高考专题复习成语C wod版.docx
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高考专题复习成语Cwod版
※熟语中容易误用的常见成语分类研习(250例)
(例句中使用正确的不再解说)
(一)容易误释词义的成语
1.【表里山河】内有高山,外有大河,指有山河天险作为屏障。
形容地势险要。
2.【白首空归】白了头发,空手而归。
比喻年纪已老而学无成就。
3.【百卉含英】卉:
草的总称。
英:
花。
各式各样的草都含着花朵。
形容冬去春回,花草争妍的景色。
也用以比喻在繁荣昌盛的时代,很多有才识的人正待展露才华,大显身手。
4.【木人石心】比喻人不受诱惑,意志坚定。
正确用例:
可是甘米莉似乎在一刹那间将自己的心打造成铁一般,木人石心,不为所动,仍然是那副闭目的模样。
5.【爱莫能助】原意是因为隐而不见,所以谁也不能帮助他;后来表示虽然同情,但无力帮助。
爱,同情。
正确用例:
他们不知道,离开了合同这个基本保障,一旦工资被拖欠或者克扣,由于没有证据,法院也爱莫能助,很难维护他们的利益。
6.【明正典刑】明正:
公开整治。
典刑:
执行刑罚。
指依法公开处置,多指处以极刑。
7.【暴殄天物】原指残害、灭绝各种自然之物,后泛指任意损害、糟蹋物品。
暴:
损害,糟蹋。
殄:
灭绝。
正确用例:
对那些玩忽职守、暴殄天物、浪费国家财产的人必须绳之以法。
8.【不经之谈】形容荒唐无根据的话。
经,经常的道理。
正确用例:
有人说,修地宫时恐怕工匠暴露地宫秘密,当梓宫进入地宫之后便将所有工匠全部封闭在地宫里边,其实这些都是不经之谈,并非信史。
9.【披沙拣金】披:
散开。
拣:
挑取。
铺散开沙子,挑取真金。
比喻从芜杂中进行挑选,去粗取精。
10.【形格势禁】格:
阻碍。
禁:
制止。
原指阻止搏斗或平息纠纷要善于乘虚取势,抓住斗者的要害,斗者双方因形势的限制而自然分开。
后用以指因受形势的牵掣阻碍,事情不能进行。
11.【人微言轻】微:
卑微。
轻:
轻微。
指地位卑微,言论主张不受重视,不起作用。
12.【党同伐异】和自己同派的就偏袒,不同派的就攻击。
党,偏袒。
正确用例:
我们必须指出,任何人都不能唯我独尊,甚至党同伐异。
这种政治文化绝对不是健康的。
13.【如椽之笔】椽:
椽子,安在梁上支架屋石和瓦片的木条。
像椽子一样的大笔。
指大著作或重要的文字,也用以比喻笔力雄健。
14.【探骊得珠】探:
摸取。
骊:
骊龙,古时传说中的黑龙。
比喻文章写得好,抓住了题中的精粹。
15.【计日程功】工作进度或成效可以按日计算。
形容进展快,有把握按时完成。
程,计量,计算。
正确用例:
中国的兴盛是可以计日程功的。
16.【韬光养晦】韬:
本为剑套,比喻隐藏。
光:
光芒,锋芒。
晦:
昏暗,不清晰。
养晦:
暂且隐退之意。
比喻暂且隐藏自己的锋芒或才能,不使表现出来。
17.【劳燕分飞】比喻夫妻、恋人离别。
劳,伯劳鸟。
正确用例:
天下没有不散的筵席,亲如一体的夫妇,也会有劳燕分飞的一天。
18.【莫衷一是】不能断定哪个对,哪个不对,得不出一致的结论。
衷,折衷,断定。
正确用例:
一道神秘白光袭倒七百多棵大树,武汉东湖风景区22日晚发生的这一令人费解的大怪事,至今众说纷纭,莫衷一是。
19.【身体力行】亲身体验,努力实行。
体:
体验。
正确用例:
我们一定要学习检察长同志的这种务实作风,身体力行,不断提高工作质量和水平。
20.【未雨绸缪】绸缪:
用绳索缠捆,引申为修补。
趁着还没下雨,先修缮房屋门窗。
比喻事先做好准备工作。
