江苏省苏州市区届九年级化学上学期期末考试试题沪教版附答案.docx
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江苏省苏州市区届九年级化学上学期期末考试试题沪教版附答案
江苏省苏州市区
2018届九年级化学上学期期末考试试题
可能用到的相对原子质量:
H-1O-16C-12Fe-56
选择题(共50分)
单项选择题(包括25题,每题2分,共50分。
每题只有一个选项符合题意。
)
1.2017年世界环境日的主题是“促进可持续的生活方式”,核心是倡导良好的生活习惯。
下列做法符合这一主题的是
A.鼓励开私家车出行B.鼓励将废旧电池深埋
C.鼓励用布袋代替塑料袋购物D.鼓励秸秆就地焚烧
2.化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。
下列属于化学变化的是
A.天然气燃烧B.冰块制成冰雕
C.用活性炭吸附甲醛气味D.工业上从空气中分离出氧气
3.下列物质的用途与性质对应关系错误的是
选项
A
B
C
D
用
途
金刚石做玻璃刀
石墨做电池电极
不锈钢做水壶
钛合金制造船舶设备
性质
金刚石硬度大
石墨很软
不锈钢有导热性
钛合金抗腐蚀性强
4.下列实验操作错误的是
A.滴加液体B.添加酒精C.加热液体D.量取一定体积的液体
5.下列关于二氧化碳的说法错误的是
A.二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一
B.大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
C.固态二氧化碳俗称干冰,可用于人工降雨
D.二氧化碳有毒,量多会致人死亡
6.人们常用模型来表示分子。
如果用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,则下图中能表示水分子的是
A.B.C.D.
7.下列符号表示2个氢原子的是
A.2HB.H2C.2H2D.2H+
8.空气是一种宝贵的自然资源。
下列对空气的说法中正确的是
A.洁净的空气是纯净物
B.空气中各种成分的含量是相对稳定的
C.空气中含量最多的是氧气,氧气可支持燃烧
D.空气中氮气的化学性质稳定,不能与其他任何物质反应
9.自然界中的物质是由100多种元素组成的,下列关于元素的说法错误的是
A.地壳中含量最多是氧元素
B.蔗糖和面粉中都含有碳元素
C.人体缺碘元素或碘元素过量均会导致甲状腺疾病
D.铁、锌、碘、钙都是人体不可缺少的微量元素
10.关于物质燃烧的现象描述错误的是
A.磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
D.硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体
11.钒被誉为“合金的维生素”,元素周期表中钒元素的相关信息如图所示。
下列有关钒的说法正确的是
A.属于非金属元素
B.原子序数为23
C.原子核外电子数为28
D.相对原子质量为50.94g
12.钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性强等优良性能,被誉为“未来金属”。
钛铁矿石的主要成分是钛酸亚铁(FeTiO3)。
冶炼金属钛时,主要发生以下两个反应如下:
①2FeTiO3+6C+7Cl2=2X+2TiCl4+6CO,②TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2则X为
A.FeCl3B.FeCl2C.Fe2O3D.FeCO3
13.从分子、原子的观点分析,下列说法错误的是
A.一滴水中含有约1.67×1021个水分子,说明水分子很小
B.墙内开花墙外香,说明分子在不断运动
C.水蒸发变成水蒸气,水分子的化学性质发生了改变
D.25m3的石油气加压后可装入容积为0.024m3的钢瓶中,说明分子之间有一定空隙
14.下列公共标志与消防安全有关的是
1②③④⑤
A.①③④B.②④⑤C.②③④D.③④⑤
15.金属防锈既可以节约资源,又能美化环境。
下列金属制品最易锈蚀的是
A.经常在表面涂油的大型钢制机械
B.涂上防锈漆后的“辽宁”号航母舰体外壳
C.擦洗干净后长期存放在室外的大型铁制农机具
D.长期放置后表面变暗的铝制品
16.考虑到实验的安全、成功等问题,化学实验中常常需要特别关注实验的先后顺序。
下列实验的先后顺序关系错误的是
A.点燃甲烷等可燃性气体之前,要先验纯,后点燃
B.实验室制取气体时,要先检查装置的气密性,后加入试剂进行反应
C.用高锰酸钾制取氧气的实验结束时,要先把导气管从水槽中取出,后撤离酒精灯
D.利用CO还原氧化铁实验结束时,要先停止通入CO,后停止加热固体
