督导评估验收自评材料.docx
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督导评估验收自评材料
邵阳市示范性高中督导评估验收
邵东县第十中学
自评材料
我县第十中学位于邵东县城经济开发区中心地段,在320国道与S315省道处和上瑞高速公路出入口处。
该校面向全县26个乡镇招生,生源较充足。
学校现有普通高中教学班40个;在校普高学生2962人,在职在编教师112人(代课教师除外),其中中学高级教师21人,一级教师59人,获本科学历的92人,高中专任教师90人。
该校办学条件不断改善,教学大楼、科教大楼、学生食堂、学生公寓、实验室、仪器室、图书室、阅览室、电脑室、多媒体教室、语音室、运动场、室内球场等配套设施齐全。
按标准配备理、化、生实验室(含仪器室和准备室)。
学校管理科学严谨,对学生实行封闭式管理,教学质量稳步提高,近二年高考均获县内市重点中学第一。
现将自评情况附后,呈请上级评估验收。
一级
指标
二级
指标
评估要求
自评情况
一、
办
学
条
件
(50分)
1、
校
园
面
积
及
布
局
(7分)
1)占地面积生均达25m2以上,校舍面积生均达6.5m2以上(2分)
学校占地总面积为45850.7m2,生均达18.07m2,校舍总面积为32286.8m2,生均12.72m2。
2)教学区、生活区、运动区要分开,互不影响(2分)
学校建设分教学区、生活区、运动区三大块,布局合理、自成体系、整齐有序,互不影响。
3)有用砖、石砌成的高度达2m以上的围墙,校门、校牌规范(2分)
修建了2.5m-4.5m高、560m长的砖砌围墙。
新建校门、校牌规范醒目。
4)校园绿化好,生均绿化面积达1.5m2以上(1分)
校园绿化成块,绿化面积为6226.6m2,占校园面积的14%,生均2.46m2,设有专人负责绿化管理工作。
2、
教
学
用
房
及
设
施
(14分)
5)普通教室的使用面积达56m2/间,人人符合要求的课桌凳(椅)(2分)
新建有两栋计43间标准教室的教学楼,每间教室使用面积为70m2,有标准的课桌凳。
6)有使用面积在90m2/间以上的物理、化学、生物实验室3-5间,且水电到位,桌凳标准(1分)
水电到位,桌凳标准。
7)有250个座位以上的多媒体教室1间,有586型计算机60台以上(2分)
250座位的多媒体教室1间,现有586型计算机60台。
8)有65个座位以上的语音实验室2间(2分)
70座位语音室二间正在建设中。
9)各教室前端配有25英寸的彩电(2分)
尚未配齐,县教育局计划年终帮助配齐。
10)学校建有双向控制的校园教学电视网络,有保证正常开展现代教育技术教学的各科软件(1分)
教学电视网络尚未建成,县仪电站每期,分年级分科配有教学软件。
11)有使用面积在56m2/间以上的专用音乐室,有一定数量的音乐教学设施(2分)
配有专用音乐室一间,使用面积70m2,乐器室一间,使用面积25m2,有一定数量的音乐教学设施。
3、教学辅助用房及设施
(8分)
12)有使用面积为56m2/间以上的图书室;有使用面积为30m2/间以上的教师阅览室;有使用面积为56m2/间以上的学生阅览室(2分)
现有使用面积为70m2/的图书室4间,有阅览室1间,面积为56m2。
一级
指标
二级
指标
评估要求
自评情况
一、
办
学
条
件
(50分)
3、
教
学
辅
助
用
房
及
设
施
(8分)
13)供学生用的图书(包括复本,不含连环画)30册/人以上;供教师用的工具书和参考书分科各有20种以上(教参除外),订有10种以上的报刊和30种以上的刊物;每个教室至少有两种报纸、两种杂志(2分)
供学生用的图书共32000册,生均13册。