21.【响遏行云】遏:
阻止。
指声音高入云霄,把浮动着的云彩也阻止了。
形容歌声嘹亮有力,悦耳动听。
22.【空穴来风】有了洞穴才有风进来(语出宋玉《风赋》)。
比喻消息和传说不是完全没有原因的,现多用来比喻消息和传说毫无根据。
23.【深孚众望】孚,使人信服。
意思是深得众人的信赖和尊重。
易误用成“深负众望”。
24.【信口雌黄】指不顾事实地随意乱说。
注意与“信口开河”区别开来,“信口开河”也有随口乱说的意思,但“信口雌黄”词义更重。
25.【无可非议】没有什么可以指责的。
应与“无可厚非”区别开来,“无可厚非”意为不可过分指责。
前者表示言行完全合乎情理,后者表示虽有缺点,但是可以原谅。
26.【休戚与共】休,欢乐;戚,忧伤。
彼此间忧喜和祸福共同承担,指同甘共苦。
注意不能将本词与“息息相关”混淆,后者只比喻关系密切而无同甘共苦之义。
27.【过犹不及】犹,如同。
事情做得过火了,就跟做得不够一样,都是不好的。
不要错误地理解为“做得太不够了”。
28.【穷形尽相】形容尽致的意思,原指描写刻画十分细致生动,现在也用来指丑态毕露。
不要把它误解成“原形毕露”。
29.【天马行空】天马,神马。
马的奔驰如同腾空飞行。
多比喻诗文、书法等气势豪放,不受拘束。
也指言论空泛,不着边际。
30.【不可理喻】不是不值得让人搭理,而是不能够用道理来使他明白,形容态度蛮横,不讲道理。
容易被误解为“无法让人理解”。
31.【二三其德】语出《诗经·卫风·氓》“士也罔极,二三其德”,意为三心二意,没有定准,不是形容品德低劣。
32.【妇姑勃奚谷(xī)】其中“妇”指“儿媳”,“姑”指“婆婆”,妇姑勃奚谷指婆婆同儿媳争吵,后来比喻为无关紧要的细小事而争吵。
33.【金针度人】语出《桂苑丛谈·史遗》,其中记载郑侃的女儿采娘,七月初七祭织女,织女给她一根金针,叫她缀于纸上置于裙带中,三天不要说话,就会具有奇巧。
此后采娘刺绣的技艺果然特别出色。
后用“金针度人”比喻把秘法、诀窍传给别人。
34.【与人为善】本意是同别人一起做好事。
后泛指善意地帮助别人。
35.【罄竹难书】罄:
尽。
用尽终南山的竹子也写不完他的罪行。
形容罪行多得写不完。
36.【踌躇满志】对自己取得的成就非常满意,从容自得的样子。
37.【见仁见智】指对同一问题各人从不同角度持不同的看法。
38.【月晕础润】“月晕而风,础润而雨”的缩略语。
晕:
指太阳或月亮周围出现的光环。
础:
柱子底下的石墩。
月晕出现,将要刮风;础石湿润,就会下雨。
比喻事情将要发生的先兆。
39.【萍水相逢】比喻不相识的人偶然相遇。
40.【数典忘祖】典:
典籍,指古代的礼制、历史。
比喻忘本。
现在也用来比喻对于本国历史的无知。
41.【投鼠忌器】要用东西投掷老鼠,又恐怕砸碎了老鼠附近的用具。
比喻有所顾忌、做事不敢放手。
42.【从长计议】把时间放长来商量考虑,即不急于作决定。
43.【怙恶不悛】悛:
改过,悔改。
一贯作恶,不肯悔改。
44.【为虎作伥】伥:
伥鬼。
比喻给坏人做帮凶。
45.【桃李不言,下自成蹊】蹊:
小路。
桃树、李树不向人打招呼,树下自然走成一条道。
比喻只要为人真诚、忠实,就能感动别人。
也比喻美好的事物不经夸示,就会有相应的名声、影响。
46.【忍俊不禁(jīn)】忍俊:
含笑;不禁:
不能自制。
忍不住要发笑。
(后面不能带附加成分。
)
47.【鞭长莫及】鞭子虽然长,但总打不到马肚子。
比喻力不能及。
48.【韦编三绝】韦:
熟牛皮;韦编:
用熟牛皮把书写的竹简编联起来,就叫韦编;三:
多次;绝:
断。
形容勤奋读书。
49.【失之交臂】交臂:
胳膊碰胳膊,指走得很靠近,擦肩而过。
形容遇见好机会而又当面错过。
50.【披肝沥胆】剖开肝脏,滴下胆汁。
比喻对人对事非常忠诚。
51.【相濡(rú)以沫】濡:
沾湿,使湿润;沫:
唾沫。
泉水干枯了,鱼就吐沫来相互沾湿。
比喻人在困难处境中用其微薄的力量来相互救助。
52.【沧海桑田】大海变成农田,农田变成大海。
比喻世事变迁巨大。
53.【众志成城】众人统一的意志,形成坚固的城墙。
比喻团结一致,力量无比强大。
54.【钟灵毓(yù)秀】钟:
凝聚,集中;毓:
产生,孕育。
指美好的自然环境产生优秀的人物。
55.【短兵相接】兵:
武器。
作战双方搏斗时用短小兵器互相刺杀。
也比喻双方面对面进行尖锐的斗争。
56.【风马牛不相及】风:
放逸,走失。
及:
达到。
言齐楚两地相距甚远,马牛走失也不会到对方地域。
后比喻事物之间毫不相干。
57.【公诸同好(hào)】公:
公开。
诸:
文言虚词“之、于”二字的合音。
好:
兴趣爱好。
向有共同爱好的人展示喜爱的东西。
58.【皓首穷经】皓首:
白头,指年老。
穷经:
穷究经籍。
直到年纪老了还在深入钻研经书。
形容勤奋好学,到老不倦。
59.【难(nán)兄难(nán)弟】兄弟俩才学、品行都好,难以分出谁高谁低。
原指两人同样优秀,现也用来讥讽两人同样坏。
60.【被褐(hè)怀玉】被:
通“披”。
褐:
古时贫穷的人穿的衣服。
玉:
比喻才德。
穿着粗布衣服却怀揣着宝玉。
比喻有高尚的才德却不外露。
61.【天下为(wéi)公】原谓天下是为公众共有的,不应把君位当做一家的私有物。
后多作为一种美好的政治理想。
62.【望洋兴(xīng)叹】望洋:
抬头向上看的样子。
原指眼见伟大的事物,感叹自己的渺小。
后比喻做某件事力量不够,条件缺乏,令人感到无可奈何。
63.【臭(chòu)味相投】意为思想作风、兴趣等相同,很合得来(专指坏的)。
64.【一波三折】波:
书法中的捺。
折:
转变笔锋的方向。
原指写字笔画曲折多变。
后比喻文章等结构曲折起伏。
也比喻事情进行过程中阻碍、曲折颇多。
65.【一发(fà)千钧(jūn)】发:
头发。
钧:
古代重量单位,一钧合三十斤。
一根头发丝上挂着三万斤重物。
比喻情况万分危急。
也作“千钧一发”。
66.【为(wèi)渊驱鱼,为丛驱雀】驱:
赶走。
水獭想捉鱼吃,却把鱼赶到深渊里去了;鹰想捉麻雀吃,却把麻雀赶到丛林里去了。
比喻不善于团结人,把可以依靠的力量赶到敌人那里去。
(二)容易望文生义的成语
成语的特点之一是意义的整体性,其意义往往不是它的组成部分意义的简单组合,因此不能只按照字面意思去牵强附会,而应做到三点:
①要弄清成语的来源和意义;②要辨明成语的细微差异;③要区分成语语义的范围,避免望文生义。
67.【七月流火】指天气逐渐凉爽起来。
《诗经·豳风·七月》称:
“七月流火,九月授衣”。
这里的七月是指农历的七月,“流”指向下运行,“火”是一星宿名,即二十八星宿中的心宿,又称“大火”,每年农历六月的黄昏时刻,出现于正南方,位置最高,七月以后便渐渐偏西向下沉落,所以叫“流火”,这时酷热开始减退,天气渐渐地凉了起来。
典型误例:
俗话说:
七月流火。
今天,扬州的气温蹿至今年入夏以来的最高点,达到37度。
(不解词义乱用)
68.【明日黄花】原意是说重阳节一过,赏菊者渐少,后用以比喻过时的事物。
正确用例:
好莱坞女星梅兰妮·葛瑞菲丝昨天在戛纳电影节获得特殊贡献奖,但是她却同时向媒体抱怨人到中年的她已被好莱坞视如明日黄花。
69.【弹冠相庆】指一人当了官或升了官,他的同伴也互相庆贺将有官可做,多作贬义。
