快乐是给予作文.docx
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快乐是给予作文
快乐是给予作文
【篇一：
快乐是给予】
给予是快乐的。
你知道给予是什么意思吗？
给予就是付出、奉献的意思。
当别人摔倒的时候，我们伸出手拉他一把，别人就会投以感谢的目光；当别人有困难的时候，人人伸出援助之手，就没有解决不了的困难。
最平常的，在家里我们可以帮助妈妈干一些家务活，不仅能减轻妈妈的负担，还能从劳动中体会到快乐。
生活中，我们能给予别人的东西实在太多了。
记得有一次，我乘公交车去奶奶家，车到了下一站，有许多人争先恐后地上来了，都想抢个座位。
我看见一位老爷爷好不容易挤了上来，可车上已经没有空座了。
那老爷爷八十多岁的样子，拄着拐杖，颤颤巍巍的。
我想万一一个急刹车，那老爷爷肯定会摔倒的。
我立刻站了起来把我的座位让给了老爷爷，老爷爷连声说：
“你真是一个好孩子！
”旁边一位阿姨也笑呵呵地说：
“这孩子真懂事！
”虽然我在拥挤的车厢里站也站不稳，但心里美滋滋的，非常开心。
还有一次，我们班的高天没带橡皮，这天正好数学考试。
高天问同学借，有的说：
“我才不借呢！
”有的说：
“我只有一块，借给你我用什么啊？
”当他向我借的时候，我也拒绝了他，因为我也只有一块啊！
但当我看到他垂头丧气的样子，我也觉得很为难，怎么办呢？
我开始为他想办法，我想来想去终于想到了一个两全其美的办法。
就是把我的橡皮切成两半，给他一半，我自己留一半，这样我也不用为考试没橡皮而担心，而且还能帮助他。
当我把那半块橡皮给高天的时候，看到他感激的目光，心里甭提有多高兴了。
赠人玫瑰，手留余香。
所以我说给予是快乐的。
【篇二：
快乐是给予】
当我看完最后一个字，轻轻合上书时，眼前一遍朦胧，思绪也犹如波涛汹涌的潮水此起彼伏，久久不能平息，英国著名作家王尔德写的《快乐王子》童话故事给我留下了难以磨灭的印象。
从前有一个快乐王子像，他有一对晶莹的蓝宝石眼睛，手中握着一把镶了红宝石的宝剑，身上披着金光闪闪的衣服。
当他看到人们穷苦的悲惨景象时，在小燕子的帮助下，把身上珍贵的东西都奉献出来，让小孩不再生病，让人们不再挨饿……最后他瞎了，身体变得难看了，甚至被拆除掉，可他依然无怨无悔，感到非常快乐。
他这种无私忘我的献身精神深深地吸引住我，感动着我，让我感受到爱的真谛_给予是快乐的。
XX年5月，一场突如其来的强烈大地震，使许多家庭骨肉分离，一些襁褓中嗷嗷待哺的婴儿失去了慈爱的母亲。
蒋小娟，一位普通的公安民警，一个六个月大孩子的母亲。
地震后，她的家也成了危房，正在吃奶的孩子送到乡下婆婆家照顾，自己却坚持每天在灾区执勤。
一天，当她来到灾民帐篷区，听说四名婴儿已三天没有吃奶，只吃一些水和稀饭的时候，她毫不犹豫地抱起婴儿，撩起衣衫喂起奶……后来，记者采访她时，她笑着说“就是很小的一件事儿”。
多么朴素的语言啊！
多么平凡而伟大的母爱啊！
这一切都体现为一种给予，一种快乐。
给予别人，快乐自己，赠人玫瑰，手有余香。
美国女作家海伦凯勒也这样说：
“我发现生活很令人兴奋，特别是你为他人而生活”。
把自己的热情，自己的爱心，给予别人，快乐就会常驻我们的心里。
【篇三：
快乐是给予作文】
当我看完最后一个字，轻轻合上书时，眼前一遍朦胧，思绪也犹如波涛汹涌的潮水此起彼伏，久久不能平息，英国著名作家王尔德写的《快乐王子》童话故事给我留下了难以磨灭的印象。
从前有一个快乐王子像，他有一对晶莹的蓝宝石眼睛，手中握着一把镶了红宝石的宝剑，身上披着金光闪闪的衣服。
当他看到人们穷苦的悲惨景象时，在小燕子的帮助下，把身上珍贵的东西都奉献出来，让小孩不再生病，让人们不再挨饿……最后他瞎了，身体变得难看了，甚至被拆除掉，可他依然无怨无悔，感到非常快乐。
他这种无私忘我的献身精神深深地吸引住我，感动着我，让我感受到爱的真谛——给予是快乐的。
XX年5月，一场突如其来的强烈大地震，使许多家庭骨肉分离，一些襁褓中嗷嗷待哺的婴儿失去了慈爱的母亲。