教师用书381种,各学科平均27种,订有12种报刊,58种刊物,各班订有4种报纸,至少有6种杂志。
14)有使用面积在110m2/间以上的仪器(准备)室,有30m2/间以上的化学药品库,所有仪器能入柜存放,对剧毒药品有安全防范设施(2分)
现有使用面积为64m2/间理、化、生仪器(准备)室各1间,共计使用面积为192m2。
有64m2的化学药品为,所有仪器入柜存放,剧毒药品有专房放置,专人负责,安全防范设施好。
标准的110m2/间仪器室(准备室)共4间正在建设中。
15)仪器、电教设备达到国家教委93年颁布的三类以上学校标准(2分)
仪器、电教设备经1993年教育局评估验收合格。
4、
行
政
管
理
用
房
(6分)
16)人均有5m2以上的的教师办公室,人人有一套全规格的办公桌椅,办公室内有学生作业本柜(架),各学科教研组有独立的教研室(1分)
配有教师办公室18间,使用面积为25m2/间,人平5m2,办公桌椅配齐。
各学科各有教研室一间。
17)有使用面积在30m2以上的医务室,配有专职校医,有常备药品和测身高、体重、视力、肺活量的设施(2分)
现有30m2的医务室,配有专职校医一人,有常务药品和测量身高、体重、视力等设施。
18)有使用面积在30m2以上的计算机课件备课室1间(1分)
配有专职的计算机教学人员,计算机课件备课室一间。
19)有使用面积在50m2以上的美术、科技活动室,有美术教学设施,有开展科技活动的工具器材(1分)
有使用面积为70m2的美术、科技活动室各一间,配有美术教学设施和科技活动的工具器材。
20)有使用面积在56m2以上的团队活动室、教工活动室、教工会议室各一间(1分)
有使用面积为70m2的团活动室、教工活动室,有使用面积为180m2共140座位的教工会议室1间。
一级
指标
二级
指标
评估要求
自评情况
一、
办
学
条
件
(50分)
5、
生
活
设
施
(5分)
21)教师住房解决得好。
单身教师每人有一间面积在20m2以上的宿舍,双职工家庭人均居住面积应在15m2以上(2分)
现有教工宿舍三栋,共80套,每套住房面积平均90.5m2,单身教师人均25m2,双职工家庭人均30m2以上的宿舍,通风透气好。
22)寄宿生宿舍人均使用面积应在2.5m2以上且符合安全卫生要求(1分)
现有学生公寓楼一栋,计98间,普通宿舍二栋,计218间,使用面积共6500m2,人均3.2m2,封闭式管理,既安全又卫生。
23)学校食堂的使用面积人均达(按就餐人数算)1.5m2以上,师生饮水能充量供应(1分)
现有5500m2的新学生食堂,建成后,人均使用面积达2m2以上。
学校水源系县城自来水厂供应,学校建有地下储水池,师生饮用水能充量供应。
24)学校厕所蹲位数与学校总人数的比例应达4:
100,小便池足够使用,有两间(男女各一间)面积均在50m2以上的浴室,冷热水供应充足(1分)
修建有公共厕所三处,学生公寓带有卫生间,共115个蹲位,蹲位数与总人数的比为4.5:
100;小便池也足够使用。
建有男、女公共浴室各1间(90m2/间),公寓楼每套有浴室间,食堂配有大型锅炉,烧水充气,供应冷热水及时、充足。
6、
体
育
场
地
、
器
材
(5分)
25)学校所有建筑均应保证质量,校内无危房,所有建筑墙面整洁,门窗油漆,地面平整,有天棚、玻璃窗,教学用房及办公室的采光系数为1:
4(2分)
校内建筑大部分属新修建筑物,无危房,建筑物质量、采光系数均按设计达标验收合格。
墙面粉刷,门窗油漆,地面水磨石,有天棚、有玻璃窗。
26)有符合要求的300m以上的环形跑道(附100m直路道)的运动场,分别有两个以上的标准篮、排球场(3分)
学校建有250m环形跑道的运动场1个(附100m直跑道),建有四个标准篮球场和四个排球场,单杠、双杠、乒乓球台等均有。