17.苏州的“碧螺春”享誉全国。
“碧螺春”茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46。
下列说法错误的是
A.单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成
B.一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成
C.单宁酸中氢元素的质量分数最小
D.单宁酸中碳、氧元素的质量比为57∶23
18.我国“十三五”规划对“低碳经济”给予政策支持,实现“低碳经济”的一种策略是节能。
下列制备氢气的方法最节能的是
A.用锌粒和稀硫酸混合:
Zn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2↑
B.焦炭与水蒸气反应:
C+H2O(气)
高温
=
H2+CO
TiO2
=
太阳光
C.太阳光分解水:
2H2O2H2↑+O2↑
D.电解水:
2H2O
通电
=
2H2↑+O2↑
19.下列关于溶液的说法正确的是
A.均一稳定的液体都是溶液
B.氢氧化钠固体溶于水放出大量的热
C.溶液都有良好的导电性
D.洗洁精能将油污溶解于水中从而将其洗净
20.下列可用于验证Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序的一组药品是
A.Zn、Fe、Cu、H2SO4溶液
B.Fe、Cu、ZnSO4溶液
C.Cu、FeSO4溶液、ZnSO4溶液
D.Zn、FeSO4溶液、CuSO4溶液
21.下列有关金属的说法正确的是
A.金属都是银白色的固体
B.硬铝片比纯铝片硬度小
C.所有的金属都能与酸反应产生氢气
D.钢是性能优良的一种铁合金
22.分类是学习化学的一种重要方法。
以下分类正确的是
A.常见的氧化物:
MgO、KMnO4、H2O
B.常见的有还原性的物质:
C、CO、O2
C.常见的黑色固体:
CuO、MnO2、Fe3O4
D.常见的有刺激性气味的气体:
SO2、NH3、CO2
23.如图是氯化钠、氯化铵和碳酸氢钠三种物质的溶解度曲线。
分析曲线得到的以下说法中,
正确的是
①氯化钠和氯化铵是易溶物质,碳酸氢钠是微溶物质
②在20℃时,三种物质饱和溶液的溶质质量分数为NH4Cl>NaCl>NaHCO3
③在30℃时,氯化钠和氯化铵固体各20g分别溶于50g水,所得溶液都是饱和溶液
④利用结晶法从氯化钠、氯化铵混合物中分离出氯化铵的最佳温度在10℃以下
A.①②B.②④C.②③D.①③
24.下列实验方案不能达到相应实验目的是
选项
实验目的
实验方案
A
实验室制备H2
将锌粒和稀硫酸混合反应
B
鉴别N2和CO2
将气体通入紫色石蕊试液
C
将硬水软化
煮沸
D
检验CH4中是否含有H2
将气体点燃
25.将20℃时一定质量的饱和硝酸钾溶液,分别进行如下实验后,所得结论正确的是
A.升温至30℃时,溶液中溶质的质量分数不变
B.保持温度不变,蒸发10g水后,硝酸钾的溶解度增大
C.保持温度不变,蒸发10g水后,溶液中溶质的质量分数减小
D.保持温度不变,加入10g硝酸钾后,溶液中溶质的质量分数增大
非选择题(共50分)
26.(5分)在下表栏目空格内,填写正确的名称、化学式和对应氮元素的化合价。
名称
氮气
▲
氨气
▲
氯化铵
化学式
▲
N2O4
▲
HNO3
▲
氮元素化合价
▲
▲
▲
▲
▲
27.(7分)完成下列变化的化学方程式,并按要求填空。
(1)镁条在氧气中燃烧:
▲;此反应▲(填“放热”或“吸热”)。
(2)加热铜绿:
▲;反应的基本类型为▲反应。
(3)将二氧化碳通入澄清石灰水:
▲;此反应常用于实验室▲二氧化碳。
(4)“湿法炼铜”是指将铁置于硫酸铜溶液中从而得到铜:
▲;溶液由蓝色变成▲色。
(5)硫化氢(H2S)气体和二氧化硫气体混合生成硫和水:
▲。
28.(4分)图1为某元素的原子结构示意图,利用该元素组成的单质可测定空气中氧气的体积分数,实验装置如图2所示。
(1)该元素名称为▲,原子的核电荷数为▲。
(2)图2所示装置中发生反应的化学方程式为▲,
若实验过程中使用的固体量不足,则最终测定的氧气的
体积分数▲(填“>”或“<”或“=”)
。
29.(7分)今年3月22-28日是第28届“中国水周”,其主题为“节约水资源,保障水安全。
”
水电解装置
(1)下列关于水的说法中,不正确的有:
▲(填序号)。
A.水是由氢元素和氧元素组成的化合物
B.清澈、透明的泉水是纯净物
C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染
D.长期饮用蒸馏水有利于人体健康
E.在自来水厂净化水的过程中,发生的变化都是物理变化