蒋小娟，一位普通的公安民警，一个六个月大孩子的母亲。
地震后，她的家也成了危房，正在吃奶的孩子送到乡下婆婆家照顾，自己却坚持每天在灾区执勤。
一天，当她来到灾民帐篷区，听说四名婴儿已三天没有吃奶，只吃一些水和稀饭的时候，她毫不犹豫地抱起婴儿，撩起衣衫喂起奶……后来，记者采访她时，她笑着说“就是很小的一件事儿”。
多么朴素的语言啊！
多么平凡而伟大的母爱啊！
这一切都体现为一种给予，一种快乐。
给予别人，快乐自己，赠人玫瑰，手有余香。
美国女作家海伦凯勒也这样说：
“我发现生活很令人兴奋，特别是你为他人而生活”。
把自己的热情，自己的爱心，给予别人，快乐就会常驻我们的心里。
【篇四：
快乐是给予】
放学了，我依然骑着自己的那辆破旧的自行车回家。
由于作业少，所以我在学校就把作业做好了。
我急急忙忙把书包放下，从钱包里拿出我上个月的“工资”，高高兴兴得去买东西吃了。
在家门口，我看见了以为正在找东西的叔叔。
他低着头，在用“地毯式”搜索法找着他的东西，嘴上在说着：
“我的钱包呢？
我的钱包到哪里去了…”我看了看他，有接着去买我的东西了。
再经过一条羊肠小道时，我感觉踩到了什么东西低头一看，原来是一个钱包，瞬间，我想起了那个叔叔，于是下意识地拣起了钱包，然后猛然回头，飞速奔回家，边跑边叫着：
“叔叔，你的钱包。
叔叔，你的钱包。
”等我跑回家时，发现那位叔叔已经不在了。
我立即打开钱包，发现里面有一千多元钱、一张身份证、一张驾驶证、一张护照、两张银行卡和一些名片。
我拿了一张名片，拨打了他的手机，可没想到他的手机关机了。
我有看了看名片，发现他是议价公司的经理。
于是拿起那辆自行车，冲出家门，飞速骑向他的公司。
最终我在他的公司找到了他。
他正在办公桌上找钱包。
于是我便将钱包给了他，将经过说了一遍。
叔叔高兴得笑了，说：
“下朋友，你拾金不昧，正是一个好学生。
将来肯定会成为有才之人，社会的栋梁。
对了，你家住在哪儿？
”我说：
“雷锋叔叔做好事不流名，我也不会留名的。
叔叔再见。
”说着，我转身离开了这家公司。
在回家的路上，刚才的事又在我的脑海里闪现出来。
今天可把我累坏了，但是我今天出奇的高兴。
因为我帮助了别人，自己收获了快乐。
【篇五：
快乐是给予】
给予，一个多么深奥而简单的词啊！
有人说：
给予，难道就是用来索取回报的一件工具吗？
答案很明确，既然给予了别人，那你应该感到快乐而不是思考别人会回报你什么。
汪国真先生说：
“人，不一定能使人伟大，但一定可以使自己崇高。
”没错，你给别人帮助，别人会把你放在心目中，多帮助别人，别人快乐了，你自己也会更快乐。
每天试着去扶起一个摔倒的人，去借同学一支笔、一块橡皮；搀扶老人过马路……不要为了帮助他而帮助他！
其实很多时候，一个发自内心的真诚的微笑都可能会对别人有很大的帮助。
从前有一个快乐王子，他有着蓝宝石的眼睛，红宝石的剑，身上披着金光闪闪的衣服。
他看到世间悲惨景象时，用尽一切自己有的能力去帮助人们，后来，为了把别人的眼睛治好甘愿用自己的交换，他的身体也因帮助别人而难看了起来，但是他无怨无悔，并且快乐地过着每一天。
他的这种无私奉献不求回报的精神吸引着我，感动着我，从他身上我看见了快乐得真谛——快乐等于给予。
《假如给我三天光明》的作者，海伦曾经这样说过：
“我发现生活很令人兴奋，特别是你为他人而生活。
”
给予别人，快乐自己，赠人玫瑰，手有余香，帮助和给予人吧，千万不要为了帮助别人而去帮助别人，不然你的付出就没有了意义。
【篇六：
快乐是给予】
弯弯月光下，蒲公英在游荡，象烟花闪着微亮的光芒，乘着夜晚，找寻幸福方向，难免会受伤。
弯弯月光下，萤火虫在闪光，为人们指引方向。
小小萤火虫，这边飞那边飞，象一盏盏小灯笼似的。
静悄悄的湖边，蝴蝶翩翩起舞，头顶上插着各种花的瓣儿，象戴了只花边帽似的，婀娜多姿。
我曾感叹，感叹自然给予飞鸟辽阔无垠的天空；我曾感叹，感叹河流给予游鱼清澈明净的河水；我曾感叹，感叹轻风给予蒲公英小伞兵灵动的双翼；我曾感叹，感叹皓月给予世界的盈盈月光……
