由己言行不一不远万里漫不经心一尘不染④带“而”字的

　　公而忘私挺身而出不谋而合视而不见扬长而去　　半途而废华而不实不约而同知难而进学而不厌乘虚而入不欢而散望而生畏量力而行适可而止⑤带“之”字的

　　持之以恒无价之宝总而言之言之有理井底之蛙　　取而代之置之度外千里之行敬而远之来之不易不义之财兼而有之当之无愧小人之心等而下之⑥带“如”字的

　　如饥似渴称心如意坚如磐石如获至宝心急如火　　了如指掌如闻其声表里如一势如破竹如鱼得水度日如年心如刀割如临大敌一见如故恰如其分带动物名称的成语

　　鸦雀无声守株待兔千军万马莺歌燕舞惊弓之鸟叶公好龙龙腾虎跃井底之蛙一丘之貉牛鬼蛇神　　瓮中之鳖盲人摸象狼狈为奸打草惊蛇太公钓鱼

　　带同义词的成语　　歌功颂德移风易俗左顾右盼山穷水尽冥思苦想胡思乱想呼风唤雨足智多谋察颜观色鸣冤叫屈带反义词的成语以少胜多公而忘私忆苦思甜去伪存真扬长避短大公无私声东击西推陈出新口是心非因小失大