(2)生活中常用▲来检验水样是硬水还是软水。
(3)自然界中的水一般要净化后才能使用。
吸附、过滤、蒸馏这三种净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是▲。
(4)水是一种常用的溶剂,将下列物质分别加人水中,不能形成溶液的是▲(填序号)。
A.冰块B.食盐C.面粉D.酒精
(5)电解水的实验装置如上图所示,则a管中产生的气体为▲,装置中长颈漏斗的作用为
①▲;②▲。
30.(14分)实验室利用下图实验装置进行有关化学实验,请回答下列问题:
乙
(1)写出图中仪器甲、乙的名称:
甲▲;乙_▲。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图中的▲(填序号),写出该反应的化学反应方程式▲,用充满水的装置E收集氧气,则氧气需从▲
(填“a”或“b”)端通入。
(3)实验室制取二氧化碳的化学反应方程式是▲,选用装置C作为发生装置,优点是▲,利用向上排空气法用装置E收集二氧化碳,验满时燃着的木条应放在▲(填“a”或“b”)端。
(4)对上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发操作。
①选择上图中F装置进行过滤,装置中的明显错误为▲。
②改进F装置后进行过滤,用G装置对滤液进行蒸发,随着溶剂的不断减少,还可
能有▲(填化学式)逸出,当▲时,停止加热。
(5)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气的化学反应方程式为▲。
某小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰固体,并选用B装置来制氧气。
实验中,同学们发现不能得到平稳的氧气流。
大家提出从两个方面加以改进:
一是把发生装置由B改为D,其理由是▲;
二是将过氧化氢溶液加水稀释。
溶液的稀释需要经过计算、量取、稀释三个步骤。
在全过程中,除了烧杯外,还需要用到的仪器有▲(填序号)。
①量筒②药匙③试管④酒精灯⑤胶头滴管⑥玻璃棒
如果把50g质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液,需加水▲mL。
31.(5分)下表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度数据。
请回答下列问题:
温度/℃
0
20
40
60
80
100
溶解度/g
Ca(OH)2
0.19
0.17
0.14
0.12
0.09
0.08
NaOH
42
109
129
174
314
347
(1)依据上表数据,绘制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲线,下图中能表示Ca(OH)2溶解度曲线的是
0
▲(填“A”或“B”)。
0
AB
(2)要想把一瓶接近饱和的Ca(OH)2溶液变成饱和溶液,有下列措施:
①加入氢氧化钙,②升高温度,③降低温度,④加入水,⑤蒸发水后再恢复到原温度。
其中均可行的一组是▲(填序号)
A.①②④B.②③④C.①③⑤D.①②⑤
(3)20℃时,200g饱和NaOH溶液,蒸发10g水后,再恢复到20℃,可析出NaOH晶体的质量为
▲g。
(4)现有20℃时Ca(OH)2的饱和溶液(甲溶液),向其中加入一定量的CaO固体后,恢复到20℃,得到的溶液(乙溶液),已知:
CaO+H2O=Ca(OH)2。
则甲乙溶液中溶质的质量分数的关系为ω(乙)▲ω(甲)(填“>”、“<”或“=”)。
(5)现有60℃时含Ca(OH)2和NaOH两种溶质的饱和溶液,若要得到较纯净的NaOH晶体,应采
取的物理方法是▲。
32.(8分)用如图装置完成以下实验:
澄清石灰水
(1)探究燃烧条件:
若B处盛放木炭。
实验步骤:
①先在A处通入氮气一段时间后,在B处加热,B、C处没有明显变化;②待B处冷却至室温,在A处通入氧气一段时间后,B、C处没有明显变化;
③在A处继续通入氧气,然后在B处加热,发现木炭燃烧,C处变浑浊。
①与③对比,说明燃烧的条件之一是▲;
②与③对比,说明燃烧的条件之一是:
需达到可燃物的着火点。
(2)模拟工业炼铁:
铁丝网罩
①若B处盛放氧化铁粉末。
在A处通入一氧化碳一段时间后,B处下方用酒精喷灯加热,B处发生的反应方程式为▲。
②某小组同学在实验室未找到酒精喷灯,他们在酒精灯上罩了
一个铁丝网罩(如右图),也达到了同样的效果,完成了实验。
其中网罩的作用是▲。
③有同学提议,将装置进行如下改进,其优点是▲。
澄清石灰水
④实际工业炼铁的设备为▲。
某钢铁厂每天需消耗4900吨含Fe2O376%的赤铁矿石,该厂理论上可日产含杂质2%的生铁的质量为多少吨?
(写出具体计算过程)
▲