27)有40m2以上的体育器材保管室,供教学用的体育器材设施齐备(2分)
现有80m2的体育器材室(4间),有专任体育教师6人,供教学用的体育器材设施齐备,体育活动开展经常。
一级
指标
二级
指标
评估要求
自评情况
一、
办
学
条
件
(50分)
7、劳技教学勤工俭学及设施(3分)
28)有人均5m2以上的劳技教学及勤工俭学的种养殖基地或其它基地(2分)
学校有人均5.1m2的劳动教育基地,办有养猪场一个,苗圃场一个,化工厂一个。
29)有能满足劳技课教学要求的设施和一个班学生参加劳动的工具(1分)
组织学生参加劳动实践,备有能满足1个班学生参加劳动的工具和劳技课教学要求的设施。
8、
师
资
配
备
(5分)
30)按编制备齐了教师(1:
3:
5)且无缺科教师(2分)
现有教职工121人,专任教师89人,按编制备齐,无缺科教师。
31)教师学历合格和获中教一级以上的职称教师占总数教师人数的60%以上(2分)
获本科学历的73人,占总教师人数的82%,中教高级和中教一级教师共72人,占教师总数的81%。
32)各学样均有学历合格或教学经验丰富的教师把关(1分)
校有市教育专家2人,名教师20人,骨干教师42人。
语、数、英有9人,物理、化学有7人,其它学科有3人学历合格且教学经验丰富的教师把关。
二、
学
校
管
理
(45分)
1、
领导班子建设
(4分)
33)学校领导应是一支政治素质好、勇于改革、懂教学、善管理、有威望的队伍(2分)
经竞选聘任的学校领导班子成员平均年龄38岁,都是教学第一线上的骨干,创新精神好,懂教学、善管理,校长和主抓教学的副校长均具本科学历以上,中教高级职称,精通教学。
群众中威望高。
34)班子成员分工明确,协作精神强,关系和睦(2分)
严格按职责分工,各执其政,协作精神强,团结务实,关系和睦,充满生气和活力。
2、
办
学
思
想
(12分)
35)学校规模应是全日制完全高中,应把初中从校内剥离出来(2分)
学校规模是一所40个班的全日制完全高中。
36)严格按教学计划开课高节,音、体、美、劳课程要开齐开足(2分)
按省教委颁布的高中课程设置开课设节,音、体、美、劳课程均开齐开足,注重加强素质教育。
37)校内不办复课班,无插班复读生(2分)
校内没有复读班,无任何插班复读生。
38)不随意征订学生用书和复习资料,不利用节假日为学生补课,收费规范(2分)
学校无任意征订学生用书和复习资料,不利用节假日补课,收费严格按标准收费。
一级
指标
二级
指标
评估要求
自评情况
二、
学
校
管
理
(45分)
2、
办
学
思
想
(12分)
39)学校有转变后进生的计划、措施,有转变差生的典型材料(1分)
学校有后进生转化工作的计划、措施,开展帮教活动,有转变差生的典型材料和情况记载。
40)坚持经常开展课外科技文体活动,两课两操开展得好。
80%以上的学生参加了课外活动小组,有一个以上的课余体育训练项目,并坚持常年训练,学校每年举行一次校级运动会,举行一次全校性的文艺汇演(3分)
两课两操坚持经常,有校篮球队、排球队各1个,多次参加县中学生篮球、排球比赛并获奖。
每年冬季举行一次校级运动会。
每年元旦举行一次全校性文艺汇演,课外科技文体活动开展得好,成立了书法组、文学社、校园之声广播站等各种举小组,80%以上的学生参加了课外科技文体活动。
3、
常
规
管
理
(6分)
41)学校有长、中、近期办学规划,并落实到各职能部门(2分)
有长、中、近期办学规划,实施“三项”改革方案,部门配合分步逐项落实,初见成效。
42)学校员工岗位职责分明,制度健全,管理方案科学规范(1分)
学校出台人事制度改革方案,定岗定职定责、管理制度装订成册,定性定量评估,科学规范。
43)学校管理过程分学年应有:
计划—督促(检查)--总结(奖罚)(2分)