典型误例:
今年学校又新建住房四栋,“五一”前后将有一百二十六名青年教师乔迁新居,于是他们个个都弹冠相庆。
(不合文意)
70.【安土重迁】形容留恋乡土,不愿轻易迁移到外地。
重,不轻率。
正确用例:
自古道:
“安土重迁”。
说到背井离乡,没有一个不怕的。
71.【不刊之论】形容不能改动或不可磨灭的言论。
刊,削除,修改。
典型误例:
这种鼓吹有钱便是万能的说法简直是不刊之论。
(不解词义)
72.【不足为训】不值得作为典范或法则。
训,法则。
典型误例:
安全隐患越来越严重,厂领导还是认为不足为训,以致酿成了火灾。
(不值得作为准则,与“教训”无关)
73.【差强人意】原意为尚可振奋人心,现表示还能够使人满意。
差,稍微,大致。
正确用例:
刚才放的那几首歌都不大好听,只有这一首还差强人意。
74.【分庭抗礼】彼此以平等或对等的关系相处。
抗,对等,相当。
正确用例:
办公软件市场已经从原来微软一枝独秀,逐渐走向国内外产品分庭抗礼的局面。
75.【毫发不爽】一点也不差。
爽:
差错,失误。
典型误例:
小王今天淋了雨,周身湿透,毫发不爽,应赶快吃点防感冒的药。
(与生病无关)
76.【久假不归】长期借用而不归还。
假,借。
正确用例:
借书最忌全书一套借去一本,而且久假不归,使全书成为残本。
77.【身无长物】除自身外再没有多余的东西,形容生活简单或家境清贫。
长,多余。
典型误例:
此人对待工作一向吊儿郎当,身无长物,什么都不会。
(这里用来指没有能力或专长,显然不对)
78.【文不加点】文章一口气写成,无须修改;形容文思敏捷,写作技巧纯熟。
点,涂改。
典型误例:
他写稿子常常是文不加点,笔走龙蛇,简直使人无法卒读。
(不是不加标点)
79.【大方之家】原指深于大道的人,后来指精通某种学问或技艺的专家。
典型误例:
他花钱很随便,真是大方之家。
(成语意显然不是花钱大方)
80.【无能为役】表示不能做好某一件事,而非指不能被人驱使。
81.【登堂入室】登上厅堂,进入内室。
比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深,由低到高,达到了很高的境地。
82.【侧目而视】意为敢怒不敢言,形容拘谨畏惧的样子。
典型误例:
小李得了冠军,尾巴翘到了天上,对朋友竟然侧目而视。
(这里错解为“不屑正眼相看,瞧不起人”)
83.【良莠不齐】指好人坏人都有。
典型误例:
张老师针对班上学生良莠不齐的现状,讲课时注意分层指导。
(不表示学习成绩参差不齐)
84.【马革裹尸】意思是用马皮将尸体包裹起来,形容英勇杀敌,战死疆场的无畏气概。
典型误例:
那个时候,张大爷穷困潦倒,衣食无着,十分令人痛心,到头来只落得个马革裹尸的结局。
(不是“死得很惨,死后连棺材和埋葬的地方都没有”的意思)
85.【危言危行】讲正直的话,做正直的事。
典型误例:
美国政府在台湾问题上的危言危行,势必受到全世界人民的唾弃。
(“危”不是指危险,而是指正直)
86.【江河日下】比喻事物日趋衰落,情况一天不如一天。
典型误例:
近几年,黄河、岷江的部分河段多次出现断流现象,面对这江河日下的情况,人们开始冷静地思考环保问题。
(句中误将“日下”理解为“水流一天天在减少”)
87.【万人空巷】并不是指街上空无一人,而是说人们都从巷子里出来来到大街上,街上人山人海,多形容欢迎、庆祝等盛况。
典型误例:
这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。
(本句从语意上看,要表述的是人们闭门不出在家里欣赏电视剧,因此用在此处错误)