我也曾欣赏，欣赏鹰击长空的健美与昂扬；我也曾欣赏，欣赏鱼翔浅底的和谐与美好；我也曾欣赏，欣赏和风中轻轻飘起的白色的花瓣，我也曾欣赏，欣赏如水月光里夜的静谧与安宁……
我感叹自然造物之神奇，感叹自然慷慨的给予，可我也抄写以了那一幅幅融融怡怡的和谐画面。
世界万物如此慷慨的给予使之和谐如此，在我们的路途中是否也想着去给予？
陶竹知先生曾说：
捧着一颗心来，不带走半根草去。
这是一种博大无私真正意义上的给予，我们或许没有这么一颗博爱的心，但是我们却可以学会给予，在生活点滴中捧献爱心。
给予的快乐，是人生的真快乐，又是有益身心的大快乐。
美国作家叶慈夫人，二战时在珍珠港一家医院养病，严重的心脏病，让她一天24小时要在床上躺22个小时，偶尔下床走一走，也要有人小心地搀扶。
病痛，使她几乎完全失去了快乐。
日军袭击珍珠港，这里陷入一片混乱之中，一些人被炸死炸伤。
叶慈夫人从床上走下来，去照顾那些死难者的家属，尽她所能，把安慰给予他们，把微笑给予他们，把快乐给予他们。
一天24小时，除了睡眠8小时，其余时间差不多全用在为别人做善事上。
这样，她没有时间去想自己的病痛，而工作的兴奋与给予他人所获得的快乐却悄悄地溢满了自己的心灵，折磨她多年的疾病也奇迹般的好转了。
印度谚语说：
赠人玫瑰，手有余香。
其实给予后内心的宽慰何尝不是一种获得？
一个个艾滋病患者的微笑，一声声“老师”的亲切的呼唤，何尝不是这些给予者的获得？
除却世俗的繁华与浮名，他们得到的是心与心交换的语言，他们得到的是洗尽铅华真真正正纯粹的爱的互换，他们用心灵收获了一份纯粹的“获得”。
更何况，那些给予者是如此虔诚。
诺贝尔和平奖获得者特雷莎修女一句话“我在触摸基督的身体”诠释了这中间的所有内蕴。
它们几曾要求过“获得”？
把自己的情感，自己的热心，自己的善念，自己的技能，给予别人，快乐就会常驻我们的心里。
【篇七：
快乐是给予】
人们常常在赞颂许多品质：
坚强、乐观向上、舍己为人……可我们好象忽略了给予。
实际上给予比索取更让人感到幸福，不管是对给予的人，还是接受的人。
“哗……”我刚刚下车，雨就降临到我的身旁，离家还有一段路，来不及跑回去，我索性到旁边一家书店了避雨。
这家书店大概是新开的，每天赶着回家的我都没有注意到。
“欢迎你，来看书的吗？
”耳边响起一阵银铃般的声音，一抬头，看到冷冷清清的书店吧台里站着一个十六七岁的姑娘。
我看雨没有停的意向便点了点头。
她微笑了一下，又低头看自己手里的书。
我在书店里转了几圈，发现这里有不少好书：
《小学生作文一本全》、《童年》……我忽然想起了一直想读的《城南旧事》就来到吧台前，问道：
“小姐姐，这里有《城南旧事》吗？
”她看了看一张表格，对我说：
“有，来和我一起去拿。
”她带着我来到了最后一排书架，找了一遍，这时，他的眉头拧在了一起，但马上又舒展开，喃喃道：
“再找一遍吧。
”但是，那本书却仍没被找到。
“找找别处吧，只有一本了，可能别人看的时候放错了。
”说着走到另一个书架。
我也帮她一起找，最后，我在第三排书架上找到了。
她又对我说：
“对不起，浪费了你的时间。
”“没关系的，以后我可以常来帮你吗？
我家住得很近。
”她愣了愣，有点惊讶，之后又低下头，不好意思的笑了笑。
我见她这样，忙说：
“我还可以来看书的。
对了你叫什么名字？
”“我叫赵珊。
”“我叫张雨晨，以后我就叫你姗姗姐姐吧。
”没等她回应，我就走到吧台前，拿起那张表格，帮她找站错队的书。
雨停了，天色也晚了，我已经帮她找出了六本不听话的书了，买下那本《城南旧事》我就回家了。
此后，我每天放学都回去帮她的忙，虽然少了半个多小时的课外阅读时间，但看到姗姗姐姐开心的笑脸我也非常的快乐。
我终于明白了，有时候给予带来的快乐是双向的。
也许给予不会带给你什么物质上的财富，可它带给你的精神财富远比你付出的多得多。
这向我们揭示了一个道理：
给予是快乐的。
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