学校及各部门(处室)年初有工作计划,平时有检查,年终有总结,特别注重常规教学的督促。
定量评估奖罚分明,激发了积极性。
44)学校各类档案资料齐备,归档及时科学,档案资料管理得好,利用得好(1分)
建成档案室1间,面积为16m2,有专人负责管理档案资料,并分学年装订、归类,利用效果好。
4、
教
师
管
理
(11分)
45)学校全体教师敬业意识强,关心学生,为人师表,教师中近三年来无违法犯罪行为(2分)
加强师德教育,近年来,无任何违法犯罪行为,敬业精神强,为人师表,有10人获市“园丁奖”,1人省优秀教师,6人市优秀教师。
实行“领导值日、班主任守堂、任课教师下班辅导”制,各自坚守岗位。
46)教师对待教学各环节的工作一丝不苟,教风严谨,作风正派(1分)
教师精心设置教案,及时批发作业,坚持下堂辅导,加强常规教学检查,均有原始材料,教风好,严谨有序。
一级
指标
二级
指标
评估要求
自评情况
二、
学
校
管
理
(45分)
4、
教
师
管
理
(11分)
47)教师进修有计划、有措施,效果明显,教师互帮互学风气浓(2分)
学校有教师进修计划,近年来共有30多位教师参加函授、计算机、普通话课改培训进修,开展“一帮一”师徒帮教活动方案好,并率先在全县推出“1+1”名师工程,有名教师20人。
48)学校教研教改气氛浓,学校有两个以上的实验课题(含推广项目),参加实验的教师人数占教师总人数的10%以上(2分)
学校本着“以人为本的教学思想,以导为主的教学方法,以实为要的教学态度,以活为长的教学风格”的教学理念。
教研教改气氛浓,有政治组的“活动型德育途径研究”;语文组的“新概念作文研究”;数学组的“探究式”教学模式;历史组的“创造性的教学模式”;化学组的“研究性学习”;物理组的“导探法”等教研课题。
参加实验的教师占70%,均获阶段性成果推广,其中,物理“导探式”教学研究获省二等奖,“活动型德育途径研究”获市先进单位。
49)10%以上的的教师的教育教学论文在省、市级以上的报刊上发表或获奖,教学比武课(观摩课、研究课)每年度有3人以上在省、市级以上获奖(2分)
近三年来,教师教育、教学论文在省市级以上刊物上发表200多篇,青年教师郑学志著书出版。
教学比武课有5人以上获县以上一等奖,有潘锦成老师获省奥赛“园丁奖”,10人获市奥赛“园丁奖”
50)10%以上的教师会运用计算机辅助教学,45岁以下的中青年教师会使用计算机(2分)
12%的教师会运用计算机辅助教学,45岁以下的中青年教师获计算机等级证书并会使用计算机。
5、
学
籍
管
理
(4分)
51)能严格执行省市教委有关学籍管理的规定,各种学籍资料齐全,转、休、复学手续规范且有据可查(1分)
学籍管理专人负责,教导处把关,学校从不任意接收外校学生,每年秋季新生入校能准时办理学籍,学生的转、休、复学手续规范,学籍资料齐全。
52)留级学生的比例应控制在5%以内(1分)
学校留级学生严格控制不超过5%。
53)在校学生的年巩固率应在95%以上(2分)
近两年来,在校学生的年巩固率为95%以上,不排斥差生,抓好劝学工作。
一级
指标
二级
指标
评估要求
自评情况
二、
学
校
管
理
(45分)
6、
德
育
工
作
(4分)
54)建立一支有人分管、有专人负责的德育工作队伍,有德育工作计划,“三结合”教育好(1分)
学校德育工作队伍由学校政教副校长分管,政教主任主抓,团委书记、保卫干部、班主任协助,成立政教工作领导小组,每年均制定了工作计划,有社会、家庭、学校“三结合”教育制度,有管理细则,措施齐全,落实效果较好。
55)政治课教学目的明确,方法得当,针对性强,质量高(1分)
政治课教学结合时事政治,结合学生思想实际,开展“活动型德育途径研究”,获市先进单位。
56)团、队、学生会组织机构健全,活动经常,效果好(1分)