88.【三人成虎】原指城市里本无虎,但只要有三个人谎传城市里有虎,听者就会以为真有虎了。
后比喻流言惑众,蛊惑人心。
典型误例:
你应该和朋友合作搞个课题,要知道三人成虎,众志成城。
(这里错解为“很多人在一起就会像老虎一样力量强大”)
89.【河东狮吼】比喻悍妇发怒。
典型误例:
二十一世纪将是中华民族实现伟大复兴的世纪,河东狮吼,巨龙腾飞指日可待。
(这里错解为“东方睡狮醒来,发威长吼”,致使意义、使用对象、色彩均不当)
90.【下里巴人】指古代楚国的一种较通俗的歌曲,后泛指通俗的文艺作品。
典型误例:
一些人对中国的茶有偏见,以为茶只是下里巴人解渴的东西,档次不如进口饮料。
(这里错解为“普通的乡下人”)
91.【目无全牛】形容技艺达到极纯熟的境界。
典型误例:
为了应付高考,教师越教越细,其结果是肢解了课文,长此以往,学生目无全牛。
(这里错解为“眼里看到的都是支离破碎的东西”)
92.【望其项背】能够望见脖子和背,表示赶得上或比得上。
典型误例:
成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外教都是清一色的德国人,其雄厚实力令其他甲B球队望其项背。
(误解为“只能望见项背,形容差得远”。
“望其项背”多用于否定式。
)
93.【捉襟见肘】本指衣服破烂,后喻顾此失彼,应付不过来。
典型误例:
运动会上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘。
(与“衣服不合身”无关)
94.【名正言顺】原指名义正当,道理也讲得通。
后指做事理由正当而充分,含有理直气壮的意思。
典型误例:
叶圣陶先生说,苏州园林是我国各地园林的标本。
这次去苏州游览了几个园林,果然觉得名正言顺。
(句中误解为“说法与实际情况相符”)
95.【噤若寒蝉】“噤”作“闭口不言”讲,该成语表示人一个个都默不作声,就像秋天不叫的蝉。
典型误例:
天突然变凉了,同学们衣衫单薄,一个个噤若寒蝉。
(它和“寒冷”没有关系,故该题用错)
96.【火中取栗】指受人利用冒了险,结果白吃苦头自己还没有得到好处。
典型误例:
今年初,上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好可以火中取栗。
(用来形容消费者,明显是望文生义)
97.【不赞一词】原指写文章写得很好,别人不能再添一句话,现指一言不发。
典型误例:
我的态度很鲜明,对任何邪教的言论都不赞一词,对他们的行为深恶痛绝。
(这里错解为“不说一句赞成的话”)
98.【涣然冰释】比喻相互间的怀疑、误会等完全消除。
典型误例:
由于太平洋暖流的影响,今年春天来得早,春节刚过,北海公园就涣然冰释,让喜欢滑冰的人大失所望。
(这里错解为“冰块解冻”)
99.【惨淡经营】本来是说作画之前的苦心构思,后来形容苦费心思谋划并从事某项事情或事业。
典型误例:
夫妻俩惨淡经营着这家小店,生意一直很红火。
(“惨淡经营”表示为某事非常劳苦,该处运用正确,但因后有“红火”,容易被判断为错误)
100.【贻笑大方】大方,有见识的内行。
让有见识的内行见笑。
(“大方”是理解本词的关键。
)
101.【鹿死谁手】鹿,原比喻政权,后亦比喻争逐的对象。
原指谁获得政权,后泛指谁获得胜利。
102.【洛阳纸贵】晋代左思《三都赋》写成以后,抄写的人非常多,洛阳的纸都因此涨价了。
(见《晋书·文苑传》)比喻广泛流传,风行一时。
不能将本词只理解成物价上涨。
103.【风声鹤唳】前秦苻坚领兵进攻东晋,大败而溃,溃兵听到风声和鹤叫都疑为追兵。