　　还有一类结构特殊的成语不是四个字组成的，是由上下两部分构成的，或上三字，下三字；或上四字，下四字；或上五字，下五字；也有上七字，下七字的。

这类成语其实大多数是脍炙人口的诗句民谚，有的广为流传，成了人们的熟语。

　　例：

①吃一堑，长一智。

②听其言，观其行。

③求大同，存小异。

④雷声大，雨点小。

⑤挂羊头，卖狗肉。

⑥前怕狼，后怕虎。

　　⑦既来之，则安之。

⑧言必信，行必果。

　　例：

①千里之行，始于足下。

②前人栽树，后人乘凉。

③百尺竿头，更进一步。

④只见树木，不见森林。

⑤太公钓鱼，愿者上钩。

⑥流水不腐，户枢不蠹。

⑦鞠躬尽瘁，死而后已。

⑧成事不足，败事有余。

⑨言者无罪，闻者足戒。

⑩不入虎穴，焉得虎子。

三天打鱼，两天晒网。

　　三十六计，走为上计。

　　例：

①世上无难事，只怕有心人。

②少壮不努力，老大徒伤悲。

③路遥知马力，日久见人心。

④若要人不知，除非己莫为。

积累叠词。

　　第一种：

ABB式　　红艳艳轻飘飘乐呵呵笑咪咪绿油油黄灿灿冷清清沉甸甸气昂昂静悄悄闹哄哄水汪汪

　　第二种：

ABCC式　　兴致勃勃大雪纷纷人才济济得意洋洋流水淙淙

　　风度翩翩忠心耿耿雾气腾腾相貌堂堂忧心忡忡　　春风习习文质彬彬第三种：

AABB式　　轰轰烈烈老老实实蹦蹦跳跳冷冷清清真真假假　　吵吵闹闹高高兴兴规规矩矩唠唠叨叨

　　第四种：

AABC式　　欣欣向荣津津有味循循善诱节节胜利念念不忘　　　　夸夸其谈蒸蒸日上心心相印孜孜不倦第五种：

ABAC式

　　有声有色群策群力自吹自擂可歌可泣再接再厉先知先觉活龙活现全心全意作威作福第六种：

ABCB式

　　种瓜得瓜说走就走口服心服一错再错知错改错将计就计应有尽有以毒攻毒一了百了第七种：

ABCA式

　　天外有天为所欲为话中有话好上加好忍无可忍贼喊作贼精益求精防不胜防神乎其神第八种：

ABAB式　　收拾收拾整理整理

　　学习学习恭喜恭喜照顾照顾研究研究热闹热闹活动活动调查调查溜达溜达如“看”的同义词和近义词，根据词的细微差别来分，就有如下几十个。

　　①表示一般地看的：

如见、瞧、视、睹等。

②表示已看到的：

如看见、见到、看到等。

③表示向远处看的：

如眺、望、眺望、瞭望等。

④表示向上看的：

如仰望、仰视等。

⑤表示向下看的：

如鸟瞰、俯瞰等。

　　⑥表示向周围看的：

如顾、张望、环视、巡视等。

　　⑦表示看全身的：

如打量等。

⑧表示偷看的：

如窥、窥视、窥测、窥探等。

⑨表示亲自看的：

目睹、目击、目测等。

　　⑩表示集中精力看的：

如盯、注视、凝视、凝望等。

表示斜着眼看的：

如膘、斜视等。

　　表示愤怒地看的：

如瞪、怒视、怒目等。

　　表示略微看的：

一瞥、浏览等。

表示仔细看的：

端详、察、察看、观察、检查、查看等。

示恭敬地看的：

如瞻仰等。

　　六年级语文古诗归类专题复习

　　一、描写花草树木的诗

　　1、描写梅花的诗句：

墙角数枝梅，凌寒独自开。

　　2、描写柳树的名句：

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

3、描写草的名句：

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

4、描写竹子的名句：

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

二、描写祖国大好河山的诗1、描写西湖的名句：

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

欲把西湖比西子，浓妆淡抹总

　　相宜。

　　2、描写庐山的名句：

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

3、描写泰山的名句：

会当凌绝顶，一览众山小。

三、描写春天的诗

　　1、春风又绿江南岸，明月何时照我还。

2、等闲识得东风面，万紫千红总是春。

3、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

4、好雨知时节，当春乃发生。

5、随风潜入夜，润物细无声。

　　6、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

7、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

8、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

9、青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

10、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

四、描写夏天的诗

　　1、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

2、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

3、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

五、描写秋天的诗

　　1、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

2、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

3、野旷天低树，江清月近人。

六、描写冬天的诗句

　　1、千山鸟飞绝，万径人踪灭。

2、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

　　3、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

七、送别的诗

　　1、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

2、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

3、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

4、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

八、寄托思乡之情的诗

　　1、春风又绿江南岸，明月何时照我还。

2、少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。

　　3、举头望明月，低头思故乡。

4、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

九、哲理诗

　　1、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

2、不识庐山真面目，只缘身在此山中。

3、问渠那得清如许，为有源头活水来。

4、欲穷千里目，更上一层楼。

5、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

十、爱国诗

　　1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

2、死去元知万事空，但悲不见九州同。

3、生当作人杰，死亦为鬼雄。

十一、托物言志诗

　　1、吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

　　2、咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

3、千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。

十二、描写月亮的诗

　　1、床前明月光，疑是地上霜。

2、小时不识月，呼作白玉盘。

3、大漠沙如雪，燕山月似钩。

十三、惜时诗

　　1、少壮不努力，老大徒伤悲。

2、莫等闲，白了少年头，空悲切。

十四、描写儿童的诗

　　1、草长莺飞二月天，腹堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

2、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

3、儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。

　　　　　　　　六上经典诗句

　　一、诗歌知识：

　　我国是一个诗歌的国度,最早的诗歌总集是（）,已经有（）年的历史.从古到今涌现了（）（）（）等伟大诗人.世界上有伟大的外国诗人,他们的优秀诗篇,为各国人民传诵.二、诗歌分类　　古诗分类：

　　1.按形式可以分为格律诗和自由诗.

　　2.按音律分：

可分为古体诗、近体诗、词、曲。

3.按内容分：

　　送别诗：

《赠汪伦》，《送孟浩然之广陵》边塞诗：

王昌龄《出塞》，高适，岑参山水田园诗：

王维《山居秋暝》，陶渊明怀古诗：

苏轼《念奴娇赤壁怀古》咏物诗：

《咏柳》《梅花》

　　思乡诗：

《静夜诗》《九月九日忆山东兄弟》悼亡诗、讽谕诗.现代诗分类：

　　1．按照表达方式划分：

叙事诗和抒情诗.

　　2．按照音韵格律和结构形式分：

格律诗、自由诗和散文诗.一、劝学类：

　　黑发不知勤学早，白首方悔读书迟.　　颜真卿《劝学》为渠哪得清如许，为有源头活水来。

　　朱熹《观书有感》

　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

　　陆游《冬夜读书示字聿》欲穷千里目，更上一层楼　　　　　　　　王之涣《登鹳雀楼》二、惜时类：

　　1．少壮不努力，老大徒伤悲。

　　　　汉乐府《长歌行》3．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

三、送别类：

　　1．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

2．莫愁前路无知己，天下谁人不识君.3．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

4．又送王孙去，萋萋满别情。

　　　　四、四季类：

春天：

　　1．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

2．等闲识得东风面，万紫千红总是春。

3．迟日江山丽，春风花草香。

　　　　4．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

5．好雨知时节，当春乃发生。

　　　　夏天：

　　1．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

2．接天莲叶无穷碧，映入荷花别样红。

3.力尽不知热，但惜夏日长。

　　　　4．人皆苦炎热，我爱夏日长。

　　　　王维《送元二使安西》　　高适《别董大》李白《送孟浩然之广陵》白居易赋得故草原送别》贺知章《咏柳》　　朱熹《春日》　　杜甫　　《绝句》　　叶绍翁《游园不值》　　杜甫　　《春雨》　　杨万里《小池》

　　杨万里《晓出净慈寺送林子方》白居易《观刈麦》　　（李昂：

《夏日联句》）

　　秋天：

　　停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

杜牧《山行》空山新雨后，天气晚来秋。

　　　　王维《山居秋暝》洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

　　张籍《秋思》“长安一片月,迈出户捣衣声”近种篱边菊,秋天未著花.

　　“青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏”冬天：

　　1．千山鸟飞绝，万径人踪灭。

　　　　3．隆冬到来时，百花即已绝。

　　　　4．不知近水花先发，疑是经冬雪未销。

五、爱国类：

　　1．天下兴亡，匹夫有责。

　　　　　　2．人生自古谁无死，留取丹心照汗清。

3．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

4．生当作人杰，死亦为鬼雄。

　　　　5．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

六、友情类：

　　1．海内存知己，天涯若比邻。

　　　　2．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

3.但愿人长久，千里共婵娟。

　　　　七、思乡类：

　　柳宗元　　《江雪》（陈毅：

《梅》）（张谓：

《早梅》）顾炎武

　　文天祥《过零丁洋》范仲淹《岳阳楼记》李清照　　《绝句》陆游《示儿》王勃《送杜少府之任蜀川》李白《赠汪伦》苏轼　　《水调歌头》

　　1．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

王维《九月九日忆山东兄弟》2．举头望明月，低头思故乡。

李白《静夜思》3、复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

张籍《秋思》八、节日类：

　　1．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

　　王安石《元日》2．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

　　杜牧　　《清明》

　　3．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

　　王维《九月九日忆山东兄弟》九、边塞诗

　　1、王昌龄《出塞》“秦