学校有组织机构健全的团委会、学生会,开辟了“校园之声”广播站,创办了《朦胧》、《德育通讯》刊物,成立“学生业余党校”,经常开展各项教育活动,好人好事不断涌现。
57)德育常规教育抓得实,教育措施得力,包括升国旗、时事政策讲座、形势教育、中学生日常行为规范教育(1分)
“以德立校”常抓不懈,升国旗每周一举行,时事政治讲座、形势教育每期一至二次,中学生日常行为规范教育每期初学校举行一次专题报告,“军训”高一新生进校第一课,建立“禁毒教育基地”,学校制定有“中学生日常行为管理手册”,实行“封闭式”管理。
7、
财物
财产
的管
理与
使用
(4分)
58)学校收费规范,实行民主理财,财物制度健全,帐目清楚,学校财物保证教学需要(1分)
收费严格按上级文件执行,实行每月财务会审,有健全的财物制度,每期进行清帐工作,实行财物公开,有清帐结论,节源开流,精打细算,保证教学需要。
59)学校财产制度健全,专人保管,学校财产实行了清点造册制度(1分)
配有专职保管员,有健全的财产保管制度,图书、仪器、体育器材等校产校具均有清点帐单。
60)图书仪器使用率高,图书资料面向师生全面开放,实验(含演示实验和分组实验)开出率均达100%(2分)
图书室、阅览室双休日全天开放,周一至周五休息时间开放,有借阅登记册。
理、化、生实验分组进行操作,配有专门实验员,实验(含演示实验)开出率达100%,均有实验登记原始记录。
一级
指标
二级
指标
评估要求
自评情况
三、
教
学
质
量
(20分)
1、
学
生
质
量
(10分)
61)学校秩序正常,无乱班、无劣迹学生,近三年来,学生中无违法犯罪行为(2分)
学校制定有《班风班纪量化千分制》方案、“班主任坐堂制”,政教处检查结果每天公布,每周一总结,学生中无违法犯罪行为,无乱班,无劣迹学生,近几年出现“舍己救人”、“拾巨款不昧”的好人好事,陈寿才被评为省“三好学生”。
62)毕业班毕业会考一次性合格率达90%以上,会考合格率排名应进入全市前20名(3分)
高中毕业会考一次性合格率2004年达90.57%,2005年达94.54%,2006年达93.67%。
63)肄业班及格率在90%以上(2分)
肄业班期末考试及格率均在90%以上。
64)体育达标率在90%以上,体检合格率达95%以上(3分)
每学期实行体育达标检测,达标率为96%,新生入校体检合格率为99%,高考体检合格率为100%
2、
办
学
实
绩
(10分)
65)学校有一套完整的办学经验,学校管理经验材料曾在省级以上报刊或会议上推广介绍(2分)
学校本着“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成材为志”的办学宗旨,进行了一系列改革,办学经验2005年在邵东报上进行了系列报导(1-3),刘忠华校长和赵晓阳书记的办学经验在《湖南教育学院学报》上和《中国德育报》上发表。
66)学校教改教研气氛浓,经验材料曾在省级以上报刊或会议推介获奖(2分)
学校教改教研气氛浓,《活动型德育途径研究》在市年会上介绍,物理“导探式”教学研究获省二等奖。
67)学校勤工俭学成绩突出,学生参加勤工俭学活动面达95%以上,生均收入20元以上(2分)
学校有校办化工厂、养猪场、苗圃场、勤工俭学成绩突出,学生参加勤工俭学面达96%,生均收入26元。
68)学校单项工作获省以上表彰奖励,全面工作获市级以上表彰奖励(2分)
学校与时俱进,办学质量稳步提高,办学声誉越来越好,2005、2006连续两年高考获县高考质量评估一等奖。
69)学校高中毕业会考成绩一次性合格率进入全省前80名,学生参加文体比赛获市级以上表彰奖励(2分)
学校高中毕业会考成绩一次性合格率省、市未排队。
学校1999年获县庆“澳门回归”歌咏比赛银奖、2001年获县男子篮球比赛第三名。