形容惊慌疑惧。
不能只按字面意思理解。
104.【望穿秋水】秋水,比喻眼睛。
形容盼望得非常急切。
105.【大而化之】不是把大的化成小的,而是形容做事情不小心谨慎。
106.【独具只眼】不可理解为只有一个眼,其实形容具有独到的见解或独特的眼光。
107.【高山景行】不是指高山美景,而是比喻崇高的德行。
108.【更仆难数】“更”在这里指“换”。
这个成语原意是说换了几班侍者,要说的话还没说完。
后用来形容人或事物很多,数不过来。
109.【加人一等】并非是指给予的比别人多一等,而是形容学问、才能等出众。
110.【敬谢不敏】不是指不及时感谢,而是指恭敬地表示能力不够或不能接受。
111.【人言啧啧】此词中的“啧啧”与“啧啧赞叹”的“啧啧”不同义,而是指不满意地纷纷议论。
“人言啧啧”是指人们不满地纷纷议论开来。
112.【日长一线】不是指每天增长一线,而是指冬至后白昼渐长。
113.【师心自用】形容一个人固执己见,自以为是,并非指学习教师的方法来运用。
114.【先入为主】先接受了一种说法或思想,以为是正确的,有了成见,后来就不容易再接受不同的说法或思想。
115.【一寒如此】并非指如此寒冷,而是形容穷困潦倒到了极点。
116.【一定不易】好像指一定不容易,其实形容事理正确,不可改动。
117.【一日之雅】是指短暂的交往。
“雅”,交往。
118.【一枕黄粱】不是指一枕头黄粱(小米),而是比喻想实现的好事落得一场空。
119.【高屋建瓴】建:
“瀽”,倒水。
在高屋顶上倒翻瓶子里的水。
比喻居高临下,不可阻挡的形势。
120.【求全责备】责:
求;备:
齐全。
对人对事要求完美无缺。
(“责”,不能解为“责怪”。
)
121.【屡试不爽】爽:
差错。
经过多次试验都没有差错。
122.【便宜行事】便宜:
按合宜方法。
按合宜方便的办法自行处理,不等请示答复。
123.【人定胜天】人定:
人的谋划。
天:
指自然界。
人的意志、力量可以战胜自然。
124.【心广体胖(pán)】广:
宽阔。
胖:
舒泰。
原指内心没有愧疚,体貌便安泰,舒坦。
后专指内心安逸、舒畅,因而身体发胖。
也作“心宽体胖”。
125.【义薄(bó)云天】薄:
逼近。
云天:
指高空。
正义之气逼云天。
形容一身正气,为正义而斗争。
126.【旧雨今雨】唐杜甫《秋述》中有“常时车马之客,旧,雨来;今,雨不来”之句,意谓旧时宾客遇雨也来,而现在遇雨就不来了。
后以“旧雨今雨”为老友新交的代称。
127.【具体而微】具体:
大体具备。
内容大体齐全而规模比较小。
128.【博闻强识】博:
广博。
闻:
见闻。
识:
记,音zhì。
见闻广博,记忆力强。
129.【阒(qù)无人迹】阒:
寂静。
十分寂静,没有人的踪迹和声音。
130.【色厉内荏】色:
神色。
厉:
厉害。
内:
内心。
荏:
软弱,怯懦。
外表强硬而内心怯懦。
131.【一傅(fù)众咻(xiū)】傅:
教。
咻:
喧嚷。
一个人教,许多人在旁扰乱。
132.【旁门左道】旁、左:
邪,不正。
指不正派学术派别和宗教派别。
泛指不正派的方法、途径等。
也作“左道旁门”。
133.【不名一文】不能理解为不值一分钱,而是说极其贫穷。
此处的“名”是“占有”的意思。
134.【阳春白雪】不能理解为春天的雪,而是指高雅而不通俗的文艺作品(跟“下里巴人”相对)。
(三)容易用错对象的成语
成语适用的对象和范围一般比较固定,具有很强的单一性。
如果对成语所表达的习惯对象或范围缺乏了解,便会使陈述和被陈述对象之间出现张冠李戴的现象,造成误用。
第一类:
人、物不分
135.【风姿绰约】形容女子姿态优美。
典型误例:
家具店中推拉门各种各样,精美雅致,可谓风姿绰约。
(不用来形容门)
136.【楚楚动人】形容女人打扮得漂亮,姿态娇柔,能打动人。
典型误例:
文章生动细致地描写了小麻雀的外形、动作和神情,在叙述、描写和议论中,倾注着强烈的感情,读来楚楚动人,有很强的感染力。
(使用对象错误)
137.【洗心革面】比喻彻底悔改。
典型误例:
本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
(只能用于人,不能用于物)
138.【倚马可待】原意是站在即将出发的战马前起草文件,很快就可以完稿。
特指人的文思敏捷。
典型误例:
他呀,做起事来可麻利了,无论做什么都倚马可待。
(只能用来形容文思)
139.【炙手可热】比喻气焰很盛,权势很大。
典型误例:
《大河之舞》自1994年首演以来便炙手可热,并且引燃了全球的踢踏舞热潮,更是被全球艺人一致推崇为当代最具爱尔兰民族风格的经典音乐剧。
(只可指人,不能指其他的)
140.【美轮美奂】形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。
典型误例:
博物馆里珍藏着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫鱼、人物形象都栩栩如生,美轮美奂。
(这里用来形容“石刻作品”中的“花鸟虫鱼”和“人物形象”,显然是陈述对象的误用)
141.【如雷贯(灌)耳】像雷声传入耳朵那样响亮。
比喻人的名声极大。
142.【待人接物】物:
人物。
指与别人交往相处。
143.【乐山乐水】乐(yào):
喜爱。
有的人爱山,有的人爱水。
形容人的爱好不同。
第二类:
谦、敬不分
144.【蓬荜生辉】自谦之辞,表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己感到非常荣幸。
典型误例:
使用我厂生产的涂料装饰您的居室,保您蓬荜生辉。
(只能用于自己,这里却用在别人身上,显然不够得体)
145.【不耻下问】不以向地位比自己低或学问比自己差的人请教为耻。
典型误例:
王小海经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得每一个同学学习。
(这里明显颠倒了师生之间的关系,不正确)
146.【抛砖引玉】谦辞,比喻用自己粗浅的、不成熟的意见或文章,引出别人高明的意见或文章,多用于自己一方。
典型误例:
会议开始时气氛有些沉闷,主持人建议李教授先来一段开场白,希望能起到抛砖引玉的作用。
(用在这里颠倒了主从或尊卑关系,显然不正确)
147.【忝列门墙】谦辞,“忝”表示自己位列其中会让余者蒙羞。
表示自己有愧师门。
典型误例:
你身为师傅的入室弟子,却干出这种丢人的事,真是忝列门墙。
(该词只能用于自己,不能用于他人)
148.【鼎力相助】“鼎力”指能够扛鼎的巨大力气、能力,是赞美他人之辞。
典型误例:
有什么困难尽管告诉我,我一定鼎力相助。
(该成语属于敬辞,不能用于自己)
第三类:
陈述对象错误
149.【巧夺天工】指人工的技艺极其精巧,胜过自然。
典型误例:
翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。
苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。
(适用于描述人工制作的东西,而这里陈述的对象主体是自然界中的“苍山